知識的寶庫作文21篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的知識的寶庫作文，歡迎大家分享。
知識的寶庫作文 1
每天我都會到琳瑯滿目的知識大寶庫走一走、逛一逛！你知道了嗎？那就是學校的——圖書館，因為知識天地就在那兒。
我到圖書館探索，我在里面走來走去、看來看去，非常興奮，但卻有一點頭昏昏、眼花花！終于找到一本書了，書名叫“恐龍小百科”里面介紹各種千其百怪的恐龍，有重爪龍、長頸龍、暴龍、劍龍……讓我感覺好像進入恐龍世界。
我覺得進入圖書館這個知識世界里，有的好笑、有的恐怖、有的很有感情、有的很有知識……這些書讓我好快樂，生活過得好有趣，讓我好想開一家圖書館，讓大家都能都能得到知識的寶庫。
希望大家常去圖書館，因為世界全部的知識都在圖書館。我希望圖書館永遠大排長龍、人山人海，每個人都是知識的`種子，有一天發芽，茁壯，開出漂亮、芬芳的花，結出甜美的知識果實。
知識的寶庫作文 2
小時候，媽媽就給我買了很多的書。可那時候我覺得看書很沒意思，也很無聊，所以，我根本就沒有用心去讀，也都只是不求甚解。
但是上了幼兒園之后，老師就知道我不喜歡看書的壞毛病，但與此同時，也發現了我喜歡看畫。于是，他就去書店里給我買了一本連環畫，并告訴了我許多讀書的好處，從那時起，我就知道了讀書的重要性，也下定決心要認真讀書，讀好書。
上了小學一年級后，我就經常跑去學校附近的圖書館閱覽圖書。記得最吸引我的是一本《童話故事》。看著里面的情節，我希望《童話故事》里的丑小鴨能快點蛻變成美麗的`白天鵝；我也希望《童話故事》里的灰姑娘能快點過上幸福的生活；我更希望《童話故事》里賣火柴的小女孩能快點得到溫暖。
隨著年齡的增長，我已經上三年級了，能去看課外書的時間也越來越少了，媽媽也不允許我把大部分的時間花在課外書上，可我對課外書的那份迷戀仍一絲不改。一天，媽媽看見我在看課外書，一把搶過，還說要沒收，我急得哇哇大哭，最后，向媽媽妥協，答應媽媽以后會把心思花在學習上，只有空閑的時間才看課外書。
如今，我把對課外書的那份癡迷轉移到課本書上，因為我明白了：書籍就像一根蠟燭，能不停地點亮我們心中的困惑。書籍就像一盞明燈，能給我們指引正確的方向。書籍更像一扇門，能帶領我們通往成功之路的階梯。
知識的寶庫作文 3
書籍就是人類的取之不盡、用之不竭的知識寶庫。
那些才高八斗，學富五車的名人是怎么獲得成就的呢？難道不是通過刻苦學習才得到的嗎？
書籍造就了無數的人才，蘇秦就是一個非常好的例子。他從小就很愛讀書，長大以后就比一般的人都要厲害，對兵法也很了解。于是，他就想進京趕考，謀個一官半職。可是他們都嫌蘇秦不厲害，考試失敗了，之后，蘇秦就更刻苦學習。
據說，蘇秦讀書比所有人都刻苦。一天到晚都在“啃”書，把書中的知識都吸收，到了夜晚，別人家都是黑蒙蒙的一片了，可是，只有蘇秦家是亮的。別人都已經睡得很熟了，可他卻相反，仍舊是拼命地讀書。他為了讓自己在夜晚也能讀書，想到了一個非常殘忍的辦法——每當自己想睡覺時就用針扎自己的腿。這就是赫赫有名的“錐刺股”。
終于，功夫不負有心人，他再次去進京趕考，考到了十分理想的.官。但是他讀書的信念還是絲毫沒有動搖，讀書的勁頭不但沒有削弱，反而更強了。結果他成為了一個舉世無雙的人，完成了一個從未有人完成過的事——當上楚、燕、齊、韓、趙、魏六國的丞相。他的地位正可謂是“一人之下，萬人之上”啊！
這個故事告訴了我，書籍是可以改變一切的，只有多讀書，苦讀書，把書籍里面的優秀知識全部都給“咀嚼”，然后再把它們給吸收，那么，等待你的就是成功！
知識的寶庫作文 4
俗話說得對：書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。如果我們不讀書，就像沒有窗戶的樓房，因為知識是學不完的。如果我們讀書，一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。因此，讀書是必不可少的。我從識字開始就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。
