消防知識作文

時間：2022-09-15 18:47:55 知識我要投稿

【精華】消防知識作文集合5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的消防知識作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精華】消防知識作文集合5篇

消防知識作文篇1

　　有一天，我上完籃球課，在院子里看到有一位阿姨和一位叔叔還有一個班班通。我不知道他們在干什么，就上前問：“阿姨你們這是要做什么呀？”阿姨說是消防知識培訓。不一會叔叔放起了“人民需要我”這首歌，歌的大概內容是：一片片火海詮釋我們的本色，一聲聲警笛證明我們的承諾······這首歌是描寫了消防戰士為了人民的生命財產安全不怕危險英勇犧生的精神。

　　消防知識培訓馬上要開始了，阿姨說：“大家好，我姓陳，大家可以叫我陳老師。”陳老師給我們先看了一下案例，洛陽某商場著火，一次死亡了三百多人，為什么會死亡這么多人呀！陳老師還說：“現場那些死亡的人，身體上的衣服和頭發都完好無損，陳老師問：他們是怎么死的？”我搶答：他們是被煙熏死的。陳老師說：對，他們都是被煙“嗆”死的。所以說發生火災后，防煙嗆是第一位的。可以將一條毛巾對折三次，變成八層，打濕水，擰掉一半的水，這樣才能正常呼吸，然后要蹲著行走，才能防止被煙嗆死。然后陳老師給我們介紹了三種滅火器，第一種是干粉滅火器，用于撲滅可燃液體、氣體、以及帶電設備等。第二種是二氧化碳滅火器，用于撲滅汽油、柴油、原油、瀝青等可燃氣體。第三種是泡沫滅火器用于撲滅煤油、汽油等可燃氣體。然后陳老師又問：“家里油鍋起火怎么辦？”我們大家一起說蓋上鍋蓋。陳老師說：“要是還著火呢？”那就需要用上滅火毯了。小伙伴們問：“為什么滅火毯不會著呢？”陳老師說：“是因為滅火毯用了特殊的材質，而且滅火毯的面積比較大，遮擋燃燒物時隔離了空氣的接觸，氧氣消耗完時火就滅了。”陳老師又給我們看了很多例子，我印象最深刻的'是：一位幼兒園的老師給孩子們點了三個蚊香，孩子在睡覺，老師出門怕孩子們跑出來，把門反鎖上了，一個小孩子把被子踢掉了，掉在了蚊香上，引發了一場火災，造成了嚴重的后果。事后幼兒園老師接受采訪時說了兩句話，一句是：我點蚊香是為了孩子們好。第二句是：我活了四十多年沒想到火災會發生到我身上。在這個故事里我們要時刻提防著火災，不要有僥幸的心理。

　　經過這一個幾個小時消防知識培訓我消防知識又增加了。

消防知識作文篇2

　　今天，我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮！

　　我們正在教室正常的上課讀書時，突然聽見廣播通知我們演練開始了！老師立即讓我們停下來不讀了，我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰，順著安全通道往外跑，很快我們就來到了安全的地方。

　　過了一會兒，我看見一個受傷的小朋友躺在擔架上，旁邊有一位大夫正給他做治療，正在等待這救護車的到來。旁邊的消防員叔叔，正在用消防水管準備沒火。由于水管短了，另一位消防員叔叔又拿來了水帶，接在一起，水管變長了，終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張和驚險！

　　最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見消防員叔叔和我們的幾個老師在一起演練的，首先，消防員叔叔放了很大的火，他們拿起滅火器，打開上面的閥門。用手一碰后面。泡沫就噴出來了，這時白色的泡沫向我們撲過來，飛在空中，我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子，過了一會，泡沫終于沒了，火也撲滅了。我們頓時變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打，才把泡沫清理干凈。

