知識(shí)的力量作文

[精華]知識(shí)的力量作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的知識(shí)的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

知識(shí)的力量作文1

　　大家都知道，阿基米德是一位偉大的科學(xué)家，還是一位偉大的愛國(guó)者。當(dāng)羅馬帝國(guó)的侵犯他的家鄉(xiāng)時(shí)，七十多歲高齡的阿基米德挺身而出，竭盡自己的心智，為保衛(wèi)國(guó)家而戰(zhàn)斗。傳說阿基米德制作了一面巨大的拋物鏡，把陽光聚焦后反射到羅馬的戰(zhàn)場(chǎng)上，燃起熊熊大火，羅馬士兵無一生還。他發(fā)明了一種投石器，能迅速投出成批的石子，把逼近城墻的士兵打得頭破血流。羅馬的統(tǒng)帥馬塞爾沮喪地說:“我們是在同數(shù)學(xué)家打仗!他(阿基米德)安穩(wěn)地呆在城里，卻能焚燒我們的戰(zhàn)場(chǎng)，一下子擲出鋪天蓋地的石子，真像神話中的百手巨人�！�

　　后來，培根在回憶上述歷史時(shí)，寫下了“知識(shí)就是力量”的名言。這就是這句名言的由來。

　　我國(guó)的導(dǎo)彈之父----錢學(xué)森于今天逝世，科學(xué)界人士這樣評(píng)價(jià)他:“由于錢學(xué)森的回國(guó)效力，中國(guó)導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射至少向前推進(jìn)了20年”�？戳怂�的親屬和學(xué)生們寫得回憶文章才更多地了解了這位大師不平凡的一生。和阿基米德一樣，他也是一位偉大的'愛國(guó)者，偉大的科學(xué)家。有一篇報(bào)道上是這樣寫的:“錢學(xué)森1950年開始爭(zhēng)取回歸祖國(guó)，當(dāng)時(shí)一位美國(guó)海軍的一位高級(jí)將領(lǐng)金布爾說:“錢學(xué)森無論走到哪里，都抵得上5個(gè)師的兵力，我寧可把他擊斃在美國(guó)也不能讓他離開”。五個(gè)師的力量是個(gè)什么概念呢?能摧毀多少敵方的堡壘和工事!但是，我相信，如果從培養(yǎng)人才到研發(fā)兩彈一星等多方面的貢獻(xiàn)來看，錢學(xué)森所發(fā)揮出來的能量是無可估量的，是核裂變性的，因?yàn)榻?jīng)他手培養(yǎng)出來的大批科學(xué)家已經(jīng)使中國(guó)的軍工事業(yè)稱雄于世，我國(guó)的國(guó)防科技足以威懾任何敵國(guó)，并且給全當(dāng)前世界帶來和平。

　　在這位偉大的科學(xué)巨匠身上，讓我更加深刻地感受到了“知識(shí)就是力量”的真諦。

知識(shí)的力量作文2

　　每個(gè)人都想出人頭地，要出人頭地就要有能力，想要有能力就要有文化，現(xiàn)在這社會(huì)，沒錢一點(diǎn)不可怕，最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我，說文山，怎么才能夠有能力去應(yīng)對(duì)自己身邊所發(fā)生的事呢？怎么才能讓自己成熟起來呢？其實(shí)說實(shí)話，這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家，但是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應(yīng)該怎么去做，可能你也做不到。所以今天就和各位說說這個(gè)話題。

　　其實(shí)也很簡(jiǎn)單，想要讓自己不被社會(huì)所淘汰，不被別人笑話，不被別人當(dāng)個(gè)孩子，那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時(shí)間的話在上網(wǎng)的時(shí)候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己手機(jī)上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識(shí)，看書，是個(gè)很好的`途徑。根據(jù)自己的需要去選擇你應(yīng)該看的書。有的朋友總是說，山哥，我沒怎么上過學(xué)，也沒啥文化，看不懂�；蛘哒f我一看書就困，怎么能夠記住呢？其實(shí)這些都是借口，你怎么不說錢不是你印的，你就不花錢了呢？所以說不要為自己的懶惰找借口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請(qǐng)各位多多重視吧。

　　那么在這里給各位介紹幾本文山看的書，有喜歡的可以去看一看。《三十六計(jì)》，《論語》，《史記》，《黃帝內(nèi)經(jīng)》，這些書籍是中國(guó)五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶，大家可以去長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)，好好看看。