我看書的種類也很多，如：科學叢書、世界名著、神話故事。小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，就像春游時，我們排的隊伍挨挨濟濟一樣。
從《好媽媽感謝您》這篇文章中，我看到了一個“小畫家”在年幼不懂事的時候，將家里的沙發、墻壁都當成“畫板”。雖然不美觀，但是，在媽媽的心目中，卻永遠是最漂亮的'那份感情，使我懂得了對爸爸、媽媽應該尊敬和愛戴。
從《同學們不要比闊氣》這篇文章中，我看到了同學之間相互攀比、炫耀身價所帶來的負面效應。我明白了穿得好不一定學習好，有名牌不等于有知識。作為學生，在學校里只有將文化知識學到手，才是一個最富有的人。
人生快事，莫如讀書。它能讓我們識天地，曉人生。它能讓我們陶治性情，不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的彈床。古今中外有成就的人，都喜歡讀書，并善于從書中吸取營養，從而走上成功之路。
知識的寶庫作文 5
我家的寶庫是一名知識淵博的人——我的老爸。
老爸，文學儲備量高，隨便拿一個東西，都可以作為題目，讓他創作詩或者一幅對聯，他都可以馬上寫出來，特別有詩情畫意。
老爸，數學也不賴。每一次數學，不是滿分就是滿分，他若稱第二，沒有敢稱第一。有一次，我的數學作業中有一道連神仙都不會做的`奧數題。我求助了媽咪，媽咪不會，一連問了五個人，都搖頭說不會。我問了老爸，原以為結果一樣。沒想到，老爸竟然點了點頭，開了口：“這個問題確實有難度。淼淼，好好聽著，要用它的表面積乘以5，再用……”老爸一步步提示我，讓我思考，這樣既可以打開我的頭腦，也可以讓我對這道題印象加深，以免下次遇到再不會。
老爸英語可溜了，比老外說得還好。我的英語還是老爸教的。
老爸對政治和歷史能倒背如流。劉備生于何年，死于何年，他想都不用想，直接報出。
老爸，一個知識的大寶庫。
知識的寶庫作文 6
書，是知識的海洋，智慧的寶庫。
早在我三歲左右，爸爸媽媽就讓我讀《三字經》。但當時不懂事的我，一句都聽不進去，因此，我沒有堅持讀下去。
后來，我進了幼兒園，也讀起了《西游記》。那種連環畫，使我看得津津有味。從此，我便喜歡上了小人書，從《西漢演義》、《三國演義》到《岳飛傳》、《東周列國》等。不停地積累，歷史知識懂了多起來了，閱讀的習慣也慢慢養成了。
小學后，我愛上了童話小說等文學類的書。其中，《夏洛的網》太好看了，我讀了許多遍，回味無窮。接著，我逐漸愛上了科普類與科幻類圖書，《八十天環游地球》讓我緊張萬分；《地心游記》又使得我驚奇萬分，《神秘島》和《海底兩萬里》則讓我感到奇妙不已。《格列佛游記》這種神奇的小說更引得我暢游書海，留連忘返。四年級時我又增加了讀書量，《森林報》和《昆蟲記》當中的描述太精彩了，我幾乎廢寢忘食，讀到了忘我的`境界。更引得我癡迷的是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》，花頸鴿勇敢的表現讓我感動，它的鴿王之路又讓我贊嘆不已。我經常貪婪地讀著，我感到快樂到極端了。
現在，我讀五年級。我相信，我還要在過去的基礎上添加一些難一點的書。我要讓家中珍藏了多年的寶庫活躍起來，讀更多有趣的書，吸收更多的營養！
知識的寶庫作文 7
莎士比亞曾說：“人生沒有書籍，就好像沒有翅膀的鳥兒。”書是知識的寶庫，是智慧的泉源，人生就是要閱讀，活到老，學到老，是必要的`。人的智慧，在閱讀時，如源源不斷的活水流進來。
“貧者因書而富，富者因書而貴。”因此，書籍是人類的營養品。在書中，帶給我們許多的啟發，牽引出我們更多的想象力，同時，也為我們前途點燃了一盞明燈，打開了人類胸前的一扇門。閱讀童話故事，也帶給了我們許多啟示：三只小豬警惕自己不要太貪婪，綠野仙蹤告訴我們永不放棄，放羊的孩子警告我們不要說謊，中國歷史故事告訴我們，不要像之前有些不愛管國家的皇帝，好吃懶做……
