關(guān)于植樹(shù)的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的植樹(shù)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)的作文 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒競(jìng)相開(kāi)放。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā)。燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我們一起植樹(shù)吧，讓大地更加美麗。”一朵朵五顏六色的花兒向我們點(diǎn)頭，向我們微笑。
我們先挖了一個(gè)大大的坑，把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后培上土，用腳踩緊，最后澆上水。小樹(shù)苗大口大口地喝著水，露出開(kāi)心的笑容，顯得更加生機(jī)勃勃。我們高興地笑了。我們對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)苗呀！小樹(shù)苗，你要快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣我們的祖國(guó)就更加美麗了。”小樹(shù)苗點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“好！好！我一定把祖國(guó)打扮得更加美麗！”
植樹(shù)的作文 篇2
春天來(lái)了，一切都在恢復(fù)。這真是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。
周六，天空晴朗無(wú)云。我媽媽帶我和我哥哥在公園的山坡上種樹(shù)。
帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗，我們快樂(lè)地出發(fā)了。到達(dá)目的地后，我們首先選擇了一個(gè)土質(zhì)松軟的地方挖樹(shù)坑。我手里拿著一把鏟子，使勁揮舞著。很快，我的額頭上冒出了汗水。后來(lái)，在媽媽的幫助下，我挖了一個(gè)大樹(shù)坑。我弟弟小心翼翼地把樹(shù)苗移到坑里，并用手抓住它。我很快地把土填滿(mǎn)，并壓實(shí)，使它直直地立在坑里。最后，我們一起給樹(shù)苗澆水。
媽媽在一旁說(shuō)，“我們今天種了常青樹(shù)。常青樹(shù)一年到頭都是綠色的。它們像山上的松樹(shù)一樣綠，永遠(yuǎn)有無(wú)限的生命力！”
我看著小樹(shù)苗，心想：“小樹(shù)苗！你迅速成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹(shù)！這樣，我可以帶我的孩子來(lái)這里乘涼，在樹(shù)下休息和玩耍，或者躺在樹(shù)下聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。”樹(shù)苗似乎聽(tīng)到了我的心聲，在微風(fēng)中向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
啊！我太高興了！
植樹(shù)的作文 篇3
清明節(jié)前，體育老師舉行了一次植樹(shù)的活動(dòng)，全班同學(xué)當(dāng)時(shí)聽(tīng)到消息后都高興得歡呼著，老師看著我們很高興，連老師的臉上也洋溢著微笑。
在去種樹(shù)的路上，一陣春風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們的腳板下好像裝有彈簧一樣，不知不覺(jué)地走到了外面的種植的地方——龜山公園的大草坪上，同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后的拿起鏟子開(kāi)始植樹(shù)，我也拿起鏟子開(kāi)始植樹(shù)，老師在一邊微笑地看著我們植樹(shù)。
可是植樹(shù)可不是一件容易的事，我只干了一會(huì)兒，手就開(kāi)始發(fā)軟了，腳也快堅(jiān)持不住了，一不小心摔到了地上。但我看見(jiàn)其他的同學(xué)，有的在挖坑，有的在扶樹(shù)苗，還有的在澆水，也有不少的同學(xué)累的汗流俠背了，也不肯休息一下，我也不會(huì)落后的，于是我又重新站了起來(lái)，挖坑澆水一顆樹(shù)苗就這樣種好了。
啊！地球又增加了一片綠色的小生命，同學(xué)們高興萬(wàn)分。其他的同學(xué)也一顆顆地把樹(shù)苗種進(jìn)了土里。
我們望著眼前的小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大，我們也很高興，我希望外面中的小樹(shù)苗將來(lái)會(huì)長(zhǎng)大成參天大樹(shù)。
植樹(shù)的作文 篇4
今天下午，我們?nèi)嗳ジ叱恰Ｖ擦艘淮螛?shù)，我激動(dòng)極了！
我拿好鐵锨和水桶。戴上黃色的小黃帽，紅色的紅領(lǐng)就出發(fā)了。在路上，太陽(yáng)變得火熱火熱，好像在鼓掌歡迎我們?nèi)ブ矘?shù)。我們先去了滾龍橋和扳倒井，撿了撿周?chē)睦腿ブ矘?shù)了。
