植樹小能手作文

植樹小能手作文（精選20篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的植樹小能手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　植樹小能手作文 1

　　春風(fēng)里，花草香，柳條揚(yáng)，風(fēng)箏飛，一年一度的森林小鎮(zhèn)植樹比賽開始了。小動(dòng)物們齊上陣，熱火朝天來植樹，爭當(dāng)今年的植樹小能手。

　　老牛拉來一大車樹苗，有梨樹苗、桃樹苗、楊樹苗、棗樹苗……小猴子跳到樹苗車上，左挑挑，右揀揀，專挑桃樹苗。老牛說：“小猴子，植樹不許挑樹苗。”小猴子捂著嘴偷偷地笑：“多栽桃樹，多吃桃子嘛!”

　　大熊貓累得滿頭大汗，終于挖了一個(gè)大坑。小猴子正在休息時(shí)，一只小鳥飛到一棵甜柳樹上，折下一根樹枝就要飛走。小猴子眼疾手快，攔住小鳥，一把拽下小鳥嘴里叼著的樹枝，說：“不許破壞樹木!”小鳥說：“我沒有破壞。”小猴子厲聲喝道：“人證、物證都在，你還敢狡辯!都說樹林是小鳥的'家，我們都在辛辛苦苦地植樹造林，你卻來搞破壞，羞不羞?”小鳥被猴子說得要急哭了。

　　大熊貓聽到小猴子的嚷嚷聲，連忙跑過來。小鳥說：“熊貓哥哥，我沒有搞破壞。”大熊貓說：“小猴子，你誤會(huì)小鳥了。它叫卡西亞鳥，也是來植樹的。”“植樹?騙人，我明明看到它在折樹枝。”小猴子氣勢洶洶地嚷道。大熊貓說：“卡西亞鳥是個(gè)植樹小能手，要不你看看。”

　　只見卡西亞鳥用嘴在地上挖了一個(gè)小坑，把甜柳枝插好埋好，這才對小猴子說：“小猴哥哥，我就是喜歡吃甜柳樹的葉子，不過我每次都像這樣把它們種好以后再吃。這些樹枝過段時(shí)間還會(huì)生根發(fā)芽的，所以大家又叫我‘植樹鳥’呢!”

　　原來是這樣。小猴子不好意思地說：“我不知道你也是來植樹的，還是大熊貓的學(xué)問大，知道得多。”大熊貓說：“我們仨一起植樹吧!”

　　三個(gè)小伙伴有說有笑，繼續(xù)植樹，山坡上傳來陣陣歌聲：“嗨喲，加把勁哪!嗨喲，加把勁哪!我們大家來植樹哇，人人爭當(dāng)小能手哇!……”

　　植樹小能手作文 2

　　我愛地球和我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。

　　植樹節(jié)的早上，孫爸爸一大早就起床了。我和同學(xué)們高興地來到華南植物園參加植樹活動(dòng)，為地球增添了一點(diǎn)綠色。

　　走進(jìn)美麗的華南植物園，空氣如此清新，天空如此晴朗。我們沿著綠樹成蔭的小路走進(jìn)桃花島和郁郁蔥蔥的桃花林。我和小鳥一起追逐歌唱，不時(shí)吮吸著花草的芳香，享受著陽光浴，沉醉在大自然的懷抱中。

　　我邁著輕快的腳步來到湖邊，精心挑選了一棵喜歡的'桃樹，選擇了一個(gè)適合桃樹生長的家。爺爺小心翼翼地用鏟子在泥土上挖了一個(gè)大洞，把樹苗放進(jìn)洞里。我輕輕地把樹苗拉直，爺爺迅速把土填進(jìn)洞里。樹苗直立著。

　　我和爺爺從湖里叫了一桶水，一次，兩次，三次……我們給小樹澆水，小樹吸著甜水，樹葉在風(fēng)中輕輕搖晃，仿佛在感謝我們！旁邊的花也散發(fā)出香味，夸我是個(gè)愛環(huán)保的好孩子。快看！遠(yuǎn)處的人們做得很好。很熱鬧！

