有關植樹作文600字8篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的植樹作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹作文600字 篇1
我上小學的時候，我在的那一所小學每一年都會組織我們去林場去農場義務種樹。那時候回家的那一條公路附近的樹都是老師和學生種的。
記得有一年除了植樹節，都有在種樹。我們經常會在天氣較好的時候利用下午的最后一節音樂美術之類的課程去種樹。種樹的隊伍特別壯觀，雖然學生居多，但這并不妨礙種樹。同學們學會如何種樹后，速度依舊很快。我們分工的較為明細，有人專門扛樹苗，有的專門拿桶子提水。
每一次到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己干少了!不消兩個小時就能完成任務�；氐綄W校，一篇作文也是少不了的!
父親是老師，植樹節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育。地點呢，就在房前屋后、自留地邊。那時候，像現在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉下人家大都沒有果木，結了果還不成了公有財產!最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥，哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發現它居然結了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結了一個，還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!
后來，父母因工作調動離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學，植樹節也就被淡忘了!
植樹作文600字 篇2
在草長鶯飛的陽春三月，有一個節日—植樹節。這天早晨，陽光明媚，與風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的`像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我與小表姐興高彩烈地拿植樹的工具與小樹苗，來到外婆家的菜園子里植樹。
我與小表姐到了菜園東南處，找了個空地，小表姐挖了個坑，我小心翼翼地把樹苗放進坑里，小表姐說：“我開始填土了！”我說：“好的！”只見小表姐前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，我神情專注，看小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但小表姐與我熱得把衣裳都敞開了，小表姐有氣無力地對我說：“好累啊！我都不想再種下去了。”我說：“小表姐，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好�。 毙”斫懵犃烁悠饎诺馗善饋�，小表姐填好了土，我拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風中輕輕搖動，仿佛在謝謝我們呢！旁邊的菜綠油油地長，那是外婆種的，而小樹是我與小表姐種的。
我與小表姐分別許下了各自的愿望，我許了三個愿望，第一個是：希望我的病快點好，第二個是：希望爸爸把煙戒了，第三個是：希望媽媽的支氣管炎不再復發了。
我們還給小樹起了名字，叫——年糕，寓意我們的學習步步高升，年年開開心心。
爸爸給我的“年糕”照了照片呢！瞧，大表姐與舅舅的自行車偷了一個影兒呢！
天上的云現在像小樹了，地上的菜同小樹一起成長，而小樹呢？帶我們的心愿與菜一起健康快樂的成長。
植樹作文600字 篇3
當桃花向我們展露它那粉紅的微笑時，我們就知道，春天已經來了。春天是萬物復蘇、百花綻放的季節，那湖畔的垂柳向我們伸展她那動人的腰肢，那枝頭的鳥兒也在歡快的歌唱……在這綠意盎然、生機勃勃的春天，我們迎來了三月的植樹節。
伴隨著一路的歡笑，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發了。我們來到了目的地，按照老師的指示，四人一組合作植樹。我、濤濤、玥玥和珉珉被分到了一組，因為有兩個男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動開始了，我先給大家分好工：兩個男生來挖坑，女生負責搬小樹苗。因為昨天下過雨，土又爛又粘，很不好走。我們深一腳淺一腳來到一片曠地上，那兒有很多棵準備好的小樹苗，小樹苗看上去蠻輕的，可拎起來還真的有點吃力，我倆吭哧吭哧，終于把小樹抬到了“營地”。
看得出，兩個男生挖得很賣力，雖然有兩把鐵鍬，但也是好不容易才挖出一個坑。我們把小樹苗放進坑里扶正，兩個男生再一點點把土填到坑里，一棵小樹就栽好了。當我們為沒有水澆樹而發愁的時候，春雨來湊熱鬧了，真是“來得早不如來得巧”哇�？山o接下來的栽樹帶來了困難。我們冒著雨，費了九牛二虎之力，又栽了兩棵小樹，此時我們也都成了“泥人”了。我們一共種了三棵樹，每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹，平時也應當好好愛護花草樹木。希望每個人都能為家鄉添一點綠色!