　　其他的還有，資本主義發(fā)展史，營(yíng)銷管理學(xué)理論，心理學(xué)，溝通與交流，對(duì)面的人，煙酒學(xué)問，這些書籍比較雜，但是包括的方面很多，所以想長(zhǎng)知識(shí)的朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識(shí)，并且把你所看到的知識(shí)記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點(diǎn)燃希望之光！

知識(shí)的力量作文3

　　什么是命運(yùn)的主宰？有人說是上帝，有人認(rèn)為是金錢。然而在我看來，上帝是虛無縹緲的；金錢能買到書本，卻買不到知識(shí)。英國(guó)哲學(xué)家培根說得好：“知識(shí)就是力量�！笔堑模�知識(shí)能轉(zhuǎn)化成能力，改變命運(yùn)！

　　從古至今，知識(shí)讓信仰宗教邪說的人們?cè)谶_(dá)爾文的引導(dǎo)下走出了愚昧，走向了智慧。知識(shí)讓一貧如洗的泰勒斯成為了標(biāo)志希臘智慧的第一人；知識(shí)更讓無數(shù)志士仁人自強(qiáng)不息，勇敢無畏地站在歷史的前沿陣地。

　　三國(guó)時(shí)代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，未出草廬便將天下三分，提出“跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理。”的政治構(gòu)想。數(shù)句話將天下形勢(shì)囊括于中，隆中對(duì)策預(yù)定了歷史的發(fā)展，為蜀之霸業(yè)打下了基礎(chǔ)。

　　諸葛亮的卓識(shí)遠(yuǎn)見不得不讓世人敬佩，是知識(shí)改變了他“茍全性命于亂世”的想法，造就了他“鞠躬盡瘁，死而后已”的`光輝人生。

　　可見知識(shí)的力量是如此的強(qiáng)大。如果說成就是一棵大樹，那么知識(shí)便是堅(jiān)實(shí)的根；如果說財(cái)富是浩瀚的江河，那么知識(shí)便是匯成江河的千萬朵細(xì)浪！有了知識(shí)，生命便有了意義。

　　愛迪生，這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒的，離開了學(xué)校。在母親的指導(dǎo)下，愛迪生博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)。他為了搞實(shí)驗(yàn)，往往連續(xù)幾天不出實(shí)驗(yàn)室，不睡覺。實(shí)在累得不行了，就用書當(dāng)枕頭在實(shí)驗(yàn)桌上打個(gè)盹。有一天，他的朋友開他得玩笑說：“怪不得愛迪生懂得那么多得發(fā)明，原來他連睡覺都在吸收書里的營(yíng)養(yǎng)。”朋友的趣談中折射出的是愛迪生的知識(shí)的探求，對(duì)事業(yè)的專注。正是一本又一本的書，一次又一次的實(shí)踐，愛迪生給人類帶來了光明，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　是知識(shí)讓一個(gè)低能兒成為了科學(xué)天才，是知識(shí)改變了愛迪生的命運(yùn)，是知識(shí)創(chuàng)造了科學(xué)的奇跡！

　　可是，看看王安石筆下的方仲永，天資聰慧，卻因沒有知識(shí)，最終滑入無知平庸冰冷的深淵。這樣的結(jié)果無疑是讓人遺憾的，然而更多的是啟發(fā)。

　　偉大領(lǐng)袖毛澤東主席博古通今，靈活運(yùn)用馬列主義知識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山，趕跑了日本帝國(guó)主義，解放全中國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)全中國(guó)人民從勝利走向勝利。知識(shí)不但成就了一代偉人，同時(shí)也改變了苦難的中國(guó)人的命運(yùn)。

　　清華大學(xué)學(xué)生尊稱為“饅頭神”的張立勇——生于江西贛南，因家境貧困，高二時(shí)不得不而輟學(xué)外出打工。數(shù)年后，到清華大學(xué)第十五食堂做廚師，在艱難的環(huán)境中克服種種困難，利用閑暇時(shí)間自學(xué)英語，去年終于以630分考上托福。張立勇意識(shí)到用知識(shí)改變命運(yùn)的重要性，時(shí)刻督促自己，戰(zhàn)勝苦難，終于成就了自己的夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在的我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，課堂上的每一分鐘，課后的每一道習(xí)題，都是至關(guān)重要的，因?yàn)殇镐钢�水終會(huì)匯集成江河。二十一世紀(jì)，知識(shí)成為主流，讓我們埋頭苦干踏實(shí)進(jìn)取，用知識(shí)武裝自己的頭腦。我們唯有學(xué)習(xí)，才能收獲真知，收獲理想，收獲希望！

