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小學生學習金融知識后感想作文（精選8篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學生學習金融知識后感想作文（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生學習金融知識后感想作文 1
如果我不學習“送金融知識進校園”的宣傳單的話，那我對金融方面的知識就完全是一片空白。
經過學習過后，使我知道了現在流通的是第五套人民幣；我們要珍惜和愛護人民幣，不要在人民幣上亂涂亂畫。
還讓我懂得了殘缺污損人民幣的兌換法，還有怎樣去識別真假人民幣，要學會觀察人民幣的顏色、圖案、花紋、安全線等和特殊的防偽標記；學會用手指觸摸鈔票感覺來識別人民幣；
還可以通過抖動鈔票發出的聲音來判斷真假人民幣，因為人民幣象征著我們偉大的祖國；上面有行名、盲文、國徽；圖案有偉大領袖毛主席的.頭像。
我還知道了活期存款，一元錢也可以存定期儲蓄存款，整存整取定期儲蓄、教育儲蓄存款、農戶小額貸款和生源助學貸款怎樣去辦理銀行卡、電子銀行業務、網上銀行轉賬或電話銀行。
客戶既能享受自動語音服務的快捷和自助完成余額查詢，又能享受人工服務的溫馨。
然后教了我們保護密碼的知識，巧妙設置密碼和保護賬戶安全。
如果銀行卡掉了，要立即掛失，還要防范犯罪分子利用手機短信、電話、郵寄傳遞和網絡等通信手段實施新型詐騙犯罪活動。
常見的詐騙手段有：電話詐騙、短信詐騙、網絡詐騙等。
不要貪圖小便宜，一夜暴富、天上掉餡餅的心理。
注意個人資料不要暴露給別人，不可隨便注冊，填寫自己的身份證號、手機號碼、銀行卡的號碼信息。
做好自身防范，也要向身邊的家人、同學做好宣傳，要注意提醒他們，發現有電信詐騙的行為要及時報警，不要讓壞人有機可乘！
小學生學習金融知識后感想作文 2
今天下午，王老師帶領我們去多媒體教室上了一節公開課。
為我們上課的是“小魚姐姐”，她在交通銀行上班，現在她抽出時間為我們上一堂關于金融知識的課。
給我印象最深的'是小魚姐姐問我們第一個問題時，有很多同學舉手。最終，小魚姐姐找了張澤晟。張澤晟順利答對了第一個問題，收獲了工作人員贈與的本子。
接下來，小魚姐姐跟我們分享了幾篇小故事。小魚姐姐講得頭頭是道，我們聽得津津有味。小魚姐姐告訴我們，過年時的壓歲錢可以不用家長保管。只要家長帶著兒童和兒童戶口本，去銀行就可以辦一張兒童銀行卡。我們的壓歲錢便可以放在銀行卡里面存著，需要時，再隨時取出來，十分方便。
更有趣的是，跟我們一起上課的居然還有一個機器人。機器人圓頭圓腦，身體是長方形的。一堂課下來我也挺關心那個機器人。幸好，課程結束的時候，小魚姐姐允許我們跟機器人玩一會兒。瞧，同學們一窩蜂圍了過去，頓時，機器人的四周被堵得水泄不通。我站在離機器人很遠的地方，聽見機器人唱起了歌。因為沒有配音，那歌聲聽起來有點跑調，我忍不住笑出聲來。
這真是一堂有趣的公開課，我不但學習到了新知識，還見識了新事物。
小學生學習金融知識后感想作文 3
錢是什么？錢是萬能的嗎？錢從哪里來？為什么人們要使用金錢？為什么人們對利息如此感興趣？
――題記
為了增強我對金融的認識，媽媽給我買了一本書――《貨幣轉轉轉》。
總而言之，人們是為了賺錢而工作。拿到錢后，你的口袋里又出現了什么？糖果？飯卡？讀了這本書，有了存錢的意識是必然的，你也會多了幾份理性的思考。我認為，政府是最有錢的，就一張紙幣，政府說它有價值它就有價值。
我認為，其中的一個短篇寫得很好。“為何而工作？”，白領：“為了錢。”“為何而工作？”，工人：“為了生存。”……你看，世上沒了錢是萬萬行不通的，但有了錢也不是萬能的。錢能買來房子但買不來家庭；錢能買來玩偶但買不來快樂；錢能買來手表但買不來時間……雖然有許許多多的東西用錢買不來，但為什么許多人為了錢而失去自由？靜下心來仔細想一想，我明白了很多。以前從未關注過的貨幣，是如此之酷！
