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珍惜擁有作文（錦集15篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的珍惜擁有作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜擁有作文1
親情，是母親對(duì)兒女“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的企盼；親情，是父親對(duì)兒女“此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”的牽掛；親情，是兄弟姐妹之間“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的思念。不管你身在何方，都要珍惜所擁有的親情。
初四了，即將面臨中考，爸爸媽媽為了我專門從農(nóng)村搬到這里來“陪讀”。每天早晨走的時(shí)候，媽媽都會(huì)站在大門口目送我離開，婆婆媽媽地說：“路上騎自行車小心點(diǎn)兒，過馬路要當(dāng)心，放學(xué)趕緊回家�！薄鞍�，你可真煩的，快點(diǎn)回家去吧�！蔽也荒蜔┑膿]了揮手，一溜煙的跑了。
放學(xué)回家的時(shí)候，我哼著小曲兒，樂哉樂哉的蹬著自行車，騎的`非�？�，不好，前面有一個(gè)坑兒，我急剎車，沒料到，由于慣性作用太大，我還是栽進(jìn)去了，我和車子摔到了路邊兒上，“哎喲，疼死我了。”手掌上蹭掉了一大塊皮，火辣辣的疼。我心里想，當(dāng)初要是聽媽媽的話該有多好。
回到家，媽媽看到我一瘸一拐的樣子，急忙把我拉到床邊坐下問個(gè)究竟。她看到我手心上蹭破了，翻箱倒柜的找出了紅藥水和棉簽。一只手拉著我的手，一只手小心翼翼用蘸了藥水的棉簽給我涂抹，還用嘴輕輕的吹著氣，“疼不疼？忍忍就過去了�！�
我的眼里漸漸地泛起了濕意，“不疼，媽，我不疼�！毖矍暗膵寢屨龑Ｗ⒌目粗业氖�，是那么的慈祥。不知從什么時(shí)候，歲月已經(jīng)在她的臉上留下了痕跡，頭發(fā)中也有了銀白色。
歲月更替，流年偷換，我們要把握住機(jī)會(huì)，把握住時(shí)間，珍惜所擁有的親情，珍惜所擁有的愛。時(shí)間在改變，但不變的，是永恒的親情。
珍惜擁有作文2
記得在我上小學(xué)時(shí)，由于父母工作都很忙，而且經(jīng)常加班，于是照顧我的任務(wù)就交給了我的外婆。于是外婆每天不論刮風(fēng)下雨都會(huì)按時(shí)接送我上下學(xué)。漸漸地，隨著我年齡的增長，于是外婆便決定不再接送我了，而是改為每天在窗臺(tái)上守望著我，注視著我逐漸消失在她的視線之中。而我有時(shí)卻沒有體會(huì)到他給我的愛，更沒有好好珍惜：下雨時(shí)為我送的一把傘;每天那一聲聲溫暖的祝福和關(guān)心的問候……如今外婆已經(jīng)回老家了，而每當(dāng)我經(jīng)過我家，都會(huì)抬頭需找外婆的身影，渴望能再次見到她，對(duì)她說聲謝謝。
記得曾經(jīng)在一本書中看到過一句話：健康是人生的第一財(cái)富�；蛟S，一個(gè)健康人根本不敢無法體會(huì)到一個(gè)五官變形、腿腳不便的人的苦楚。而那些在醫(yī)院為疼痛而呻吟的人們，又何嘗不可求健康，不羨慕健康呢?
人們需要珍惜的東西有太多太多，例如環(huán)境，親情，時(shí)間……每當(dāng)人們失去這些后，才會(huì)為之后悔，惋惜，努力把一個(gè)已經(jīng)破碎的現(xiàn)實(shí)還原成一個(gè)美好的.幻想。
珍惜現(xiàn)在擁有的一切，不要讓你的幸福從你身邊溜走，因?yàn)殄e(cuò)過了就錯(cuò)過了，就如時(shí)間它永遠(yuǎn)不會(huì)回頭;珍惜現(xiàn)在擁有的一切，你會(huì)很多彩，是這一切的一切點(diǎn)綴你的世界;珍惜現(xiàn)在擁有的一切，不要覺得你擁有的不珍貴，很平常，就像我們的雙手，很普通，但是你沒有這平常而普通的雙手，你會(huì)感覺怎么樣?你同樣覺得很可貴。珍惜身邊的所有一切，才能迎來一個(gè)個(gè)美好的明天，才能讓你走過的人生道路上，只有歡樂，沒有遺憾!