　　通過這次演練，我明白了：

　　1 發現火災要打119

　　2、如果火不大，用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走

　　3、如果火大，就把被子打濕放在身上，爬到窗口等待援助。

　　4、生活中，小朋友不要玩火。

消防知識作文篇3

　　大多數的災難都是可以預防的。如果你懂得足夠的消防知識并能合理運用，就可以避免火災時受到人身危險。所以消防自救是務必要懂的。

　　我記得曾經發生過一起火災（著火點在底層），火向上蔓延時，樓層中的住戶一半往樓上跑，一半往底層跑，在樓上跑的人在樓上揮舞著舊被單，很快就被路人發現而得救了。往樓下跑的人卻被火給困住了。他們不能往下跑，因為火已經竄上來了，但他們也不能往上跑，因為沒有力氣而且火已經大部分上去了。這時，他們處于進退兩難的狀況。終于抵不住火的氣勢，這些人都遇難了。

　　我看了十分震撼，原來消防常識是必須要具備的啊。可是，光有知識也是不行的。真正發生火災時，肯定會因為驚異而失措，從而將平時記住的消防知識置之腦后，必然不能好好運用。所以消防演習也是必要的措施。

　　我們學校多次舉行過消防演習，我現在也還一直念念不忘。演習開始了（著火處在樓上），隨著幾聲急促的警報，我們班所有同學立刻打起十二分精神，繃緊了神經。拿出小毛巾向樓下奔去。我們快而安靜地排成了一行，很有秩序地下了樓。雖然只是演習，但我們還是很嚴肅。身子往下低一點，用濕毛巾捂住了口鼻，井然有序地下了樓。“著火”的地方吹出陣陣濃煙，雖然捂著毛巾，但還是被嗆得猛烈咳嗽起來。煙霧的速度很快，不一會兒就彌漫了整個學校。我們頭低得快觸到地了，才不置于被煙霧熏得迷失班級。最后所有班級都安全抵達了操場。但因為樓道十分擁擠，所以我們全部到的時間還是花費了不少。后來有消防隊員來教我們如何滅火，如何使用滅火器：先要打開安全栓，噴要準確無誤，不能拿得離自己太近，否則會把白沫噴到自己身上等等，演習進行完了后，頓時自己覺得懂了不少安全消防知識。

　　只有生活中有了知識與親身體驗，才能在危急時刻用知識保護自己。當然，火是可怕的東西，俗話說得好“水火無情”，這種危險的災難是要避免的。引發火災多數是因為個人的疏忽而導致的。火不會因為你的哭泣而停止災難，所以生活中要細心放置易燃物品，睡覺出門前檢查下煤氣有無關好。燒完飯也要及時關掉天然氣，以免發生不必要的傷害。水火無情，人有情，人們遇到火災時要鎮定，平時要及時關閉打開的電器，這樣就能預防災難了！

消防知識作文篇4

　　今天下午第二節課變成了英華小學培養消防知識的課，我至今為止還未接觸過消防知識呢。

　　開始了學校請來了消防部教官——侯海豹教官，教官讓我們知道了是什么引起的火災、著火了該如何逃離、怎么是用滅火器的方法，我們還觀看了很多慘遭不幸的人。

　　看完電視，校長就下了通知，讓我們開始演習，我們把外套脫掉捂住口鼻就猛的往外跑，我們三千六百余名學生盡管是非常努力了，但還是有非常多的不足之處，這在講話上讓侯教官說得非常到位。

　　我看完電視，演習過后，我感想到：火災真是可怕：它危害到人的生命和我們人類的財產，火災并不可怕，現在有非常多種方法都可以制止，可惜放在身邊的先進滅火器不用，非要用老掉牙的撲，唉，現在人類的消防意識真是低到家了，各種各樣的設備都能防御住，在視頻中曾講過在一場火中的人死了很多很多，就剩下了一位老太太，她是穿戴上了外國留學生女兒的防火服，才保了一命還保財產，可見會用設備的才能保住命和財產。