從這本書中，我了解到了貨幣的神奇故事，以及貨幣在日常生活中的'重要作用。讓我們一起了解貨幣的歷史，探索金融市場的奧秘，找出增加財富的方法！
小學生學習金融知識后感想作文 4
都說財商要從小培養，培養我們正確的金錢觀念和基本的理財技巧，為幫助我們從小樹立對“金錢”的正確認識，太倉日報小記者團與泰隆銀行聯合舉辦“小小銀行家未來大贏家”的.主題活動。我懷著激動地心情來到了活動地點。
叔叔阿姨們叫我們換上制服，一換上制服，我們立馬像換了一個人，如同一名真正的銀行小職員。
一位阿姨給我們介紹了如何給客戶辦理業務流程：首先，要站著說您好，請坐；接著，要問需要辦理的業務，當然，一定要雙手接過證件，表示對顧客的尊重；然后，讓顧客看計數器，輸入密碼；其次，讓顧客核對，確認沒有問題再簽名；最后讓顧客評價。我們都認真地記錄了下來。
接下來，阿姨請了兩位同學上去表演，一個同學當柜員，另一個當顧客，但是兩個同學上演了一場極差的柜員和顧客，讓我們哈哈大笑。
下面，是最激動的時刻，點鈔環節。叔叔阿姨們發給我們一疊練功券，叫我們如何快速點鈔。左手食指和中指并攏，無名指和小指并攏，然后夾住練功鈔……最后我們舉行了點鈔比賽。阿姨說第一名點到50張的有獎品，所以小記者們個個都躍躍欲試、摩拳擦掌想得到獎品，我也不例外。比賽開始了，我現學現賣用最快速的速度，開始數著練功券，我點完了，可是我只有44張，這就尷尬了，我就到處去練功券，看誰多了錢，就借過來，最后，我湊齊了50張，雖然沒有得到第一名，但我還是非常開心的。
“小小金融家，未來大贏家！”這是一次非常有意義的活動，讓我對金錢有了認知。
小學生學習金融知識后感想作文 5
星期天，我參加了蕭山日報小記者活動“小小金融家”。
這個活動很有趣，櫻桃姐姐跟我們講了錢的演變史，從以物換物，到中國古代的貝幣、刀幣，后來慢慢變成了銅板、大洋、元寶，再到我們現在使用的人民幣。隨著時代的進步，人民幣也不斷變化著，從第一套人民幣到現在的第五套人民幣已經有很多年了，人民幣的仿偽標志也越來越高級。
在這樣的金融家活動中，怎么能少的了點鈔呢？我們分成五個組，每組選出一個代表小組參加比賽，我很榮幸被小組成員推薦作為參賽選手。在3分鐘內數完一疊錢幣，并且要又快又準確。剛把錢拿在手上的時候，我的心緊張地快要蹦出來了，隨著櫻桃姐姐的一聲令下，手不聽使喚地顫抖起來，我告訴自己：要冷靜，要仔細。一遍數完了87張，看看時間還沒到，別的組也沒數完，再數一遍保證正確率。結果公布我們組完全正確，我們組的.小朋友開心地跳了起來。后面的活動一個接著一個，時不時傳出我們的笑聲……
小小金融家的活動真是豐富多彩，我們在歡聲笑語中結束了這次活動。
小學生學習金融知識后感想作文 6
聽了學校組織的金融知識講座，我覺得我收獲頗多，深受教益。
這次講座讓我認識到人民幣反假對每個人都非常重要，并且需要每個公民的配合。人民幣是中華人民共和國法定貨幣，由中國人民銀行統一印制發行。假幣的出現，嚴重擾亂經濟金融秩序，危害公眾利益。反假貨幣對維護人民群眾切身利益意義重大。
作為中學生，祖國的.未來，我們更應該掌握更多的金融知識。我們中學生應主動掌握人民幣防偽常識，增強識假辨意識和能力，應防范假幣犯罪，及時舉報假幣。同時，履行公民義務，協助公安機關打擊假幣犯罪拒絕使用假幣，對誤收的假幣，應積極配合金融機構收繳，使假幣成為人人喊打的過街老鼠。
這多年來，反假貨幣工作始終遵循“打防并舉，標本兼治”的方針并取得初步成效。一是加大貨幣犯罪重點源頭地區集中整治，破獲一批大案要索。二是堅持“城市不放松，農村是重點”原則依托農村，城市反假貨幣宣傳長效機制，初步形成了作用持久、管理有序，宣傳到位、防范有效、群眾切實受益的宣傳網絡體系。四是逐步形成了反假貨幣隊伍的良好梯隊格局。然而，相關資料顯示，目前，世界范圍內假鈔呈高態勢，對此，國務院反假貨幣工作聯席求各成員單位采取綜合整治措施，進一步落實各部門工作責任，加大反假貨幣工作力度，維護人民幣信譽。