　　我在樹苗上貼了一張精心制作的“身份證”，祝愿它們快快長大，和我們一起茁壯成長。

　　植樹小能手作文 3

　　我年年期盼的植樹節(jié)終于到了，我今年打算和爸爸媽媽一起去植樹。植樹節(jié)那天，我又蹦又跳的跟著爸爸媽媽去了。媽媽說：“植樹可沒那么好玩，靠的是體力活，你現(xiàn)在只是一時(shí)的新鮮感！”聽了這句話，我更要去試試了，我要向媽媽證明我不是一時(shí)的新鮮感！

　　爸爸拎著三桶水，三棵樹苗。拿著水桶和鏟子對我們說：“一人一個(gè)，看誰植的最好！”我飛快的跑到爸爸旁邊，奪了一棵最好的小樹苗，拿著水桶和鏟，找了一塊空地，把樹苗和水桶放下來，拿著鏟子，興致勃勃的鏟了起來，越來越多的土被我鏟出，大汗淋漓的我抬頭望著太陽，好熱啊，還真是體力活，但我才不會(huì)服輸呢！我加快了速度，很快，土地被我鏟出一個(gè)大坑，我把樹苗扶好，先用泥土將樹苗固定，我有很小心的把樹根放好，再將剛才產(chǎn)出的'泥土填進(jìn)去，多余的一些泥土圍著樹苗堆成了一個(gè)小坡，我將水灑在樹苗的周圍，一會(huì)功夫，這里原來干巴巴的土壤，變得又濕潤又肥沃，烏黑的泥土為樹苗穿上了黑皮鞋。

　　種好了，在爸爸媽媽面前我假裝很輕松的樣子，媽媽服輸了，在回家的路上，我感到十分的快樂，雖然種樹很累，但是在過程中你會(huì)體驗(yàn)到許多樂趣，所謂助人為樂嘛，不過我這叫“助樹為樂”幫助別人還是一件很快樂的事。

　　植樹小能手作文 4

　　一年一度的植樹節(jié)到了，那天風(fēng)和日麗，燕子高歌，我和媽媽興高采烈地來到田野里。

　　到了寬闊的田野邊，我找到一塊陽光充足、土壤肥沃的“風(fēng)水寶地。”我拿出鏟子，使出了吃奶的勁，才挖出一個(gè)核桃大的.坑，我問媽媽：“為什么挖不動(dòng)啊？”媽媽回答道：“因?yàn)橥恋睾芨桑�要澆一點(diǎn)水。”我按著媽媽說的話做。果然挖起來不費(fèi)勁了，不一會(huì)兒，一個(gè)又大又深的坑就挖好了。

　　我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，一手扶苗，一手填土。我左顧右盼，怎么看著跟媽媽的不一樣呢？媽媽提醒我說：“樹苗放歪了。”我趕緊松了松土，把樹苗扶正，再把樹坑填滿。我站在遠(yuǎn)處，仔細(xì)打量，呀！小樹苗站得多直啊！一陣風(fēng)吹來，樹苗好像在向我道謝呢！

　　我看見土壤沒有水份，便拿起水壺，裝滿水，給小樹苗澆水，又給樹枝澆了點(diǎn)水，水很快滲過泥土，向樹根跑去，好像在告訴我：“好了！好了！我已經(jīng)喝得心滿意足了。”我對著樹苗許了個(gè)愿望：希望它快快長大，好為我們提供藥材，帶來生機(jī)。

