植樹作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的植樹作文10篇，希望能夠幫助到大家。
植樹作文 篇1
每年的3月12日是我國的植樹節，聽媽媽說其實這一天是孫中山先生逝世的日子。人們為了紀念孫中山先生便把這一天定為了植樹節。
這天一大早，同學們便三五一群的來到了植樹的指定地點，有點在挖樹坑；有點在在分工合作一個在扶著小樹苗一個在給小樹苗培土；還有的在給小樹提水。大家忙的很開心。
看著一個個被植好的小樹苗在風中跳舞，放佛看見了小樹長成了參天大樹，心里真是美滋滋的。
植樹作文 篇2
3月12日，植樹節。為紀念中山先生而立的這個日子，記得小時候每當此時，班上都要組織活動，扛樹的，挖坑的，提水的，忙個熱火朝天。看著栽下去的小樹苗，那個盼呀，多希望它能快快長大，長成參天大樹。
許多年過去彈指一揮間。那些曾經的小樹苗有的真長成了大樹，但更多的卻沒了蹤影。其中有的很快就斷了枝頭，禿禿地在風里搖擺，白忙活了，來年重植吧，當時就知道。就這樣年復一年，待到上次再回到當年的小學時，我的確不知道面前的大樹，都是什么時候栽下的。
歷史卻在不容置疑地大步向前。二十多年的光陰，中國的森林覆蓋率已從12%提高到18.2%，并且向20%的目標繼續推近。毫不夸張地說，中國的人工造林創造了一項世界奇跡。回顧往事，不禁令人感慨，想當初，年少的我們植樹時抱有那樣的激情，就是為了能早日綠化祖國，而當如今已取得如此偉大的業績時，我們又在做什么，是否能做到堅持每年一度的植樹行動，或者說，即使做了，卻依然保持著曾經的激情，而不是敷衍應付？
許多時候并沒有。植物節成了一種紀念，或者記憶，沒有化為自覺、自為的實際行動。其實從植樹節里，我們更應能窺見“十年樹木、百年樹人”的道理。
無論“路遙知馬力，日久見人心”也好，還是“行百里者半九十”也罷，它們蘊藏的都是同樣的精神。植樹，更重要的是在心中植下一棵樹。這棵樹，不會因風霜侵凌而夭折，不會因烈日暴雨而枯萎，也不會因亭亭小蔭就沾沾自喜，進而放松看護管理，而是要向上，一直向上，長成沒有阻隔、沒有止境的大樹，直刺藍天。
與樹為伴，如臨君子。樹包含自我奮進的精神，同時也是良師益友。古人從來愛樹，惜樹，《詩經》里就有“樹之榛粟，椅桐梓漆”的句子。種桑植梓，桑梓因而成為故鄉的代稱。人們植樹種樹，除了滿足生產生活等基本需要外，內涵也很豐富。
陶淵明愛柳，屋后植柳樹五棵，自號五柳先生。林逋愛梅，自稱梅妻鶴子。杜甫喜桃竹，寫有“平生憩息地，必種數桿竹”。放曠的東坡，筑起一道煙霞如林的蘇堤。文人愛植樹，一方面在于怡情養性，另一方面更在于將樹作為虛靜的觀照和沉默的力量，以之來激勵警策自己，松為百木之長，“青松寒不落，碧海闊愈澄”，古往今來，吟頌松的詩章何止萬篇？
植樹的意義遠不止這些。鼎鼎大名的左公柳，飽含的更是華夏兒女自強不息的團結力量和勇御外侮的民族精神。“新栽楊柳三千里，引得春風度玉關”，這是新中國之前最壯觀的植樹史，左宗棠，這位統帥三軍的儒將，一旦坐上戰馬，樹就變成了利劍武器，賦予出從未有過的寬廣涵義。
一個人，一棵樹，一群人，一片森林。像樹一樣生長，像樹一樣屹立。從環境方面而言，挑戰自然的任務依然艱巨，“再造一個山川秀美的大西北”的聲音猶在耳邊；從精神方面來說，要在心里種下一棵樹，現在，以及未來。
植樹作文 篇3
雖然我現在已經是一個初中生了，但是我總覺得小學生活還離我很近。植樹節快到了，不知道我們老師會不會組織我們一起去植樹。
記得我讀小學的時候家離學校很近，如果我回家的時候我媽正好開始吃飯，那么等我到家了，媽媽的飯也恰好能吃完了。每年的植樹節老師都會讓離家的人從家里帶鐵鍬和水桶。于是我對植樹節記憶最深的便是帶著水桶和鐵鍬回學校參加植樹節的活動。
樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊很有大俠的威風感覺，現在的話說拉風或者COOL。
到我三年級的時候，終于可以種一個屬于自己的樹了。我第一個到達學校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹，于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……
由于我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣，他們要絆我的樹，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。
