有關知識的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有關知識的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關知識的作文1
現在我們的年齡還小，不懂得太多的大道理，總是聽家長們說，讀書就是為了找一份好工作，讀書就是為了賺更多的錢，讀書就是為了光宗耀祖。而讀書真的就是為了這些嗎？自從主席提出了“八榮八恥”之后，我才真正明白了學習的方向，學習的目的。“八榮八恥”就像是一面鏡子，將塵世間的善惡、是非和美丑都毫無保留地詮釋了出來，讓我們知道以什么為榮，以什么為恥。它簡明扼要地道出了中華民族的行為規范和道德要求，對于引導社會各界的人思想和行為有著重大的意義。
在我們的現實生活中，有許多人不懂科學，被迷信所迷惑。我的鄰居張怡同學是一位留守兒童。有一次，她得了重感冒，發高燒，她的奶奶相信迷信，在大街上請了一位仙婆在家里裝神弄鬼，還拿出一包所謂的“靈丹妙藥”，給她服下。經過一番折騰，張怡的病不但沒有好轉，反而加重了，昏迷不醒。奶奶看到情況不妙，才急忙送她到醫院，經醫生診斷，張怡已燒成肺炎，醫生說：如果再不及時就醫，后果就不堪設想。經醫生的治療，沒多久就治愈出院了。這個例子告訴我們：要崇尚科學，不要迷信，否則會適得其反。
對于我們偉大的中華民族，無論它歷經了多少滄桑巨變，但總是堅守著一份對真、善、美的'崇高追求。周恩來總理在七歲時就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言，并用自己的一生努力踐行，直到鞠躬盡瘁，死而后已。正是這種精神傳統造就了中華民族千百年來的豐功偉績，使我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。
現在，讓我們以“八榮八恥”為行為準則。讓我們在擰緊一個水龍頭，拾起一個垃圾袋，向貧困地區伸出援助之手的同時，用心去體會，去感受人世間的光榮與恥辱。從我做起，從身邊做起，讓整個世界充滿真善美吧。
有關知識的作文2
水，在人們的傳統觀念中，往往被認為是最廉價、最豐富的資源。事實上，目前有10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水問題也日益突出。水，現在受到了十分嚴重的污染，淡水資源也是越來越少了。
五水共治在我心中一直就是個迷，如今河流、江水、溪流的水質發生巨大改變，有許多水域已經成了天然的可以游泳的游泳池。長輩們告訴我；“是科普知識造就了現在的生活。”
我再一次迷惑了；科普知識到底是如何改變生活，又是如何改變水質的？
我打開電腦開始查閱這方面的知識。污水處理廠首先是過濾，他們過濾掉水中殘留物質，而后便是沉淀后殺菌了。 有的加二氧化氯的，這是固體，成本比加氯略高。現在污水處理廠大多采用紫外線殺菌。這個安全，雖然費用高些，且紫外線殺菌有弊端，它只是把水里的大腸菌殺昏殺暈，半小時后可能大多會蘇醒過來。 我猜他們一定會想，為了人民健康花點錢不算虧本。他們正是我們學習的好榜樣！
經過最后幾道工序，水就可以用作工業的冷卻水，綠化水等非飲用的地方。北方大多用在電廠，作冷卻水，還有灌入綠化灑水車，噴到城市的.綠地和道路上。
這個世界多么美妙，科普知識多么神奇。如果讓我們建設這個美麗的浙江、創造美好的未來 ，我一定會堅定“綠水青山就是金山銀山”的發展思路。