　　我喜歡植樹節(jié)，希望下一次的植樹節(jié)早點(diǎn)來到。

　　植樹小能手作文 5

　　一年一度的植樹節(jié)又來了。

　　學(xué)校團(tuán)委響應(yīng)鄉(xiāng)政府號(hào)召，組織了一次有意義的植樹活動(dòng)。我們班分到植樹區(qū)，是學(xué)校廁所前面的一個(gè)小三角。這個(gè)地方幾乎是一個(gè)被遺忘的角落，因?yàn)樗�靠近廁所。暑假過后，這里雜草叢生，灌木叢生，成了老鼠的天堂。有時(shí)候，有些學(xué)生很懶，在這里清理垃圾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定在這里種樹，因?yàn)樗麄冇X得這不利于校園的形象和整潔。在班主任的.帶領(lǐng)下，我們班的成員手里拿著勞動(dòng)工具和小柏樹苗來到了植樹區(qū)。我們?nèi)�四人一組，然后積極行動(dòng)。首先是挖樹坑。好在樹苗小，不用挖大坑。這里的土壤結(jié)塊時(shí)有點(diǎn)緊。我們挖這個(gè)坑有點(diǎn)困難。但這并不困擾我們。我們努力挖掘。沒多久我們就挖了一個(gè)水桶那么大的樹坑。下一步是墊土。我們在底層放了一些軟土，然后邊埋土邊把坑里的樹苗扶正。為了不把根卷在一起，我們抬著莖干，輕輕地把它們舉了起來。后來我們邊埋土邊壓實(shí)。培土后，我們給種下的柏樹苗澆水。有一節(jié)課，我們種了十幾棵小柏樹樹苗。這時(shí)，我們額頭上已經(jīng)滲出了燦爛的汗水，我們的頭直冒熱氣。春風(fēng)下，小白小樹苗似乎在搖頭說：“同學(xué)們！你辛苦了！”

　　看著種下的柏樹樹苗，我們開心地笑了。

　　植樹小能手作文 6

　　植樹節(jié)到了，老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹。

　　一到那里，我就看見公園里百花盛開，爭奇斗艷。我還看見小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，還看見桃紅柳綠的樹林，真讓人神清氣爽。

　　我們找到了一塊空地，開始植樹了。老師先分小組來植樹。他們有的挖坑；有的埋土；有的提水；有的鋤草……大家忙得熱火朝天。

　　我和小亮一起植樹，小亮挖坑。我看見小亮沒力氣了了，立刻就把鐵鍬拿了過來幫他挖。直到挖到一尺深才滿意，接著我和小亮一起去河邊提水，給樹苗澆水。最后，我和小亮一起找來肥料，給小樹苗施肥。栽完小樹后，我才發(fā)現(xiàn)身上磨出了一個(gè)水泡，腳上劃出了一道道血痕，但是我的心里比吃了蜜還開心。

　　突然一陣大風(fēng)吹來，小樹苗彎下了腰，好像在對我們表示感謝。這時(shí)，一只小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在說：“小樹苗我可以和你交朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”小樹回答道。小鳥又問：“那你能讓我在你身上安家嗎？”小樹說：“當(dāng)然可以，來吧小鳥。”小鳥高興的`說：“謝謝你，小樹苗。”

　　在我們的照顧下，小樹苗正在茁壯成長。我們排好了隊(duì)，跟著老師回到了教室。過了幾年，又到了植樹節(jié)我們看見了自己曾經(jīng)種的小樹苗已經(jīng)長成了參天大樹，于是我們開心地笑了。

　　植樹小能手作文 7

　　星期六的早上，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小鳥在樹枝上高興地唱歌，小白兔在草地上歡快地跳舞。

　　家住珠海市香洲區(qū)五洲花城的方詩涵、張萬熙和張梓洛三個(gè)小伙伴，帶上樹苗、鐵鍬、水桶、肥料等物品，來到香山公園準(zhǔn)備植樹。一到公園的草地上，方詩涵立即向大家分配任務(wù)：“我負(fù)責(zé)去提水，你們兩個(gè)負(fù)責(zé)挖坑填土。”張萬熙開心地說：“OK!”張梓洛也同意說：“沒問題，那就開工吧!”