隨著我升到四年級的時候到了別的學校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多小學的記憶：我的一年級老師很會教書，我的二年級老師一個人什么課都可以教，三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……
樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了……當然這個樹也不屬于我和村了，據說當年這里的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。
今天植樹節想著點什么，說什么為環境保護做貢獻，咱沒那能耐也沒什么危害自然的機會，隨著社會的發展和進步環境的問題越來越明顯，也許20xx真的會出現，
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好……
植樹作文 篇4
周末，小明和小紅去公園植樹，小明先挖了一個坑，再把小樹苗栽進去，小紅提來一桶水給小樹苗澆下去，小明又給小樹苗填了幾鍬土，一棵綠油油的小樹苗就載好了，就像一個戰士站在那里，小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。
植樹作文 篇5
3·12日植樹節那天，風和日麗，天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們全家跟著爸爸*隊的植樹隊伍一起去植樹。
來到了平頂山山腳下，我抬頭望，好高的山，好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花，一塊塊地毯似的麥苗，在和煦的陽光里，盡情搖擺。一陣微風吹過，油菜花和麥苗翻滾，好像大海。戰士們迅速地站好隊，唱著嘹亮的軍歌，正步走向山去。
到了植樹的地方，戰士們有的拿鐵鍬，有的拿著水桶，有的拿樹苗，忙忙碌碌，而我也不甘弱，我爸媽一起選了一塊“寶地”準備植樹。爸爸自告奮勇要挖坑，爸爸是生物教師，自然就負責栽樹，而我什么也不會，只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀！我怎么也搬不完，不一會兒，一塊巨大的“攔路石”展現在我眼前。明知山有虎，偏向虎山行。沖啊！殺啊！干掉“攔路石”！我使出了吃奶的勁兒，終于搬開了攔坑石，一個坑挖好了，爸爸把樹苗輕輕地放到坑里，填上土，我打來一桶水，澆水，一棵樹就栽好了。我們興致高昂，又一連栽了三棵樹。我拿出事先準備好的愿望卡掛在樹上。
而別的叔叔也是干得熱火朝天，你追我趕，有的人手提水桶，在稚嫩的小樹林里穿梭；有的手拿鐵鍬，火眼金睛的'眼睛像排雷似的排察土地，還有的人扛著小樹苗，哼著小曲兒，真是逍遙自在，大家忙得不亦樂乎。
不一會兒的工夫，一車樹就全被大家栽完了。看著這片小樹林，我想小樹啊小樹，你們快點長大，我會經常來看你的。
一年一度的植樹節即將來臨。讓我們一起行動起來一起植樹吧。
植樹作文 篇6
在我的記憶中，有許多和爸爸媽媽一起做過的有趣的事情，可是讓我記憶最深的還是和媽媽一起植樹這件事。
三月是萬物復蘇的季節，也是播種的最佳時期。老師說希望我們能在植樹節的時候親自去植一棵小樹。我自己也非常想親自動手種植小樹，因為我還沒有植過樹呢!
回到家里，我興奮地把我想去植樹的想法告訴爸爸媽媽，爸爸說：“剛好我們單位組織去河北植樹，你要想去就和你媽媽一起去吧！”媽媽這時卻提出了反對意見，說：”你還小，又從來沒拿過鐵鍬，你又不會挖坑，咱們還是別去了，怕累著你!”剛才聽到爸爸的話后我正高興呢，沒料想卻被媽媽潑了盆冷水。我決定說服媽媽，我告訴媽媽：“我現在都長成大孩子了，好多事情該給我個機會讓我親自去嘗試一下，就像老師在課堂上教我們的那篇文章《小馬過河》中講的一樣。”爸爸這時也幫我說話，媽媽終于妥協了，答應和我一起去植樹。
周日的早晨，我早早地就起床了。我們拿好工具就出發了。樹苗是爸爸單位統一準備的，路上我一面欣賞公路兩側的風景，一面不停地問媽媽還有多久才能到。終于到地方了，在一片開闊的坡地上已經有比我們早到的人在忙活了。我和媽媽找了一處土地松軟、平整的地方開始挖坑。我用力地拿著鐵鍬往土里挖，可是使出了吃奶的力氣也只挖了一個很小很淺的坑，還把自己累得氣喘吁吁，真有點想打退堂鼓了。媽媽這時鼓勵我說：“加油呀寶貝！小樹苗還等著你給它新的生長環境，茁壯成長呢！”聽到這話后我信心大增，不就是遇到點小困難嗎，不就是挖個樹坑嗎，頓時身上又來了力氣。我拿著鐵鍬一下一下地使勁挖，并把挖出來的土堆在坑周圍，媽媽也拿著鐵鍬幫忙給我挖坑。經過快一個小時的勞動，樹坑終于挖好了。媽媽把小樹苗端端正正地放在坑中央，并讓我用手扶著，她負責填土。土全部填完后，我用腳把樹周圍的土踩實，澆上了媽媽幫我打來的水。又把我事先做好的祝福卡掛在小樹上，祝愿小樹和我一起茁壯地成長。
