植樹作文

時間：2021-10-24 09:45:45 植樹節我要投稿

植樹作文匯編十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的植樹作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹作文匯編十篇

植樹作文篇1

　　你知道我們的桌子、椅子都是從哪里來的嗎?沒錯，都是從從森林里來的。

　　植樹的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的主要原因是人類對植物的破壞。人類對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過度放牧，打亂了水分的循環，使氣候出現干旱，于是土地出現松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵，沙漠曾經“吃”了富饒的美索不達米亞中原，截斷了絲綢之路，掩埋了埃及的許多國土，現在每年有六萬平方公里的土地沙漠，威脅著 60 多個國家，多么令人吃驚的數字呀!它時刻提醒人們要注意生態環境。

　　植樹造林還可以使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里到雨季就會有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入海口淤塞，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林。因為樹林有像樹冠那樣龐大的根系，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收，一畝樹林地區比無林區多蓄水 20 噸!

　　為了人們的未來，讓我們植樹吧!

植樹作文篇2

　　三月八日上午，我們四（7）班的同學們伴著春光，迎著朝陽，來到了美麗的軍山腳下。這里草木蔥蘢，翠葉婆娑，真是個植樹的好地方。

　　我和吳葛斐來到植樹地點，看見有的同學已經迫不及待地拿著鐵鍬開始植樹了。我們趕緊選了一個種樹的好地方：小渓唱著歡快動聽的歌，青草從泥土里鉆出來，向我們點頭微笑。開始挖坑了，我用盡全力，兩只手握緊鏟柄，右腳使勁踩著鏟背，一下一下地往外挖，可是，只有一些松軟的泥土被挖了出來，泥土里還隱藏著一些碎石頭，沒辦法，我們只好全家總動員，把那些碎石頭一顆一顆地揀出來，沒有碎石頭擋路，接下來的工程看起來似乎比剛才輕松多了，但是，問題又來了，下面有些大土塊，土質又不好，十分堅硬，根本鏟不下去，這時，爸爸說道：“還是讓我來吧！”只見他彎下腰，一臉輕松地拿起鐵鍬，向著土塊中間猛地一插，頓時，土塊碎得四分五裂，一塊“巨無霸”一眨眼的功夫就消失了，不一會兒一個大坑就挖好了。

　　給樹苗安了一個溫暖舒適的“家”，自然要把這個“家”的主人請過來。于是，我輕輕地抱著樹苗，小心翼翼地把它扶進“家”，固定好位置，再用土把坑填平，用腳踩實。我虔誠地向小樹許愿：我希望你快快長大，給人們帶來清新的空氣，在夏日，給人們一片舒爽的綠蔭，吸收灰塵，釋放氧氣，讓世界變得更加美好。

　　水是樹最喜歡的“食物”。“家”造好了，主人請來了，下面當然就要澆水了。我拎起水桶，快步向小渓走去，舀了一桶水，又小心謹慎地捧著水桶回來，為的是不讓水潑出來。來到小樹旁，剛要把一桶水全部潑下來，讓干渴的小樹吮吸到甘甜的水時，爸爸說：“不能一下子就把水全部潑下去，不然水就會溢出來，小樹就喝不飽水了。”聽了爸爸的這番話，我恍然大悟，輕輕地把水灑在坑周圍。一陣微風吹來，小樹似乎比以前更精神了，它在春風中搖曳，仿佛在謝謝我呢！

　　小樹種好了，最后要給小樹掛上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黃色的花形心愿牌，在孔里穿上紅綢帶，給自己的小樹系上了自己的心愿，在陽光的映照下，我的心愿牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹合影，我仿佛看見了小樹燦爛的微笑。遠遠望去，一大片一大片的小樹苗挺起綠色的身姿，顯眼的許愿牌在隨風飛揚。