　　說干就干，張萬熙熙和張梓洛不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)大坑。張萬熙雙腳跪在地上，雙手抓住樹干，小心翼翼地把小樹苗放了進(jìn)去，讓小樹站得直直的`。張梓洛用鐵鍬把周圍新翻的泥土填進(jìn)坑里，夯實(shí)填平。

　　這時(shí)，方詩涵提著水回來了，大聲地說：“水來了!水來了!”張萬熙和張梓洛奔跑過去，接過水桶，一邊給小樹苗澆水，一邊高興地說道：“小樹啊小樹，你要快快長高，快快長大……”

　　樹植完了，他們也覺得累了，個(gè)個(gè)臉上掛滿了汗珠，你看看我，我看看你，會(huì)心地笑了。最后方詩涵一聲令下：“今天都干得很好，可以收工啦!”張萬熙依依不舍地說：“我們下次再來。”張梓洛激動(dòng)地說：“好的!”

　　植樹是給生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　植樹小能手作文 8

　　要去植樹了，我好開心。既可以學(xué)習(xí)鄧小平爺爺綠化環(huán)境，又可以和同學(xué)們一起享受勞動(dòng)的快樂，多難得的機(jī)會(huì)啊！

　　來到小公園，同學(xué)們和他們的父母早已等在那兒了，地邊上一排小樹苗在微風(fēng)細(xì)雨中搖著細(xì)細(xì)的枝葉，好像在對我說“來吧來吧，把我種下，我們一起快快長大”。

　　開始種樹了，我們和爸媽們一起拿起了又長又重的`鐵鍬，一下一下用力地挖著，濕粘的土泥讓鐵鍬更重了，他們沒有人喊累，只是一個(gè)勁兒地挖著……一個(gè)個(gè)樹坑挖好了，我們趕緊拿來小樹苗，端端正正地放在坑中央并且扶得直直的，然后用手幫大人一起往樹根上填土，坑填滿了，媽媽說再多填點(diǎn)，讓小樹站得穩(wěn)一點(diǎn)，不會(huì)被風(fēng)吹倒吹歪。一棵棵小樹苗都種好了，再看看我們，一個(gè)個(gè)身上、手上、臉上都是粘糊糊的爛泥，連鞋都變得好重好重。媽媽笑了“一群小泥猴……”

　　站在種好的小樹苗邊上，它只比我們的膝蓋高一點(diǎn)點(diǎn)兒，可是媽媽說過，小樹很快就會(huì)長成大樹，到時(shí)會(huì)比我高好多倍呢。我決定要和小樹來比賽，看看倒底誰長得快長得好。明年我會(huì)和同學(xué)們一起回來看它，那時(shí)候就知道誰更厲害了！

　　植樹小能手作文 9

　　今天是3月12日，是植樹節(jié)，我們在老師的帶領(lǐng)下一起來到張?jiān)Ｈ鹉浅潜ぞ魄f參加植樹活動(dòng)。

　　大清早，八點(diǎn)鐘，我們從學(xué)校門口統(tǒng)一坐車出發(fā)，我們在車上爭先恐后地表演節(jié)目，我和黃瑞熙合唱弟子規(guī)，常逸辰的故事講得非常好聽……，讓乏味的車上旅程充滿了樂趣。

　　來到酒莊，我們首先觀看了4D電影，了解了張?jiān)＞魄f的故事，故事的內(nèi)容很精彩，電影院的效果讓我有一種身臨其境的感覺。接著我們又參觀了酒莊，了解了關(guān)于葡萄和葡萄酒的故事。

　　中午飯后，就是我們期待已久的植樹活動(dòng)，我和同學(xué)們來到了植樹區(qū)域，看到很多小樹苗放在地頭。今天天公不作美，有點(diǎn)下雨，但是同學(xué)植樹的熱情依舊高漲。穿雨鞋的.小朋友先走進(jìn)了泥濘的地里，開始植樹，我很著急，后悔沒有穿雨鞋，這時(shí)爸爸找了兩個(gè)塑料袋給我套在腳上當(dāng)臨時(shí)雨鞋，我高興地拿著一顆又高又壯的樹苗沖進(jìn)了地里，在王佳玉爸爸的幫助下種下了樹苗，希望它能開開心心、快快樂樂地長大，回過頭看著大家種的這些樹苗，心里開心極了。

