【精選】植樹的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的植樹的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹的作文 篇1
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕鬆地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往裡塞，我不由地在心裡“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手裡怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家裡休息，就這樣植完了樹，過去了……
植樹的作文 篇2
今天，我在十里荷塘參加了晚報小記者“植樹護(hù)綠”活動，內(nèi)容是給小櫸樹找“新家”。
今天的天氣不錯，溫暖的春風(fēng)吹在身上，很舒服。道路兩邊的柳樹發(fā)出了新芽，嫩綠嫩綠的。可我卻無暇欣賞周圍的美景，一路小跑來到工作人員處，領(lǐng)到了一棵小櫸樹。
小櫸樹和我差不多高，有我手指頭那么粗，光禿禿的，沒有一片葉子。我小心翼翼地用兩只手捧著小櫸樹，跟著大部隊來到了它的“新家”——一個小山坡上。“小櫸樹，你的‘新家’到了，我會給你做一個最最舒服的窩。”我在心里悄悄對小櫸樹說。
于是，我把櫸樹暫時交給媽媽保管，從爸爸手里接過鐵鍬，我學(xué)著別人的樣子開始鏟土。可是，在別人手里很聽話的鐵鍬，到了我手里就一點也不聽話了，它像一個調(diào)皮的孩子，一會兒往前，一會兒往后，就是不愿意鉆進(jìn)土里。
不一會，我就雙手發(fā)麻，汗流浹背。最后，還是爸爸過來幫忙，我們一起用腳把鐵鍬踩到土里，然后又一起把土鏟到一邊。終于，一個大坑挖好了。我輕輕地把小櫸樹放進(jìn)坑里，扶直樹干，再把剛剛挖出的泥土回填，小櫸樹的家算是搬好了。
天空飄起了點點雨絲，那是春姑娘送給小櫸樹的禮物吧。小櫸樹，我和你來個約定，咱們一起努力，到了明年比一比，看看誰的個子躥得高。
植樹的作文 篇3
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當(dāng)我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
有樹的地方，就有希望;有樹的地方，就有夢想;有樹的地方，就有歡暢;有樹的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅強的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強是永恒的道路，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會消失，植樹節(jié)，多種樹!
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球?植樹，對，要環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松，成就一片綠色;種下一棵牡丹，成就一片焉紅;種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣!
寫植樹和人的作文4
今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘洹Ｎ易愞确坪完愞确技业能囎印Ｔ诼飞蠒r，我聞到一股又一股汽車尾氣，把空氣攪得污濁起來，我不得不捂住鼻子，心里想：“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁?以前是怎么樣的呢?”
到了景山，空氣變的新鮮起來，我被周圍的景色迷住了，那一片片翠綠色的竹林，接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之后，又步行了一會兒，終于到達(dá)了目的地了!這里有一條清澈的小溪，溪水嘩嘩地流著，唱著一支春天的贊歌，綠油油小草在風(fēng)中搖擺，似乎在向我們招手。
開始植樹了，我們每一小組拿一棵小松樹，然后開始挖土。可是我和陳伊諾不管怎么挖，也未能挖起一點土。后來，還是家長幫忙，挖了個坑。我們把小松樹放進(jìn)去，把坑埋上。陳伊諾突然說：“小樹好像有點彎了。”哎，沒辦法，我們已經(jīng)盡力了。最后，就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來到小溪邊，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小樹喝夠了水之后，我們就要走了，我想：小松樹能長成高大的大松樹嗎?大家一定也和我一樣，在心中打了個問號。我坐上車開往下個目的地。
呀!不是動物園門口嗎?難到，我們要去動物園玩?老師只叫我們在這里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后，我坐在一塊大石頭上休息。過了10分鐘，老師把我們召集起來，讓我們一起玩拔河游戲，我們女生根本不是男生的對手，一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。
在車上，我又想：我們的小松樹是否能為世界增添一點綠意呢?
