【精選】植樹(shù)節(jié)的作文100字集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文100字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節(jié)的作文100字 篇1
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我一家決定到山上栽樹(shù)。
我找了一個(gè)空曠的地方，我負(fù)責(zé)拿樹(shù)苗和放樹(shù)苗，爸爸負(fù)責(zé)挖坑和填坑，媽媽負(fù)責(zé)打水和澆水，妹妹負(fù)責(zé)幫我拿樹(shù)苗。我先種了兩棵，然后比賽。
比賽開(kāi)始，我和妹妹一組，爸爸和媽媽一組。我的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。我從9：00開(kāi)始一直到10：00。我和妹妹先倒水，妹妹放樹(shù)苗我來(lái)填土。樹(shù)苗放在每個(gè)坑旁（坑全被爸爸挖好了）我先把土填一半，妹妹在開(kāi)始和我一起填，不一會(huì)我就栽了一半。我的速度就比爸爸媽媽差那么一會(huì)呀，哎。
今天我知道了爸爸媽媽掙錢(qián)不容易。
植樹(shù)節(jié)的作文100字 篇2
春天的到來(lái)迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。在植樹(shù)節(jié)的'前一天老師說(shuō)：“大家明天帶上鐵鏟、水桶，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。"第二天，同學(xué)們紛紛趕來(lái)，8:00老師讓我們到操場(chǎng)跑道的旁邊的圓圈里挖坑種樹(shù)，拿鏟子的同學(xué)挖坑，拿桶的同學(xué)提水。等同學(xué)們都準(zhǔn)備好了老師把樹(shù)苗拿了過(guò)來(lái)，同學(xué)們有的扶樹(shù)苗有的填土有的澆水。我們還在樹(shù)旁邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)樹(shù)木”。
我想：等我們的樹(shù)苗長(zhǎng)大了,我們?cè)诖髽?shù)下玩耍，那該多好。
植樹(shù)節(jié)的作文100字 篇3
這一天天氣十分晴朗，小兔、小熊和大象約好一起去植樹(shù)。它們先分好了工，小熊拿了一把鍬，小兔找來(lái)了樹(shù)苗，大象在河邊吸了滿滿的一肚子水，來(lái)到一片空地上。
小兔說(shuō)：“小熊，我們先挖一個(gè)坑吧！”不一會(huì)兒，坑挖好了。大象說(shuō)：“小兔，你把樹(shù)苗放進(jìn)坑里去，把它扶正了，我們好填土！”大象給小樹(shù)下了一場(chǎng)“蒙蒙細(xì)雨”后，小熊又用鍬鏟了一些土，施了些肥，樹(shù)終于栽好了。小兔說(shuō)：“我們給樹(shù)起一個(gè)名字吧！”小熊說(shuō)：“取什么名字好呢？”大象說(shuō)：“這棵小樹(shù)是我們?nèi)齻�(gè)一起栽的，我看就叫友誼樹(shù)，我想讓我們的友誼像這一棵樹(shù)一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！”
植樹(shù)節(jié)的作文100字 篇4
一天，我問(wèn)媽媽，世界上什么顏色最多？媽媽說(shuō)：是綠色，因?yàn)闃?shù)是綠的，草是綠的，山是綠的，整個(gè)大自然都是綠的！我說(shuō)：綠色應(yīng)該不是最多吧：老師說(shuō)，地球上，海洋最大，陸地很少。應(yīng)該藍(lán)色最多，最主要的是，天空是藍(lán)的。媽媽恍然大悟：我怎么，沒(méi)想到呢！
但是，我們?nèi)祟惥幼〉沫h(huán)境中，綠色應(yīng)該是多的吧！我們需要新鮮空氣，綠樹(shù)可以給我們提供新鮮的空氣，然而現(xiàn)在，人類為了自身的利益，不斷砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在污染越來(lái)越嚴(yán)重，走在街上的人都要戴口罩，在學(xué)校里，霧霾天老師都不讓我們出去！
今天是3.12，植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)祟愐嘀矘?shù)造林，保護(hù)樹(shù)木，不要亂砍濫伐！珍惜我們居住的環(huán)境！
這樣，我們才可以自由沐浴陽(yáng)光，呼吸新鮮空氣！
植樹(shù)節(jié)的作文100字 篇5
春天的到來(lái)迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。在植樹(shù)節(jié)的前一天老師說(shuō)：“大家明天帶上鐵鏟、水桶，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。"第二天，同學(xué)們紛紛趕來(lái)，8:00老師讓我們到操場(chǎng)跑道的旁邊的圓圈里挖坑種樹(shù)，拿鏟子的同學(xué)挖坑，拿桶的同學(xué)提水。等同學(xué)們都準(zhǔn)備好了老師把樹(shù)苗拿了過(guò)來(lái)，同學(xué)們有的扶樹(shù)苗有的填土有的澆水。我們還在樹(shù)旁邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)樹(shù)木”。
我想：等我們的樹(shù)苗長(zhǎng)大了,我們?cè)诖髽?shù)下玩耍，那該多好。
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