珍惜現在作文

珍惜現在作文錦集[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的珍惜現在作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍惜現在作文1

　　面對時間的流逝，即使在強大的人也會感到無能為力。我們能做的只有把過去當作現在前進的動力。

　　四年級的時候，我們邂逅在一個寧靜的午后。第一次見到你，時間仿佛定格在那一刻。我是插班生，所以對這個學校一點也不熟悉，這時，你出現在我的面前。幫助我，我們就這樣成為了好朋友。從此，校園里少了一個孤獨的身影，多了倆的.快樂的天使。六年級，我們面對著畢業(yè)，面對著分開。畢業(yè)那天我哭了，而你卻笑著對我說：“我們永遠都是朋友。”你的每一句話都打在我的心上，我們相擁著沉默。

　　我們沒有在一個學校了，自然聯(lián)系的就少了。我們都認識了新的朋友，但總感覺少了什么。那天你在網上和我訴說著你的傷心，你說沒有人懂你，你說，你說了很多。我卻陷入了深深的自責中，自責自己不能在你身邊，聽你訴苦，為你擦干眼淚。我唯一的能做的就是在電腦上安慰你。我能做的似乎微不足道。“我們永遠都是朋友”你的話映入我的眼簾，淚眼模糊了雙眼，時間仿佛回到了我們的那個時候，那個純真，快樂的時候。

　　你說你想回到以前，回到小學。親愛的朋友，你可否知道，我們永遠也回不去的，時間在流逝，我們都在變化。或變好也或變壞。我你說你不想長大，但親愛的朋友我們也必須長大，我們必須去承擔責任，壓力。一切一切，都需要我們自己來面對。我們必須讓自己強大起來，才能迎接所有的挑戰(zhàn)。我有我的天空，你也有你的追求。我們都為對方機油好不好？

　　珍惜現在，緬懷過去。

珍惜現在作文2

　　“媽！我衣服呢”我說。

　　“在你柜子里呢！別翻亂了，我還得在疊！”母親說。

　　“在疊就在疊唄！”我說。

　　我從來都不在意，知道有那么一天，我才知道做家務多累，才知道我有多懶。

　　在醫(yī)院，我坐在靠椅上哭，閉著眼說：“老天，我媽不會有事的，是不是啊？”。直到醫(yī)生出來以后我才知道，我媽沒希望了，但我妹妹活了。如果不是我媽非要生這個妹妹也許會沒事。我徹底懵了。

　　給我媽媽辦完喪事以后，家里，每個人的臉都蒼白，從那以后我就兩年都沒有笑過了。

　　兩年就這樣過去了，緊接著妹妹患白血病，也離開我和爸爸去天堂陪我媽媽了，而這幾年爸爸的.公司也不行了，我們離開了這個地方去了另一個地方。

　　爸爸在哪里不久就認識了一個和他年齡差不多的女人，爸爸提議和她結婚，我抗議，可根本不管用，她來我家之后我對她百般刁難，她卻一言不發(fā)。我心里開始愧疚，慢慢的接受她，跟她聊天、說笑，他和我爸爸出去玩的時候就開始想她。慢慢就成了一種依賴，我感覺到了母愛，

　　珍惜現在有的愛，不想在失去了，也害怕失去了，珍惜吧！不要讓現在有的變成幻覺！

珍惜現在作文3

　　總是有人說，如果我昨天辦到了的話今天也不會這么困難了，今天的事情好多，明天做吧。可又有多少人想過現在呢？

　　舉一個形象的例子吧，過去就像一張過期的彩票，雖然美好，卻已經過去。未來規(guī)劃得再好，不好好把握今天，也只是夢一場。你的財富，只有今天一早醒來手里攥著的二十四小時的時間。不管怎樣，過去了就再也回不去了。不可能重來，你會隨意放肆的揮霍嗎？

　　當然，這還和我們的自控力不足有極大的關系，本來一臉堅毅的說要完成某件事，卻被一些無關的東西吸引了注意力而浪費掉了自己寶貴的今天，（本來打算學習卻被電腦手機吸引將學習忘得一干二凈，本來打算做家務卻被朋友叫出去玩的不亦樂乎）自控力不足又談什么把握住今天呢？