　　今天雖然下著大雨，但是我們還是完成了今天的植樹任務(wù)，我們克服了困難，種下了自己的小樹，感覺很有成就感。

　　植樹小能手作文 10

　　春天來了，陽光明媚，萬里無云，一場又一場春雨，把泥土澆的濕漉漉的。太陽暖暖的照著，熱氣從土里冒出來。在這好天氣里，我們學(xué)校組織去植樹。

　　老師，布置的.一條作業(yè)是做一張心愿卡，植樹時(shí)要掛到樹上。回到家后，我先用繩子穿到一張樹形狀的折疊的心愿卡，然后在卡上寫一個(gè)心愿，再畫一些圖畫，這樣，一張簡單的心愿卡就做成了。第二天，我穿著干凈的校服，戴著嶄新的紅領(lǐng)巾去上學(xué)。

　　第二節(jié)下課，我們便排著隊(duì)出發(fā)植樹了。我們?nèi)サ氖菍W(xué)校對面正在建設(shè)的潘安湖。到達(dá)后，我們先聽工程人員給我們介紹潘安湖，然后我們每人領(lǐng)了一把鏟子或一個(gè)水桶，我領(lǐng)的是水桶。我先把心愿卡掛在樹上，然后拿著水桶去找老師接水。我找了一顆樹，第一次澆水時(shí)，我直接把整桶水潑到樹坑里，結(jié)果濺了我一身水，第二次澆水，我就長記性了，把水慢慢倒進(jìn)樹坑里。就這樣反復(fù)進(jìn)行。結(jié)束的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的鞋子和褲子上全是泥，我們照了一張紀(jì)念照，就回去了。

　　看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木，將給城市增添新的綠色。

　　植樹小能手作文 11

　　植樹節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好了。過了一個(gè)月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，小明就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。

　　后來，小明的爸爸過來了，他對小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會(huì)疼的。“小明聽了爸爸親切的'教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，小明知道錯(cuò)了，小明應(yīng)該愛護(hù)小樹。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請愛護(hù)小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。

　　過了一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號(hào)高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長高了。”這個(gè)故事告訴小明：要愛護(hù)樹木。

　　植樹小能手作文 12

　　今日是是植樹節(jié)，雖然下了雪，但我仍舊堅(jiān)持去植樹。我先去買了一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來特別吃力。突然，遇到一塊小石頭，怎么也挖不出來，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來。我又接著挖，又遇到一塊大石頭，我怎么也挖不出來，也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀，挖呀，又遇到了一個(gè)小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的`坑最終挖成了。我把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹最終栽好了。

　　我回到家，實(shí)在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹，漸漸長大，長大，長成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做嬉戲。有人說；“這棵樹真美麗。”有人說：“這棵樹可以蓋房子。”還有人說：“這棵樹可以做家具。”……突然，我發(fā)覺有一個(gè)小伴侶用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要損害它！”于是我驚醒了，原來是在做夢。

　　植樹小能手作文 13

　　有一天，天氣陰沉沉的，太陽好像在和我們玩捉迷藏似的，不知躲哪里去了。云寶寶好像弄臟了臉，灰黑灰黑的'。

　　方婷，林剛，發(fā)發(fā)他們到山上植樹。他們先分工。方婷負(fù)責(zé)澆水的。林剛負(fù)責(zé)種樹的。發(fā)發(fā)是負(fù)責(zé)的。

　　你看發(fā)發(fā)，他先握緊鐵鍬用力地插下去，鐵鍬就鉆到土里了。他奮力一踩，鐵鍬就完完全全沒到土中了。發(fā)發(fā)把土鏟起來。他挖啊挖，一塊大石頭緊緊地咬住大地，一直挖不起來，他用了各種各樣的方法，可是都沒成功。朋友們也一起想辦法，他們想啊想，終于想到了方法。方婷去提了一桶水把石頭的四周澆濕，發(fā)發(fā)用鐵鍬把石頭四周的土挖掉，費(fèi)了九牛二虎之力才把石頭挖出來，他累得氣喘吁吁，汗水像雨點(diǎn)一樣從頭上不停地往下流。