珍惜擁有作文3
我們應(yīng)該珍惜身邊的一切。
時(shí)間像貨物一樣，在生命的軸上緩緩滑行。它滑啊滑，滑向人生的遠(yuǎn)方。
而我們所擁有的，就像淡淡的煙，飄啊飄，我也不知道在哪里。
所以，要珍惜占有。
當(dāng)年，我有一個(gè)快樂的童年！在草地上玩耍，在沙灘上玩耍，在竹林里吵架，在路上打架。
人生如此無情，像秋風(fēng)一樣凄涼。路過，帶走了童年的快樂，帶來了現(xiàn)在的悲傷。
珍惜占有！人生的輪軸就像鬧鐘，但它不能快撥慢撥；如河流，卻不能改變道路；如果是洪水，就不能回到大河；像流星一樣，不可能永恒。
因?yàn)檫@種感覺，我經(jīng)常提醒自己要珍惜自己所擁有的。
我正處于生命的旺盛時(shí)期，像一朵五彩繽紛的花在生命的車軸上綻放。這是熱情奔放的'時(shí)期，像一匹馳騁在生活中的馬。所以，我們要珍惜好時(shí)光，不要讓它輕易流向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我拿到一本書時(shí)，我會(huì)立即看它的內(nèi)容。原因是我喜歡�，F(xiàn)在，我明白了。如果不去看，它可能會(huì)消失在生命的車軸上，默默飄向另一個(gè)世界。
正因?yàn)槿绱�，我的人生總有一個(gè)希望。在夢(mèng)里，我經(jīng)常會(huì)想到生活的另一面。我似乎想讓美好的時(shí)光流淌，享受那里的喜怒哀樂，體驗(yàn)走向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。
如果我不珍惜生命，不關(guān)注生命的每一刻，那么我的生命就像流水一樣，不會(huì)發(fā)出任何聲音。
這就是生活。它對(duì)每個(gè)人都是平等的，看你怎么用，掌握它，修剪它，讓它變得更好。
讓我們珍惜生命，讓我們珍惜時(shí)間，讓我們珍惜我們擁有的一切！好好學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，努力讓我們的生活更加耀眼絢麗。
珍惜擁有作文4
“五，六，七，八."
這是第十次失敗。“街舞真麻煩！這不是快照，也不是不協(xié)調(diào)的�！�
舞蹈室的空調(diào)開得很低，但我的衣服里仍然包含著我失敗和痛苦的汗水。原本安靜的教室里播放了很多有節(jié)奏的音樂，冰冷的空氣中仿佛充滿了嘲諷的聲音�！熬毩诉@么久還這副樣子，太可怕了！”
我不甘心。我放的是熟悉的，幾乎背下來的b-boy音樂�！爸ㄖā钡拈T開了。原來是老師�！斑�在練？”“嗯。”
"你知道什么是地板嗎？"老師問。
“沒錯(cuò)，就是地上的街舞！”
“你知道嗎？你應(yīng)該試著總結(jié)你的踏板的失敗。很少有人能一下子成功。只有總結(jié)失敗才能成功！莫妮卡是你的隊(duì)員。我覺得你可以去看看她怎么練！”
"地面式的旋轉(zhuǎn)和花式的舞步已經(jīng)被練習(xí)并變得完美."我說，“莫妮卡，你真的.很棒！”
“在哪里！”莫妮卡說話時(shí)藏著什么。我拉著她的手，發(fā)現(xiàn)她手上有個(gè)大疤！他身后的墻每天都是實(shí)習(xí)，多到一篇博士論文！
“我這樣做只是為了這次比賽�！薄扒皫滋烊タ茨憔毩�(xí)，發(fā)現(xiàn)你跳的舞和街舞里的另一個(gè)物種有些相似。你可以練習(xí)那個(gè)，然后和我的舞蹈結(jié)合。效果可能更好！”
我回到教室，舞蹈室還是很冷，但是我的心里充滿了血！
事實(shí)上，失敗就像錯(cuò)誤的街舞。不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，就不能熟練地跳舞。人生的成長就是這樣！
