【精選】植樹(shù)節(jié)的作文400字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇1
本來(lái)地球是我們美麗的家園，但現(xiàn)在卻有人不斷地給它帶來(lái)傷害，以下是小草的訴說(shuō)，我們用心聆聽(tīng)吧!
星期天，我和小伙伴們寫(xiě)完作業(yè)，相約來(lái)到小區(qū)的草地上玩，我們玩得正起勁時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音在喊：“小哥哥，可憐可憐我吧。”
我東瞅瞅西望望，連一個(gè)人影都沒(méi)有，哪來(lái)的聲音呢?我百思不得其解之際，又傳來(lái)那個(gè)細(xì)小的聲音：“我在你的右腳下!”我連忙抬起右腳，大吃一驚：“咦，怎么會(huì)是小草呢?”
只見(jiàn)它長(zhǎng)嘆一聲對(duì)我說(shuō)：“前幾天，一群孩子在地上玩了一個(gè)下午足球，把我踩得渾身像散了架一樣難受，今天你又在我身上蹦來(lái)蹦去，實(shí)在是不堪忍受了。我們植物本來(lái)是人類的朋友，我們?cè)?jīng)和諧相處，可是現(xiàn)在樹(shù)木被大量任意砍伐，花草兒被小朋友隨意摘采，肆意踐踏，唉……小草邊說(shuō)邊流淚。
我同情地望著它，無(wú)言以對(duì)。小草擦干了淚水，繼續(xù)傷心地說(shuō)道：“現(xiàn)在，我每天不僅吸取二氧化碳，還吸進(jìn)了很多廢氣，這些有害氣體對(duì)我們身體傷害太大了!”
我安慰它說(shuō)：“你放心，我會(huì)在校園里多和同學(xué)們宣傳，讓大家愛(ài)護(hù)大自然。”小草激動(dòng)地說(shuō)：“太謝謝你了，太謝謝你了。”
我飛快地跑回家，端來(lái)一盆水，澆在了幾乎干枯的草地上，親切
地說(shuō)：“你們放心，我以后再也不來(lái)踐踏你們了，也不讓其他小朋友來(lái)糟蹋你們!”
從此，小草們又過(guò)上了幸福的生活，用自己的綠意給城市帶來(lái)了一道靚麗的風(fēng)景。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇2
小樹(shù)與我共成長(zhǎng) 春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天，我們來(lái)到曲江公園，種下一棵棵綠色桂花樹(shù)苗。
我們帶著小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足，土地松散，非常的適宜樹(shù)木的生長(zhǎng)。我和朱俊將合種一棵樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開(kāi)始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本不算什么，可是由于平時(shí)缺乏鍛煉，我使用起鍬卻非常吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖，朱俊接過(guò)了鍬，只是見(jiàn)他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會(huì)，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，朱俊把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水，倒在樹(shù)根處，一桶水很快就被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)料，一定十分的暢快。
樹(shù)種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到了八月桂花香的時(shí)候，小樹(shù)，我一定再去曲江公園看你。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇3
今天是什么節(jié)日？對(duì)啦，是植樹(shù)節(jié)啊！
一大早，我和老師同學(xué)們按照約定，興高采烈地來(lái)到移動(dòng)大廈門(mén)口集合，然后我們又一起乘班車(chē)來(lái)到書(shū)法廣場(chǎng)。
“快來(lái)領(lǐng)樹(shù)苗啊！”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹(shù)苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來(lái)。領(lǐng)完樹(shù)苗，我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子，迫不及待地開(kāi)始種樹(shù)了！
我先把樹(shù)苗放進(jìn)提前挖好的土坑里，讓母親握住樹(shù)苗不要傾斜，然后我再用鐵鍬鏟土，把樹(shù)苗埋起來(lái)。嘿咻嘿咻，終于埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種說(shuō)不出的喜悅，這可是我第一次栽樹(shù)哦！
“別忘了澆水啊！”母親看我高興的樣子，大聲提醒我。對(duì)呀，新栽的小樹(shù)還需要喝水呢，否則它會(huì)口渴的。于是我提著水桶來(lái)到河邊，裝了半桶水（一滿桶太重了，我搬不動(dòng)），艱難地提到小樹(shù)旁，往樹(shù)根部一倒，土堆里不斷的冒出氣泡，發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹(shù)在喝水呢！
我和母親齊心協(xié)力，一共栽了兩棵樹(shù)，看著眼前挺立的小樹(shù)，我不由得感到無(wú)比自豪。母親拿出手機(jī)讓我和小樹(shù)一起合影留念，還說(shuō)：“你和小樹(shù)以后就是好朋友了，以后經(jīng)常來(lái)看望它哦！”