我很喜歡讀書，每本書都令我看得津津有味，總讓我的心靈得到了豐富的知識，有一股迫不及待的心情等著看書；而有時看得太入迷，忘了睡覺。有些人都不愛看書，那些人如鳥兒沒有翅膀，心上枯燥單調，心中郁悶無比。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”多看書，這樣閱讀的滋味真是樂趣無窮，指引人生的道路，體驗讀書的樂趣。
知識的寶庫作文 8
知識的寶庫在哪里？圖書館就是其中的選擇。
一走進圖書館，便聞到書香的氣息，聽到優雅安靜的聲音，看到每個人人手一本，這種的氛圍，讓人的心靈感到沉靜。
圖書館可以讓我們接觸到很多好書，充實我們的智慧、增長我們的素養、健全我們的心靈、培養我們的氣質。而且它不但是親子看書、休閑的好去處；也是年輕人尋找知識的好地方；更是老人家學習、休息的'好場所。圖書館，便成了男女老幼都愛的好地方。
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”英.柏克也曾經說過:“書是無價之寶。”“書”是人類精神層次的好朋友，書也是我們的精神食糧，帶給我們豐富的心靈養料，健全的人格。
圖書館就像是我的好鄰居，它讓我增廣見聞，也讓我在生活中多了一個好去處，而它便成了我生活中的一部份。
知識的寶庫作文 9
“書籍是人類進步的階梯”作為一名學生，我應該好好讀書，讀好書，好讀書。相信每個同學，除了學習語文課本上的知識之外，還應該多看課外書，因為書是知識寶庫，可以讓我們懂得大量的知識。
知識是無窮盡的，只要我們多讀一本書，就會多懂一些知識。盡管書不能讓我們懂得全部的知識，但它能讓我們體現出書里面的快樂，所以我要多讀書。
書猶藥也，善讀之可以醫愚。當我“生病”的時候，它會讓我減輕痛苦，擁有幸福和健康。當我“疲憊”的時候，它會使我無比輕松，精力十足。
書是一杯水，當我們口渴時，給我們飲用。書是一把傘，為我們遮風避雨。書是一個玩具，讓我們無比快樂，書是一艘船，載我們度過大江大河。
我們要多讀書，書是無價之寶。書是幫助我的'前進的法寶。只要我們有了書，就什么都不用愁了，不必煩惱，如果你不信，你可以試一下啊！
書就像一塊大面包，我們撲在上面盡情的享用，直到我們吃飽為止。它也會讓我們“草船借箭”——滿載而歸，讓我們滿意。
只要我們多讀書，那么你就一定會成功，但我們讀書的時候也一定要專心，要一心一意。俗話說“讀書有三到：心到，口到，眼到。”所我們要認真讀書，多讀書，讀好書，好讀書。
知識的寶庫作文 10
假如你們來到我班，肯定會發現在教室南墻一角，有一個小小的“信息營地”，那可是我的“杰作”。自從在學校里爭到“電腦信息角章”，我對電腦更感興趣了，打文章、編小報、上網……電腦成了我學習上的好伙伴。
上個學期，學校開展科技節活動，班主任王老師讓我們收集有關科技方面的資料，我從網上下載了“汽車大王福特和發明家愛迪生”的故事并打印出來。第二天，同學們爭先恐后地來看我們收集的資料，看著大家興致勃勃的'樣子，我靈機一動，何不在班級設一個信息角，這樣既會激發同學們收集資料的興趣，又可以豐富大家的知識，于是我向王老師建議，她欣然贊同，和我一起布置信息營地。我們的信息營地非常簡潔，“占地”不多，上面交叉地貼著四個彩色的字：點滴成金，是啊！這里真是知識的聚寶盆，信息交流的好場所。學了古今中外名人的故事，營地里就會有他們的生平介紹；學了李白、杜甫的詩，營地里又會增添他們的許多名作，學了……上課滔滔不絕者增多了，就連老師也經常會說：“真的嗎？”課間活動更豐富了，談論的話題更多了，喜歡藍鯨的同學，會把鯨介紹給大家；“太空、宇宙”的愛好者，會為大家講述宇宙的奧秘……小小信息營地使我們全班每個同學對知識的渴求更迫切，對信息的獲取更主動，對學習的興趣更濃厚。
如今，營地上已看不到沒有空白了，新的信息放不下了，怎么辦？別急，我又有了一個新的點子，設計一個巨大型、開放性的信息袋，我的點子不錯吧！
知識的寶庫作文 11