植樹的作文 篇4
一個天氣晴朗的星期天小文小麗小明相約一起去山上種樹，小文扛著一棵小樹苗、小麗拿著灑水壺、而小明拿著鐵鍬。山上的景色非常非常的`好，青草綠油油的、山上的花朵五顏六色的；香氣撲鼻非常非常的香。
小明先拿著鐵鍬把土挖一個坑、小文再把小樹苗放入并且小文扶著小樹苗放進(jìn)小明挖的坑里面、然后小明填土，接著小明把土踏平、最后小麗再拿起灑水壺給小樹苗澆水。
他們種好了樹，他們的心情非常非常得好小鳥對他們說：“你們真是為大自然服務(wù)的小衛(wèi)士。小明、小麗、小文說：那當(dāng)然哦！”小明、小麗、小文他們希望自己種的小樹苗能快點兒長大。
20xx年小明、小麗、小文再一次來到20xx年種小樹苗的地方，小文、小麗、小明都驚訝住了。哇！小文、小明、小麗看見我們種的小樹已經(jīng)是一棵又壯又高的蘋果樹了。
植樹的作文 篇5
20xx年3月11日上午，媽媽和我參加了我們學(xué)校的“‘童心添綠，綠滿羊城’——學(xué)長制家庭結(jié)親碳補償植樹”活動，為地球媽媽種上了嫩綠的小樹苗。
我選的樹苗很筆直，樹根圓圓的。付梓同學(xué)選的樹苗有點高，樹根像一只八爪魚。我們想一起種！我們找到2個連在一起的白點，開始用鋤頭和鏟子挖坑。鋤頭和鏟子又重，又大。我的樹苗根小，很快就挖好坑了，我拿樹苗放下去試試，剛好。付梓的“八爪魚”怎么也站不穩(wěn)，要挖一個很大、很深的坑才行。后來我們請媽媽們幫忙，終于種好了！在小樹上掛好心愿卡還照了像，用合作的力量完成了我們的任務(wù)！
我們用實際行動來推動培正人的善待自然、低碳環(huán)保！希望小樹和我們一起茁壯成長，長成參天大樹，共同保護(hù)地球，共享美好生活。等我到了四年級，我也會帶上一年級的學(xué)弟學(xué)妹再來這里，看看我們綠樹成蔭的“善正園”林，看看我種的“大”樹！
植樹的作文 篇6
今天是個陽光明媚的日子。少先隊員們一起到荒山去植樹，我也加入其中。
同學(xué)們一看到荒山上滿是黃土，只有幾棵小草孤零零的在風(fēng)中搖晃。同學(xué)們更增強了綠化荒山的決心。我和女生們從車上小心翼翼地拿出樹苗，生怕把它碰壞了。男生們一個個拿起鐵鍬正在挖坑。“唉呦，嘿!”大家喊著口號。他們先用腳踩住鐵鍬，終于挖出了一塊土，一下，兩下，三下，一個樹坑完成了。
我們把樹苗放進(jìn)去，當(dāng)一棵棵樹接觸泥土?xí)r，它終于感覺到了家的溫暖。一個同學(xué)扶住樹苗，其他人將坑填實，用腳踩了踩。提著水桶的同學(xué)來了，“嘩嘩……”的幾聲，小樹都喝了個飽。大家高興的笑了，雖然每個人都大汗淋漓，氣喘吁吁，可是一想到以后這里會成為青山碧嶺，我們興奮極了!
風(fēng)兒涌起，望著漫山遍野的樹苗，我們心里喜滋滋的。
植樹的作文 篇7
樹，是地球給我們的寶貴資源。如果沒有樹，人類就無法生存。植樹節(jié)即將臨近，我想在小區(qū)里植一棵樹。
可是，那里已經(jīng)有很多樹了，比如冬青樹，桂花樹，紫薇花樹等。就是沒有果樹。所以我決定種一棵蘋果樹。我讓爸爸買了一棵蘋果苗，到小區(qū)里植樹。我來到樓下草坪上，先用舊的勺子挖了個泥坑，把蘋果苗放進(jìn)去。接著，我用發(fā)酵的牛奶給蘋果苗施上肥。然后，我提了一個小水桶，給它澆上。最后，我培好土。
看到這棵小樹苗在微風(fēng)中一擺一擺的，好像在說：”我真快活!“我開心極了。又一想，就不定心了。我怕小區(qū)里的貓把苗兒刨開。我要想個辦法，開始我想：晚上去看看。但是，爸爸媽媽一定不會同意。我白天要上學(xué)，不能一天到晚守著這棵樹。我想啊想，終于想出了一個好辦法。我在木牌上寫：小貓種，又在旁邊畫了一只貓，把它插在泥土里。這樣子貓看到了上面有只貓，就想：這一定是我的朋友種的。這樣它就不會把苗刨開了。第二天早晨，我下樓一看，果然還是原來的樣子。試了幾天，還都是原來的樣子。我非常開心，等到明年秋天，我要摘下幾個大蘋果，給樓下的貓吃。
為了我們更美好的未來，讓我們從我做起，像愛護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹，珍惜每一棵樹。保護(hù)有限的生命之源，永不止步!
