關于快樂的植樹作文匯編7篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的快樂的植樹作文7篇，歡迎大家分享。
快樂的植樹作文 篇1
植樹節到了，同學們都興高采烈的拿起了鐵鏟，水桶去上山植樹。
同學們到了山上，太陽公公笑瞇瞇的看著他們。同學們有的在挖坑，有的在扶著小樹苗，還有的在澆水，他們有說有笑，干得好起勁呀！你看！小鳥也從它的小屋里飛出來了，圍著他們在說：“加油，加油。”同學們聽了干得更起勁了，一個個累的滿頭大汗。小花也張開了粉紅色的笑臉，好像在歡迎同學們的到來。不一會樹就栽完了。
植樹節好快樂啊！我愿意多植樹和小樹一起茁壯成長。讓我們的家園裝扮的更美麗。
快樂的植樹作文 篇2
今天是植樹節，前段時間一直春雨綿綿，但是今天，天氣晴朗，陽光明媚，好像太陽公公也知道今天是一個特殊的節日，怪不得他有那么的開心。
一大早，我們二年級七班的同學們、家長們、老師們都紛紛拿著植樹的工具，興高采烈地來到了萬安鎮和韻廣場。植樹開始了，每個家庭都找了一個地方，在那里各自種起樹來。植樹，首先要開始挖坑。由于我和媽媽缺少經驗，所以我們先向梅一丹的婆婆學習，婆婆一邊做示范，一邊耐心地講解挖坑的要領，挖坑先要用腳用力把鐵鍬踩下去，在翹起來，才能把泥土挖出來。我們照著婆婆說的方法去做，可是看著簡單，坐著可一點也不簡單。最后，我和媽媽齊心協力，終于挖好了一個坑。接著我和媽媽一起把樹苗放進坑里，我用雙手輕輕的扶著小樹苗，媽媽弓著腰，彎著腳，用小鍬一鍬一鍬地給小樹苗培土，填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已經穩穩當當地站住了。在我們身旁，有幾位社區的婆婆很熱心地指導我和媽媽，有一個婆婆說：“小朋友可以松開手了，不過還要把樹根邊的土踩緊。”我們照著婆婆說的去做了。婆婆還夸獎我說：“小朋友，真能干。”最后，我們給樹澆了清涼的水，樹苗“喝”飽了水，連連點頭，好像在說：“謝謝你們，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹蔭下盡情地看書、玩耍。”樹種好了，我從口袋里拿出早已準備好的.“心愿卡”，將它系在了樹枝上，我在心中許下了愿望：愿小樹和我一起成長，成為國家的棟梁之才！到了中午我們終于把所有的小樹苗都栽好了。雖然我們累得滿頭大汗，但心里是甜滋滋的，因為我們今天做了一件非常有意義的事情。
在回家的路上我一直地想著，想著小樹在風中舞動的樣子，想著小樹變成了參天大樹……想著想著我們到家了，我真希望我種的那棵樹能快快長大，為美化我們的家園增添一點綠色。
快樂的植樹作文 篇3
春回大地，綠意盎然。一年一度的植樹節又到來了，讓我們跟隨潮流，一起走向郊外去植樹吧，為共同創美麗地球而行動起來。
在植樹節這天，我們一百二十多人的隊伍開始登山了，領隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組與質量監督組等好幾個小組，我與我的小伙伴們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男生提水及刨坑，女人與孩子澆水與植樹。我們對植樹的質量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進去，用手把無雜質的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
托著疲憊的步伐，帶著愉快的心情走在下山的小路上，當回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺，好像對我們招手說拜拜！，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才與諧。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。
今天雖然疲憊，但是心里卻感覺很愉快。
快樂的植樹作文 篇4
今天早上第三節課時，曹老師帶我們去植樹。
我們班先派了兩個人去領樹。領完樹之后我們再找到自己班的樹坑。找到樹坑以后，老師派了幾個個子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網子，再把樹放進坑里，然后把周圍的土都填進樹坑里，填好土后，給樹澆點水，再把草皮蓋上。最后，給樹掛上名字牌，我們這兩棵榕樹分別叫“點點”和“貝貝”。
種完榕樹我們就去種桉樹，我們班認購了兩個桉樹。桉樹的坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹后，我們也給它掛了名字牌，它們都叫“山山”。掛好后，我發現其他班的桉樹都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹，說：“奇怪，其他班的桉樹都用一根木棍撐著，我們班怎么沒有呢？”我左看看右看看，到我們班種桉樹的地方轉了幾圈才知道，原來我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時，我的朋友盧文浩說：“老師回去了，我們快走吧！”我和盧文浩就回到隊伍里去了。