相信有些人一定喜歡看書，我也喜歡看書，閱讀會讓人著迷，它讓我進入到另一個世界，也讓我感受到許多悲歡喜樂！它就像魔法師一樣，它讓大家可以感覺到，原來閱讀是多么的美好，也無比的神奇！而且，它就像我的精神食糧，只要一沒有它，我就會無精打采的呢！它可以帶領我進入到可愛的世界，只要一打開書，就會覺得里面的文字好像在飛舞呢！
我喜歡閱讀，因為會有許多的知識一定在等著你，因此，我最喜歡在學校的圖書館看書，也喜歡看小說，就是哈利波特，或是波西杰克森。其實，打羽毛球在我心中比閱讀還要快樂，或是做一些運動，在我心中運動比閱讀還重要，因此，只有寫完功課才會偶爾看一下。當然，我運動的時間占去閱讀的一大半了呢！真希望可以有更多的時間在閱讀上面。
喜歡讀書的人，其實沒有很多，是太多人著迷于電玩才會這樣。如果喜歡讀書的`人，心里一定有一種美麗的氣質，所以，有時我看書看到都會忘記做別的事，會忘記寫功課，會忘記吃飯，可見書有多么的好看！而且我希望每個人都可以喜歡看書，讓自己更加聰明，讓自己充實自己，這樣你也是有收獲的喔。
閱讀使我們感動、悲傷、快樂，它就像一朵美麗的小花，使我們看了一遍又一遍，也希望天邊的每一顆星星，深深地祝福我們喜歡上閱讀，閱讀著每一個不同的故事，有許多的知識正在等著我們的到來呢！走，我們一起去欣賞美麗的世界吧！
知識的寶庫作文 12
書是知識的海洋，是人類進步的階梯，使你我放飛夢想的翅膀。
出生再20世紀90年代的你我，在走向21世紀中，對古老的民族和悠久的歷史文明有多了解？當你看到東起嘉峪關、西至玉門關、長達萬余里的雄偉長城時，你知道這一世界奇跡、靚麗的風景線是誰建造的嗎？帶著疑問和好奇，想要進一步了解歷史時，書，來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國，統一了中國，如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大，并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮，是中國陷入黑暗……書，讓我了解了過去。我愛讀書，我喜歡借助書的力量登上進步的階梯，更喜歡在書中盡情暢游知識的海洋。
我愛讀書，我知道“書山有路勤為徑。”從我第一次接觸書時，便于它結下了深厚的情誼，我拼命的買書，拼命的讀書，家里書架上所有的書我冊冊都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說，我看了一遍又一遍。《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。金庸筆下的`英雄更有鮮明的個性：張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的。忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。我愛讀書，因為書讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕；讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠流長；讓我懂得了環境對人類生存的重要，如果再破壞環境，美麗的地球將無一棵樹、一株草、一朵花、一滴水……書讓我學會珍惜，珍惜文明、珍惜生命；是書讓我學會保護，保護環境、保護自然；是書讓我學會挑戰，挑戰自我、挑戰未來。書，是我生命的一部分，他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶著知識，伴我飛向未來的夢想。
知識的寶庫作文 13
“書籍是人類進步的階梯”從我在懂事的那天起，我與書結下了不解之緣。書是長生果，我們要想獲取知識就得從書中汲取。