我猜人們和我想的一樣想要山青、水綠、天藍、土凈、景美、人。“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜， 改變小氣， 要一直，努力、努力 ，永不放棄， 才可以改變世界！ come on 改變自己！”
這首歌唱得好，要改變世界，必須改變自己，就讓我們從小事做起，節約每一滴水，將來一定會建設出美麗的浙江，創造出美好的生活！
有關知識的作文3
第二次世界大占期間，美國j隊開赴前線。在趕了一天的路之后，大家很快就休息了。將軍和幾名衛兵巡視營地時，發現在一個角落里還有一名士兵沒有睡。走近一看，這名士兵正湊在燈旁，聚精會神地看著手上的東西。
將軍很好奇，就走過去問道：“你在看什么呢？”看書的士兵趕緊站起來，敬了個禮回答：“將軍，我在看書。”原來他正看《大英百笠全書》的簡寫本。
“我上的學不多，可是我記得老師告訴我要終生學習，總有一天知識會派上用場，所以我每天睡覺前都要看上10分鐘的書。”這個士兵接著解釋。
“好樣的！小伙子，你叫什么名字？”將軍把書還給了他，臨走時問。“麥克。”
后來，b隊來到前紅和敵人交火了。戰爭十分激烈，b隊的.傷忘也很慘重。最糟糕的是隨軍醫生的清毒藥水用完了，如果不給受傷的士兵涂消毒藥水，他們的傷口極易感染，嚴重的甚至會危及生命。
正當將軍一籌莫展的時候，麥克來了。他拿了一個小瓶，瓶里有一些液體。他對將軍說：“這種東西可以給傷口清毒。”將軍半信半疑地讓軍醫試了試，結果效果很好。這樣這些液體可以暫時代替藥品，直到他們得到支援。
將軍問麥麥克那是什么東西，麥克說：“那是一種樹的汁液。正好附近長了很多這種樹。”“可是你怎么知道它能消毒的呢？”將軍問。“我從書上看到的，我很高興我的知識可以幫助戰友。”麥克自豪地答道。
勵志感言： 麥克在艱苦的條件下仍然堅持學習，所以在關鍵時刻拯救了戰友的生命。有很多人認為課堂上的學習足夠了，其實這是不對的，因為學習沒有時間和形式的限定。我們應該像麥克一樣隨時學習，這樣日積月累，知識就會變成一筆可觀的財富。
有關知識的作文4
十月的一天，我閑來無事，就躺在田野里休息，周圍沒有外界的喧鬧，也沒有內心的煩惱，很是愜意。
在附近，我看到了一只小蟋蟀，一只草綠色的小蟋蟀。我的目光追隨著它，直到它還未完工的住宅。
我想，它一定是昆蟲界的明星吧，不光是因為它動人的歌喉，還因為它的住宅。它的住宅和那些碌碌無為的蟲子不一樣，不像它們隨遇而安。它對于住宅選擇十分慎重。
我看到了它的一個朋友邀請它
參觀自己的住宅，我想：“它一定是
一位才華橫溢的建筑師。”這座住宅
不僅排水優良，并且有溫和的陽光。
門虛掩著，還有一個經過仔細耙掃，
收拾得很干凈的平臺，它就在這里
展示它的歌喉。這位蟋蟀的.屋子里
雖然沒怎么布置，可墻壁十分光滑，想必它費了不少工夫。主人有時間，可以把粗糙的地方修理平整。總的來說，它的住宅簡樸、清潔、干燥、衛生。兩只蟋蟀打過招呼后，我所跟隨的那只蟋蟀就開始建造它的住宅了。我想：“它怎么有如此出眾的才能呢？是有好的工具嗎？”
我在觀察它如何建造住宅。
它用前足扒土，用鉗子搬掉較大的土塊，它一定是一位大力士！接著，它又用它后腿上的兩排鋸齒踏地，將土推到后面，傾斜地鋪開。
它做工可真快呀！鉆在土底下干一會活，它就在它的家門口休息一下，觸須輕微地擺動著，我想它是感到了疲勞。休息好了，就又開始工作。就這樣一直周而復始，我一連看了好幾個鐘頭，也感覺不到疲勞。直到影子越拉越長，越拉越長，我才想到，天，也已經黑了，我，也該回家了。
冬天來了，我想看看上次看到的那只蟋蟀的住宅與十月看到的有何不同，就在一個暖和的上午去草地里找那個蟋蟀的住宅。找到了，我看到溫暖的陽光灑在它住宅的門口，里面又有泥土被不斷拋出來?