知識(shí)的力量作文4

　　唯有知識(shí)，才有力量。唯有力量，才有收獲。

　　兒子看著枇杷樹上結(jié)滿了黃亮亮的果實(shí)，好想摘一個(gè)嘗嘗。他噔噔噔地跑到樹下，墊著腳，揚(yáng)起脖，伸長(zhǎng)右臂，夠不到。嘗試用力向上一跳，手指尖碰到了一個(gè)枇杷果，搖晃了一下，還是摘不到。怎么辦呢？他雙手抱著樹干，雙腿加緊，向上移動(dòng)，像毛毛蟲爬行一樣，結(jié)果堅(jiān)持不住，還是滑了下來。他又拿起石塊，瞄準(zhǔn)樹上的枇杷，嗖地一下扔了出去，還是一無所獲。他在樹下走過來，又走過去，終于想到了一個(gè)好辦法。

　　他回到爸爸的書房里，爸爸抽著煙正在找書看。兒子對(duì)爸爸說: “爸爸，給我?guī)妆緯�！”爸爸看了兒子一眼，聽到兒子主�?dòng)要書看，連忙從書架的下層抽了一本少兒閱讀，遞給兒子。沒想到兒子搖著頭，擺著手連聲說:“不要這本！”爸爸疑惑地看著兒子:“你想看什么書？”“爸爸，你把歌德的書給我吧！”兒子用手指著書架的上層，很認(rèn)真地告訴爸爸。歌德的'書很厚，一本的厚度抵上少兒閱讀二十本，這書他能看懂嗎？爸爸一邊給兒子取書，一邊尋思著。兒子把歌德的書全部摞在一起，頂在頭上，哼著歌跑開了。他小小年級(jí)能看懂嗎？他葫蘆里賣的究竟是什么藥？爸爸看著兒子拿走這么多書感到很奇怪，跟了出去，想知道兒子究竟在干什么。

　　兒子把書本摞在樹下，喜滋滋地站在書本上，抬起頭，舉起手，輕輕松松地摘著枇杷果。他轉(zhuǎn)過身，看見爸爸目瞪口呆，煙袋鍋啪嗒掉到了地上。兒子開心地笑了，對(duì)爸爸說:“爸爸，我明白了一個(gè)道理。知識(shí)就是力量，你看，我用書得到了這么多的枇杷果！”

知識(shí)的力量作文5

　　知識(shí)伴隨人類成長(zhǎng)，人類的成長(zhǎng)少不了知識(shí)。

　　從遠(yuǎn)古開始，人們不斷豐富自己的知識(shí)：從油燈到電燈到無影燈，從刀劍到槍械到爆炸，從熱氣球到飛機(jī)到火箭……正因人們不斷豐富知識(shí)，掌握技能，才讓人們?cè)谧匀恢猩�存。我們沒有猛犸象的龐大；沒有獵豹的速度；沒有致命的毒液；沒有尖銳的牙齒……是什么讓人類得以生存？是知識(shí)！槍械讓我們訓(xùn)服野獸；飛機(jī)讓我們?cè)谔炜罩邪肯瑁淮�只讓我們�(cè)诤Ｑ笾袝秤巍�…話說諸葛亮草船借箭，巧借東風(fēng)，不過是將知識(shí)運(yùn)用到戰(zhàn)略上，其實(shí)諸葛亮能觀天象，他可以明確地知道什么時(shí)候下霧，什么時(shí)候刮東風(fēng)……可見，知識(shí)的力量多么偉大！我們用知識(shí)挽救生命，用知識(shí)治理環(huán)境……知識(shí)無處不在！

　　現(xiàn)在，我們能做的`，就是豐富自己的知識(shí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而學(xué)習(xí)知識(shí)！

知識(shí)的力量作文6

　　知識(shí)就是力量，這是眾所周知的真理，魯賓孫的遭遇正式并解釋“知識(shí)就是力量�！边@句話。

　　魯賓孫很愛冒險(xiǎn)，有一次他在大海上遇到了大風(fēng)，流落到一座荒島上。于是他在荒島上建房定居，養(yǎng)牧種植，還就下了一個(gè)野人，取名“星期五”他在荒島上生活了二十八年之后，終于有了獲救的機(jī)會(huì)，幫助了船長(zhǎng)之后，船長(zhǎng)便帶著他們回到英國(guó)。