我喜歡書，喜歡看書。這是為什么呢，因為我曾聽過一個故事；一個女孩熱愛讀書，可惜她家境平寒買不起書。于是，她便去書店竊讀。賣書的是一個殘疾青年和他的妹妹。那位青年見小女孩經常讀書卻不買書而感到十分驚訝；便問她：“你為什么喜歡看書而不買書呢？”小女孩說：“叔叔，對不起，我買不起書。”那個青年看著小女孩說：“你以后就免費來這里看書，你要覺得不安心的話，你就用馬草來換吧。”那個小女孩高興的回家弄馬草。就在一個星期天的下午小女孩想見見那匹馬，殘疾青年極力阻止卻已經來不及了，小女孩看到了；沒有馬只有一堆馬草在墻角。
多么愛書的一位小女孩呀！我們有這么好的條件卻不珍惜。下面這件事讓我對書又有了一個更深的理解。
曾記得，我在小學四年級時，學校成立了圖書館很多人都去那里借了書，我自然而然的也去借了一本書叫<<鋼鐵是怎樣煉鋼鐵成的>>，從那本書里面我看到了；保爾·柯察金的堅韌不拔性格以及他樂觀向上的態度。在里面我積累了一句讓我獲得啟示的句子：“人最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次。當他回憶往事的時候不為虛度年華而悔恨；也不為碌碌無為而羞恥；在臨死的時候他能夠說我將整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的.解放而斗爭”這本書至今是我記憶中的一顆璀璨的珍珠。
從那以后我便更愛看書了。如：《魯濱遜漂流記》等對我有啟示的書籍。
歌德說過：“讀一本好書就是和一個高尚的人在談話。”
只要你讀的書多你獲得的啟示就會越來越多的。
知識的寶庫作文 14
在生活中，總有“書到用時方恨少”的時候。往往在這些時候，人們才會想起讀書，可回到家，他們卻又點開了手機朋友圈。
雖不能說朋友圈里的東西都是壞的，如有一些知識分子仍在喧鬧的環境中寫出好文，或科普一些知識，但這類人畢竟是圈中的少數，更多的人還是喜歡發一些自拍、或曬兒曬女、或曬風景，更有甚者，發一些讓人看了就難受的文字。若是屏蔽這些沒營養的朋友圈后，朋友圈中便只剩下零星的幾條。有些人的朋友圈可能更為營養，但這一切，終究還是敵不過書。因為書中有價值知識遠多于朋友圈。
人們往往說“開卷有益”，事實上也是如此。小說中的精彩描寫可以提升你的文學水平；典籍中的歷史故事、神話傳說、他鄉異聞可以增加你的見識、開闊你的.眼界；傳記中英雄人物的非凡經歷可以激勵讀者，讓人們在自己的人生道路上更好地做出選擇。讀書，不僅增加考試成績，亦可使之后的生活更加美好。因為書讀了便有了氣質和才華。有了氣質和才華就會受人尊重，自然地位也不會低了，收入也不會少了，生活質量也不會差了——雖然是世俗的邏輯，但也是很多人的邏輯。
因此就朋友圈和書籍兩者相比，后者的樂趣雖可能不及前者，但其用處絕對是更大的。不僅是朋友圈，如今還冒出了很多能占用人更多時間的東西，如抖音、快手等應用軟件。這些軟件的出現，使人不讀書的借口更多了，也讓人們讀書的時間更少了。
這，是為什么？
國家在提倡全民閱讀，也正是因為人們正在漸漸投身歡樂，而日漸忘卻學習；如今，人們尤其是我們這些學生，更應認識到書中知識的寶貴。我們應該讀書，而少看朋友圈，這也是老師和家長這些過來人倡導甚至監督的。
但愿每個人都能在這喧嘩中靜下心，放下手機，而拿起書，在黑字白紙間找到真正的知識寶庫。
知識的寶庫作文 15
最近，我迷上了中央電視臺科教頻道的《地理中國》節目，因為它是一檔具備既有推理性又有大量科學知識的電視節目，是一檔有益的電視節目。
在《地理中國》中，我學到了許許多多的知識。那些知識，是我從書里面沒有學過的知識；那些知識，是科學老師沒有給我們講到過的知識；那些知識，也是爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆不知道的知識。
節目中介紹，在祖國的大好河山中有許多神奇的現象，經過地理學家們孜孜不懈的探究才找到那不為人知的奧秘。舉個簡單的例子：在中國的吉林省內的羅圈里村坐落在一個正規的圓形的盆地，為什么這個盆地是正規的圓形？經過地理學家門的調查、推理、研究得出那是由于隕石的撞擊而形成的`，就和炮彈落地炸出來的坑是圓的一樣道理。還有在中國景色宜人的鄱陽湖的老爺廟水域，由于受到狹管效應，使在那里過往的船只經常失事，成為了中國的“百慕大”。