我們忙完后，又去幫助其他的同學(xué)。張佃秀還沒(méi)蓋土呢，我拿著鐵鍬馬上跑過(guò)去，盡管蓋土的活很累，可我還是愿意幫助她……焦夢(mèng)潔栽的小樹(shù)還沒(méi)澆水呢，我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹(shù)任務(wù)，每個(gè)人的臉上都掛滿了快樂(lè)的笑容，然后同學(xué)們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹(shù)節(jié)的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個(gè)道理：有付出才會(huì)有收獲，有勞動(dòng)才會(huì)有快樂(lè)！
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇4
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我和媽媽買(mǎi)了幾十棵沙棗樹(shù)，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢！
到了外公家，我們便和外公馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。我們抬眼一看，啊！地上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)和幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)。”我心想：我們今天種上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。說(shuō)干就干，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“爸爸負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹(shù)坑，媽媽負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗，外公鏟土，外婆負(fù)責(zé)送樹(shù)苗。”我納悶了，于是我問(wèn)外公：“我干什么？”外公笑著說(shuō)：“你還小，你沒(méi)力氣。”我靈機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)外公說(shuō)：“我負(fù)責(zé)澆水。”外公聽(tīng)了，說(shuō)：“這幾天雨水充足不用澆水。”啊！我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子，豪爽的'說(shuō)：“我的任務(wù)讓給你。”但媽媽不同意，她說(shuō)：“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗吧。”我聽(tīng)了，高興的跳起來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹(shù)坑，我連忙把樹(shù)根插進(jìn)去，外公再用土把樹(shù)根圍起來(lái)，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問(wèn)外公為什么要這樣，外公振振有詞的說(shuō)：“如果不這樣的話，樹(shù)就活不了。”外公語(yǔ)音剛落，媽媽那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹(shù)。就這樣來(lái)來(lái)回回，忙得不亦悅乎。
眼間，幾十棵樹(shù)全部種完了。我對(duì)外公說(shuō)：“因?yàn)樾瞧?到星期5要讀書(shū)，所以樹(shù)苗拜托你了。外公答應(yīng)了，我笑了。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇5
今天是3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)到了。因?yàn)槭侵苣緛?lái)要睡懶覺(jué)的我卻起了個(gè)大早，跟隨媽媽早早地來(lái)到了菜場(chǎng)，我們的目的不是買(mǎi)菜，而是買(mǎi)樹(shù)苗。
我們來(lái)到了賣(mài)花攤前，只見(jiàn)一棵棵樹(shù)苗整齊地靠在卡車(chē)旁，一位花農(nóng)正在全神貫注地向客人介紹著面前那品種繁多的樹(shù)苗、花種。突然我在一捆捆的樹(shù)苗中一眼就看到了一盆鮮紅欲滴、含苞欲放的海棠花。那修剪齊整的枝丫上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相開(kāi)放的花苞。我不禁看得入了迷，心里想象著怒放的海棠花是何等的美麗。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“呀，好漂亮的海棠花啊，我們把它買(mǎi)回去，好不好？”我高興地一蹦起來(lái)：“好的，好的。”
回到家，我和媽媽就立即行動(dòng)起來(lái)。媽媽找了把小鋤頭，我們來(lái)到了門(mén)前的菜園地，找了塊爺爺剛鋤過(guò)且施了肥的地，從上面扒了些土到花盆里，然后把海棠花穩(wěn)穩(wěn)地放到盆中，再用泥土把周?chē)目障短顫M。媽媽還說(shuō)要用手壓一壓，這樣土就會(huì)結(jié)實(shí)一點(diǎn)，花就會(huì)“站”得比較穩(wěn)。
花種好了，我滿意地站了起來(lái)。這時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“你看，花的泥土都干了，是不是它渴了呀？”我這才想起還要幫花澆水呢，要不然，花缺少水分就會(huì)枯萎的，平時(shí)，我看到爺爺奶奶種了菜都要澆水的，今天我卻忘記了。唉，真是缺少經(jīng)驗(yàn)啊！
這時(shí)，鄰居的爺爺奶奶都走過(guò)來(lái)看我種的花，都稱贊我，說(shuō)我像這花一樣漂亮，我心里美滋滋的。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇6
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，是春游的大好時(shí)光，也是植樹(shù)的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹(shù)，聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們都大聲歡呼起來(lái)!