珍惜擁有作文5
幸福，總是稍縱即逝的，即使你很努力地把它們緊握在手心，也往往在一個(gè)不經(jīng)意間，它們會(huì)從你的手心溜走……。也正是因?yàn)槿绱�，我們才更�?yīng)該珍惜現(xiàn)所擁有的，不知道保質(zhì)期的幸福。
我們無法保證幸福是短暫的抑或長久的，我們唯一能夠做的，只有用心去珍惜這些寶貴的幸福。我們生活在一片祥和的凈土上，這是我們所應(yīng)該珍惜的幸福，是珍惜而不是一昧的踐踏；我們時(shí)時(shí)刻刻呼吸著清新的空氣，這是我們所應(yīng)該珍惜的幸福，是珍惜而不是肆意地污染它；我們享受著愛與被愛，這是我們所應(yīng)該珍惜的幸福，是珍惜而不是可笑地憎惡它……
我們擁有著友誼、親情和愛的權(quán)利，我們擁有清新的空氣、美好的生存環(huán)境和生命，我們擁有著帶給我們知識(shí)的老師，學(xué)習(xí)的殿堂和學(xué)習(xí)的權(quán)利……，這一切的一切，都是我們所擁有的'應(yīng)該珍惜的幸福！
以前，我像個(gè)倍受寵愛卻毫不知足的孩子，明明手中抓滿了珍貴的幸福，卻又不斷地索要著幸福。直到手裝不下了，我只能丟棄一些曾經(jīng)我所珍惜的幸福，抓起現(xiàn)在我想要珍惜的幸�！�
直到現(xiàn)在我才明白了以前的我真的很傻，那些被我丟棄的幸福，都是那么的美好、珍貴，但這些幸福，卻因?yàn)槲业呢澙范鴴仐壛�，不留一點(diǎn)兒余地，不可能輕易地再把它們撿回來了……�；蛟S，悲傷沒有用，我也只能去努力地珍惜現(xiàn)在我手心中緊握的幸福吧！
幸福，像流星，像潮漲，像微風(fēng)，很美好卻很短暫，它總是輕輕地來，輕輕地去，不給你任何選擇的余地。所以，我們要用心去珍惜所擁有的幸福！
珍惜擁有作文6
人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中，是青春的開始，它嚴(yán)格要求我們打起萬分精神面對(duì)豐富多彩的生活。青春時(shí)我們的記憶能力最強(qiáng)、最旺盛。它要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，為人民服務(wù)。青春，是一段珍貴的時(shí)間。它要求我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。然而有時(shí)，青春會(huì)給我們帶來煩惱，青春會(huì)給我們生活帶來苦累。
但這一切并不可怕，因?yàn)橹灰Ьo牙關(guān)闖過這一關(guān)，就會(huì)看到正在迎接我們的美好未來。然而，最為可怕的是：浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行為。其實(shí)，在豐富多彩的`生活值得珍惜有許多。比如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都在青春時(shí)期發(fā)展最旺盛，所以要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時(shí)，預(yù)示著它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一起開始冒險(xiǎn)，經(jīng)過崎嶇的山路，經(jīng)過渴望水的果園，經(jīng)過動(dòng)物的身旁，然后會(huì)聚成小溪洶涌地游著，游過考古船，游過懸涯，游過小魚身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生過得很充實(shí)，雖短暫，但它珍惜它的一生，過著豐富多彩的生活。
