關(guān)于小學(xué)生植樹(shù)作文400字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生植樹(shù)作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生植樹(shù)作文400字 篇1
植樹(shù)節(jié)的前幾天，我一直都非常期待植樹(shù)節(jié)的到來(lái)。周六這天，我起了個(gè)大早，急匆匆地刷牙洗臉，隨便吃了幾口面條，就與爸爸坐上了去植物園的大巴車(chē)。在大巴車(chē)上，我與同學(xué)高興地唱起了歌，做起了游戲，不知不覺(jué)，大巴車(chē)很快就到達(dá)了目的地——濟(jì)南章丘植物園。
哇——，植物園非常壯觀。門(mén)前的廣場(chǎng)上，有很多前來(lái)植樹(shù)的人，與我們一樣，說(shuō)著笑著，看起來(lái)也非常享受植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。我迫不及待地想種上一顆小樹(shù)苗，讓他與我一樣，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
進(jìn)入植物園后，走了一會(huì)兒，就到了我們植樹(shù)的地方，有一個(gè)的醒目的牌子，上面寫(xiě)著“20xx”火柴天堂‘慈善愛(ài)心樹(shù)林植樹(shù)活動(dòng)“。我們用相機(jī)，在這里留下了永久的紀(jì)念。一會(huì)兒，叔叔阿姨拿來(lái)來(lái)鐵锨，抬來(lái)了樹(shù)苗，我們就一起熱火朝天地干了起來(lái)。我與陳俊彤合種一課，等我爸爸與阿姨挖好了樹(shù)坑，我們種上小樹(shù)，我與陳俊彤不停地向樹(shù)坑里填土，一會(huì)兒就填滿了。爸爸用力地踩結(jié)實(shí)，陳俊彤的媽媽提來(lái)了澆樹(shù)的水，我與陳俊彤一起澆上水，小樹(shù)就算種好了。看著小樹(shù)筆直地站在我們的面前，就好像我們的小伙伴一樣，快樂(lè)地跟我們打招呼。
小學(xué)生植樹(shù)作文400字 篇2
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我和小伙伴們到學(xué)校集合，然后乘著大巴車(chē)到陽(yáng)山植樹(shù)。
到達(dá)目的地后，我看到了一大片穿著紅馬甲的人，原來(lái)都是晚報(bào)的小記者們。大家對(duì)這次植樹(shù)活動(dòng)都很期待。開(kāi)始分組了，我和賀淑怡，陳文惜，三個(gè)人分為一組，每個(gè)組配了一把大鏟子，我們找到了一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)，拿在手里有點(diǎn)重，一個(gè)人還拎不動(dòng)，我們?nèi)齻�(gè)用了吃奶的勁才把樹(shù)苗抬起來(lái)。我揮舞著鏟子開(kāi)始挖土，不一會(huì)兒，汗水就順著我的臉頰往下淌，挖了好一會(huì)兒終于把坑弄的像樣子了，賀淑怡在旁邊直喊：“好了，好了，不要再挖了!”這時(shí)陳文惜用盡全身力氣把樹(shù)苗挪著放進(jìn)坑里，等她扶穩(wěn)后。我拿起鏟子用力往下一鏟，再用腳踩了幾下，用力一抬，一大片的土就在我的大鏟子上了，我吃力地把土填埋到坑里，把它填到?jīng)]有一點(diǎn)隙縫。接著我們澆水，填縫，澆水，又填縫……一遍又一遍，一次又一次，終于把這棵樹(shù)苗種完了。看著站著筆直的小樹(shù)苗，我們的心里甜滋滋的。我們還把自己親手做的愛(ài)心植樹(shù)卡掛在了小樹(shù)苗上，想象著小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
植樹(shù)活動(dòng)很有意義，它不僅能美化環(huán)境，還能改善我們的生活。我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
小學(xué)生植樹(shù)作文400字 篇3
今天，我們?nèi)デ矘?shù)，植樹(shù)進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng)，第一項(xiàng)是植樹(shù)，第二項(xiàng)是密林尋寶，第三項(xiàng)是爬山。
第一項(xiàng)是植樹(shù)，我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點(diǎn)，找呀找，找呀找，一直沒(méi)有找到，把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見(jiàn)王媛拿起鐵鏟，向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”，她先把鐵鏟叉進(jìn)土里，用腳踩住，再輕輕一鏟，就挖出一些土，再鏟，再鏟，一個(gè)坑終于挖好了，我呢，去領(lǐng)了一根樹(shù)苗，然后把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，在用土把樹(shù)根埋好，一棵樹(shù)就栽好了，我們?nèi)齻�(gè)與小樹(shù)合了影，又栽了另一棵小樹(shù)。
第二項(xiàng)是“密林尋寶”，就是在一片樹(shù)林里找紙條，找到了可以兌換獎(jiǎng)品，進(jìn)去密林以后，我把樹(shù)葉翻來(lái)翻去，卻沒(méi)找到，而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了，我卻一張沒(méi)有找到，所以，我去樹(shù)根上面的樹(shù)葉找，掃啊掃，掃啊掃，卻一個(gè)沒(méi)找到，非常掃興，但我還是繼續(xù)的找，最后，我徹底泄氣了，就不再翻樹(shù)葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，我們又去爬山。
第三項(xiàng)是爬山，我們排成一路縱隊(duì)，向山進(jìn)發(fā)，開(kāi)始爬山的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，所以不敢往前走，后面吳鉉玉一直對(duì)我說(shuō)：“你不要看下面，只顧往前走。”我大步大步地走上去，終于到山頂了，我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸曇敉鹚姆剑蠋熯�給我們講了漢宣帝，還說(shuō)他的墓在這里，講了以后，還給我們拍了照，休息了一下，我們就下山了。
