關于植樹節作文錦集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的植樹節作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節作文 篇1
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停，許許多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復了一片生機勃勃的景象。
3月12日是植樹節，這天早晨，校長決定親自帶領我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌兒，柔和的春風輕輕的從我們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游，向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，老師們像威風凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹計劃，指揮著我們植樹。同學們拿著鐵鍬，挖一個個小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹苗都栽好了，同學們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。
通過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛和保護環境的意識和責任，這將成為我一生中最有意義的一次活動。
春天萬物復蘇，植樹節來了。今天，我們學校組織了一次植樹活動，志愿者們也都動起自己的雙手來植樹！
我拿到的工具是鏟子和水壺，我和同學們商量好了，拿著耙子的人把旁邊的土挖開，拿著鏟子的人在坑里鏟土。我們開始了，我和同學們趕緊動起手來，按照計劃中的方法來植樹，拿著手里的鏟子，挖著坑里的土，看著樹苗，我想起了果園里園丁們是多么辛苦呀，不僅要種下每棵樹苗，還要給樹苗施肥，除草，澆水，把它們養育成茁壯的大樹。所以我們一定要好好呵護這棵小樹苗，讓它茁壯成長，它們長大后，在炎熱的夏天，老師們可以在這遮陽傘般的樹下喝茶，聊天，同學們可以在樹下看書，玩耍！樹快種好了，我扶著樹苗，同學們往種樹的坑里蓋土，蓋完土，再用鏟子把樹苗旁的土拍實，好了，樹苗種好了，看著這些小樹苗，同學們都露出了燦爛的笑容！讓我們一起呵護這些小樹苗吧！
植樹節作文 篇2
草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創一片美好的藍天做一點貢獻。于是植樹節前一天清晨7點鐘，我就來到了建工大廈乘坐65路公交車，經過了一個多小時，到達西營的下甘降村，徒步40分鐘到達我們植樹的目的地——梯子山。
一百二十多人的隊伍開始登山了，領隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質量監督組等好幾個小組，我和同學們都被分到了植樹組。我們拿鍬，扛鎬、鋤，提桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進去，用手把無雜質的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當我們帶滿身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望我們剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺，好像對我們招手說BYE-BYE！我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗，看它們長大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。
植樹節作文 篇3
三月十二日早上，我像往常一樣去學校，卻看到了這樣一幕：一群小學生為了好玩，把種在路邊的一棵行道樹給扳倒了，隨后拍拍身上的泥土，若無其事的走了。
正是這樣的一幕，讓我感到十分震驚。如今地球森林覆蓋率越來越低，自然環境、生態系統受到了巨大的破壞，正因為這些因素使得全球氣候變暖。如果人類再亂砍伐樹木，破壞環境，那么生物圈將無法運轉，生物無法生存，地球也將變成“死球”，所以我決定：下午放學將那棵小樹扶起。
中午放學后，我邁著急促的步子來到那里，看到了一位白發蒼蒼的老人正弓著背艱難地扶起那棵樹，他親切地撫摸著小樹慢騰騰的走了。此時的我更加慚愧。我為何沒有早扶起那棵樹呢？與他相比，我太渺小了，但我找到了一個新的任務——告訴所有人要保護好身邊的花草樹木，熱愛大自然。
同學們，讓我們一起行動起來，從3·12開始：愛護花草、保護地球，你會發現迎接你的是美好、和諧、生機勃勃的大自然。
植樹節作文 篇4
關于植樹節
今天是‘植樹節’，小鹿和小猴早早來到花園準備種樹，可是它們忘了帶種子，于是小鹿向科學家要了一份種子。
小鹿和小猴找了一堆泥土挖了一個坑，把種子埋在土里又交了水。過了幾天，小苗長出了一點點；狐貍聽說小鹿和小猴種了蜜桃樹，于是它把小鹿和小猴騙到了它家，然后狐貍就去花園偷蜜桃樹了，結果被花園里的老虎警察發現了，于是抓住了狐貍。
狐貍很后悔，早知這樣
關于植樹節
參與植樹活動吧！你植一棵樹，我植一棵樹，大家都來植樹，北京的天就更藍了；你種的樹成活了，我種的樹成活了，大家種的樹都成活了，北京的大地就更綠了。大地上多出現一棵綠樹，天空中就少了一片塵埃。全民都來植樹，北京的天空就因我們的勞動而更精彩！保護生物多樣性，創造綠色生活空間，打造生態林場，其實就在我們身邊。
1、活動時間：20xx年3月9日至20xx年7月底。
2、活動詳細：植樹過程包含場地、樹坑、工具、水源，現場人員指導，歡迎更多參與。活動辦公室組織樹苗、提供技術指導、驗收植樹質量、安排植樹時間和地點。植樹辦公室負責水源、工具、車輛引導、后期管護。參加活動者自備飲用水。參加者到達植樹地點后領取工具，用后統一歸還。
3、注意事項：
（1）建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套；
（2）自備飲用水；
（3）野外植樹請大家聽從組織者的安排，注意自身安全。我們不對任何意外損傷事件負責。
（4）再次說明這是一次植樹活動，絕不是春游，做好吃苦的心理準備。
關于植樹節
一、活動目的：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的`植樹節，為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的，范文之規劃方案：植樹節活動方案。
二、行動口號：行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：20xx.3.2——20xx.3.18
四、參加對象：全體少先隊員
五、活動內容：
（一）播種行動：利用午談課及校園網向學生發布活動通知
（二）實施行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。
（三）主題活動：
開展以植樹節為主題的手抄報活動，內容以關于植樹節的來歷、植樹與環保、有關植樹節的活動為主，要結合環境保護教育，大隊將會進行優秀作品展覽。
1、3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞植樹節開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp.