對(duì)于初中的我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)水珠精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。
珍惜擁有作文7
母給我一個(gè)健康的身體，然而我知道如果沒有老師的教誨，我的軀體只是一個(gè)僅供吃喝拉撒的空殼。是老師無私的把他的知識(shí)傳授給我，讓我懂得了人只有擁有知識(shí)，生活才會(huì)變得豐富多彩。感謝語文老師讓我懂得了暢游文學(xué)海洋的快樂；感謝數(shù)學(xué)老師讓我知道了這個(gè)世界因?yàn)橛辛藬?shù)字而變得可以衡量；感謝英語老師帶我們一起去領(lǐng)略迷人的異域風(fēng)情，讓我明白了大千世界，原來有這么多的奇聞軼事；感謝班主任，讓我體會(huì)到了“己所不欲，勿施于人�！钡娜松辰纭�
朋友，請(qǐng)珍惜那讓我們不再無知的恩師吧！
珍惜友情
每天的“三點(diǎn)一線”讓我感覺到我的世界里只有黑和白，是因?yàn)橛辛伺笥�，我的生活才變得五顏六色�?/p>
“完了，我這次考砸了，班主任指不定怎么說我呢？”我沮喪地說。
“兄弟，一次的失敗算不了什么，我相信下次你一定會(huì)考好的�！�
“最近挺煩的，班主任找我談過話，說我有早戀傾向，其實(shí)就是我和某某（我們班最漂亮的女生）單獨(dú)探討了幾次問題！”我萬分郁悶地說。
“沒事，我們會(huì)證明你的清白的！”
“哥們，這次我考了全年級(jí)第一，走，吃飯去，我請(qǐng)客！”我欣喜若狂。
“瞧你那得意忘形的樣，你以為下次還是你��！”
朋友，請(qǐng)珍惜那來之不易的`友情吧！
……
上帝讓我們來到這個(gè)世界，本身就是對(duì)我們的一種恩賜與厚愛，還讓我們擁有了那么多或許別人還不曾擁有的東西，請(qǐng)珍惜我們所擁有的一切吧！并時(shí)常懷著一顆感恩的心，感激生活賜予我們的種種美好，感激上帝給我們的每一份不計(jì)代價(jià)的饋贈(zèng)。
珍惜擁有作文8
友誼是冬日里的一團(tuán)篝火，溫暖冰涼的身體；友誼是沙漠里的一捧清水，滋潤干枯的心靈；友誼是黑暗里的一縷光明，指引迷茫的路途。友誼是我們生活的道路上必不可少的，是來之不易的。所以，請(qǐng)珍惜所擁有的友誼吧！
那天的班會(huì)上，由于老師的`外出，所以同學(xué)們都聚在一起玩樂說笑，好不熱鬧！可是我的心情卻不怎么好，聽著“搞笑派鐵哥們兒”小江的笑話，我可沒其他人那么開心。
“嘿，小A很像我說的那人兒��！”嬉皮笑臉的他把玩笑開到了我頭上，在同學(xué)們“哈哈”的笑聲中，我想起了他說的“那人兒”，頓時(shí)惱了起來，這不是當(dāng)眾取笑我么？我本來就爛透的心情頓時(shí)燃燒了！我刷的一下站起身，大聲喊道：“小江，憑什么取笑我？告訴你，不要以為你講的話很好玩！我煩透了！”他像被雷劈了似的，笑臉頓時(shí)凝固了，滿臉無辜的說：“怎么了？開個(gè)玩笑嘛�！薄昂�！告訴你，我最討厭你這種人了！”我扭頭沖出了教室，留下了還在尷尬氣氛中的小江和眾人。
一口氣跑下五樓，坐在操場邊的石臺(tái)上，我拎起一旁的大石塊使勁的砸向地面，一邊砸還一邊責(zé)怪著小江，怪他“不知臉色”。發(fā)泄完了煩躁的心情，靜下心來環(huán)視著操場，視線突然定格在教學(xué)樓下那一棵參天的白玉蘭上，在那下面，有我和小江在一起玩耍的記憶，腦海中跳過一幅幅畫面，我又有些后悔說出那么絕的話，剛準(zhǔn)備起身去道歉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他站在我的身后，“對(duì)不起，是我沒注意到你心情不好，我們和好可以嗎？”“嗯！”我起身轉(zhuǎn)過頭，目光一對(duì)，頓時(shí)笑了。
