【必備】植樹作文合集六篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的植樹作文6篇，歡迎大家分享。
植樹作文 篇1
一年一度的植樹節又到了，我們學校組織了植樹活動。
同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。
來到了郊外，同學們干勁十足，意氣風發：只見孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學喊著響亮的號子：嘿咻，嘿咻，加油，加油!……不一會兒，在同學們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
植樹節已經到了，讓我們一起去植樹，為美化我們的家園貢獻一份力量吧。
植樹作文 篇2
我們一路歡歌笑語來到湖畔，環顧四周，這里真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細葉告訴我們，二月的春風就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環戴在了自己的頭上，真像一個害羞的新娘。
同學們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹節，今天我們就在老師的帶領下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢！
我們一路歡歌笑語來到湖畔，環顧四周，這里真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細葉告訴我們，二月的春風就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環戴在了自己的頭上，真像一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的地點，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務。
我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時我聽見身后有人在叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪和毛藍，唐銘雪說：“我們三人一起分工合作吧！毛藍接水，我和你一起澆水怎么樣？”
我高興地說：“好啊！”
于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆里的.水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，毛藍早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有些累了，這時，我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽吧！”這時我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運水，最后在我們的齊心協力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學們一點也不覺得累，還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會使小樹沒法成活。
這真是一個愉快的植樹節。
植樹作文 篇3
為了美化校園，考試結束后，我和劉暢、谷圣謀、張子欣一起種茶花，我們決定在校園花圃邊的小山坡上每人種兩棵，我先拿小鋤頭挖好一個坑，我一邊挖坑一邊清理坑里面的小石頭。谷圣謀把花放到坑中，然后扶正。張子欣填土，劉暢拿著水杯往茶花的根上澆了一點水，我們費了九牛二虎之力，才把第一棵種好，我們已累得筋疲力盡了。接著，我們把第二棵、第三棵……種到第六棵的時候，我們不想再種了，這時，張子欣說：“還剩最后兩棵了，我們快點種吧！堅持到底，就是勝利！”我們聽還剩下最后兩棵，渾身都來勁了，又干了起來，不一會兒，我們終于把全部的茶花都種好了。
我們幾個小伙伴終于學會了種花，遠遠望去，小山坡上的一排茶花，郁郁蔥蔥，從種花讓我懂得做任何事情都要持之以恒，不能半途而廢。
植樹作文 篇4
3月12日植樹節，一個春光明媚的日子，在輔導員老師的帶領下，我們要去植樹啦！
迎著和煦的春風，我們踏上了鄉間的小路。田里已經有許多挖好的大坑，每個坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子，便開始植樹了。
開始我們沒有經驗，也沒有分工，小樹苗總是在坑里搖啊搖的。后來，在輔導員老師的指導下，我們進行了分工，先由曉彤和沅沅往坑中填土，其余四個小記者分別從四個方向扶住小樹，等到小樹基本能站穩后，再由曉彤和沅沅兩人扶住小樹，其余四個人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹站得更穩。經過一番努力，小樹苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上，祝愿小樹能茁壯成長！
在這里，我們與其他學校的小記者們一起度過了一個繁忙而有意義的植樹節！我憧憬著若干年后的植樹節，無錫將是一個綠樹環抱的城市！
植樹作文 篇5
3月13日，小記者俱樂部的老師們帶領我們來到雷鋒鎮花木蘭農場，這可是現實版的開心農場。
我們自由組合成組，每組選好了一塊地和一棵小桂花樹。說干就干，首先組里一位大姐姐先掄鋤挖坑。她說自己總幫奶奶除草，真是能干的姐姐。第二個就是我啦!鋤頭死沉死沉的，剛握到手里，差點兒被它帶了個跟頭。我使出吃奶的力氣，高高舉起鋤頭，一下、兩下……漸漸地，感覺鋤頭越變越沉。到最后兩條胳膊像泡了醋的面條一樣又酸又軟。組里的每個人都輪著挖坑，挖了半天，坑終于變大了些。一位農場的爺爺過來幫我們做掄鋤的示范動作。我們都緊緊記在心里，慢慢地，干得像樣多了。坑挖好了，小桂花樹要在里面安家啦，有人扶著樹苗，有人填肥料，再填土。大家正干得熱火朝天，朱老師笑瞇瞇地走過來問道：“你們給小樹苗起好名字了嗎?”我們組的一位大姐姐大叫道：“就叫搖錢樹咋樣?”別的組聽到后都哈哈大笑。我認真地說：“搖下來的是樹葉吧。哈哈!”最后，大家一致通過，叫它“歪蛋”。因為這時才發現這棵樹種得有些歪了。我們喂“歪蛋”喝飽了水。大家都筋疲力盡。雖然是陰天，但是大家都覺得好熱呀!
因為突然下起了雨，原定的下午種菜的計劃被打亂了，我們只好依依不舍地告別農場，返回城市。
希望我們親手植下的“歪蛋”茁壯成長。我會來看你的呦，“歪蛋”!
植樹作文 篇6
每年的3月12日是植樹節，而每到這個時候，我們翰林實驗學校都會開展植樹活動。
今年植樹節那天，我有幸參加了此活動，我那小小的心臟說不出跳得有多劇烈。吃過早餐，我們迫不及待地走上大巴車。在路上，有的同學望著窗外美好的景物，似乎在思考什么；有的同學掏出書包中的零食，慢慢的咀嚼；有的同學看著自己手上的書入了迷，旁邊的聲音對他們來說也完全聽不見；還有的同學在車上哼著歌……
我們似乎將時間流動的感覺忘得一干二凈，就連到達目的地了，也毫不知情。要不是王老師說到了，我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢！
下了車，我們邁著輕快的步伐來到了一片綠油油的空地上，只見王老師在我面前兩米處的土中插上一個牌子。呵，那就是五（9）班植樹領地啦！然后班長給我們每位同學發鏟子，樹苗，裝水的容器和肥料。每一組有六個人，可以自由分配，我分配到了一把鏟子。
我們小組的同學都很優秀，誰也不多說，拿起工具就干。只見同學們手中的工具都有節奏地動起來了，井然有序。看，插進去的小樹苗挺得多直呀！我們中間不知道是哪位同學唱起了歌：“你一鏟，我一鏟，小樹苗就往土里插，哎呦呦。”唱完之后就又倒水，你一杯，我一杯，還有同學來施肥。我們就在歌聲之中，完成了這次植樹。
時間過得是那么快，又到了說再見的時候了，我們三步一回頭，看看這些樹苗，仿佛看到了一顆顆參天大樹傲然挺立在大地上。
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