　　林剛扛來小樹苗，放在坑里扶直了，發(fā)發(fā)一鏟接著一鏟地把土填上，然后用腳把土踩實(shí)。方婷提來一桶水，邊倒進(jìn)坑里，邊說：＂小樹，喝吧喝吧，喝飽了，可要快快長大。＂終于大功告成了，小樹筆直地站在那里，像威風(fēng)凜凜的將軍一樣。小樹在微風(fēng)中搖晃，好像在跟我們打招呼。

　　他們擦擦頭上的汗，看了看小樹苗。臉上露出了滿意的笑容。心想：小樹，你一定要快快長大，長成青蔥翠綠的參天大樹，陰天為人們擋風(fēng)遮雨，晴天讓人們乘涼。

　　植樹小能手作文 14

　　3月12日是植樹節(jié)。植樹造林活動(dòng)在各地?zé)峄鸪�天地開展起來了。

　　這不，吳大天也來植樹了。你瞧，他拎著一捆綠油油的樹苗來到了一片空地上。放下樹苗，他擼起袖子，用一把大鐵鍬費(fèi)力地挖呀挖，沒過多久，地上就出現(xiàn)了非常大的'坑。他小心翼翼地把那一捆樹苗全都放進(jìn)了大坑里，然后，仔細(xì)地把這個(gè)樹坑給填上了。完工！他拿出筆，在紙上寫上了幾個(gè)大字：“植樹100棵。”接著，他拿著紙，扛著鐵鍬大搖大擺、昂首闊步地走了！

　　吳大天呀，吳大天，你澆水了嗎？你施肥了嗎？你把這么多樹苗栽在一個(gè)樹坑里，它們能活嗎？

　　所謂“十年樹木”，一棵樹苗要長成參天大樹，不是一朝一夕所能成就的，需要我們精心地培植和管護(hù)。一棵樹苗就像一個(gè)嬰兒，栽下它容易，但能否養(yǎng)育其“長大成才”才是關(guān)鍵。如果栽種后任其自生自滅，只會(huì)消耗資源。“前人栽樹，后人乘涼。”植樹需要認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的態(tài)度。不能只看數(shù)量，不看質(zhì)量，更不能弄虛作假、自欺欺人、敷衍了事。

　　植樹造林，善莫大焉。別讓植樹節(jié)變成“植數(shù)節(jié)”。

　　植樹小能手作文 15

　　今天，我和妹妹還有兩個(gè)小朋友來到公園里植樹。

　　我們先把小樹苗小心翼翼地放了進(jìn)去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗，我把土踩實(shí)，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí)，我那兩個(gè)小朋友抬著一桶水回來，她們把水均勻地澆在樹下。

　　大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，不時(shí)傳來陣陣的笑聲。我們都累得滿頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅(jiān)持下去。

　　我用尺左比右看，使這棵樹苗成一直線。這時(shí)我聽見妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹苗能在土里生根啦！”我問妹妹：“是真的嗎？”妹妹說：“對！”那兩個(gè)小朋友看見后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。

　　突然，微風(fēng)拂來，小樹苗彎彎腰，向我、妹妹、小朋友鞠躬致意：“辛苦了！小朋友，謝謝你們的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭微笑，好像在說：“朋友們，瞧著吧，我一定長成遮天蔽日的.大樹，讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽的余暉灑向大地，我們收拾好工具，戀戀不舍地離開了小樹苗。

　　今天植樹真好玩啊！

　　植樹小能手作文 16

　　今天是3月10日，我老早就起了床，你知道這是為什么嗎，因?yàn)橥跻槐娝龐寢尳M織我們?nèi)ブ矘洌�我們自駕車來到濟(jì)南植物園來植樹，我看見植物園的門口人山人海，每個(gè)人的臉上都很興高采烈。