友誼，它就像一顆萬能的種子，你必須認(rèn)真地、耐心地去栽培，最后，它才有可能開出最絢爛的花朵，朋友間發(fā)生的小矛盾是可以和解的，但可別忘了要珍惜你所擁有的朋友！
珍惜擁有作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！庇纱丝芍�，時(shí)間非常寶貴，我們一定要珍惜它。
人生在世，掐指一算，最多只能活兩萬多天。冬去春來，花開花落，四季更替，日月旋轉(zhuǎn)，珍貴的時(shí)間隨著時(shí)鐘的“滴答”聲悄然而逝，我知道那是我們的生命在流淌。我們的心臟有節(jié)奏的'跳動(dòng)著，它在時(shí)時(shí)提醒我們生命的分分秒秒都被點(diǎn)著數(shù)。我們既然來到世界上走一遭，那么，就應(yīng)該珍惜所擁有的時(shí)間，將自己的事情做好。
少年正是讀書天，所以，作為祖國的花朵的我們，就應(yīng)該爭分奪秒，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
夜幕降臨了，我坐在書桌前埋頭苦干——馬不停蹄地做作業(yè)。作業(yè)較多，做了語文做數(shù)學(xué)，做了數(shù)學(xué)作業(yè)做英語，做了英語做……做地我眼花手軟，做地我生不如死！
于是，我一氣之下不做了，就在一旁悠閑了。時(shí)而賞賞窗外的優(yōu)美風(fēng)景，時(shí)而在房間里歡蹦亂跳……玩地可真開心。
就在這時(shí)候，一句格言浮現(xiàn)在我的腦海里：“少壯不努力，老大徒傷悲�！笔前。≌祷镜奈覀儜�(yīng)該努力學(xué)習(xí)，如果不努力學(xué)習(xí)的話，那么混到白發(fā)蒼蒼時(shí)就悲哀了。再說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”少年正是讀書天，我應(yīng)該珍惜所擁有的時(shí)間，爭分奪秒，努力學(xué)習(xí)才對(duì)��！
想到這里，我又回到書房里，做到書桌前，拿起筆，繼續(xù)一筆一畫地寫起作業(yè)來。每個(gè)字，每個(gè)詞，每個(gè)句，每道題，我都做地一絲不茍，都做地聚精會(huì)神，決不出一點(diǎn)差錯(cuò)。時(shí)間一分一秒地過去了。我依然辛勤耕耘在學(xué)習(xí)園地里，辛勤跋涉在作業(yè)山上……功夫不負(fù)有心人，最后，大功告成，心中洋溢著成功的喜悅��！
“珍惜所擁有的時(shí)間。”這句話讓我明白了：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
珍惜擁有作文10
珍惜眼前的事物，抓緊擁有的一切。
——題記
總是遙想著未知，卻忽視了自己的擁有。當(dāng)擁有的似沙粒流逝時(shí)，才會(huì)回首想要抓住……那么從現(xiàn)在開始，請(qǐng)珍惜擁有。
珍惜擁有的青春
青春是美好的，是精彩的，是充滿奇跡的，一個(gè)五彩的青春更是應(yīng)該被珍惜的。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，珍惜擁有的青春，是奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)。我時(shí)常經(jīng)過這個(gè)喧囂的`茶樓，這里有著來來往往的人們，但始終不變的是那個(gè)身影，那個(gè)雙手托著書，坐得筆直的身影。她是如此的入神，雙眼中透出那求知的光芒。她是在與遙遠(yuǎn)的歷史人物對(duì)話嗎？她是在穿越科幻世界嗎？她是在品讀自己的青春嗎？其實(shí)，她在珍惜擁有的青春。