　　只要我們多灑下一抺綠蔭，就能收獲一片藍天。

植樹作文篇3

　　植樹節快到了，我和哥哥參加了杭州網舉辦的“種下一棵桂花樹，帶來一陣芳香”的活動。認領桂花樹。

　　一大清早，我們高高興興地來到杭州滿隴桂雨少兒公園，在門口報名處領了一本榮譽證書，一個藍色氣球帽和一個漂亮的坐墊，還有一個星形的黃綠色的“認綠小使者”的貼紙。我馬上把它貼在左手臂上，哈哈，多帥！然后，有個阿姨讓我們圍坐在一起，給我們講有關桂花的知識，接著，她帶我們來到一片桂花林，要求我們兩人一組去掛牌子。我和一個小朋友合作，先拿出一根粉紅的細繩，穿過牌子的小洞，然后把細繩系在桂花樹干上。最后，我還與桂花樹合了影。

　　我在那里看到了美麗的噴泉，像霧一樣的。我們還坐了兩次“海盜船”，當船飛到半空時，我的心快拎到嗓子眼了，好刺激哦！

　　今天我真開心。

植樹作文篇4

　　今天，我和妹妹還有兩個小伙伴來到公園里植樹。

　　我們先把小樹苗小心翼翼地放了進去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗，我把土踩實，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時，我那兩個小伙伴抬著一桶水回來，她們把水均勻地澆在樹下。

　　大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，不時傳來陣陣的笑聲；我們都累得滿頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅持下去。

　　我用尺左比右看，使這棵樹苗成一直線，這時我聽見妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹苗能在土里生根啦！”我問妹妹：“是真的嗎？”妹妹說：“對！”那兩個小伙伴看見后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。

　　突然，微風拂來，小樹苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！小伙伴，謝謝你們的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就滲進泥土里。小樹苗喝飽了水，連連點頭微笑，仿佛在說：“朋友們，瞧著吧，我一定長成遮天蔽日的大樹，讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽的余暉灑向大地，我們收拾好工具，戀戀不舍地離開了小樹苗。

　　今天植樹真好玩啊！

植樹作文篇5

　　植樹節到了，大家是不是都全家一起出動參加植樹節的活動。為我們的大地增加一點綠色。

　　首先以家庭為單位，領取事先預定好的玉蘭樹苗及鐵锨和水桶，然后在父親母親的帶領下選擇植樹位置，便進入到熱火朝天的勞動中。第一步刨土挖坑。我手握自己準備的小鐵锨，一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。

　　父親力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里，然后用腳猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一個大大的樹坑就呈現在我們眼前了。第二步扶苗回填。父親把樹苗搬到樹坑里，我小心翼翼地扶正樹苗，父親母親把剛才挖到周圍的土迅速填回坑里。

　　第三步踩實填埋。我用腳使勁把土踩實并不斷地鏟土填埋，直到小樹苗穩穩地屹立在那里直指藍天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學來到接水的地方，興奮地接了滿滿一桶水，提著沉甸甸的水，來來回回澆了四桶水。因為我知道：小樹苗只有喝足了水，才能成活和長得旺盛。我仿佛看到了幾年后，鮮花盛開、綠意盎然的玉蘭樹，所以腳下的步伐就更快、更輕松了。

　　最后我希望我的小樹能夠快快長大，能夠長成大的蒼天大樹。然后給我們的環境產生巨大的作用。

植樹作文篇6

　　3月8日，春和日麗，柳樹又長出了新芽，小草也有了生機。今天是植樹的好時節，同時，今天有是婦女節。

　　到了操場，我們找到了各自的組，然后開始種樹。我們拿著鋤頭和鏟子，在土地里拼命地挖，不一會兒，個個都挖得滿頭大汗。忽然，鋤頭砸到了一個堅硬的東西，“當當”直響，原來是塊石頭，我們把這塊石頭挖開了。挖著挖著，又挖到了一大塊破布。“有些人太不講衛生了，把垃圾都埋在地下。”我心里想。但也不能把它挖出來，如果挖出來，可能會導致整塊土地塌陷。

　　挖得差不多了，我們組在七嘴八舌地討論著，“我們這樣會不會傷到蚯蚓？”“我們這個行為想不想盜墓？”“如果我們挖到恐龍化石，那我們就發財了……”小伙伴們都被自己的奇思妙想逗樂了，瞬間忘記了挖地的辛苦。