還有我還從中也知道了識別假幣的簡便方法，一看，看是看水印。二摸，有凹凸感。三聽，聽新鈔票用手指彈會不會發生清脆的聲響。四測，用簡單儀器進行熒光檢測。
最后，我還明白了個人信用報告作為個人“經濟身份證”，在我們的生活中越來越重要，買房車時申請貸款，申辦信用卡，創業、出國等活動都需要向相關方提供報告，證明你是一個靠譜的人。2016年6月14日是我國第九個信用記錄關愛日，作為征信行業的監管部門，中國人民銀行武漢分行來給我們支了招，教會了我們如何保持良好的信用記錄，讓我們走好屬于我們自己的經濟人生之路。
小學生學習金融知識后感想作文 7
在平日的學習生活中，我接觸的大多是語文、數學和科學等基礎課程，但最近的一次金融知識學習經歷卻讓我有了全新的認識和體驗。
原來，金融不僅是一種社會經濟活動的方式，更是我們日常生活的`重要組成部分。初次接觸金融知識，我明白了什么是貨幣、儲蓄、利息以及投資等基本概念。我驚訝地發現，父母每個月給我的零花錢，如果妥善管理并進行儲蓄，隨著時間的推移，不僅可以積累財富，還可以通過合理投資實現增值。這就像小小的種子，經過耐心培育和時間的滋養，可以結出豐碩的果實。同時，我也認識到金融風險的存在，比如通貨膨脹可能使貨幣購買力下降，不合理的投資可能導致財產損失。這讓我明白到，理財不是簡單的賺錢游戲，而是需要智慧與策略的實踐過程。
在學習過程中，我還了解到了誠信在金融領域的極端重要性。無論是銀行貸款還是商業交易，都離不開誠實守信這一基本原則。這也提醒我在日常生活中，無論對待金錢還是其他事情，都要做到言行一致，堅守誠信。此外，金融教育還教會了我規劃未來的重要性。通過對未來的財務規劃，我可以更好地理解父母辛勤工作背后的價值，也懂得了要珍惜每一分錢，用理性消費代替盲目跟風，讓自己的生活更加充實而有意義。
總結這次學習金融知識的經歷，我深感收獲頗豐。它打開了我對經濟世界的視野，使我明白財經素養是現代公民不可或缺的基本素質之一。在未來的生活道路上，我會將這些知識運用到實踐中，從小培養良好的理財習慣，為自己的人生目標奠定堅實的經濟基礎。同時，我也會努力傳播金融知識，讓更多的人了解和重視金融教育，共同構建一個健康、和諧、理性的金融環境。
小學生學習金融知識后感想作文 8
在我這個年紀，大多數同學都在為數學題、語文作文或是科學實驗而忙碌，然而，近期的一次金融知識的學習之旅卻讓我眼界大開，收獲良多。
初次接觸金融知識，我原以為那只是大人們關心的事，離我還很遙遠。但隨著老師的講解，我發現金融其實就在我們身邊，每一筆零花錢的使用、每一次購物的選擇，甚至父母每月按時繳納的水電費，都是金融活動的一部分。原來，金融并非遙不可及的抽象概念，而是與我們的生活息息相關。
通過學習，我知道了貨幣的本質和功能，明白了儲蓄的意義和利息的計算方式，還了解到了投資的基礎知識。我驚訝地發現，合理理財可以使手中的錢“生”出更多的錢，這就像在心中種下了一顆小小的財富種子，需要耐心呵護和智慧澆灌才能結出豐碩的'果實。同時，我也認識到金融世界并非只有收益，還有風險。
正如古人云：“知其然，更要知其所以然。”在面對各種投資誘惑時，我們需要學會理性分析，理解并評估可能面臨的風險，做到謹慎對待每一分錢。更重要的是，金融教育教會了我要有誠信意識。無論是借款還是還款，亦或是在日常生活中對物權的認知，都離不開誠信二字。它使我明白，無論將來走向何處，誠信都是人格的重要基石，是我們在社會中立身處世的根本。
總結起來，這次金融知識的學習經歷，讓我從一個全新的視角審視生活，也對未來有了更清晰的認識和規劃。我想說，雖然我還是個小學生，但我已經開始懂得如何珍惜每一份資源，如何理智消費，如何初步理解經濟世界的運行規則。我相信，這些金融知識不僅會成為我成長道路上的寶貴財富，也會對我未來的生活產生深遠影響。
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