　　來到門口，我看見同學(xué)們的精神一個(gè)比一個(gè)好，我們在植物園門口合了張影，就全體進(jìn)了植物園，一進(jìn)大門我看見一個(gè)大大的石山上面掛了一個(gè)福字。

　　然后，我們兵分兩路：紫葉李一組，玉蘭一組，我們走在玉蘭的路上，一會(huì)我們來到玉蘭的植樹區(qū)，我走進(jìn)植樹區(qū)，我和爸爸拿著鐵鍬挖坑，我們選了一個(gè)土軟地方，開始挖坑，我先把鐵鍬伸進(jìn)土里用腳踹上幾腳，然后我使勁一提一鏟子的土放到旁邊，我和爸爸就這樣挖，挖了大約四個(gè)皮球那么大，我拿了一棵精品的樹苗，放進(jìn)土坑，我用上了九牛二虎之力，把土埋上，最后我把我的名字掛上，我又拿著水桶去提水，我回來時(shí)，我拿不動(dòng)了，只好像青蛙一樣提過來，我這個(gè)樣子太丑了，我已經(jīng)累地?zé)o語了，我把水澆上，種完自己的`樹。我去幫金周泉提水，我?guī)蛣e人，我很開心，我給我的樹起了名叫幸福樹，我希望我的小樹苗也像我們那樣幸福。

　　我看到我自己種的樹，覺的很開心，也給大自然添加了綠化，小樹明年我會(huì)來看你的。

　　植樹小能手作文 17

　　下午，我在樓下和小朋友們玩耍，突然發(fā)現(xiàn)我撒在小區(qū)綠地里的枇杷種子已經(jīng)長出了葉子。我趕緊去找爸爸，把這個(gè)最新消息告訴他。爸爸聽到我的話，拿了小鐵鍬，和我一起下了樓。

　　來到綠地邊上，我和爸爸小心翼翼地把枇杷樹苗旁邊的雜草清理干凈，幾棵發(fā)黃的小苗露了出來。它們歪歪扭扭地長著，好像一群好朋友在互相攙扶著。爸爸說：“我們開始挖坑。”我拿起小鐵鍬開始挖。這土太硬了，挖了一會(huì)兒就累得我渾身是汗。還是爸爸力氣大，不大一會(huì)兒，幾個(gè)小樹坑就出現(xiàn)了。我和爸爸小心翼翼地把小樹苗挖了出來，一棵棵小樹苗像一個(gè)個(gè)可愛的.孩子似的被放在了新挖的樹坑里。我趕快去拿水桶提水，不一會(huì)兒就搖搖晃晃提來一桶水。爸爸提起水桶給小樹苗澆水。看著澆下去的水一會(huì)兒就沒了，我仿佛聽到了小樹苗咕咚咕咚的喝水聲。小樹苗小小的葉子晃動(dòng)著，仿佛在向我們招手致意：“謝謝你們了！”

　　樹種完了，再看我和爸爸身上、手上還有臉上都是泥，但是我們開心地笑了。

　　植樹小能手作文 18

　　春天，萬物復(fù)蘇，是個(gè)植樹的好時(shí)候。植樹，可以美化環(huán)境、阻擋風(fēng)沙、防止水土流失……它的好處說不盡。今天，我們聊城晚報(bào)的小記者們，變身為“園林工”，去國環(huán)生態(tài)園植樹造林。

　　我們拿著鐵鍬和水桶，領(lǐng)了一棵樹苗，便開始種植。

　　首先，我們挖的坑。“一、二，一、二，一、二”我邊喊著號(hào)子，邊和舅舅賣力的挖坑。舅舅把土為我松好了，我便自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的`挖。這活兒，不做不知累，一做累死了，看似簡單，我挖好時(shí)，累得半死！

　　挖好大坑后，我們便把小樹苗放了進(jìn)去，由舅舅扶著，我往里放土。放土可簡單了，只要把土推進(jìn)去就ok了。光種好了可不行，還得澆水呢！舅舅從水車上接了一桶水，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的澆了進(jìn)去。