　　魯賓孫單槍匹馬的在荒島中生活了28年之久，靠的是什么?是知識(shí)，沒有知識(shí)，他如何懂得房子建在哪里好嗎？沒有知識(shí)，他懂得幫助與他素不相識(shí)的野人嗎？

　　正因?yàn)橛辛酥�識(shí)，他才懂得房子要建在靠近淡水，易于眺望等的地方。因?yàn)橹�識(shí)，他才懂得養(yǎng)牧種植來代替他幸苦的打獵，因?yàn)橹�識(shí)……

　　一切都因?yàn)橹�識(shí)，它才改變了命運(yùn)他做的這這些事情再一次告訴我們“知識(shí)就是力量”。

　　這句話不假，設(shè)想一下，如果他沒有知識(shí)，他可能不會(huì)在荒島上生存，即使能夠生存，他不也要過茹毛飲血的生活嗎？二十八年，三百三十六個(gè)月，一萬零八百天，在這樣擦汗那個(gè)的時(shí)間里，在相當(dāng)雨人生命四分之一里，他能夠向文明社會(huì)的人一樣，不也是因?yàn)橹�識(shí)嗎、魯賓孫在荒島上解決問題，我也用科學(xué)的力量幸免于難。夏天的時(shí)候，地上就像受熱均勻的鐵餅鍋，我于是去游泳，因?yàn)樾募保�不顧他人的勸�?dǎo)，便馬上跳下水。正當(dāng)享受的時(shí)候，我的腳卻抽筋了，眼看身體一寸寸往下沉，我嚇的亂撲，見沒有效果，我冷靜下來，想起了書上講過抽筋時(shí)防護(hù)措施，我邊雙手抓住了大腳趾，身體一下子正過來了，我大口大口喘氣，說不出話來了。我想當(dāng)時(shí)如果不同這個(gè)自救方法，一定會(huì)一命嗚呼了。魯賓孫和我都是用知識(shí)來自救的，這是知識(shí)的力量，他能將人從死神手中拉回回來，也能讓人遠(yuǎn)離死神�？梢娭�識(shí)在任何事物面前都是龐大的.。

　　魯賓孫二十八年的生活為我們樹立了很好的榜樣�？磥恚�不學(xué)知識(shí)難以自救，救人。不要怕只是難學(xué)，你只要用一點(diǎn)力量便可掌握知識(shí)的全部力量。我相信，即使我們遇不到魯賓孫這樣特殊的事，知識(shí)也能將大事化小，小事化了。再多困難也能會(huì)用知識(shí)的力量迎刃而解。

知識(shí)的力量作文7

　　自從地球上有人類以來，知識(shí)就在人類智慧中萌芽，從古代的吃肉喝血到當(dāng)代的高度禮貌，每一次社會(huì)進(jìn)步。所有這些都顯示了知識(shí)的巨大作用。知識(shí)的進(jìn)步促進(jìn)了歷史的.發(fā)展和人類禮貌的發(fā)展。知識(shí)就是力量！

　　目前，世界上流行一句話，一個(gè)國(guó)家或民族的繁榮和強(qiáng)大取決于該國(guó)家或民族人民的文化和知識(shí)水平。我認(rèn)為這種說法并非無理。即使一個(gè)國(guó)家暫時(shí)還不夠富裕，只要它有聰明的人和注重知識(shí)的傳統(tǒng)，就可以斷言這個(gè)國(guó)家有未來。然而，如果一個(gè)國(guó)家或一個(gè)民族目前非常富有，但卻支持一群無知的人，其結(jié)果一定是可悲的。它必須逐漸下降。

　　歷史上的唐代是開元全盛時(shí)期的繁榮景象。除了皇帝的開放，主要原因是當(dāng)時(shí)各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)的全面發(fā)展。中國(guó)有很多人才，國(guó)家越來越強(qiáng)大。

　　在古代，風(fēng)、雨、閃電等自然現(xiàn)象被視為天災(zāi)。在每一次干旱中，人們都?xì)⒇i和羊。把它送到祭壇上，向上帝磕頭，聽道士叫風(fēng)和雨。今天，這些似乎太愚蠢和可笑了，但這是缺乏知識(shí)的必然結(jié)果。現(xiàn)在我們有了人工降雨的科學(xué)知識(shí)和方法。即使在嚴(yán)重干旱的情況下，莊稼仍能長(zhǎng)得很好。上帝不能插手我們的脖子。人類征服自然是因?yàn)槿祟悡碛兄�識(shí)。