節目中也有外國的一些地理奧秘以及生物奧秘的介紹。如在亞馬遜河，由于圭亞那地盾和巴西地盾的保護，使古老生物電鰻生存了下來，在亞馬遜河的最后一條支流——托坎廷斯河的一片河曼灘處電死了無數人。
我從《地理中國》里面學到的知識真是講也講不完，說也說不盡。它真是傳播知識的大寶庫啊！而和它形成鮮明對比的像《太子妃升職記》、《花千骨》、《奔跑吧兄弟》等穿越劇、神話劇、真人秀都只是提供一下娛樂而已，對我們小學生沒有幫助，不能多看。要多看看那些和《地理中國》一樣增長我們知識，發揮正能量的電視節目！
知識的寶庫作文 16
人人都有自己心愛的物品，當然我也不例外，我最心愛的寶物是一本半新不舊的字典。
提起字典，可能誰都有，可是你注意過它的巨大用途沒有。它蘊含著許多正確、深奧的知識。除了漢字以外還有漢語拼音表，我國歷史朝代公元對照表、節氣表、數學用表等許多的知識。
你知道字典對我們來說有多么重要嗎？我的許多知識來源于字典，字典是我通向知識寶庫的`鑰匙。每當我遇到難題，不會讀，不會寫的字總是查字典，因為我相信它千真萬確，不會有錯。
例如一次公開課上，老師提出一個既新鮮又不熟悉的問題——亞洲國家中哪一個國家的國土面積最大。下課后我想：這該到哪兒去找呢？突然，我想起那神秘的字典來。果然不出我所料，字典上有世界各國土地面積一覽表，查處亞洲國家中土地面積最大的是中國。看著這滿意的答案，我欣喜萬分。是它——字典給我充實了知識、增長了才干、擴大了見識。
啊！字典，是你把我引入了知識的海洋。
知識的寶庫作文 17
3月10日下午，天氣晴朗，瓦藍瓦藍的天空中飄浮著朵朵白云，柔和的陽光照耀著大地。我們在老師的帶領下來到了華東師大圖書館。
這座圖書館是1951年10月建成的，當時，館內的工作人員只有十幾人，藏書只有幾萬冊，經過37年的奮斗，現在工作人員已有一百五十多人，藏書也猛增到兩百五十多萬冊了。
一邊想，一邊走，我不覺已來到了圖書館門口，只見大門上方鑲著“圖書館”三個黑體大字，兩旁那翡翠色的新綠，也在春風吹動下，點綴著圖書館的大門。
“走嘍！”我正看得入神，不知誰喊了一聲，于是，我就跟著隊伍走進了圖書館的借書大廳。這兒真大啊1在這里站百八十人開個記者招待會，一定不會覺得擠。借書大廳四周有無數個臺燈底那么大的抽屜。每格抽屜五十來張借書小卡片。聽管理員說，這抽屜主要是方便讀者找書。借書大廳共分：借書、還書兩部分。我們透過窗口往借書處看，只見里面有一個大托盤，托盤中的卡片不少于七八千張，工作人員接了讀者的借書卡片后，不停地算啊，找啊！
接著，我們的隊伍走進了書庫，這兒的書真多啊！光大型書架就有二十多個。這兒的書，門類也不少，有物理、化學、植物、外語、醫藥衛生，五花八門，大概看十年也不一定看得完。我幾乎是艱難地移動著腳步，因為每一本書都像一塊巨大的磁鐵吸引著我。
我好不容易才邁開腳步上了樓，走進了一間靜得可以聽得見鉛筆落地聲的大屋子，這就是閱覽室。這里的`書雖沒有書庫那樣多，但也使我目不暇接。閱覽室的席位可真不少，雖說現在只坐了一百多人，可我相信坐上八百來人也是沒間題的。然而，閱覽室內使我最感興趣的則是電腦管理方法。管理員事先在每一本書中都按放了磁針，如果誰偷偷帶閱覽室內的書出去，瞥報器就會立刻響起。
參觀完圖書館，我們又朝學校走去，我一邊走一邊想：這個圖書館不就像一個小小的探望世界的窗口嗎？通過這小小的窗口，我似乎看見了全上海，不！全中國的人們，都用知識的源泉，洗去了“文盲”的污點，并食用起全世界的營養品——書。我相信，三百年后的中國，定是一個擁有最現代化知識的國家！
知識的寶庫作文 18
書就像一頁畫卷，藏滿了豐富的色彩；書就像寶庫一樣，等人們挖掘；書，如茶水一樣，只有懂得品味的人才會珍惜。書，每一頁都滲透了濃濃的古典氣息，每一行工整的字都像一只大手在你失落時撫摸你弱小的心靈。