　　規(guī)劃好自己每一天的日程，并嚴格的實施。盡可能的`杜絕外部的誘惑，堅定地做好每一件自己該做的，能做的，有意義的事情。你會發(fā)現自己在精神上是多么的滿足，多么的富有。

　　比起為過去惋惜，在錯過后懊悔，并把更多的事推脫給明天。為什么不把握住今天，做好自己該做的事情呢？

　　堅定信念，做好自己，把握好今天，行動起來吧！

珍惜現在作文4

　　一草一木皆有靈。

　　曾經我也那么天真地假想自己是公主，生活在亂世，經歷了發(fā)生了所有事情。可是夢醒之后，也是不過如此，自己的一場夢，被別人看在眼里，卻淪為笑話。

　　或者說，小時候的我們天真而單純 ，做事情說話也不會想那么多。可是，當我們真正明白這一切的時候，為時已晚。我們并不是天之驕子，雖然毛爺爺很久以前就說我們是七八點鐘的太陽，是祖國的花朵，是社會主義建設者和接班人，可是不能否認，我們每一個個體，是多么孤單與渺小。

　　我們有資格做夢，是因為這個國家給了我們安全感，那些古代的亂世，我們該如何自保，估計都是很大的問題。我們應該感到幸運，為自己身為一個現代人而感覺到幸運。

　　可是我看著那些小說，寫的'情深意切，甚至都能有一種強烈的感覺，我自己也進去那個時代背景，和他們所有人一樣，身處戰(zhàn)亂時代，看著馬革裹尸，青山埋骨，可是多少熱血的年輕人，都命喪黃泉，為了保家衛(wèi)國，而付出所有。

　　那個時候，我們沒有出現，自然也不可能完全體會到。可是，今天的幸福生活，我們也應當好好珍惜，不只是為了我們自己，還有多少輩先祖的不懈努力和畢生的愿望。

珍惜現在作文5

　　我是一名六年級的小學生，這幾天我們一直在學當時戰(zhàn)爭的課文，讓我深受啟發(fā)。我明白了當今時代的來之不易，也懂得了我們應該珍惜現在的生活。比如說《燈光》那課我便深受感慨，郝副營長十分的渴望將來孩子能用上電燈學習，可是自己連電燈一眼也沒看見便為革命事業(yè)犧牲了，在現在很容易做到的事情，可在當時真的是奢望中的奢望。可是我們?yōu)槭裁床徽湎а矍皝淼纳�活呢，仿佛這樣的社會來的理所當然，在生活一步又一步發(fā)展，中間又有怎樣不為人知的辛酸呢，有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢？

　　所以說我們應當珍惜現在的生活，它是鮮血換來的，是人民拼搏奮斗出來的，真是應當好好珍惜。

　　當時的人民十分團結一心，沒有現在的自私，自立，更沒有陷害之類的事，仿佛中國人民是一個大家庭，在戰(zhàn)爭時，所有的.人都互相關心，互相愛護，互相幫助，沒有任何私心，好像，他們真的時為祖國生的，不要求一點利益，只要國家穩(wěn)固了，就時他們最大的心愿。

　　而現在的我們，飯來張口，衣來伸手，根本就淡忘了當時生活的來之不易，也不會懂得珍惜現在的生活，我呼吁，我真心的呼吁：珍惜現在的生活，他包含了許許多多的來之不易。

珍惜現在作文6

　　友情是一盞燈，指點迷津；友情是一朵花，沁人心脾；友情更是一家店，過了這個村，就沒有了這家店。

　　如果你問我：我最好的朋友是誰？我會毫不猶豫地回答：“是肖惠。”這個肖惠，她熱于助人的心腸誰都比不過。

　　有一次，我們放學晚了。我倆有說有笑地走著，忽然，我們看見了一位小妹妹背著書包坐在校門口，眼里閃著淚花，她不停地以求助的眼神看著來來往往的人群。這種眼神勾起了肖惠的好奇心，肖惠走過去，問：“小妹妹，你怎么還不回家啊？”“腳扭了，家遠。”小妹妹哭著說。“我送你回家吧！”肖惠憐香惜玉地說道。小妹妹點了點頭。肖惠叫我?guī)退�背她和小妹妹的書包。小妹妹在肖惠地背上睡熟了，肖惠每走一步就流下一滴豆大的汗珠，我也滿頭大汗。嗨！真倒霉，今天做也可是很多的呢！我可憐的肚子啊，你別哭了，我也想早點回家啊！我心里不滿的喋喋不休地抱怨著。