　　可以看出，一個(gè)國(guó)家的繁榮和強(qiáng)大離不開知識(shí)。

知識(shí)的力量作文8

　　人們常說“知識(shí)就是力量”，可是，知識(shí)怎么能變成力量呢？我問媽媽：“我學(xué)會(huì)一篇課文，會(huì)解一道數(shù)學(xué)題，也沒覺得自己更加有力量了啊。”

　　媽媽說：“我先給你講個(gè)故事。上中學(xué)的時(shí)候，我的同桌考了第一名，老師獎(jiǎng)勵(lì)他一支圓珠筆。他在筆上刻下‘知識(shí)就是力量’這幾個(gè)字。當(dāng)時(shí)我問他，你怎么把知識(shí)變成力量呢？他說：‘我也不知道，但是我相信。’”

　　“后來這個(gè)同學(xué)讀了計(jì)算機(jī)博士，工作后參與了東風(fēng)系列導(dǎo)彈的設(shè)計(jì)；東風(fēng)系列是近程、中遠(yuǎn)程和洲際核導(dǎo)彈的總稱。慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵式的時(shí)候，代表世界領(lǐng)先水平的東風(fēng)-17、東風(fēng)-41等驚艷亮相，再次向世界證明了我們強(qiáng)大的國(guó)防實(shí)力。舉國(guó)振奮，網(wǎng)友紛紛留言‘大國(guó)崛起，中華利器’‘東風(fēng)快遞，使命必達(dá)’……你看，知識(shí)是不是轉(zhuǎn)化成為了捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的力量？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“原來這個(gè)力量指的是實(shí)力�！�

　　媽媽說：“對(duì)。通過學(xué)習(xí)掌握某種知識(shí)技能，再將它運(yùn)用到相關(guān)領(lǐng)域，它就能轉(zhuǎn)化成力量；但這個(gè)力量不是用來欺負(fù)別人、稱霸一方的，恰恰相反，它是用來維護(hù)和平、造福人類的'。想想看，知識(shí)還能變成哪些力量？”

　　我豁然開朗，思緒萬千：醫(yī)學(xué)知識(shí)是抵抗病毒的力量、農(nóng)業(yè)知識(shí)是促進(jìn)植物生長(zhǎng)的力量、航天知識(shí)是探索宇宙奧秘的力量、語言文字是傳遞真理和思想的力量……而千千萬萬的勞動(dòng)者們，不都在利用知識(shí)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量嗎？

　　翻開五年級(jí)語文課本，重讀《少年中國(guó)說》，我感覺有一股力量注入我的內(nèi)心。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我知道自己該怎么做了。

知識(shí)的力量作文9

　　自從地球上有了人類，知識(shí)便萌芽在人類得智慧中，從茹毛飲血得遠(yuǎn)古到高度文明得當(dāng)代，每一次社會(huì)得進(jìn)步。無不顯示出知識(shí)得巨大作用。知識(shí)得進(jìn)步，推動(dòng)了歷史得發(fā)展，促進(jìn)了人類得文明。知識(shí)就是力量！

　　當(dāng)前，世界上流行這樣一種說法：看一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否繁榮、富強(qiáng)，就看這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族得人民文化知識(shí)水平。我認(rèn)為這種說法不無道理。即使一個(gè)國(guó)家暫時(shí)還不夠富裕，但只要它有智慧得人民，有重視知識(shí)得傳統(tǒng)，那就可以斷言：這個(gè)國(guó)家是有前途得。而如果一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族目前很富裕，卻供養(yǎng)著一群“不學(xué)無術(shù)”之徒，其結(jié)果必然是可悲得。它一定會(huì)漸漸地衰落下去。

　　歷史上得唐朝之所以形成“開元盛世”得繁榮景象。除了皇帝得開明之外，最主要得原因是當(dāng)時(shí)各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)得以充分發(fā)展。國(guó)內(nèi)人才濟(jì)濟(jì)，國(guó)家力量強(qiáng)大、威震四海。

　　古時(shí)候，風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神得行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來，這些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是沒有知識(shí)而導(dǎo)致得必然結(jié)果�，F(xiàn)在我們有了科學(xué)知識(shí)，有了人工降雨得辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長(zhǎng)得很好�！袄咸臁币膊荒芸ㄎ覀兊貌弊恿�。人定勝天，就是因?yàn)槿藗冇辛酥�識(shí)。