要回去了，我對著小樹說：“我會來看你的。”雖然植樹很累，但是我明年植樹節時還會來，還會和媽媽一起來植樹，因為我要讓我的小樹有更多的伙伴。
植樹作文 篇7
今天是植樹節，為了響應某某某的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來，我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成某老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在某老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
植樹作文 篇8
今年的植樹節，我們過得可真快樂啊！不信你瞧，我們一家四口正在植樹呢！正因為今年的植樹節，在我讀書的星期三，所以，我們的植樹時間延后了，推到了星期六。星期五下午，我一回家，就看到妹妹滿臉的興奮，我感到好奇怪，就問她：“雨婷，你干嘛這么興奮啊？”妹妹告訴我：“爸爸妹媽媽說明天我們一早就起床去植樹！”我一聽，也跟著興奮起來……第二天早上，我早早地起床了，疊好被子穿好衣服，走出房門，只見爸爸媽媽還有妹妹早就起來了，正在吃早餐呢。我們準備好，就自駕車出發了，媽媽告訴我說：“我們是去楊府山公園里的一個小林子植樹，那里有植樹活動呢！”我聽了，好開心好開心。來到小林子里，好多人在這里植樹啊！爸爸放下小樹苗，我們拿出工具，我拿鏟子在地上挖好幾個洞，妹妹把小樹苗放進去，接著，媽媽把土蓋上，爸爸拿著水壺給樹苗澆水。就這樣，好幾棵樹都種起來了。看到樹苗已經種起來了，我好開心啊，就坐在草坪上，看著樹苗。爸爸突然對我說：“麗婷，你別以為這樣就叫植樹，這樣就叫好了。不是的，植樹，還有許多的步驟，不是隨隨便便，簡簡單單就可以完成的，植樹，它需要澆水，施肥等等等等。我們剛才做的只是初始，還有好多好多步驟呢！我要告訴你的就是，不要不要把任何事都想得那么簡單我只是不想你頭腦簡單，事事都要想好，不可以魯莽，做事要有原則，不能像小猴抱西瓜一樣啊！”聽了爸爸這語重心長的話，我在心里發誓：“我以后一定不能像小猴抱西瓜一樣！”
植樹作文 篇9
春天到了，它喚醒了沉睡的萬物，小草羞答答的鉆出了地面，樹梢睜開了綠黃的細眼，植樹節又到了，老師在周末里布置了一項作業，讓我們和爸爸媽媽一起種一棵小樹或一盆花。
周天，天氣晴朗，我和媽媽到樓下花園里種下一棵小桃樹，樹是媽媽早就準備好了的，媽媽給我拿來了鐵锨，我用盡力氣挖土，好不容易才挖了一個小坑，媽媽告訴我：應該把土盡量搗碎，這樣小樹好成活。
坑挖好了，我小心翼翼的把樹苗放進坑里，再用土把樹根埋起來，用腳踩了踩，哇！終于種好了！我又提來了一桶水，慢慢地澆在樹苗的四周，一邊澆一邊說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了和我一起長大！”它好像聽懂我的話一樣，咕咚咕咚的喝了起來，一會就喝完了。
今年的植樹節我過的非常有意義，我會經常來看望小桃樹，我要和它一起長大。
植樹作文 篇10
3月12日是植樹節，《百色早報》的大記者組織我們小記者，開展了“護一棵小樹·綠紅城凈土”愛樹護樹活動。 清晨的半島公園春意盎然。我們先來到大草坪旁的小樹林里，看到層層落葉覆蓋住綠油油的嫩草，既妨礙了小草的生長，又影響了美觀，小記者們看在眼里，急在心頭，大家拿起清掃落葉的耙子，熱火朝天地干起來。“呼……”突然一陣風吹來，我們掃成一堆的落葉，像蝴蝶一樣飛舞起來，我們連忙去追趕，在大家齊心努力之下，小樹林終于露出了整潔的面容。
小記者們又拿來了小水桶，仔仔細細地為小樹林中的每一棵樹澆水。樹林里到處都是老師、家長和小記者們的歡聲笑語，我們感到十分快樂。我還和石栩潞約定，有空就來為我倆認領的木棉樹澆水。
最后，園長領著我們小記者參觀了半島公園。他一邊走一邊給我們講解沿途看見的各種花草樹木。哇！半島公園里居然有三百多種樹木，其中還有二十多種名貴樹種呢！
在欣賞美麗樹木的同時，我發現有樹干上刻畫著文字的不文明現象，看著受傷的樹木，我覺得十分痛心。我希望人人愛護花草樹木，只有這樣，才能創造一個更美麗的家園。