有關知識的作文5
讀書是一件快樂的事情，它可以讓我們知道許多未知的東西，讓我們更為清楚地認識世界。
最近，我讀了一本書，名字叫《美國國家地理》。聽到這個名字，我就想這里面一定有很多關于美國的知識吧！其實這本書并不是只針對美國的介紹，它內容豐富，包羅萬象。這本書分好幾個部分，有關于人類、動物、植物的，有關于機器的，還有關于節日的等等許許多多的知識。書中關于人類的內容使我知道在野外如果不小心陷進流沙里千萬不能掙扎亂動，否則就會越陷越深；我還知道了世界上5位著名的冒險家的名字，如馬可·波羅。
在動物的部分里，我了解了哪些是快要滅絕的動物，哪些動物是珍稀動物，如小貓熊、白頭海雕等。還有通過貓和狗之間的比賽，可以比較貓和狗誰更為聰明。通過這本書，我們知道貓會走鋼絲、預測地震，狗能踩浪板、會彈鋼琴……這是不是很有趣呢！
說到節日，大家一定會想到中國和外國的許多傳統節日。這本書讓我知道了幾個特殊的節日，如潑顏料的節日、亡靈節、扔糕點的節日等等 ，這些節日聞所未聞，是不是很新鮮？還有中國的十二生肖也有性格，這些你都知道嗎？
除此以外，書中對其它知識也有涉及，比如介紹了會飛的恐龍，世界上最大的恐龍，出現最早的'會飛的鳥，海里的巨獸，有會跳舞的機器人，還有神秘的宇宙。在宇宙里，我最喜歡的是銀河，銀河由無數顆小行星組成，還有黑洞、白洞、恒星……這一切為我打開了全新的視野。
讀書不但可以增長知識，還能給予我們快樂。讀書吧，它會讓我們的生活變得更加豐富多彩！
有關知識的作文6
我是一個小書迷，雖說不是嗜書如命，但書籍卻是我的良師益友，通過多讀書，讀好書，豐富了我的知識，陶冶了我的情操。平時得到一本好書，我都會視如珍寶，對它愛不釋手，捧在手里不吃不喝一氣讀完。
今年暑假，姐姐給我帶回來一本名為《原來我這么棒》的書，我簡直是欣喜若狂，高興極了！我坐在書桌旁，專心致志地讀，一讀就是幾個小時，連老天打雷我都好像沒聽見一樣，心無旁騖。遨游在書的海洋里，我的心靈仿佛在與書中的人物對話，把一切都置身事外。
此外，我還養成了每天睡前閱讀的好習慣。每當到了晚上睡覺前的30分鐘，我便會迫不及待地坐在床頭，從書柜里取出一本未讀完的書，津津有味地讀著。有時會因為忘了時間，一直讀到很晚，爸爸媽媽見我沒關燈，三番五次地來催我睡覺時，我才會戀戀不舍地把書簽夾好，躺下睡覺。如果那天讀了書的話，我便能安然入夢。要是因為某種原因沒有讀書，那我心里便會像貓抓一樣，整夜都睡不安穩。
日積月累，通過長時間的.閱讀，我肚子里的“墨水”越來越多，學會了不少寫作方法，積累了不少妙詞佳句，寫作文也不用絞盡腦汁，東拼西湊了，總是出口成章，下筆如神，有時還會使老師嘖嘖贊嘆呢！這一切都要感謝閱讀。
如今，在我的房間里，不少書已經在那兒“安家”了，到處彌漫著書香。要是你來參觀，這些各種各樣的書準會使你大吃一驚。這些書籍豐富了我的知識，教給我很多寫作方法，開闊了我的視野。如“金錢童話”《小狗錢錢》讓我正確認識了財富，學會了怎樣創造財富，還教給我養成優秀品格的七條準則。《做個有出息的女孩》告訴我只有閱讀才會使人更有氣質，女孩要獨立才會更有出息。《鳳凰星作文》讓我懂得了寫作文要從內心出發，說想說的話。
在以后的日子里，我要多學習書上的寫作方法，每次閱讀標記重點，寫下評論和感想。要鍛煉自己在噪雜的地方聚精會神地閱讀，更加豐富我的知識。
有關知識的作文7
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”
從小，我就熱愛閱讀，喜歡細細品味那些扣人心弦、耐人尋味的段落，更加喜歡那種充滿著濃濃書墨氣息的氛圍。因為我知道，書可以搭起一座通往知識鼎峰的階梯，所以就大量地閱讀，大量的學習和體會書中的內容情節，來搭起我的“書梯”。
要搭一座階梯，首先需要搭好“基座”吧!從升入小學之前，媽媽一有空便帶我去書城，那時我只能看一些100多字的小故事。但日復一日的閱讀，使我漸漸對閱讀產生了濃厚的興趣，并且閱讀量越來越大。小學里，我寫的作文總能得五角星，與別人的作文相比較，先不評內容，光是字數我就比別人多一截。
因為搭了一個“好基座”，所以我可以慢慢架“階梯”了。二、三年級時，我開始接觸兒童文學這一類書籍。我學到了一些寫作的修辭方法，好詞佳句積累得也是越來越多，也是因為讀書培養出了一些語感，我寫出來的句子都是流暢通順的，作文也就越寫越好了。有一次制作美食的習作，用上了一連串準確的動詞，不僅得到了老師的稱贊，還在班級里分享貼上“光榮榜”。成功讓我更愛閱讀。
隨著越來越多的'臺階壘加上去，四、五年級時，我對各類小說、散文有了些興趣。我會臨摹作家的寫作手法，并思考怎樣像他們一樣能把筆下的人物寫得躍然紙上、呼之欲出。寫作時，我不僅會描摹人物的外貌特征、動作、語言，更會細細揣摩他們的想法，了解他們更細膩的心思。閱讀給我支架，拓寬了我的視野，同時讓我明白還需要讀什么書。
現在，我還要讓“階梯”搭得更高、更牢固。雖然從低年級的簡單的寫作結構不是很恰當的用詞，到中年級已經學會了用總分總的結構，學會了用心理、動作、外貌等描寫來刻畫人物，到如今不再有千篇一律的題目和沒有了毫無新意的開頭，以及消失的草草了事的結尾。但是，這些還是不夠的，我還需要繼續閱讀、寫作，把自己的“階梯”搭得越來越高，使自己有一天能穩穩地站在光芒萬丈的知識頂峰!