我們班的四棵樹為什么叫這個名字呢？我告訴你吧：“點點”代表這幾棵小樹苗，“貝貝”代表我們班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能聽起來像“山山”吧。
快樂的植樹作文 篇5
今年的植樹節在周六，不容易集中活動。所以，我們三到六年級的師生，就在今天，用實際行動提前過了植樹節。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風景。
春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
三年級的孩子較小，就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下，一棵棵樹，認真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。
四年級的任務比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
五年級的任務最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下，一點也不怕臟不怕累，轉眼間就涂了一大片。
六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級最高，年齡最大，效率也最高，不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補上。
經過半個多小時的勞動，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。
是啊，春天到了，小楊樹已經長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
快樂的植樹作文 篇6
春天到了，團委組織大家到公司后山植樹。書記說，有櫻花，桃花樹苗，每人5棵。聽上去很美...雖然忙著結賬工作，我還是很有興致的，第一次植樹嘛，多新鮮啊!
到了傳說中的花果山，那真是華麗麗的一片黃土地，荒山啊....傳說很美好，現實很殘酷!!
沒見著樹苗，只看到了勞動工具-鋤頭鐵鍬，還有叫不上名的..原來我們就是來挖洞的，失望，黑妹說還以為我們是來種樹，填土，和小樹苗合影留念的，真沒想到......
啥都別說了，匯報下勞動成果吧，我，小黑妹，攝影師爺三人通力合作，挖了一個還算標準的坑!攝影大師非要讓我和樹坑合影。唉，和小樹苗合影的事就讓領導們來做吧...
編外：周末回家了，翻箱倒柜，意外發現了幾本沒被賣掉的作文本，仔細閱讀，覺得自己當年真是太有才了，引經據典，那全都是好詞好句啊，老師才給那么點分，太小氣了!看看現在寫的，都是些什么呀，蒼白的流水賬，還不全!算了!!!
快樂的植樹作文 篇7
今天，我早早的就起床了，為什么呢？因為我們在王一眾媽媽的帶領下要去植樹，我很興奮。
今天的天氣格外晴朗，陽光普照著大地。我們全家自駕車來到濟南植物園。這里早已人山人海了，同學們有拿鐵鍬、水桶……王一眾的媽媽早已在大門口等待我們的到來。同學們個個精神抖擻。
我們進入植物園大門后，便分成了兩組，一組是紫葉李種植小組，二組是玉蘭樹種植小組。我們兵分兩路以家庭為單位，各自到達指定的地點。我與爸爸用早已備好的鐵鍬開始挖坑，本來以為是件很容易的事情，沒想到做起來還是有一定的困難。在爸爸的幫助下我們不一會兒就挖好了樹坑，媽媽把樹苗放到坑里扶正，我與爸爸一起把泥土蓋上去，用腳把土踩結實，最后給小樹澆水，還給小樹掛上了植樹卡。而且我們全家還與小樹合了影。我悄悄地對小樹說：“小樹明年的植樹節我會來看你的！”
抬頭看看周圍的人，老師與同學們各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天，興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。這時我看見張漪航與她的媽媽正艱難地挖著坑。我與爸爸便主動地幫助她們。在我們的幫助下她們的小樹不一會兒就種好了。我們仿佛聽見小樹在說：“謝謝同學們的辛勤勞動，我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才。”
這次植樹節活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們與平相處我們的世界才會更加美麗富饒。今天，是快樂的一天。
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