那天早上，陽光燦爛的晴天一下子就像變臉一樣，說變就變。烏沉沉的黑云一瞬間跑了過來，一下子停在了我窗邊快樂的天空中，我的眼淚不停地在眼眶中打轉兒。我仰望著沉甸甸的黑天，淚水頑皮地蹦了出來，我耷拉著眼皮，看著成群結隊的小鳥嘰嘰喳喳趕回家。“快點！”我緊張地著喊。因為我知道天空快塌下了，我的心情即使看著“天天好心情，康師傅綠茶”廣告也像快要下雨的烏云一樣糟糕。因為就在昨晚，伴我成長的小狗被雷電死了！鄰居昨晚打魚回來看見了，今天告訴了我這個噩耗。它多天真啊，為了守護我們的車子，它在屋外徘徊，卻被雷電死了。我抱著它，看著我們嬉戲過的草坪，一串串的熱淚順著我的臉頰滴落了。草綠油油的草地上還保留著它的梅花腳印呢。我隨手拿起一本書，將憂愁釋放在書中，許多精彩的`片段開始吸引起我了。那本書的名字很好聽：《單翼天使不孤單》。主角叫張小偉，他表面雖然很快樂，但內心卻有著揮之不去的憂傷。他很樂觀，雖然失去雙親，但很堅強地活著，抱著理想去飛翔。最后，他成為了一個著名作家，用自己深深的回憶寫下了這本書。讀到這里，我抬起頭，鼓起勇氣學作者積極樂觀對待悲傷。別人可以，我怎么不能呢？而且我要知道我比作者更幸福，作者失去的是雙親而我失去的是小狗而已，所以我要勇敢面對悲傷。于是我抱起小狗，把它埋在樹下，我之所以學會堅強，是因為我交上了“書”這個朋友，我們心連著心，互相鞭策著彼此進步。讀書，原來是一件非常快樂的事情呀！
正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書籍是人類進步的階梯，細細品味它吧，你也會從書中得到啟發、收獲快樂、取得進步的。
知識的寶庫作文 19
我并不是一個書迷，但是我也熱愛讀書。雖然談不上如癡如醉，但是也到了“兩耳不聞窗外事”的境界。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，讀一本好書，可以陶冶情操，培養文學素養，提高文化品味，健全人格。
我從小就開始看書，最開始接觸的，好像是父親給我買的《唐老鴨》吧！那時候我還小，書上一些字還不認識，也不懂太多的意思。我便央求父親陪我看，給我講，而我也似懂非懂。但那書上是有畫兒的，我經常被畫兒逗得前俯后仰。記得有一次看書，太好笑了，居然忘了自己坐在樹上，等到反應過來，人已經睡到地上了。
后來，我漸漸地長大了，便又要爸爸為我買書，什么《唐詩三百首》呀，《格林童話》呀，《魯濱遜漂流記》等等。手捧著這些書，我便如魚得水。看著看著，就融入書中，仿佛自己就生活在那個時代。讀羅貫中的《三國演義》，我了解到了諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《魯濱遜漂流記》我想到了在遇到困難時，必須用頑強的意志和充沛的.生命力去戰勝它，而首先要戰勝的是自己的悲觀。讀《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》，我為小女孩悲慘的命運感到憐憫不已，真想變成一個天使張開翅膀飛到她身邊，讓她能夠像其它的孩子一樣過一個快樂、溫暖的圣誕節。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被書中主人公堅強、剛毅的意志力和不屈服于命運頑強拼搏的精神所震憾。
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”即便是有首小小的詩也蘊含著無限的情感。
讀王安石的《泊船瓜洲》，我感受到詩人對故鄉，對親人的思念；讀陸游的《示兒》，我了解到作為一代忠臣，希望祖國早日統一的宏偉心愿；讀王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”，我感受了詩人對朋友的依依難舍之情。這一切的一切，都是書本送給我的。
書，它是一個美妙的大千世界，更似一個知識的海洋，讓我們乘著努力學習的小船，在書海中盡情暢游吧！
知識的寶庫作文 20