2、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，寫幾首兒童詩。
3、我知道植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘午談課上交流、宣傳；
（四）表彰先進，評選綠色環保小衛士。
評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們綠色環保小衛士光榮稱號。
植樹節作文 篇5
今天是3月12日---植樹節，所以我和老爸早上8:00鐘就起床了，8:30我們就到了陽澄湖鎮十圖村。到了那里，我和老爸戴上手套，拿著鏟子正準備挖坑的時候，我忽然覺的好像忘記了什么東西，哦，原來是樹！于是，我就到車上去拿樹。挖坑的時侯，我發現我費了九牛二虎之力才挖了一個小坑，可老爸連力氣都沒使就挖了一個很大的坑。最后，我和老爸把所有的樹都種光了。
然后，我和老爸就興高采烈的回家去了。
植樹節作文 篇6
今天是3月12日植樹節。天空一碧如洗，春風送暖，我興高采烈地走在去學校的小路上。
我在上學的路途中看到了許多農民伯伯在植樹，他們有的挖土，有的澆水、有的在搬小樹苗……我也想像農民伯伯那樣親手把小樹苗種在那肥沃的土壤里，感受一下種植的快樂。
轉眼間，一天的學校的生活，接近尾聲，我迫不及待的來到家中，只見姐姐已經準備好了種植的工具，原來姐姐也早有此意，我們倆便歡快的飛奔到我家的小田園里，我和姐姐分工合作，我負責挖土，姐姐負責打水，我們就開始忙活起來了！
首先，我在一塊松軟的土地中挖了一個坑，隨后我和姐姐一起把小樹苗種入坑里，我便把它埋了起來，最后，姐姐把準備好的澆了上去，看著小樹苗亭亭玉立的站在我們面前，我和姐姐露出了會心的微笑。
原來勞動也是一件很開心的事！
植樹節作文 篇7
上一次的植樹節，咱們全班都去植樹了！那一天的早上，我興奮地很早就醒了，因為我終于可以有一棵小樹，陪著我一起成長了！
過了一會，咱們就坐上車準備去植樹了！在車上，我大體的想了一下咱們植樹的過程、情景，我越想心里就越想快點到達植樹的地方。想著想著，又過了幾分鐘，終于到達目的地了！我高興得幾乎跳起來。
到了植樹的地方以后，咱們首先一人找一個地方栽樹，然后有一個叔叔就給咱們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟咱們都是第一次植樹嘛！所以都不太懂，于是那個叔叔就給咱們講了一下關于植樹的問題。
叔叔講完之后，我二話不說就拿起鏟子準備挖土。可是我挖了接近20分鐘了，看上去就像一點都沒挖似的，但是我并沒有放棄，因為媽媽說過：半途而廢的人，干什么事情都不可能成功的！然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了，我終于挖出來了一個坑，于是我就喊道：“我終于挖出來一個大坑了……！”
挖完之后我就開始在小樹苗了，小樹苗很好栽，我一栽就栽上了。當我栽上小樹苗的時候，我仿佛看見它正在對我笑，那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂！于是我就蹦啊！跳啊！喊啊！叫啊！
那一天我真的非常非常非常的開心！快樂！高興！……
植樹節作文 篇8
初春是植樹的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹節里，作為學生的我們該做些什么呢？那就是愛樹！
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊！現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血單擊查看本資料原創網站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"。
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