這次植樹(shù)節(jié)過(guò)的真開(kāi)心，我真盼望再過(guò)一次植樹(shù)節(jié)。
小學(xué)生植樹(shù)作文400字 篇4
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在是浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，就會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
邁開(kāi)了你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的'道路，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都是會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù)！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
小學(xué)生植樹(shù)作文400字 篇5
春天到了，樹(shù)木抽出了新的枝條，春姑娘將一件無(wú)邊無(wú)際的綠衣裳披向大地．冬眠的動(dòng)物們也慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，大自然充滿了生機(jī)。
小強(qiáng)和小紅迎著和煦的春風(fēng)來(lái)到山坡上植樹(shù)。山坡上，空氣格外清新，幾棵高大的樹(shù)木伸展開(kāi)嫩綠的枝條，一排排大雁從南方飛回來(lái)了，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字形；一會(huì)兒排成“一”字形；小強(qiáng)和小紅左看看，右看看，認(rèn)真地選了一塊空地，開(kāi)始挖坑了，小強(qiáng)雙手握住鐵鏟，躬著前腿，使勁地鏟土，好象要用盡全身的力量一樣，不過(guò)一會(huì)兒，空地上挖好了一個(gè)個(gè)大小不一的坑，它們整齊有序地排列著。小強(qiáng)仰起頭，用手試去臉上，額上的汗珠，又低下頭干起活來(lái)，旁邊的小紅也不閑著，她小心翼翼地將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶直扶好，生怕將它栽歪了。小紅目不轉(zhuǎn)睛的注視著小樹(shù)苗，好象在說(shuō)：“小樹(shù)苗呀，小樹(shù)苗，你快快長(zhǎng)呀，快快長(zhǎng)呀，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，好綠化咱們的祖國(guó)。”開(kāi)始填土了，小強(qiáng)用鏟子不斷的往坑里填土，將坑填得又平又緊，好牢牢地將樹(shù)根扎緊扎穩(wěn)，一棵棵小樹(shù)苗在他們的努力下終于挺直腰板。小強(qiáng)和小紅回頭望望一排排小樹(shù)，高興地笑了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖晃，好像在說(shuō)：”謝謝你們，謝謝你們。
小學(xué)生植樹(shù)作文400字 篇6
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥(niǎo)兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，許許多多的小精靈又開(kāi)始活動(dòng)了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹(shù)節(jié)，這天早晨，校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)咱們上山植樹(shù)。咱們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上，咱們呼吸著新鮮的空氣，小鳥(niǎo)兒在咱們的上空盤(pán)旋飛舞，為咱們唱著歡快的歌兒，柔和的春風(fēng)輕輕的從咱們耳邊飄過(guò)，好像還在說(shuō)：“咱們比一比，看誰(shuí)先到山頂”，路旁的小草好像也在說(shuō)：“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游，向咱們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，老師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹(shù)計(jì)劃，指揮著咱們植樹(shù)。同學(xué)們拿著鐵鍬，挖一個(gè)個(gè)小坑，小心翼翼的放下小樹(shù)苗，生怕折斷了小樹(shù)苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的將小樹(shù)苗埋好，澆上水，這樣才算將小樹(shù)苗正式栽好了。到了中午，咱們終于將所有的小樹(shù)苗都栽好了，同學(xué)們累的滿頭大汗，都趴在了地上，然而都十分愉快，十分高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，加深了咱們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
小學(xué)生植樹(shù)作文400字 篇7
春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天，我們?nèi)ブ矘?shù)，種下一棵棵綠色的小樹(shù)苗。
我來(lái)到一個(gè)空地上挑了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足，土地松散，非常適宜樹(shù)木的生長(zhǎng)。我和好朋友將合種一棵樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開(kāi)始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本不算什么，可是由于平時(shí)缺乏鍛煉，我使用起鍬卻非常吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和好朋友輪流換著挖，好朋友接過(guò)了鍬，只見(jiàn)他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會(huì)，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，好朋友把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水，倒在樹(shù)根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)料，一定十分的暢快。