　　由此可見，國(guó)家得繁榮、富強(qiáng)是離不開知識(shí)得。

知識(shí)的力量作文10

　　讀完了《偉大的航海家鄭和》，我從鄭和的航海經(jīng)歷中感受到知識(shí)就是力量，如果沒有先進(jìn)的航海知識(shí)鄭和就無法在一望無際的大洋上辨別方向，如果不懂西洋各國(guó)的民情風(fēng)俗，他就不能于他國(guó)進(jìn)行正常的貿(mào)易往來；如果不懂軍事知識(shí)，他就不能很好的處理軍事糾紛……

　　書中提到這樣一件事，給我留下了深刻的印象。一次鄭和本人獲悉海盜要來進(jìn)攻。于是假裝毫無防備，引其上鉤，然后四面包圍，大炮加火把，干凈利落的消滅了猖獗一時(shí)的海盜團(tuán)伙，威震四方。

　　鄭和為什么會(huì)如此多的學(xué)問呢？這和他從小聰明好學(xué)是分不開的。在他很小的時(shí)候，他就經(jīng)常聽祖父和父親講朝圣路上的艱險(xiǎn)經(jīng)歷，西洋各國(guó)的山川風(fēng)貌和民情風(fēng)俗，就像磁鐵般牢牢地的吸引住了小鄭和的心。從那以后，鄭和對(duì)知識(shí)充滿了無盡的渴望。

　　只有掌握知識(shí)的人，才能成為像鄭和那樣的`驕子，記得有一次放風(fēng)箏，開始時(shí)，大家的風(fēng)箏都在空中盡情飛翔，可突然風(fēng)向一變，許多同學(xué)的風(fēng)箏紛紛掉了下來，惟獨(dú)我們班“小調(diào)皮”馬勇健的風(fēng)箏沒有掉下來，他一邊放著一邊高聲喊：“逆著風(fēng)跑，拉拉放放就行了�！币恍┩瑢W(xué)聞聲趕忙試了試，果真行，大家不由佩服起他那豐富的放風(fēng)箏的知識(shí)。

　　是呀，生活中處處都有知識(shí)，只有贏得知識(shí)的人，才能贏得未來。

知識(shí)的力量作文11

　　一群馬在草原上自由快樂地生活，白天它們有的拉車，有的磨麥，有的自由地奔跑，還有的在追逐玩耍。只有一匹小白馬，一個(gè)人躲在一旁專心地看書，其它的馬總是嘲笑他：“我們馬就是靠力氣生活的.，整天看書能讓你有力氣磨麥，有力氣奔跑嗎？”小馬不服氣地說“你們根本就不懂，知識(shí)就是力量！”“力量？那你把這袋麥子磨成面粉給我們看看！”“哈哈哈……”馬群一哄而散，小馬委屈極了。一天晚上，小馬正在熟睡的時(shí)候，聽見一陣嘈雜的聲音，睜開眼睛一看，馬圈里濃煙滾滾，一團(tuán)團(tuán)火苗正在亂竄。有的馬昂頭嘶叫，有的東躥西跳，亂作一團(tuán)，誰也跑不出去。小馬站起來剛想跑，一股濃煙撲了過來，把他嗆得喘不過氣，一步也跑不動(dòng)。火苗越來越高，煙霧越來越濃，突然，小馬想起在書上看到過火災(zāi)自救方法。他向大家喊到：“不要慌，煙霧是往上跑的，把頭低下來，盡量貼近地面，跟著我靠著墻壁走。”馬群半信半疑地把頭低了下來，果然不被煙嗆了。大家相信了小馬說的話。小馬帶領(lǐng)大家沿著馬圈墻邊跑出了火堆。回頭望著濃煙滾滾的馬圈，所有的馬都很難過，同時(shí)也很感謝小馬。

　　從此大家相信：知識(shí)就是力量！沒有人再嘲笑小馬了。

知識(shí)的力量作文12

　　Recently there has been a discussion regarding the issue of knowl-edge in the newspaper. knowledge is symbolized by a clenched fist as power. The fist sends out message for "obedience", threatening to crack with power any hard nut. The more demanding and challenging a task is, the more powerful the fist seems to grow. Similarly, knowledge, the strongest power for human

　　If we have no knowledge, we cannot succeed in doing any work. Why? Because knowledge is power. With knowledge we have conquered nature and invented steamers, trains and airplanes. We can send messages by telegram. We can talk with our friends by telephone.

