關于植樹的作文匯總十篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的植樹的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹的作文 篇1
植樹節那天早上，我和哥哥抬著樹苗，扛著鐵锨，拎著水桶，到山坡上種樹。一到目的地，哥哥就拿起鐵锨，后腳蹬地，身體前傾，用力地把鐵锨插進土里，一下就挖出了一個土坑。我也不甘示弱，拎起水桶來到小溪邊打水。我們挑選了一棵茁壯的小樹苗，將它小心翼翼地移入坑內。我扶著小樹苗，哥哥給樹苗培土，樹苗穩穩當當地站住了。我忙著給小樹澆水，心里默念著：“喝吧，喝吧！快快長成參天大樹吧！”
植樹的作文 篇2
今天下午在上思品與生活的時候，我帶領著孩子們學習一年四季的節日，我們從一月一日元旦節開始，一個一個開始回憶中華民族的傳統節日，在說到三月十二日時，我故意停住下來，今天就是植樹節，我想看看咱們班級的小朋友誰是留心生活的孩子，昨天我們剛剛寫過日記，關于日期應該還是有小朋友會記得的，我微笑著，一言不發注視著全班的孩子們，大家都愣住了，心里疑惑著:姚老師怎么停下來呢？39雙可愛的小眼睛都齊刷刷地地盯著我，滿臉的疑惑。教室里安靜極了。過了一小會，班里最聰明的小龍高高揚起了自己的小手，我點頭示意讓他站起來發表自己的意見，他倏地站起來，因為有點急，身子都有些歪倒，碰上了凳子發出了吱呀吱呀的聲音，說：“姚老師，我知道這是什么節日？”我故意露出疑惑的神情，微笑著看著他，他很有自信的說“是植樹節”。我故意微笑著說“哦，我都忘記了，今天是植樹節。”我的話還沒有說完，教室里就炸開了鍋，開始嘰嘰喳喳地議論起來，其中一個叫徐捷克的孩子，迫不及待地站起來說“姚老師，我家里已經準備好了薄荷種子，今天下午回家我就把它種下去了。”我一聽，很驚訝，這個可愛的家伙，是什么時候買的呢？于是我莞爾一笑，對著孩子們說：“今天是植樹節，有條件的同學，回家去感受一下種樹種花的樂趣吧，星期天我們回來交流心得。”話音剛落，鄭宇航同學又站起來，急急巴巴的說：“怪不得今天下起了蒙蒙細雨，原來是因為今天是植物節啊？”他說話的語氣好像是發現了什么新大陸似的！
孩子，多么純真和可愛喲！他們都有一顆純善的心。我很慶幸，自己周圍有一群純善的人，我很慶幸，自己做著一份純善的事業。
植樹的作文 篇3
春天來了，萬里無云。小明和小紅在樹林植樹。山綠油油的，就像披了一件綠衣裳，樹林里的花五顏色的，美麗極了！
開始植樹了。小明拿著鐵鍬，小紅拿著水桶，他們首先先挖了一個樹坑，接著小紅挑選一棵挺拔的樹苗，放進坑里，然后小明用鐵鍬填土，最后小紅給小樹澆水，一棵小樹種好了。小明和小紅看著筆直的小樹，心里美滋滋的。
植樹節真快樂！
植樹的作文 篇4
今天,我植了一棵葉子尖尖的小松樹.
外公去外頭領來一棵松樹,那松樹上面的葉子像一根根針一樣,我差點被刺到呢!我找來鋤頭,找了一塊最好的土地,用鋤頭用力的往下挖.挖了好一會兒,我的頭上滿頭大汗,才挖好一個大坑.接著,我把松樹放進坑里,把土埋進多余的地方,用腳踩實.啊!松樹多么像一位亭亭玉立的小姑娘啊!松樹的葉子是小姑娘的頭發,真是栩栩如生!我拿來一個臉盆,接了滿滿一盆水,搖搖晃晃的走到松樹邊,我一邊給松樹澆水,一邊說:"松樹啊,松樹,請你快快長大吧!"我想,等松樹長大了,肯定有許多松鼠來吃松果的!