　　不知不覺地，我們把小妹妹送回了家，他家人十分感謝，熱情的邀請我們在他們家吃晚飯，我們謝絕了。

　　晚上，我向爸媽講了事情的來龍去脈，爸媽寬容的原諒了我。可我想，肖惠的爸媽一定會不分青紅皂白的對她使用“男女混合雙打”。

　　第二天，我果然看到了肖惠臉上的`傷痕，但她對我說，她很開心，她又做了一件好事。我聽完她對我說的話，臉刷一下紅了，因為我昨天還喋喋不休的抱怨著呢！

　　你看我的朋友可愛嗎？

　　友情是一家店，過了這個村，就沒有了這個店！

珍惜現在作文7

　　回首過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；20xx這一年走過來，感覺真的復雜，感慨良多啊……

　　昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。

　　回首昨天，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的.臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

　　有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

　　回首過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經歷風雨，怎么見彩虹。幸運自己認識了另外一個世界。

　　20xx的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。

珍惜現在作文8

　　以前的社會遠遠低于現在的社會。以前彩電、木椅、現在的高清、沙發(fā)、平板樣樣都有樣樣高科。隨著科學技術的發(fā)展網絡世界的信息更加豐富！以前連想登上月球都難，而現在根本不是夢。

　　現在手機、電腦意境成為了大多了解網絡信息的來源，也是人們的“娛樂場所”;游戲、工具、設備，網購都能在那上面進行操作。可是，這個將成為危害青年的“魔鬼”。

　　小學生隨身帶著手機上網，更有些小學生還偷了家里的錢出來買，有時還用錢去租月來玩。日積月累，有些玩手機的學生有了睡眠不足、上課精力不集中的現象，引來了家長們的一陣頭疼。但是，以前的時代呢？沒手機沒車，只能靠步行來傳遞信息或到達目的地，那個時代的'人們勤奮努力、能做會干，可就是金錢和有限的知識控制了他們的能力:有些學生的腳步緊追著老師但是學費的資金越來越貴，導致了某些學生被迫停學了，多好的棟梁啊！就這樣可惜掉了，而那些金錢多的在畢業(yè)的生涯上找到了一份好的工作，可就是知識不夠成為了某些人的遺憾！

　　作為現在有這么好的環(huán)境和教育天地為什么不加把勁呢？如果每個人都有以前那樣努力的話，就沒有那么失敗的人生了。所以珍惜現在這個時代，努力網上爬吧！

珍惜現在作文9

　　人要是活了沒飯吃是會活活的餓死，沒錢是不會有吃的！有一句話：學到老，活到老學習是人生中最重要的事情，也是人的一個最好的前途！為了我們的將來，就要珍惜現在的一分一秒，要珍惜現在的美好時光！每個人都有自己的愿望，不管是什么愿望，我門都要追求它，我門要實現自己的'愿望，這樣活在這世界上才有意思！！！！！！好好學習，天天向上我門現在要好好學習，不要讓自己的父母感到痛苦，不要讓別人看不起你，我門要相信自己才是最棒的！我父親在我小時候跟我說：什么是孝敬？我那時回答很簡單，我說孝敬就是孝敬被！我爸爸說你想的太簡單了，其實孝敬就是孝敬父母，孝敬爺爺奶奶！我問我爸爸，為什么要孝敬你門那？我爸爸當時就不知道說什么好，都快郁悶死了！！！后來他說你自己想去把~~~~