有關知識的作文8
我的腦海中經常出現電視中的一個場景，在一個偏遠的小山村，一個和我年齡相仿的小女孩，她常常站在山上望著學校，她曾經跪在媽媽面前哭著說“您讓我上學我就不吃飯了。”可她還是沒有圓了上學的夢。還有一個叫小麗的女孩，因為沒錢上學，只能在家做飯、喂豬，但是在深夜人靜的時候。她總會拿出藏在床底下的'課本自學。當記者問她有什么愿望時，她含著淚在地上寫出了四個字：我想上學！電視中這些場景常常讓我淚流滿面。我希望能為她們做點什么，后來我聽說“希望工程”活動，我心想，我一定要爸爸和我一起幫助失學兒童，貢獻自己的一份力量。
我把聽到的故事講給爸爸聽，并說了我的想法，爸爸卻說“現在咱們家有了一點錢，但那是給你上學用的，將來你還要上大學，我不服，還想說些什么，爸爸卻走了，我失望極了，但是我不氣餒，我一定要說服爸爸。我琢磨著，以前家里很窮，老爸也沒機會念書……我靈光一閃，眼睛一亮，“有了，就用這招曉之以理，動之以情，我看你開不開竅！”
晚上，我做完一切，來到客廳，主動和爸爸搭仙，爸爸高興的問：“兒子，今晚怎么這么有閑空來陪老爸聊天。”我心想上鉤了但是我突然問道：“老爸我聽爺爺說，以前我們家很窮連三餐都顧不上吃，是真的嗎？”爸爸感慨萬分的講起過去得亊。”“噢！原來爸爸沒念過書！”“是呀，！我希望你上大學為爸爸爭口氣。”我看時機已經成熟向爸爸展開攻勢，在我猛烈的“炮火”下，爸爸服了，他沉思了一會兒，說“我的兒子懂事了，我也要向我的兒子學習，明天我們也去獻上一份愛心。”
我高興得跳了起來。老師說“知識的力量是最強大的，現在一試，說的還真對。
有關知識的作文9
水，在大家的傳統觀念中，往往被以為是最廉價、最豐富的資源。事實上，目前有10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水問題也日益突出。水，現在受到了十分嚴重的污染，淡水資源也是越來越少了。
五水共治在我心中一直就是個迷，如今河流、江水、溪流的水質發生巨大改變，有許多水域已經成了天然的可以游泳的游泳池。長輩們告訴我；“是科普知識造就了現在的生活。”
我再一次迷惑了；科普知識到底是如何改變生活，又是如何改變水質的？
我打開電腦開始查閱這方面的知識。污水處理廠首先是過濾，他們過濾掉水中殘留物質，而后便是沉淀后殺菌了。 有的加二氧化氯的，這是固體，成本比加氯略高。現在污水處理廠大多采用紫外線殺菌。這個安全，雖然費用高些，且紫外線殺菌有弊端，它只是把水里的大腸菌殺昏殺暈，半小時后可能大多會蘇醒過來。 我猜他們一定會想，為了人民健康花點錢不算虧本。他們正是我們學習的好榜樣！
經過最后幾道工序，水就可以用作工業的冷卻水，綠化水等非飲用的地方。北方大多用在電廠，作冷卻水，還有灌入綠化灑水車，噴到城市的綠地和道路上。
這個世界多么美妙，科普知識多么神奇。如果讓我們建設這個漂亮的浙江、創造美好的未來 ，我一定會堅定“綠水青山就是金山銀山”的'發展思路。
我猜大家和我想的一樣想要山青、水綠、天藍、土凈、景美、人。“我可以改變世界，改變自我，改變隔膜， 改變小氣， 要一直，努力、努力 ，永不放棄， 才可以改變世界！ come on 改變自我！”
這首歌唱得好，要改變世界，必須改變自我，就讓我們從小事做起，節約每一滴水，將來一定會建設出漂亮的浙江，創造出美好的生活！
有關知識的作文10