將擁有的化為動(dòng)力，努力，勤奮……這是對(duì)擁有的親情的珍惜。
珍惜擁有的親情
親情是冬日的陽光，是悠揚(yáng)的歌謠，是天邊的彩虹，是我們最溫暖的避風(fēng)港。
珍惜擁有的親情。是母親，在你成功時(shí)給予你掌聲，在你失敗時(shí)給予你鼓勵(lì)，她期盼的目光永遠(yuǎn)只會(huì)停留在你身上，注定你是她一生的牽掛。是父親，在你驕傲是給予你提醒，在你遇到挫折時(shí)給予你幫助，他似高山的愛只會(huì)奉獻(xiàn)在你身上，注定你是他一生的希望。這是愛，是親情，是超越權(quán)利，名利，身份等存在的。正是我們擁有的太多，所以才會(huì)覺得太平凡，忽視這一切。其實(shí)更要懂得珍惜，珍惜這來之不易的親情，當(dāng)你為父母倒了一杯茶，說了聲爸爸媽媽好，與他們談?wù)勑πr(shí)，這時(shí)的你在開始懂得珍惜了。
將擁有的化為想念，關(guān)心，慰問……這是對(duì)擁有的親情珍惜。
太多太多的美好包裹著我們，需要的只是我們一顆懂得珍惜的心。請(qǐng)感受那些平凡的溫暖，請(qǐng)珍惜那些珍貴的擁有。
珍惜擁有作文11
青春是大海，它激情狂放，青春是小鳥，它自由飛翔，青春是小草，它堅(jiān)強(qiáng)不屈。每個(gè)人都有一段似水年華的青春，青春它載著我們的夢(mèng)想，青春見證著我們成長，燃燒吧，青春。
我們歌唱，因?yàn)槲覀兡昵唷Ｄ贻p就要嘗試失敗，不要灰心，遇到任何事情都不要?dú)怵H。要相信，我們可以的，因?yàn)槲覀兡贻p。
現(xiàn)在的年青人，不把青春當(dāng)回事，整天漫無目的的玩，跟同學(xué)們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，無心學(xué)習(xí)。上課睡覺，吵鬧。放學(xué)后，打游戲，吸煙，打架。這些人都在浪費(fèi)自己的青春，虛度自己的年華，把青春當(dāng)兒戲。
光陰似箭，歲月流失。不要以為青春永存，所以要在有限的青春里，做有意義的事情。勇敢地說出自己的夢(mèng)想吧！不要怕失敗，不要怕困難，即使有多大的暴風(fēng)雨，也不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，我們要堅(jiān)信一句話，“陽光總在風(fēng)雨后”。就讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨里感悟青春，在青春里成長！就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
青春，我們可以做很多事情，嘗試從未挑戰(zhàn)過的事情，就像海燕挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨那樣，不畏懼、不害怕、迎接一切困難。
有的人一旦遇到什么困難，就害怕，逃避，經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的磨礪，在大海中迷失了自己，其實(shí)我們大可不必這樣，你要相信一句話，上帝關(guān)了你一扇門，不要害怕，它會(huì)為你打開另一扇窗”。所以在激情狂放的青春里做你喜歡做的事情吧，在你的青春記憶里留下光彩照人的`腳印吧，一步一步感悟青春。
青春是我們最好的籌碼，即使你失去了一切，別害怕，青春還掌握在我們手里，青春是我們最好的財(cái)富，所以在有限的青春里，創(chuàng)造出更多的財(cái)富吧！珍惜所擁有的青春，綻放出光彩奪人的色彩吧，為你的青春劃上圓滿的句號(hào)。