我喜歡松樹!
植樹的作文 篇5
一年一度的植樹節到了，我校舉行了別開生面的植樹活動，全校所有的老師和同學都參加了這個活動。
植樹活動前，學校給每個班都發了一些小鏟子和幾棵小樹苗。我們班領到6棵小樹苗，老師將同學們分成6組，我們又在小組里進行了分工，有的負責挖坑，有的同學放樹苗，有的同學澆水，有的負責培土……個個都忙得不亦樂乎。我主要負責填土，等我們組的同學挖好坑，把樹苗放進去的時候，我便迫不及待地拿起鏟子，把土填進小坑里。可是，土太少了，我們只好去向別的組借，每個組都借了一丁點兒給我們，終于把坑填滿了。
真是“一波未平，一波又起！”缺少泥土的問題剛解決，新的麻煩又來了：給小樹澆水的同學水澆得太多了，水澆多了怎么行？小樹會被淹死的！這可怎么辦呢？趕緊想想辦法吧！就在大家苦思冥想的時候，我的腦袋靈光一閃，就大聲喊道：“有了，有了！”大家一驚，抬起頭來，用看救世主的目光注視著我。我慢條斯理地說：“我覺得應該先把濕土挖掉，再把干土填進去。”大家聽了，都很贊同我的意見，并采納了我的意見。果然，小樹苗又挺直了腰桿，精神了許多。
小樹栽好了，我們又拿出了早已準備好的心愿卡掛到小樹的樹枝上，我一邊系心愿卡一邊在心里默默地念叨著：“祝愿小樹和我們一起快樂地成長！”一陣風吹來，小樹發出了銀鈴般嘩啦啦的笑聲，點著頭好像在向我們表示感謝。看著安了新家的小樹苗，同學們擦著臉上的汗水，露出了開心的笑容！
植樹節是個讓我們親近大自然的節日，只要人人都愛綠護綠，世界將變得更美好！
植樹的作文 篇6
植樹是一種責任。不但能鍛煉身體，而且還可以關愛大自然。
春天里的一天，我和爸爸、姐姐打算去植樹。因為咱們看見家鄉的山上，到處都是光禿禿的荒地，沒有一點綠色，太不漂亮了。于是到了第二天早上，咱們就行動起來了。咱們帶著買回來的樹苗，我拿著一個鐵鏟，姐姐提著一個水桶，爸爸扛著鋤頭，三人高高興興的朝山上走去。在上山的路上，太陽公公笑迷迷地看著咱們，好像是在歡迎咱們去植樹;小鳥在枝頭唧唧喳喳地叫著，那清脆的歌聲就像是在迎接貴賓時演奏出來的'動聽的音樂。
咱們來到了荒地上，咱們分工合作。爸爸負責挖坑，我和姐姐負責種樹。爸爸先挖了幾個深深地大坑，姐姐就把小樹苗小心翼翼地放進坑里，姐姐讓我扶正樹苗，她就用鐵鏟往坑里填土。坑很大，姐姐填了很多土，累得滿頭大汗。土填好了后，我和姐姐兩人一起用腳把土踩緊踩緊，讓樹苗立得穩穩的。踩好后，圍著樹苗挖個圓形的蓄水溝，完成這些工作后，我和姐姐就開始去提水，給小樹苗澆水。咱們提了好幾桶水，讓樹苗喝得飽飽的，它就不會感覺口喝了。咱們種完了樹苗，就下山了。在回家的路上，看見蝴蝶在草叢中翩翩起舞，好像在為咱們跳舞;小蟲子在綠葉上曬著暖洋洋的太陽;小蜜蜂也提著籃子，趕緊往那邊的花叢疾飛過去，去采那可口香甜的花粉。山上百花盛開、爭奇斗艷、芬芳迷人，咱們都陶醉了。
中華民族自古就有“愛樹育樹”的傳統。因為咱們已深刻認識到：有了樹空氣才新鮮，有了樹家鄉才美，地球才會健康，人類才會有美好的的未來。
植樹的作文 篇7
“嗚嗚”在一個馬路的一側傳來一聲聲的悲鳴。一只小鳥停在路邊的臺階上，孤獨凄慘地鳴叫著。我用憐憫的目光注視著它，輕輕地靠近它。用雙手把它捧起來，放在手心里。小鳥，你怎么啦，羽毛凌亂地“披”在身上，那柔軟的羽翼不在那么明亮，多處地方的羽毛脫落了，腿上清晰地看見裸露的血管和還未風干的血跡。你的眼睛里充滿了恐懼和孤獨。你無助地躺在我的手心里，目光中充了求助。我輕輕地撫摸著你，梳理著你的羽毛，給予你溫暖和關懷。