　　這時候，張校長過來了，他看了看下我們挖的坑，拿起鋤頭邊鏟邊說：“你們挖得有點深了，得把土先填一點回去。”接著，張校長扶起樹苗放在填好的坑里。再把樹苗周圍的空隙用土填滿。樹種好了，我把灑水壺端了起來，喲，還挺沉。“小心，水要灑出來了。”“在樹苗周圍的土也需要澆水。”“別澆太多，要澆死的……”大家爭先恐后出著主意。

　　澆好了水，我們給樹苗的枝干掛上五顏六色寫著祝福的牌子。我的牌子上寫著“天天向上，健康成長”，希望樹苗能茁壯成長！

　　等到所有的樹苗都安家落戶后，我們排成四排吟誦小詩——《我為祖國的綠水青山點贊》，最讓我們印象深刻的一句是“寧要綠水青山，不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。”一陣陣排山倒海的掌聲響了起來。

　　這真是一次難忘的植樹活動！

植樹作文篇7

　　今天的晨會上，校長宣布了一個激動人心的消息：“明天是星期六，全校師生一起去植樹。”我們聽了，高興地一蹦三尺高。

　　第二天，大家早早的就來到了學校，手里還拿著工具呢：小鐵鍬、水壺、小樹苗…………校長開玩笑地說：“我喊‘開始’，大家比賽，好不好？”“好！”我們異口同聲地說。

　　“預備，開始！”只聽校長一聲令下，同學們就迫不及待地開始植樹了。忽然，一個同學一手扶著小樹一手叉腰，搖頭晃腦煞有介事地說：“此樹是我栽，此山是我開，要想從此過，必須拿錢來。”這廂話音未落，那邊的某位同學便立刻接口道：“喂，你是強盜啊？”說完，大家都哄然大笑。一會兒，笑聲落了，大家又全情投入到種樹的工作中了。

　　別看咱們人小，干起活兒來那可是毫不含糊，井然有序。看，大家采用分組合作的形式：一個人挖坑，一個人澆水，還有一個人扶小樹苗。一個個兒干得可帶勁了，而且表現得非常團結。校長和老師們看到我們熱火朝天的干勁兒，臉上不覺露出了贊許的笑容。

　　大約過了兩個小時，我們把所有的小樹苗都種完了。我們一邊擦著汗，一邊看著這些小樹：一排排，一列列，個個兒身子挺得筆直，一副精神抖擻的模樣。我們心里可高興了！想著也許用不了幾年它們就能長成高大挺拔的大樹，枝葉繁茂，濃蔭蔽日，那該是怎樣一番景致啊！這時，忽然有一個同學看到還有一些雜草，就對校長提議說：“校長，咱們再把雜草撥一撥吧？如果不撥，雜草就會影響小樹苗的成長。”校長親切地摸了摸這位同學的頭，笑著說：“你可真細心吶！那好吧，我們就一起把雜草撥了吧！”然后校長宣布開始撥雜草。大家立即動手，繼續跟雜草奮戰，全然忘記了方才的.疲累。大家還是分組合作：一個人撥雜草，另外兩個人把草抱到垃圾車里去。漸漸的，同學們的額頭再次冒出了一層汗珠，可卻沒有一個人喊苦喊累。有一個女生的手不小心被草上的刺給扎著了，但她還是不肯停下休息。只見她皺著眉頭，忍痛拔掉了小刺，然后就繼續抱草去了。

　　就這樣，過了一個小時左右，我們終于把雜草也撥完了。校長和老師看著同學們因為勞動流汗而變得紅撲撲的小臉，都一個勁兒地夸我們！不用說，我們心里比吃了蜜還甜，一個個笑成了一朵花！

