（精選）關于珍惜時間的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關于珍惜時間的作文，希望能夠幫助到大家。
時間，能使隱躲的事物顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光———————題記車胤生于晉朝，本是富家子弟，后來家道中落，變得一貧如洗。可是車胤在年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。
他因為白天要幫家人干活，就想利用漫漫長夜多讀些書，好好充實自己；然而，他的家境清貧，根本沒有閑錢買油點燈，有什么辦法可以突破客觀條件的限制呢？最初，他只得在夜間背誦書本內容，直到一個夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在飛舞，點點熒光在黑夜中閃動。于是他想出了一個好辦法：他捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白紗布縫制的小袋子里，因為布很薄，可以透出螢火蟲的光，他把這個布袋子吊起來，就成了一盞“照明燈”。
車胤不斷苦讀，終于成為了著名的學者，后來還成為了一名深得人心的官員。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總共計兩千余東西。愛迪生的強烈研究精神使他對改進人類的生活方式做出了重大貢獻。但是愛迪生一生只上過三個月的小學，他之所以成為舉世聞名的“發明大王”，是因為他母親自小對他的耐心與諒解的教導，才使原來被人們認為是低能兒的愛迪生長大走向成功的道路。
“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了�！睈鄣仙χ终f�！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時間辦更多的事情�！币惶欤瑦鄣仙趯嶒炇依锕ぷ�，他遞給助手一個沒上燈口空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量�！彼械皖^工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多時間呢？”艾迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面注滿了水，交給助手，說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不白白浪費時間嗎？”助手臉紅了。愛迪生喃喃道：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事��！”這些珍惜時間的學者的故事流芳百世，給后人的啟發很大。魯迅先生對時間的認識也頗為深刻。
他說“時間就是生命，無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。”一個人的價值在于他為社會創造的價值，但這種創造的價值卻隨著時間的延續來實現的。試想，歷史上那些為人類創造出許多物質財富和精神財富的科學巨匠文藝大師們，哪一個不是通過“惜時”把自己的人生體現得豐富而有意義呢？法國思想家伏爾泰曾出過一個意味深長的謎：“世界上哪一樣東西是最長又最短的，最快又最慢的，最能分割又是最廣大的，最不受尊重又是最值得惋惜事物？沒有它，什么事情都做不成，它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕？”“這是什么？”眾說紛紜，捉摸不透。
有一位叫查第格的智者解開了這個謎，他說：“最長的莫過于時間了，因為它永遠無窮無盡；最短的也莫過于時間，因為它使許多人的計劃都來不及完成；對于在等待的人，時間最慢；對于在作樂的人，時間最快；它可以無窮無盡的擴展，也可以無限制的分割；當時誰也不加重視，過后誰都表示惋惜；沒有時間，什么事都做不成；時間可以將一切不值得后世紀念的人和事從人們心中抹去，時間讓所有不平凡的人和事永垂青史�！睍r間到底是什么呢？時間對于不同的人有不同的意義。
對于活著的人來說，時間是生命；對于從事經濟工作的人來說，時間是金錢；對于做學問的人來說，時間是資本；對于無聊的人來說，時間是債務；對于中學生的我們來說，時間是財富，是資本，是命運，是千金難買的無價之寶。如果我們虛度光陰，帶來的后果將是你一輩子的遺憾。誰對時間吝嗇，時間越是對誰慷慨，不要錯過了才知道珍惜！
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