樹(shù)種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到春暖花開(kāi)的時(shí)候，小樹(shù)，我一定再去看你。 小樹(shù)與我共成長(zhǎng)！
小學(xué)生植樹(shù)作文400字 篇8
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，我校組織去種樹(shù)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的多快昏了！
早上，這里熱鬧非凡，我和媽媽坐著車(chē)，飛奔來(lái)到了晉江有名的八仙山。這里黃土高坡，土中還帶有水，只要有人一不小心，就隨時(shí)有可能掉進(jìn)樹(shù)坑里。可是有我們班的團(tuán)隊(duì)精神，是肯定不會(huì)摔倒的啦！
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，工人先把樹(shù)抬到樹(shù)坑里去，人把樹(shù)扶好，還有人鏟土，再把我們的愿望放進(jìn)去，接著把土填平，最后把石頭圍在樹(shù)旁，為什么要這樣做呢？我對(duì)這件事情產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號(hào)。李老師告訴我：“如果下雨天山上的泥土流下來(lái)了有石頭堵著，泥土就不會(huì)流失了。”就這樣，一棵樹(shù)就種好了，這棵樹(shù)是我們班種的第一棵樹(shù)，大家給他取名叫三年四班愿望坪，李老師還讓我們圍在樹(shù)旁許下自己的愿望，但愿我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)生活。
接著，我們又種了班級(jí)的三棵樹(shù)，并在一個(gè)小時(shí)內(nèi)種完，因?yàn)槲覀円呀?jīng)有許多經(jīng)驗(yàn)了嗎！再加上我們的團(tuán)隊(duì)精神，在八仙山所有的種樹(shù)活動(dòng)中最有趣的，肯定非我班莫屬。
就這樣，植樹(shù)活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
小學(xué)生植樹(shù)作文400字 篇9
自從開(kāi)展保護(hù)環(huán)境的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái)，我們充分感受到了植物的重要性，今天我們小組到山坡上植樹(shù)。
我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一組分配工作，有的挖坑，有的填土，還有的澆水，大家干得可帶勁兒了，我們的小組一起挖好了樹(shù)坑，其他兩個(gè)同學(xué)把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，我們一起扶著小樹(shù)苗，其他同學(xué)拿著鏟子一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì)兒都累得滿頭大汗，但大家都特別高興，將樹(shù)種好后，我們拿著裝滿水的水桶給小樹(shù)澆水，清水順著泥土緩緩地流到樹(shù)苗根部，就這樣，一棵棵小樹(shù)就種好了，這真是太不容易了，我們終于明白了農(nóng)民伯伯們勞作的辛苦，讓我想起了‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。’的詩(shī)句，才真正滴懂得了這句話的含義，植好樹(shù)后，我們又紛紛去幫助其他同學(xué)，不知不覺(jué)中太陽(yáng)都快要落山了，大家都累得腰酸背疼，連走路的力氣都沒(méi)有了，但是我們的心里都非常的激動(dòng)，看著一顆顆小數(shù)挺立在山坡上，我們都會(huì)心地笑了。
種下綠色，樹(shù)起未來(lái)。我們都應(yīng)該多植樹(shù)來(lái)保護(hù)我們的家園。
小學(xué)生植樹(shù)作文400字 篇10
早春，當(dāng)那預(yù)示著生命和新生活開(kāi)始的第一抺新綠出現(xiàn)在枝頭，你一定會(huì)感到欣喜;盛夏，當(dāng)梧桐樹(shù)為你撐起大傘，你一定會(huì)感到舒適;深秋和嚴(yán)冬，望著大風(fēng)中挺立的松柏，堅(jiān)韌,頑強(qiáng),不屈不撓這些詞便會(huì)在心里涌現(xiàn)。樹(shù)是我們生活中的“環(huán)保之父”，它為我們提供新鮮的空氣，使我們的身體健康。
你知不知道地球上有一部分綠綠的顏色嗎?那就是綠樹(shù)。所以我們要多植樹(shù)，那么地球的綠顏色就會(huì)越來(lái)越多。多植一棵樹(shù)、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我和爸爸媽媽也想為地球增加一點(diǎn)綠。我們買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗，全家總動(dòng)員。最累的活當(dāng)然是爸爸搶著干了，爸爸拿著鐵鍬賣(mài)力地挖坑，過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗放了進(jìn)去，我馬上把土填好，又用腳踩實(shí)，爸爸又把小樹(shù)苗扶正。最后，我為小樹(shù)苗澆了一點(diǎn)水。看著小樹(shù)苗，我們一家人欣慰地笑了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不是光種好就能完事，還要我們精心地去呵護(hù)它們，照顧它們，它們才能長(zhǎng)成大樹(shù)。”我堅(jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)讓它們長(zhǎng)成大樹(shù)的!”“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”
韋唯把這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱遍了大江南北。我想:只要人人再獻(xiàn)出一點(diǎn)綠，明天的山將會(huì)更青，水將會(huì)更綠，天將會(huì)更藍(lán)，我們將會(huì)更幸福!
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