　　As is well known, we students are the future masters of the nation. She (It) needs us very much. If we do not make efforts to acquire knowledge, how can we render service to her (it)?

　　最近有一個(gè)討論在報(bào)紙上關(guān)于學(xué)術(shù)性的問題。知識(shí)被緊握的拳頭象征為力量。的拳頭發(fā)出消息“服從”,威脅要裂紋與權(quán)力的任何難題。更多的要求和具有挑戰(zhàn)性的'任務(wù),更強(qiáng)大的拳頭似乎成長(zhǎng)。同樣,知識(shí),為人類最強(qiáng)大的力量。

　　如果我們沒有知識(shí)，我們就不能做成功任何事情。為什么?因?yàn)橹�識(shí)就是力量。馮藉知識(shí)我們征服了大自然，并且發(fā)明了輪船，火車與飛機(jī)。我們能用電報(bào)傳遞消息。我們能用電話和朋友談話。

　　如眾所周知，我們學(xué)生都是國(guó)家未來的主人翁。她非常需要我們。如果我們不努力去獲得知識(shí)，將來如何來報(bào)效她呢?

知識(shí)的力量作文13

　　每個(gè)人都想出人頭地，要出人頭地就要有能力，想要有能力就要有文化，現(xiàn)在這社會(huì)，沒錢一點(diǎn)不可怕，最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我，說文山哥，怎么才能夠有能力去應(yīng)對(duì)自己身邊所發(fā)生的事呢？怎么才能讓自己成熟起來呢？其實(shí)說實(shí)話，這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家，但是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應(yīng)該怎么去做，可能你也做不到。所以今天就和各位說說這個(gè)話題。

　　其實(shí)也很簡(jiǎn)單，想要讓自己不被社會(huì)所淘汰，不被別人笑話，不被別人當(dāng)個(gè)孩子，那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時(shí)間的話在上網(wǎng)的'時(shí)候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己手機(jī)上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識(shí)，看書，是個(gè)很好的途徑。根據(jù)自己的需要去選擇你應(yīng)該看的書。有的朋友總是說，山哥，我沒怎么上過學(xué)，也沒啥文化，看不懂�；蛘哒f我一看書就困，怎么能夠記住呢？其實(shí)這些都是借口，你怎么不說錢不是你印的，你就不花錢了呢？所以說不要為自己的懶惰找借口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請(qǐng)各位多多重視吧。

　　那么在這里給各位介紹幾本文山看過的書，也不知道能不能幫助到朋友們，有喜歡的可以去看一看。

　　三十六計(jì)，論語，史記，黃帝內(nèi)經(jīng)，水經(jīng)注，這些書籍是中國(guó)五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶，大家可以去長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)，好好看看。

　　另外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建筑發(fā)展史，生活的秘密，這些書籍是個(gè)人愛好，以及開闊眼界，容納東西方文化的一些書籍。

　　其他的還有，資本主義發(fā)展史，營(yíng)銷管理學(xué)理論，心理學(xué)，溝通與交流，對(duì)面的人，煙酒學(xué)問，這些書籍比較雜，但是包括的方面很多，所以想長(zhǎng)知識(shí)的朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識(shí)，并且把你所看到的知識(shí)記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點(diǎn)燃希望之光！作文

知識(shí)的力量作文14

　　每個(gè)人都想出人頭地，要出人頭地就要有能力，想要有能力就要有文化，現(xiàn)在這社會(huì)，沒錢一點(diǎn)不可怕，最可怕得就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我，說文山哥，怎么才能夠有能力去應(yīng)對(duì)自己身邊所發(fā)生得事呢？怎么才能讓自己成熟起來呢？其實(shí)說實(shí)話，這些問題大家問出來我們只能象征性得給一點(diǎn)答案給大家，但是真正得答案我們給不了，就算我告訴你，你應(yīng)該怎么去做，可能你也做不到。所以今天就和各位說說這個(gè)話題。

　　其實(shí)也很簡(jiǎn)單，想要讓自己不被社會(huì)所淘汰，不被別人笑話，不被別人當(dāng)個(gè)孩子，那你就要有過人之處。作所以文山還是推薦大家，如果有時(shí)間得話在上網(wǎng)得時(shí)候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己手機(jī)上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識(shí)，看書，是個(gè)很好得途徑。根據(jù)自己得需要去選擇你應(yīng)該看得書。有得朋友總是說，山哥，我沒怎么上過學(xué)，也沒啥文化，看不懂�；蛘哒f我一看書就困，怎么能夠記住呢？其實(shí)這些都是借口，你怎么不說錢不是你印得，你就不花錢了呢？所以說不要為自己得懶惰找借口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請(qǐng)各位多多重視吧。