珍惜擁有作文12
仰首是春，仰首是秋，歲月的年輪無止息地轉(zhuǎn)動(dòng)著……
伴隨著年齡的日益增長，我邁進(jìn)了青春之門。
珍惜青春的陽光
不知不覺之間，我已背著書包，走進(jìn)了中學(xué)的大門。我就像向日葵一般伸開雙臂，在太陽下盡情地吮吸著和煦的陽光。是的，在我的印象中，太陽一直毫無約束地釋放著它的光與熱，正如青春一般。溫暖的.陽光如水般鋪瀉下來，在屋頂上舞動(dòng)著奇跡。是陽光召喚醒了萬物，給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽光永久地釋放著……我們擁有青春的陽光，我們要珍惜。
珍惜青春的雨水
有人說，春雨是柔和的，夏雨是瘋狂的，秋雨是朦朧的，冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結(jié)合了春夏秋冬的特點(diǎn)。在成長的過程中，柔和的春雨沐浴你成長；在興奮的時(shí)候，夏雨伴你狂歡；在陷入深思時(shí)，秋雨則與你相伴作舞；在你失敗時(shí)，寒冷的冬雨又仿佛掀開了你的傷口，沖刷著傷口，使你不得不痛苦得大哭一場。冬雨刷去失敗的塵埃，春雨來此安慰，加油，振作，你一定會(huì)成功。青春之雨雖然使人傷懷，但它有時(shí)也使人愉悅。我們擁有青春的雨水，我們要珍惜。
把歡笑藏在成堆的書本中，把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下，那不是青春。青春是充滿活力與朝氣的，盡管有青春之雨無情的沖刷……
我慶幸，正處著人生中最燦爛的時(shí)光。青春是燦爛的陽光，是多變的雨水，是……在青春的道路兩旁，會(huì)有如花般的笑靨。青春中的每一次經(jīng)歷都是道路上最美好的痕跡，永不消逝……
珍惜所擁有的青春，讓我們的青春更加美好！
珍惜擁有作文13
人們往往會(huì)抱怨，抱怨自己擁有的少，等到自己失去了才知道，原來自己擁有了一切，卻沒有擁有一顆滿足的心，人們心底的貪婪讓人們最終只會(huì)失去。珍惜擁有往往是解決的辦法。
有的人很窮，覺得自己什么也沒有，但換一個(gè)角度想，陽光，泉水，空氣，清風(fēng)，鳥語，花香不正是每個(gè)人都擁有的嗎。擁有不了不可怕，可怕的是不懂得珍惜擁有。不是幸福不在你身邊，而是你不去發(fā)現(xiàn)它；不是世界拋棄了你，只有你拋棄了世界。不用去追求擁有更多，而是要去擁有現(xiàn)在你所擁有的東西。人們害怕失去，所以想盡辦法去擁有，然而你擁有的越多，失去的也更多。不要因此而累了自己，人不需要擁有的太多，一朵鮮花，一絲清風(fēng)，一縷陽光就足夠了。珍惜時(shí)間，珍惜年少時(shí)光，珍惜每一草一木，一山一石。珍惜現(xiàn)在你擁有的一切，等你失去了，你便會(huì)無怨無悔，不會(huì)再怨自己沒有珍惜，不留遺憾。人生就像是一桶水，你不斷的擁有，水便會(huì)溢出，你也終有一天會(huì)抬不動(dòng)這桶水，全部傾倒，到最后一無所有。等你想要重頭再來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)染白了你的頭，沖彎了你的腰，才發(fā)現(xiàn)人生過得碌碌無為。只有珍惜擁有，把水位保持在你能承受的范圍內(nèi)，到最后，你的人生擁有的比別人多。盲目的追求和索取只會(huì)傾盡一生，而一味的`抱怨也只會(huì)讓人生變得輕飄飄。人生要有質(zhì)量，要想讓這質(zhì)量最大化，那么你就珍惜擁有。一片葉珍惜青春的顏色，一朵花珍惜美麗的美麗的姿態(tài)，一棵樹珍惜人生的高度。