帶著滿身的疲憊，走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗，它們在風中微微搖擺，好像在和我們道別。想必大家這個時候心中都是無比快樂的吧……
植樹作文600字 篇4
明天是一年一度的植樹節，森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一將鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮，因為明天可以大干一場。
第二天到了，小動物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小，一次只能拿一棵樹苗，要再回去拿還需要時間，它這會兒正發愁呢。這時，熱心腸的大象走了過來，對小老鼠說：“小老鼠，別發愁了，我已經讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了，小老鼠看了十分高興，說：“謝謝大家幫助我！”大家異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友嘛！這是應該的�！蓖蝗�，小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點了！我們快走！”說著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說：“大家都到我背上來。”大象個頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來，對大象說“謝謝你�！薄安挥弥x�！贝笙笳f。9點到了，小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊：“小動物們，現在開始植樹�！痹捯魟偮洌游飩兙烷_始植樹了。大象將樹苗不小心弄斷了，小老鼠對大象說：“咱們倆合種一棵吧。”大象說：“好啊，好��！”小猴子負責將坑挖好，小老鼠將樹苗插在土里，小兔子和小麻雀負責將土填平，大象負責澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長得最高，最壯，這棵樹就是它們5個團結合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
看來，還是團結力量大，我們做事只要團結一致，就能取得成果。
植樹作文600字 篇5
3月15日是植樹節。我們一起去公園種樹。
今天是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南邊種樹。
今天天氣非常晴朗，我們鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，面對著陣陣春風，我們整齊地走向校園湖南側的空地面。
植樹活動開始了，我們種了桐木。有些學生種了一棵樹兩個人，有些種了三個人，我和趙婉、趙曉峰一起種了一棵樹。工人們已經挖好了植樹的洞。我把樹苗放在洞里，然后把它們扶正。趙萬和趙小峰用鏟子鏟土。我小心翼翼地用雙手抱著樹苗。趙小峰不停地挖，把挖好的土放進樹坑里。趙萬安更加努力了。我非常欽佩她。那時，我聽到老師給我的同學分發水桶。
趙婉連忙說：我去拿一桶水來。說完，她走過去，很快就拿來了一桶水。我抬頭看了看周圍的同學，發現每個人，像我們一樣，都在做很多工作，就像勤勞的小蜜蜂自己工作一樣。我向老師借了一把鏟子和他們一起耕種土壤。我們把土鏟進坑里。她把土鏟進坑里，雖然額頭上冒出了汗水，但沒人說她累了。趙婉說：今天真的很有意義。趙曉峰說：這是我第一次種樹。我說：當我回去的時候，我必須寫一篇名為“難忘的植樹節”的作文。我們在說話和做事。我突然在樹坑里發現了幾塊石頭，并用鏟子把它們鏟了出來。沒想到，我鏟的土突然跳進桶里，水變得渾濁了。我說：結束了！趙婉說：沒關系，它還可以給樹澆水。
這時，土壤已經被耕種了。小樹直立著，好像在對我們說：小主人，我渴了，再給我些水喝吧！我們倆把水倒在耕地上，小樹開始大聲地喝水。
植樹作文600字 篇6
在草長鶯飛的陽春三月，又迎來了一年一度的植樹節，為了給大自然盡一份力。我們全家總動員，決定一起去外婆家后山植樹。我和媽媽拿著水桶和鐵鍬，爸爸扛著小樹苗。我們哼著輕快的小調，邁著整齊的步伐向著目的地進發了！外婆家后面的山很荒涼，一眼望去光禿禿的，到處都是采礦后留下的碎石。只有少數我叫不出名字的植物頑強地開出粉嫩的小花。選了一處土質比較松軟的空地，我們放下了工具開始分配工作，我像個身經百戰的指揮員一樣站在一塊大石頭上面。手指著四周，劃出大約300平方米的大圈。然后開始發號施令。“爸爸力氣大，負責挖坑。要注意安全，距離1.5米. 深30厘米，直徑20厘米。不能馬虎哦！”“媽媽心比較細，就負責把小樹苗放到坑里并填土吧。這樣比較不會傷到樹苗�！� “工作都分給我們了，你做什么��？”