我有一個“大寶庫”，它在我的書房里，那是一個四層的大書架，占滿半堵墻。里面整整齊齊地擺滿了書，簡直就是一個“書山”。
每當我拿起一本書時，我就會不經意間回想起過去的讀書生活。
在上小學一、二年級時，我非常喜歡看一些童話故事書。但是我看得飛快，囫圇吞棗。沒有從中汲取到“營養”，所以作文寫得亂七八糟。三年級時，我的奧語老師要求我們要抄寫好詞好句。好詞好句從哪里來？從書中來。母親不再讓我看故事書了。我便開始看一些古今中外的名著：閱讀《西游記》時，我仿佛看見唐僧師徒在取經路上經歷的各種磨難；《魯濱遜漂流記》里生動的場景讓我感覺自己也在荒島上生活一般；《愛的教育》讓我懂得了一個個深刻的道理……
后來，我像變了一個人似的！原本面對作文題目搜腸刮肚也寫不出幾句話的我，突然間，不但句子通順了，篇幅加長了，而且詞匯也豐富起來。老師和同學們都對我刮目相看。記得三年級的一次作文是寫《游園記》。我提起筆來，不知不覺就寫了400多字。那篇作文得到了老師的表揚，還在班上當作范文朗讀。
打那次后，我的積極性更高了。母親又給我買來許多書，慢慢就積成一個“寶庫”。面對這些書，我就像一個饑腸轆轆的'人，撲在面包上，不愿放手。書籍，像一片寬闊的海洋，任我遨游。《狼王夢》讓知道了每個人都該有個夢想，并且為之奮斗。《中華上下五千年》讓我了解到中國各朝各代的歷史。《格蘭特船長的兒女》讓我明白要勇于嘗試，才能獲得最終的成功……讀了這些書，我感覺視野更開闊了，語言更充實了——這個“書山”可真是我最珍貴的“寶庫”呀！
“書籍是人類進步的階梯。”的確，讀書可以讓我們明志向，懂是非，長知識。知識是無限的，讀書也是無止境的。我讀書的道路永遠不會畫上句號，我會一直讀下去。
知識的寶庫作文 21
書籍是人類思想的寶庫，每一本書都蘊含著豐富的哲理，它們是由作者長時間甚至一輩子的心血所凝聚成的，包含了作者豐富的閱歷以及對世界的獨解。
書籍是一種珍寶，是每個人都需要擁有的，如果沒有它，那么人將變得蠻橫、無知，將無法讓世界變得更好。書籍有著神奇的力量，它會讓珍惜它、了解它的'人變得充滿智慧，讓人在同伴中脫穎而出，到達新的高峰，書籍不是墊腳石，相反，是人類用智慧賦予了書籍新生，讓它成為浩瀚宇宙中的一顆星，變得永恒，給那些正在探索的新人指引方向，讓他們不斷地學會如何去生存，如何去成長。
書籍有著巨大的魅力和影響力，它能讓不愛閱讀的人愛上閱讀，讓愛閱讀的人更加聰明。大家應該知道“士別三日，當刮目相看”這句話吧，說的就是在三國時期，吳國大將呂蒙驍勇善戰，勇冠三軍，讓吳國不斷強大，但因其讀書少，而被孫權指責，他心里不服，苦讀兵書，行軍途中也不忘抽空讀書，隨著閱讀量的增加，對戰場的形勢變化也越來越熟悉，后來在關羽攻打魏國時看準時機，一舉攻下荊州，為吳國搶到戰略要點，大振吳國國威。原來的一介武夫因為閱讀書籍而成為有勇有謀的虎將，這其中，相差了幾年的閱讀，卻差出了一段不能改變的歷史。同樣在三國，蜀漢名相諸葛亮在少年時飽讀書籍，年輕時便才華橫溢，讓劉備三顧茅廬。諸葛亮出山后，為劉備取得荊州。在劉禪繼位后，他六出祁山，擺八卦陣，讓蜀國重現希望。他用他那無窮的智慧造就了許多神話傳奇，在史冊上名留千古。諸葛亮就是一個手無縛雞之力的儒生，但他通過閱讀，使自身的智慧得到增長，做出一番偉業，可見閱讀書籍多么重要。
閱讀書籍不僅教會我們知識，還讓我們的身心得以放松。在閑暇時，拿起一本書，捧起一杯茶，從想象中就能感受到無限的幸福；書籍就像一碗心靈雞湯，只要愿意去品味，就會得到別人所無法給你的安慰。眼睛是心靈的窗戶，而書籍是通往世界的大門。通過讀書，我們仿佛游歷過世界各地，看到過遠方的美景。
書籍是人類思想的寶庫，讓我們通過閱讀去與世界大師面對面交談，讓我們通過閱讀去領略異國的風土人情，讓我們通過閱讀去探索世界上未知的奧秘。讓閱讀書籍成為我們前進途中的推進器，書籍不斷，閱讀不會停止，成長不會止步，人生便會永恒。
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