　　那么在這里給各位介紹幾本文山看過得書，也不知道能不能幫助到朋友們，有喜歡得可以去看一看。

　　三十六計(jì)，論語，史記，黃帝內(nèi)經(jīng)，水經(jīng)注，這些書籍是中國(guó)五千年璀璨文化得濃縮和結(jié)晶，大家可以去長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)，好好看看。

　　另外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成得，一千零一夜，浮世繪，歐洲建筑發(fā)展史，生活得秘密，這些書籍是個(gè)人愛好，以及開闊眼界，容納東西方文化得一些書籍。

　　其他得還有，資本主義發(fā)展史，營(yíng)銷管理學(xué)理論，心理學(xué)，溝通與交流，對(duì)面得人，煙酒學(xué)問，這些書籍比較雜，但是包括得方面很多，所以想長(zhǎng)知識(shí)得朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識(shí)，并且把你所看到得知識(shí)記住，用在生活上，讓你看到得書變成你生命得一部分，為你點(diǎn)燃希望之光！

知識(shí)的力量作文15

　　一個(gè)8歲的小學(xué)生竟然會(huì)6000多個(gè)英語單詞，當(dāng)別人問他：“你是怎么做到的呢？”她說：“是日積月累的結(jié)果�！� 其實(shí)，我們一天背2個(gè)單詞，30天就可以背60個(gè)，一年就能背720個(gè)。8年就可以背約5800個(gè)單詞。背這么多單詞看起來是很難的，可是你一天背幾個(gè)，漸漸地日積月累你不就能背許多個(gè)單詞了嗎？

　　明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍從小就隨父行醫(yī)，親自翻山越嶺攀登深山老林采藥，天天都在積累經(jīng)驗(yàn)。試問，要不是李時(shí)珍平時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，身體歷行，醫(yī)術(shù)又怎么能達(dá)到爐火純青的地步呢！近代著名畫家齊白石老先生，要不是每天都去觀察花鳥魚蟲，怎能畫出一幅幅栩栩如生的畫，繪畫技術(shù)又怎么達(dá)到爐火純青的地步呢？聞名于世的大秦帝國(guó)，如果不是歷經(jīng)百年數(shù)世積累，怎能成就始皇帝九合諸侯，一匡天下，總統(tǒng)邦域，經(jīng)緯四極的.壯舉；偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨如果不正是由星星之火的一個(gè)又一個(gè)小勝利積累到消滅敵黨800萬軍隊(duì)的燎原大火嗎……。放眼望去，古今中外的所有名人不都是靠著這種“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉”的精神,通過滴水穿石的量變積累，才能抵達(dá)到人生、事業(yè)的質(zhì)變巔峰嗎？ 我們小學(xué)生都覺得寫作文很難，但是如果你會(huì)經(jīng)常的觀察身邊的事物，一天多背一些精品好詞、佳段，注重積累，慢慢就達(dá)到深思高舉，下筆如有神的境界了。寫作文就不是很難的了。赫胥黎說，人都有貪圖享樂和逃避生活上痛苦的天賦欲望。所以，刻苦積累是一個(gè)苦差事，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　讓我們記住日積月累帶給我們的啟示吧！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)這種精神，每天都鍥而不舍地積累精品知識(shí)，篩棄垃圾，讀書貴精煉，不貴貪多。精品積累多多益善，到頭來你頭腦里的知識(shí)就會(huì)更加豐富了�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。只有經(jīng)過了“離四海,攀北極，涉丹水而馳騁兮”的艱苦付出，才能達(dá)到“登昆侖兮四望，心飛揚(yáng)兮浩蕩”的高層次。讓我們共勉!

【知識(shí)的力量作文】相關(guān)文章：

知識(shí)的力量作文02-22

知識(shí)的力量作文02-02

(精選)知識(shí)的力量作文07-16

知識(shí)就是力量_描述知識(shí)的作文02-15

知識(shí)就是力量_關(guān)于知識(shí)的作文04-22

知識(shí)就是力量的作文06-20

知識(shí)的力量作文(薦)04-19

【優(yōu)選】知識(shí)的力量作文04-17

知識(shí)就是力量的作文03-19

知識(shí)的力量?jī)?yōu)秀作文11-29