可憐的小鳥，你怎么不回家啊？是哪個調皮的男孩欺負了你，弄傷了你，讓你無法回家嗎？這個可惡的男孩，怎么沒有一點的仁慈之心呢？小鳥，你用溫和的目光注視著路邊這個嶄新的小區，目光中充滿了無限的留戀。難道這里曾是你溫暖的家？是我們人類讓你失去了美麗的家園？人類也真夠自私的，為了自己貪圖享受，過得安逸舒適，卻毀了你們的家。我四處尋找，想給你找一個臨時的住所。我發現墻角有一處安全的地方，就把你輕輕地放在那兒。于是我走開了。
可是，當第二天我又經過這里時，看到的卻是你冰冷的尸體，你緊閉雙眼，直挺挺地躺在地上，幾綹羽毛在你的周圍盤旋……我的思緒隨著你的羽毛飛翔，飛向了遼遠的天空。我想起了以前老師說過的話：人是世界上高級的、最聰明的動物，他們明明知道動物是人類的朋友，森林是我們安全的家，可還是砍伐了大片的森林，砍一棵樹半天都不用，而長一棵樹卻要幾年！
幾億年前，地球上的森林覆蓋率百分之六十多，現在卻下降到百分之三十多，有的國家樹木才占百分之十幾。森林沒有了，和人類相依為伴的動物也絕跡了……一幢幢高樓直刺蒼穹，哪兒還能看到鳥兒的蹤影？人類啊，醒醒吧，植樹造林從現在做起吧，還鳥兒一個溫暖的家園，也給我們的后代創造一個美好和諧的未來吧！
植樹的作文 篇8
“應該踩一踩了吧。”“三埋、兩踩、一輕提，你提了兩次，有點小錯誤——加5分吧!”3月18日下午，“綠色環保，快樂植樹”六（6）中隊主題隊會在班里舉行。這是同學們在臺上表演植樹的一個情景。
3月12日，是中國的植樹節。這個節日是1979年2月23日，第五屆全國人大常務委員會第六次會議正式決定的。然而，追溯歷史，人們發現，孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。他認為，防止水災和旱災的根本方法都是要造森林，全國要造大規模的森林。本次隊會,主要是向同學們介紹植樹節的來歷、種樹的基本方法、植物對人類的貢獻等。為了增強互動性，還特地安排了模擬種樹等體驗活動。
這次活動由我和戴婧怡同學主持，我倆在隊會開始前七天就開始準備，制作了PPT。PPT分：了解植樹節、一起來種樹、小植物大貢獻、小體驗、牛刀小試等五個方面的內容。由我們出題向同學們提問。同學們爭先恐后地回答問題，并參與互動活動。隊會氣氛非常熱烈。 “請同學們說一說植樹造林的好處吧！”作為主持人，我拋出了這個問題。于是，同學們紛紛說起他們了解到的植物的好處：提供食物、提供空氣、保護水土防風沙、綠化環境、提供工業原料……大家一致認為，現在環境污染已經全球化，多栽植植物是很有必要的，植物帶給我們優質的生活環境。我們教室里就有了七八盆同學們捐的植物，這對大家的心情、健康可是很有好處的哦。
接下來我們介紹了正確的植樹方法，并請同學們上臺表演。了解了植樹過程，大家就可以在平時植樹了。最后，我們提了幾個問題：植樹的基本規則，挖坑、回填、栽植。植樹需要謹記的一句話——三埋、兩踩、一輕提。
中國植樹節始于何時？中國誰最先提出要設立植樹節？如果要以“植樹”為主題開展一次小隊活動，你會怎樣設計？——這些問題，班隊結束時，同學們心里都已有了答案。
活動結束后，班主任葛老師作了點評。她說，植物對我們做出了很大的貢獻，我們的生活離不開植物。她再次強調并示范了植樹的正確方式。葛老師還現身說法，以我們教室里的盆栽小植物為例，介紹了各種植物對人類的益處。她還要求我們通過本次班隊活動，加強對植樹重要性的認識，在今后自覺保護植物，多多參加植樹活動！
“吳宛諭和戴婧怡作了精心的準備，這真是一次有意義的班隊活動！”葛老師最后還表揚了我們兩個主持人。老師的表揚和同學們的鼓勵，使我認識到，做任何事情，都要認認真真，就像植樹一樣，如果不采取正確的方法，就不可能成功！