珍惜現(xiàn)在，用生命去書寫人生，將人生這本書寫得更有價(jià)值。
珍惜擁有作文14
哦，朋友，在這條遍布荊棘的小路上，還有什么比在下雨天前進(jìn)冒險(xiǎn)更搞笑的呢？是的，朋友，雨季來臨時(shí)，你是否珍惜了？
“只有晴天而沒有雨天的生活絕不是生活——至少不是人的生活。”
芭蕾舞演員們，她們?cè)谖枧_(tái)上如天鵝般美麗高貴，但她們卻承受過常人無法想象的痛苦。要想在舞臺(tái)上飛速的轉(zhuǎn)起來，就務(wù)必要將腳趾磨圓，磨鈍。一位芭蕾舞演員說過：“開始，腳都紅了，甚至開始發(fā)紫。那時(shí)候，腳火辣辣地疼。我哭過，也曾想過放下，但此刻，我熬過去了�！彼χo我們看她圓鈍的腳趾——在舞臺(tái)上旋出曼妙樂章的腳趾，原先建立在如此“丑”的腳上！雨季，造就了翩翩起舞的“天鵝們”。
“挫折是一劑良藥－－勇敢的戰(zhàn)勝“苦”的人們，才能蛻變成鴻雁；愁眉苦臉的對(duì)付“苦”的人們，卻只能成為一輩子的麻雀�！�
彩虹在風(fēng)雨后才能構(gòu)成，而冬天過后接踵而至的就是春天。挫折并不可怕，可怕的是你沒有一顆勇于戰(zhàn)勝它的決心。躺在病床上的田甜，是怎樣用一根筷子制作出的動(dòng)畫？而海倫·凱勒，又是怎樣創(chuàng)作出不朽的神話？連牡蠣中的珍珠，也是灰塵或者砂礫受它體內(nèi)的'珍珠質(zhì)摩擦構(gòu)成的。上帝絕不會(huì)多給誰幸運(yùn)，“幸運(yùn)”，只是“努力”的另一個(gè)名字。
雨季來臨時(shí)，你珍惜了嗎？揮手笑著闖過，給期望和信念撐把傘，走過吧。
冬天來臨的時(shí)候／春天也不遠(yuǎn)了／電閃雷鳴的時(shí)候／彩虹向著你招手哪／前車的錯(cuò)誤／下次不會(huì)再犯／再下雨的時(shí)候／明白在哪兒躲了啊／珍惜你所擁有的花季／也要珍惜你的雨季／。
珍惜擁有作文15
春回大地，萬物復(fù)蘇。
我是一只毛毛蟲，在這溫暖的世界里，天天在樹葉上啃食，過著無憂無慮的生活。
隨著家族人口的增多，莊稼上的綠葉越來越少，農(nóng)民想盡一切辦法來對(duì)付我們，看著自己的同伴在一天天地減少，我僥幸地生存了下來。我想，我下個(gè)月的生活會(huì)很精彩，因此，我整天都在期盼中成長，從沒有珍惜現(xiàn)在。
終于，有一天早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)我變成了一只很大很美麗的蝴蝶，我扇動(dòng)著翅膀，在百花叢中飛舞，路上的行人向我投來欣賞的目光。一群調(diào)皮的'孩子在草叢中捕捉我，很快我感到累了，在一朵花上停了一來。突然，一張大網(wǎng)將我罩了起來，我使勁地掙扎著，但也只能望天興嘆。我被放在一個(gè)透明的塑料袋里，很快，稀薄的空氣使我暈了過去。昏昏沉沉中，我發(fā)現(xiàn)有人叫我，我努力地睜開眼，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我在上帝的手掌中，“為什么你塑造了我，卻讓我受那么多的苦？我的前生過著無憂無慮的生活，我的后生擁有了陽光，卻被人捕捉，為什么我的命運(yùn)這么苦？”我將一肚的苦水都倒了出來，之后，便“嗚——”地哭了起來。
上帝笑著說：“你的一生本來就是這樣，我賦予了你力量，你有能力改變你的生活，我給你一個(gè)重生的機(jī)會(huì)，你要珍惜你所擁有的生活。”
說完，上帝便消失了，我也從夢(mèng)境中醒來，我發(fā)現(xiàn)我的身體在蠕動(dòng)，我又化作了一只毛毛蟲！看著袋里死去的化身，我發(fā)誓：我要珍惜我所擁有的生活！
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