爸爸媽媽看著我神氣的樣子，笑著問我。我拍著胸膛回答：“我的工作最重要，我要負責檢查你們有沒有認真工作，然后給種好的小樹苗澆水。”爸爸對我豎起大姆指“沒想到你小子還有點兒領導才能�！眿寢寭е倚ψ饕粓F。就這樣經過了一陣緊張而有序的勞作。
很快一排排綠油油的小樹苗就像一隊整裝待發的戰士，昂首挺胸地向我們致敬。 我一邊欣賞著自己的勞動成果，一邊聽爸爸給我講近幾年土地沙漠化對人們生活造成的嚴重影響。不由得暗下決心，我一定會呼吁身邊更多的人加入植樹者行列。通過自己的雙手創造出一片綠色的未來。這次植樹活動雖然很辛苦，可是我卻發自內心的感到無比的快樂！
植樹作文600字 篇7
春天，萬物復蘇，百花齊放，是春游的大好時光，也是植樹的大好季節！學校組織我們到寶巖生態園去植樹，聽到這個消息學生們都大聲歡呼起來！
藍藍的天空上飄著幾朵白云，我們提著大包小包登上大巴，向寶巖出發嘍！一路上，學生們在車上有說有笑，都十分亢奮！
終于到了，學生們都蜂擁而上的下車，以最快的的速度排好隊，恨不得馬上奔到樹面前，把它種下去。我們走進寶巖，我發現用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海，上萬棵楊梅樹中，間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節果樹作物，林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬，四周點綴了花卉苗木，月月鮮花飄香，季季果實成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體，照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前，發現這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔，但是它枝干遒勁；它雖不枝繁也不葉茂，不過它剛剛冒出的新芽，象征著青春活力。王教師拿過鏟子，對著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來了。然后王教師把土倒在樹根上，用腳猜猜平。
很快，就有學生蠢蠢欲動了，紛紛想試試。就這樣一個人接一個，很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹，轉圈，歡呼。每個小組的組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌，把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉，找到一個最高點，想把牌牌掛上去，可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了，學生們都鼓起了掌。
最后，我們和教師一起在這棵樹前留影，希望我們以后畢業了，各奔東西，還能記起這棵我們一起植下的樹！
植樹作文600字 篇8
今天，我們快樂的二（2）班，又開展了一場妙趣橫生的活動：“春種一顆子”——植樹節特別實踐課。
有同學就問了，植樹節不是應該種樹嗎，我們為什么種菜呢？呵呵，因為學校沒有可以開墾的地呀。我們別開生面來種菜，那才叫與眾不同呢。
而且，春種一顆子，看著植物發芽、開花、結果，那一系列可圈可點的變化，比起直接的種一棵樹，會更讓人有所期待呀，不是嗎？
上午10點多，家長們就來到學校，把事先買好的種子、花盆、泥土、工具，在操場的指定位置擺放好。接著直奔教室，趁著自習課，用PPT給孩子們展示了植物圖片，講解了各種植物的種植要點、生長習性、大致的收獲時節等等。然后全班分成10個小分隊，每隊領取不同種子，各由一位媽媽帶領至操場，每組分發一個長方形的花盆、一個灑水壺，每個隊員再派送一把迷你小鐵鏟。
活動有條不紊的繼續，小分隊們各自為政，往花盆里裝土、細心的把土塊戳散、再灑些水，一顆顆種子歡快得播下，最后鋪上一層富有營養的肥料……一個個干得可認真了。
有必要介紹下我們的十個小分隊，他們分別是：辣椒隊、蒲瓜隊、茄子隊、絲瓜隊、黃瓜隊、冬瓜隊、八棱瓜隊、秋葵隊、荷蘭豆隊、四季豆隊。每個小分隊都特別出色的完成了任務了，實踐課圓滿結束！
當然，隊員們后續的任務也很艱巨，因為，他們要記得給種子灑水，要觀察第一顆種子什么時候發芽，要定時松土，要看護好幼苗，要靜待花開，要祈望結果，還要比一比，哪一隊的植物長得最好，可忙著呢。
古人云：春種、夏長、秋收。讓孩子們體會和感受生命的成長過程，懂得守望，凝聚責任心，這，就是所有老師和家長寄予他們的拳拳之心。
我們二（2）班，所有的活動，絕不是因為家長們愛出風頭。而是因為，我們知道，學習，絕對不是止于課本，觸摸泥土，觀察萬物，走出來，動起來，實踐出真知，視野才開闊。很幸運，我們班有兩位開明的好老師，謝謝她們，總是一如既往的支持我們！
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