到了植樹(shù)的地點(diǎn)，我們準(zhǔn)備好了就開(kāi)始植樹(shù)了。我把樹(shù)扶正，魏新然先把锨扠在土中，用腳一蹬，就把土倒進(jìn)了坑中。這時(shí)，魏新然問(wèn)：“你們?nèi)齻�(gè)人誰(shuí)去接水？”“我去！我去！”董睿恒大叫。“蔡蕤琦去吧！”魏新然說(shuō)。我笑了笑，馬上提起水桶，跑向了接水處。過(guò)了一會(huì)兒，我踩著凹凸不平的土路，手中的水桶很重，不時(shí)有水從水桶中灑進(jìn)泥土中。我到那里時(shí)，他們?nèi)艘呀?jīng)種好了。“你跑得好慢呀！”董睿恒說(shuō)。“好了！好了！我知道了！”我說(shuō)。我小心翼翼地倒著，生怕倒得多了它會(huì)受不了了。我們抹了抹頭上的汗，用紙擦了擦手上的水。心想：也不知道這五棵樹(shù)什么時(shí)候能長(zhǎng)大。我高興地走了。在路上，太陽(yáng)又退了不少熱，好像說(shuō)：“朋友呀！你為什么不多植一會(huì)兒呢？好大！再見(jiàn)。”
以后，我們要多植樹(shù)，多保護(hù)環(huán)境。可不要亂扔垃圾了呀！
植樹(shù)的作文 篇5
當(dāng)植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨之際，我為了緬懷孫中山老爺爺?shù)呢S功偉績(jī)、為了防止風(fēng)沙和環(huán)境污染、為了擔(dān)高空氣質(zhì)量和加快自然生態(tài)環(huán)境建設(shè)的步伐，并積極響應(yīng)“全民義務(wù)植樹(shù)”的偉大號(hào)召，我和爸爸在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間，一起加入了這次很有意義的“植樹(shù)節(jié)”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的隊(duì)伍中。
植樹(shù)節(jié)的前一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，到處是一派生機(jī)勃勃，春意盎然的'景象。我左手拎著一把灑水壺，右手扶著扛在肩膀上的樹(shù)冠，走在爸爸的前面，就好像是一列火車(chē)上的“龍頭”！而我爸爸左手握著一把大鐵鏟，右手抬著樹(shù)苗的根部，緊跟在我的后面，就好像一列火車(chē)上的“尾巴”！這樹(shù)苗啊，光根部上的泥土估計(jì)就有幾十斤重呢！
一路上，我學(xué)著運(yùn)河邊碼頭工人搬運(yùn)貨物的模樣，一邊快步地前進(jìn)，一邊放開(kāi)嗓子吆喝著“嗨喲，嗨喲！”，并用右手緊緊地抓住樹(shù)冠上較粗的一根樹(shù)枝，只怕樹(shù)苗突然從我的肩膀上一下子滑落下來(lái)。我爸爸看著我往哪里走，他就緊跟著我往哪里走，并在我的后面不斷地大聲對(duì)著我喊道：“加油，加油啊！”就這樣，我們父子倆雄赳赳、氣昂昂，興高采烈，密切配合地抬著這一棵即將入土種植的青翠的樹(shù)苗，并鼓足勇氣，飛步走向目的地。
沒(méi)過(guò)多久，我和爸爸到了運(yùn)河邊的綠化帶，這就是我們的“目的地”。我們將樹(shù)苗小心翼翼地放在綠化帶一邊，我爸爸迅速地走到我跟前，笑容滿(mǎn)面地?fù)崦业男∧X袋，豎起右手大拇指，在我眼前晃了晃，這表示對(duì)我這次勞動(dòng)態(tài)度的肯定。然后，我爸爸到綠化管理辦公室去與園林叔叔聯(lián)系義務(wù)植樹(shù)的事宜了。
我們?cè)跓嵝牡膱@林叔叔帶領(lǐng)下，很快找到了空氣流通，陽(yáng)光充足，土地肥沃，正急需大家義務(wù)植樹(shù)的空地上準(zhǔn)備植樹(shù)了。這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸迅速地脫去外衣，手握鐵鏟，使勁地在泥土上一撬又一撬地挖著。他那以身作則的好榜樣立刻感染了我。所以，我也不甘示弱，竭盡全力地在旁邊密切地進(jìn)行配合。比如：幫爸爸擦擦臉頰上流淌的汗水、幫爸爸解散綁在樹(shù)苗上的繩子和套在樹(shù)苗根部上保溫的塑料袋等等。
就這樣，我們父子倆大刀闊斧，熱火朝天地干了起來(lái)！經(jīng)過(guò)我爸爸渾身使勁地挖、拼命地鏟，大約半小時(shí)之后，終于挖出了一個(gè)大土坑。“成功啦！”我在旁邊高聲地歡呼起來(lái)，并高興得一蹦三尺高！然后，我和爸爸一起迅速地將樹(shù)苗小心翼翼地放入泥坑里。我將樹(shù)苗扶直，而我爸爸用鐵鏟一撬又一撬地培土。培土完畢之后，我爸爸有條不紊地將泥土一一踩實(shí)。這時(shí)，我提著灑水壺朝著樹(shù)苗和土壤澆水。
這時(shí)，我們父子倆卻忘記了剛才的勞累，依然感到無(wú)比的喜悅！而我在這自豪和興奮之際，在這棵樹(shù)苗旁邊雄壯高昂地唱起了《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》。我爸爸快步走到我跟前，用他的雙手迅捷地將我整個(gè)人從地上輕輕地托起，并在半空中來(lái)回飛旋著。瞬間，我露出了陽(yáng)光燦爛的笑容，那清脆又甜美的笑聲響徹藍(lán)藍(lán)的天空！
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，使我懂得了樹(shù)木的品種、土壤的性質(zhì)、施肥、除蟲(chóng)的技術(shù)，也使我認(rèn)識(shí)到大自然缺少樹(shù)木會(huì)帶來(lái)的危害和嚴(yán)重性。總之，植樹(shù)是一種文化，也是一種美德，更是保護(hù)和建設(shè)生態(tài)環(huán)境平衡的需要；植樹(shù)對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步起著十分重要的作用。
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