植樹的作文 篇8
8植樹星期六的早上，爸爸親切地對我說：‘‘倩倩今天我們一起去植樹，好嗎?” 我高興的對爸爸說：“好呀！”我和爸爸拿著小樹苗、水桶和鋤頭來到路旁.爸爸拿起鋤頭,挖了一個又一個的坑,然后又把一棵棵小樹苗放進(jìn)去。爸爸把我叫到跟前,讓我雙手扶著小樹苗，他用土把樹根埋了起來,我按照爸爸說的去做了.栽好樹苗,我好奇地問爸爸:“你為什么要栽這么多樹呢？”
爸爸撫摸著我的頭回答道“：孩子，你不知道嗎？我們?nèi)祟惗嘣砸豢脴渚投嘣鎏硪黄戮G，億萬棵樹連起來，不就染綠了祖國美麗的版圖。”我歡喜說：“對呀！我們這次XX北京奧運會的三個理念不就是━綠色奧運會，科技奧運會，人文奧運會嗎？。這些還不止呢！中國奧運會的吉祥物是五個福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，其中妮妮還代表森林呢！”爸爸驕傲地說；“孩子，你說的對。你剛才不是說綠色奧運嗎？那小樹苗不正是綠色嗎？”
我恍然大悟，轉(zhuǎn)念又問：“爸爸，為什么栽這么多，累死了！”爸爸意味深長地說：昨天，我看了奧運會節(jié)目，倡導(dǎo)我們?nèi)珖嗣瘢褐v文明，樹新風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起！這不正是叫我們要多講禮貌，多栽樹，我們要讓祖國的每一片土地變得更加美麗，讓每個人都呼吸到新鮮空氣，讓每個人都健康成長。”“哦，我知道了。
原來是這樣！”我歡快地說。爸爸笑了笑說：“快拿水桶打水，給小樹苗澆水，讓它們茁壯成長。”我興奮地說：“yes,小子遵命。”我拿起水桶，耐心地給小樹苗澆起水來，一邊澆一邊自言自語地說：“小樹苗啊，小樹苗，你要快快長大，好讓我們的祖國更美麗，更茂盛。”爸爸看著我傻乎乎的樣子，禁不住笑了。很快，我們的樹栽好了，我們圍著小樹苗載歌載舞，爸爸爽朗地說：“孩子，我們回家吧！”我們便依依不舍地回家去了。
這個早晨特別的美！教師點評：文章從小處著手，講述了“我”和爸爸植樹經(jīng)過、原因，字里行間表達(dá)了一個普通家庭對奧運會的希望。營造了一幅全民參與奧運的動人畫面。
植樹的作文 篇9
每年，爺爺都會在植樹節(jié)前后在鄉(xiāng)下種各種果樹。今年他給我留了一株小樹苗，讓我在小區(qū)下面的花圃空地也種一棵。
3月12日，我拿出了爺爺給我的樹苗，扛著早已準(zhǔn)備好的鏟子喊道：“老媽，你要不要和我一起去種樹啊?”老媽拎著一個空桶出現(xiàn)在我面前，哈哈，原來她早知道我要干嘛去了。老媽問：“牛牛，爺爺給你的是什么樹苗啊?”我看了看手中差不多一米左右高，枝條基本光不溜秋，沒有帶一片葉子的樹苗，說：“爺爺不告訴我，讓我等它開花結(jié)果就知道什么樹了!”我們來到花圃空地，由于小區(qū)泥土地有限又不能破壞原先的綠化面積，為了選地方種樹，我跟媽媽意見不一致。我想要種在北面一塊空地上，因為泥土松，一鐵鍬下去也好挖坑啊!媽媽則不同意，說北面太陰，樹曬不到太陽，長不高。而她想要種南面。我說：“太陽是曬到了，可南面基本沒有一塊大空地，都是低矮的灌木叢，不適合大樹。”媽媽想了想也贊同我的說法，后來我們一致決定把樹苗栽東面的土地上，那邊不僅有空地，而且陽光也能夠照射到。
我學(xué)著爺爺樣子，一鏟子下去，泥土沒有動靜，看來力氣不夠啊!我往手掌心吐了吐唾沫，捏緊鏟子用力一鏟，泥土只鏟出一點點，不過總比沒有好，正賣力干活，老媽把一根鋤頭放我眼前，原來是樓下的爺爺也在小區(qū)里種樹，老媽向爺爺借的。這鋤頭比鐵鍬好使啊，幾鋤頭下去我就挖好了坑，老媽把小樹苗往坑里一放：“不行啊，這坑太淺了，一半的根都露在泥土上呢!”“那我不好把泥堆堆高，根照樣在泥里面了啊!”老媽白了我一眼：“你就不能讓根舒舒服服地平躺在泥里嗎?”我被老媽逗笑了，邊挖坑邊嚷：“挖泥挺累的，我手都酸了。”老媽卻變了臉，嚴(yán)肅地說：“這點就累了，你每天都有看電視，想想在一線抗疫的醫(yī)護(hù)人員吧!”此刻我們都沉默了，我不僅把坑挖深了，還把坑挖大了很多。我把樹苗栽在正中央，媽媽扶著它，我又把泥一點一點地給覆蓋在樹根上，然后用腳把樹根周圍的泥踩踩結(jié)實，最后我和媽媽又給樹苗澆透了水。
我偷偷揉了揉紅腫的手掌心，望著這棵樹，它在我心中不僅是一棵會凈化空氣、帶來果實的樹，更是一棵希望之樹。