　　種完后，老師發(fā)給我們一人一張卡片，一根線，讓我們寫下對小樹的希望。我是這樣寫的：今天，我栽下綠色的希望，明天，你長成參天的大樹！

　　通過這次活動(dòng)，我深深的體會(huì)到了園林工人們的不容易。所以，請愛護(hù)我們身邊的每一棵樹吧，不要砍伐，讓它染綠我們祖國的美麗版圖吧！

　　植樹小能手作文 19

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)。家長們準(zhǔn)備了工具，陸續(xù)帶著樹苗來到學(xué)校，參加我們清遠(yuǎn)小學(xué)的'植樹活動(dòng)。第一節(jié)課后，當(dāng)我們從教室來到田徑賽場時(shí)，我們看到家長們已經(jīng)盡力了。父母帶樹苗：雪松、桂花、樟樹。雪松樹冠呈三角形，樹干筆直，葉子簇簇如綠色刺球。桂花樹的葉子嫩綠色，散發(fā)出淡淡的香味。樟樹非常挺拔，葉子呈橢圓形，前面是綠色的，好像蒙了一層油。我走到父親面前，對他說：“我想試試怎么挖坑。”我拿起鋤頭繼續(xù)使勁挖，可是挖不好。爸爸說：“別灰心，我們一起努力吧”。這時(shí)，坑差不多有一米深。我們開始種樹。首先，我們把樹放進(jìn)坑里，用手抓住它們。然后爸爸讓我把周圍的土鏟掉，填坑，踩幾腳。然后種了一排好看的樹。我們給樹澆水并施肥。

　　種樹后，每個(gè)人都累得大汗淋漓，氣喘吁吁。但是看著自己種的樹，心里很開心。只要我覺得這些樹明年會(huì)長得又結(jié)實(shí)又高，我們可以在它們下面玩游戲，給美麗的校園增添一道風(fēng)景，清新空氣，我一點(diǎn)也不覺得累。我會(huì)好好照顧他們，和他們一起快樂的成長。

　　植樹小能手作文 20

　　早上，空氣清鮮，陽光明媚，我們帶著工具來到學(xué)校。今天是植樹節(jié)，正是植物的最好時(shí)間。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們來到指定地點(diǎn)。這是一塊空曠的.平地，上面空空如也。老師分配任務(wù)，五人種四棵。我們在A組，我負(fù)責(zé)挖坑，拿著鋤頭，用盡全身力氣往下挖。挖著挖著，一塊大石頭擋在那里，鋤頭“咚”的一聲響，把我手臂都震疼了。這是個(gè)問題，大家伙一起商量，有的人把石頭砸碎，有的說請大人來幫忙，有的說把坑挖大點(diǎn)。我們決定采取最后一個(gè)辦法，畢竟這是我們自己的事。終于，石頭挖了出來。

　　挖坑好了，但把樹栽種去，發(fā)現(xiàn)它還是小了，我們再接再厲，坑大了許多。

　　種完了樹，我們拿桶去澆水。我非常著急，總想多干點(diǎn)事，手不小心在樹枝上滑破了，流了許多血，肉還向外翻，火辣辣地痛。不過，我想到紅軍戰(zhàn)士，他們二萬五千里長征，都不怕困難，我又怕什么呢？于是我繼續(xù)提水，把水樹澆得透透的。

　　種完樹我們都非常開心，返回學(xué)校后，老師表揚(yáng)了我們，說我們是群好孩子。

【植樹小能手作文】相關(guān)文章：

植樹小能手作文12-20

節(jié)約小能手作文02-08

閱讀小能手作文02-09

勞動(dòng)小能手作文02-11

“閱讀小能手”作文02-23

勞動(dòng)小能手作文02-21

小能手作文201807-12

我是勞動(dòng)小能手作文【精選】05-28

我是勞動(dòng)小能手作文04-03

爭做環(huán)保小能手作文07-21