植樹的作文 篇9
青青的草地藍藍的天，想必是大家最向往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹后人乘涼”讓我們行動起來，植樹造林，為我們的子孫后代創造一片藍天碧草吧！
植樹節這天，我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐，來到植樹點——漩門二期。喲，植樹的人可不少，男女老少，不約而同地齊聚在此處，為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開始植樹了，我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子象一位位高大健壯的軍人，筆直的身材，仿佛生來就是軍人的料。媽媽告訴我，這種樹是防風樹，所以，我們在這里種樹，是為創造防風林來擋風沙。“原來是這樣，那我要種更多的樹，使它們更好地阻擋風沙。”“沒錯，你要更加努力哦，使它們一個個都成為健壯的‘軍人’。”媽媽說。
鏟土了，我使出吃奶的勁兒，比誰都要賣力，不停地鏟啊鏟，直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”，對它說：“就你了，長大后要好好抗擊風沙哦。”它好象懂我話似的，搖動了兩下葉子，好象說：“是的，司令，保證完成任務。”
種下它后，我澆了點兒水，它好象更直了。
我會心地笑了，想，它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風沙襲擊。
20xx，讓我們一起植樹吧！
植樹的作文 篇10
20xx年的植樹節來，我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹，不禁回想到我一年級時的那個植樹節。同樣是陽春三月，陽光明媚的日子，我和爺爺在車庫門前種下這棵小樹苗。轉眼間，三年過去，小樹苗不再是小樹苗，而是一棵茁壯成長的大樹。而我也不是那個懶惰的我，而是一個積極向上，奮發圖強的我。我和小樹一起成長這，我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹之間的一段非常難忘的經歷。那是在一次考試后，我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破。我無法面對那張試卷，更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時，我經過車庫，看一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷呢？由于沒有心情，我沒有去理會小樹，徑直回家去。我被媽媽說一頓，雖然媽媽后來鼓勵我，我心中的坎還是沒有過去，于是在后一段時間無心上課，在課堂上多次被老師批評。有一天，我又經過車庫時，驚訝地發現我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出許多的嫩枝條。這時，我不禁感嘆；小樹的生命力真強啊！同時我也在反思我自己的行為，我不能被這點失敗打倒。之后，我找回自己，上課也認真。
小樹，你是我的老師，你教會我許多東西，我愿和你一同成長，共同進步。
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