　　通過這次植樹活動，我不僅了解了植樹的意義，體驗了勞動的樂趣，更明白了只有大家團結一心，才能把我們的生活環境建設的更加美好。

植樹作文篇8

　　春天來了。田野綠了，河水輕輕流過，岸邊的柳樹發芽了，桃花也開了。植樹節這天，我們跟著老師到郊外植樹。我們班分為二十一個小組，每組3-11個人。我們有的抱樹苗，有的挖坑，有的提水。有的扶樹苗，有填土。

　　我和張益航、王文旭、楊劍在一個組。我力氣大，負責挖坑，張益航扶樹苗，楊劍填土，樹苗栽穩后，王文旭提水在樹根部。一個下午，我們就栽了好多樹。

　　在我們班里，我們這個小組栽得最多，老師表揚我們，同學們羨慕我們。

植樹作文篇9

　　自古以來，中國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。清明節為什么要植樹呢?這是因為清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植植物成活率高，成長快，所以俗語說“清明前后點瓜種豆”。

　　植樹的民俗源于喪葬習俗。早在西周時期，封建統治者便開始在墳頭栽種樹木，不過那時的植樹只是統治者顯示地位的一種標志。而平民百姓是不準立墳和植樹的，因此，墳頭植樹尚不普及。到了春秋時期，民間才開始仿照統治者的行為在墳頭植樹，而此時的植樹也只是作為祖墳的一種標志而存在的。

　　據《禮記》中所述，孔夫子就曾在云游之前，為了將來能夠確切辨認祖墳，就在其父母的墳頭種植了松柏。但這時的植樹與清明節尚無關聯，而真正將清明與植樹兩者結合到一起的，則要歸功于漢高祖劉邦了。

　　相傳西漢初期，漢高祖劉邦因多年在外征戰，無暇回故鄉，直到他做了皇帝之后才回鄉祭祖，但卻一時找不到父母的墳墓。后在群僚的幫助下才在亂草叢中找到一塊破舊的墓碑，于是便命人修墳立碑，并植以松柏以做標志。

　　恰巧這天正是農歷二十四節氣中的清明，劉邦便根據儒士的建議，將清明定為祭祖節。此后每逢清明，他都要榮歸故里，舉行盛大的祭祖、植樹活動。后來此習流傳民間，人們便將清明祭祖與植樹結合在一起，逐漸形成了一種固定的民俗。

　　到了唐代，清明踏青與清明插柳的民俗十分盛行。所謂插柳，原指人們身上插戴柳枝的一種行為，但在田野踏青和墳塋祭祖的過程中，人們往往會將柳枝往墳頭或地上一插，柳便成活，無意中也起到了植樹的作用。

植樹作文篇10

　　今天是植樹節,三年級的5個班級在老師的帶領下去公園植樹.

　　一路上,同學們說說笑笑地走著,小鳥在枝頭快樂地歌唱,花兒正在對他們快樂地微笑……有的小朋友快樂地唱起了歌.

　　終于到了公園,老師把同學們4人分成一組來種樹,結果分到后面只剩下小明和小紅成一組了.于是,他們決定:不能因為人少就不把樹種好,一定要同別組做的一樣好.然后,開始植樹了.小紅拿來了鏟子,水杯和水桶,當然,小紅是不會讓小明空著手來的,她說:"小明,這把鏟子是我特意給你帶的,你比較有力氣,你來鏟土吧!"小明點了點頭,拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土,挖好坑剛直腰卻發現不知什么時候小紅已經拿來了一棵小樹苗,等候在他身邊,好讓小明種下小苗.小明說:"謝謝!"挖好了土,小明把小苗小心地放了進去.小明說:"小紅,你扶住樹苗,我看看樹苗有沒有歪了."小紅很爽快地答應了.小明看了一下,正了.于是,小明很快地把松土埋上了.小明和小紅滿頭大汗,像剛從浴室出來似的.小紅和小明看著樹苗,開心地笑了.臨走前,還給小樹澆了水.

　　快樂地植樹結束后,老師說:"同學們,你們說今天哪一組是植樹冠軍呢?"同學們異口同聲地喊到:"二人組".小紅和小明互相看了看,不由得驕傲地笑了起來.

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