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當端午節，我就會唱起這首兒歌。
說起端午節，還真有學不完的知識。
端午節在農歷五月初五，是中國的傳統節日，又稱端陽節，重五節等。
在端陽節，許多習俗都與“五”字有關。比如：小孩子要戴五色長命縷：用紅，黃，藍，白，黑五種顏色編在一起，系在小孩的脖頸，手腕，足踝上;家家戶戶都要插“五端”：艾葉，菖蒲，石榴花，蒜頭，龍船花。在南方，過端午節要吃“五黃”：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子以及雄黃酒等等......
還有許多習俗，與“五”字沒有多大關系。例如：端午節這天，人們要把家打掃得干干凈凈，在廚房里灑上雄黃水，殺死毒蟲，防止害蟲繁殖......
端午節的活動多種多樣，主要活動有：賽龍舟，吃粽子等。這些活動都與端午節的傳說有關。
相傳屈原是楚國一個愛國大臣。在秦國攻六國時，屈原提議與齊國并肩作戰，對付秦國。可是，這一建議遭到許多大臣的反對。為此，他被流放到遙遠的`地方。后來，楚國越來越衰敗，屈原實在看不下去了，抱著一顆悲壯的心投河自盡。老百姓為了打撈屈原的遺體，劃船來到河中央。大家還往河里投入各種食物，喂飽魚蛟蟹。后來，人們怕扔進江里的飯團被蛟龍吃了，就給外面包上葉子，纏上彩線。再以后，這就發展成了現在的粽子。
原來，每個節日都有著獨特的風格，獨特的傳說。我們要在玩中學習，伴隨著端午節的神奇，快快樂樂學知識!
有關知識的作文11
知識的力量無窮無盡。
——題記
從呱呱落地到漸曉世事，知識一直伴我左右，我也一直在認識知識的力量。知識如黑夜中的一盞明燈，照亮前方;知識如航海時的一個羅盤，指引方向;知識如寒冬里的一絲火苗，溫暖身體。
吸引
寒風呼嘯，我天真浪漫。“為什么是這樣啊?這樣和我想的不一樣啊!”我如其他孩子一樣。沒日沒夜地纏著奶奶問各種各樣的問題。而奶奶年事已高，經不住我這樣折騰。無奈之下，《十萬個為什么》出現在了我面前。我的所有問題幾乎都被這小小的一本書解決了。我如獲至寶。我的心被這本書帶入名為“知識”的浩瀚無垠的世界，以致于不愿吃飯。
那一次，我認識到知識的力量是吸引。
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陽光普照，我笑聲朗朗。“琦，你知道世界上最高峰是什么嗎?”課間，同桌好奇地問我。“當然知道，是珠穆朗瑪峰。”我洋洋自得。“那你知道死海為何‘死’嗎?”“因為……”“那我告訴你原因。死海海水含鹽量太大，導致周圍無法生長植物。”“哇，這你都知道，真厲害!”我獲得了新知識，開心的笑了。“還有還有……”
那一次，我認識到知識的力量是分享。
超越
落葉飄揚，我自以為是。多次居于第一的我驕傲無比，自以為無人能敵。可不料一次考試的失敗，將我的`幻想打破。被超越了的我很長一段時間一蹶不振。終于，我下定決心要努力汲取知識來填補我腦中尚且空白的部分。“我不甘如此。”我心想。后來，我如愿以償并暗暗下決心要進取而非狂妄。
那一次，我認識到知識的力量是超越。
知識的力量無窮無盡，成長至今，我僅領略絲毫。前路漫漫，我將與知識為伴，不負韶華，只爭朝夕。
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