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，我們提著大包小包登上大巴，向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上，同學(xué)們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，都十分亢奮!
終于到了，同學(xué)們都蜂擁而上的下車(chē)，以最快的的速度排好隊(duì)，恨不得馬上奔到樹(shù)面前，把它種下去。我們走進(jìn)寶巖，我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來(lái)形容寶巖一點(diǎn)也不為過(guò)。濃筆重彩的茫茫楊梅林海，上萬(wàn)棵楊梅樹(shù)中，間作了茶樹(shù)、桃樹(shù)、柑桔等種多季節(jié)果樹(shù)作物，林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬，四周點(diǎn)綴了花卉苗木，月月鮮花飄香，季季果實(shí)成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體，照相輝映。
我們來(lái)到我們要植的樹(shù)面前，發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹(shù)。這棵楊梅樹(shù)身姿雖沒(méi)有其他樹(shù)來(lái)得高大挺拔，但是它枝干遒勁；它雖不枝繁也不葉茂，不過(guò)它剛剛冒出的新芽，象征著青春活力。王老師拿過(guò)鏟子，對(duì)著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來(lái)了。然后王老師把土倒在樹(shù)根上，用腳猜猜平。很快，就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)了，紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè)，很快樹(shù)就被我們種下去了。我們高興地圍著樹(shù)，轉(zhuǎn)圈，歡呼。每個(gè)小組的組長(zhǎng)紛紛拿出自己小組制作的牌牌，把它們掛在樹(shù)枝上。我圍著樹(shù)走了一轉(zhuǎn)，找到一個(gè)最高點(diǎn)，想把牌牌掛上去，可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過(guò)我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了，同學(xué)們都鼓起了掌。
最后，我們和老師一起在這棵樹(shù)前留影，希望我們以后畢業(yè)了，各奔東西，還能記起這棵我們一起植下的樹(shù)!
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇7
今天是第二周“萬(wàn)里行”活動(dòng)，也是植樹(shù)節(jié)。所以這次“萬(wàn)里行”的主題就是綠化環(huán)境，從我做起，具體活動(dòng)就是給校園里的小樹(shù)小花松土，施肥，澆水。
出發(fā)前我做了充分的準(zhǔn)備，我?guī)У墓ぞ呖啥嗔耍∮行＄P子，小水桶，噴水壺。活動(dòng)開(kāi)始了，我拿起小水桶，直奔水池接水。接好水，我便給分配給我的花草澆水。“啦啦啦，啦啦啦！”我一邊哼著小曲，一邊給花草樹(shù)木澆水。哇，小草和樹(shù)葉上都蒙了一層灰，我來(lái)給你們洗洗臉啦！“你怎么想起帶這些工具的？”“好厲害啊，給花草樹(shù)木澆水應(yīng)該特別方便吧。”“趙元暢，還是你考慮得周到，我從家里來(lái)的時(shí)候都沒(méi)有看今天萬(wàn)里行的安排，更沒(méi)想到要帶些工具來(lái)！”“嘻嘻！”在一片夸贊聲中，我好不得意！
我又突然想起，今天是植樹(shù)節(jié)，可不是得意節(jié)，趕緊將自己的思緒拉回來(lái)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地澆起花來(lái)，心里默默地想：小樹(shù)，小草，春天是你們的季節(jié)，也是我們的季節(jié)，我們今天在校園里植樹(shù)澆水，播撒下希望，明天就將是我們收獲希望的時(shí)候了。
“嘩！”什么聲音？我抬起頭，尋聲看去。哦，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)不小心將水灑到地面上了。只見(jiàn)他眼珠轉(zhuǎn)了一圈，走向他的同伴，搖了搖頭，無(wú)奈地對(duì)他說(shuō)：“真遺憾，水都灑了。”他的同伴直點(diǎn)頭，忽然，這個(gè)同學(xué)將水桶里剩下的一點(diǎn)水潑向毫無(wú)防備的同伴。誰(shuí)知，他的同伴靈活地一扭身，躲了過(guò)去。他偷笑著說(shuō)：“你這招麻痹敵人的伎倆對(duì)我可沒(méi)用哦！”
歡樂(lè)的時(shí)間總是飛快的。不知不覺(jué)中，萬(wàn)里行的植樹(shù)活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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