　　我長大了，我也知道什么是孝敬了，我也知道我爸爸原來對我說是為我好！雖然我現在學習很差但是我都會給我爸媽干點活！好讓他門傷心！！！我相信咱班的同學都是最棒的！

珍惜現在作文10

　　“幸福在哪里呀，幸福在哪里…”這首歌伴隨我們童年的時光，可是“幸福”這兩個字，卻很難理解，甚至有的人現在還迷茫著。

　　作為一名新世紀的中學生，我們生活在一個幸福的時代，擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時又會埋怨著世上的一切，感嘆學習、生活的種種不幸。其實生活中的幸福有許多許多…

　　有一天，天漸漸黑了下來，我正在家里寫作業(yè)，忽然想起“轟隆隆…”的聲音，我突然想起今天加班的媽媽沒有帶雨傘，于是帶著兩把雨傘就往寫字樓沖去。到了寫字樓，媽媽正在焦急的.工作，看到我來了她才放下手頭的工作，笑著說：“怎么了?是不是在家里一個人孤單來找媽媽玩?”“不是的，”我連忙搖搖頭。“外面下雨了，我怕您回家被淋濕，給您送傘來了。”我看到媽媽的眼眶濕潤了，抱著我說：“好女兒，長大了。”

　　這，不就是一種幸福嗎?

　　其實，身邊的幸福無處不在。也許是奶奶慈祥的目光，媽媽溫柔的話語，同學互相的問候，朋友一起游山玩水的快樂…

　　每個人的成長經歷不相同，可是我們身邊的幸福卻無處不在，可是我們對身邊的幸福視而不見：只看見了美味的飯菜，卻不知背后是誰的身影;只看見了榮譽，卻不知背后是誰的呵護;只看見了自己的快樂，卻不知背后人的感受…

　　我們要用一顆心，來感受身邊的幸福，來珍惜我們現在所擁有的幸福吧!

珍惜現在作文11

　　昨天晚上將要睡覺時，忽然從電視上看到一則驚人的消息；我國著名演員，導演文興宇患肺癌，醫(yī)治無效，于20xx年7月30日7點左右與世長辭，享年66歲。

　　當我看到這則消息時，先是愣了一下，因為我不敢相信這是真的，仿佛昨天我還看見老爺爺慈祥的面龐，而今天卻遠離我們而去。

　　我的心劇烈的跳動，一股悲痛之情涌上心頭，淚水順著我的臉頰流下。我久久的呆在那里，竟一點也不知道此時我已淚流滿面，這一切都太突然了，我寧愿相信這是在夢中。

　　深夜，我陷入了極度的悲傷之中，回想著文老爺爺生前的作品[家有兒女]，[我愛我家]等，每一部作品都無不展示著文老爺爺偉大的人格魅力，他慈祥，善良，幽默，熱情，樂于助人。我一次次的被老爺爺的積極樂觀的'生活態(tài)度所感染，可現在文老爺爺卻永遠離開了我們。

　　悲傷之時，我想到了生命的寶貴，但又如此的短暫。正是因為如此，我們就更加應該珍惜自己的生命。

　　的確，在為已故之人悲傷之時，我們更應該重視自己的生命。雖然我們無法預知生命的長短，但我們能夠做到的是認真對待每一天的生活，使每一天都有所收獲，這樣的生活才會有意義，有價值，你可以找到自己的定位，我們都可以確信的說：I was！

　　世界上真正寶貴的東西應該是價值，生命的價值，這需要我們每一個人真實的感受。

　　記住，我們要珍惜現在，珍惜現在的一切。

珍惜現在作文12

　　時過境遷，暮然回首，十二三歲的我們已經上了初中！在上小學的時候，有許多快樂的時光，因為那里有我們快樂的童年！而現在的我們，已經上了初中！有人說，初中是最讓人難忘的時光！的確，在初中，我們會和好朋友一起度過美好的'初中三年！

　　現在的我們，雖然會有一些叛逆的心理，但是我們有些人還是會克服的！在初中，有些人、事、物等，都值得我們去珍惜！去記住！

　　在我們父母的那一輩，他們沒有好的學習環(huán)境，甚至連學都不能上，就這樣在現在是個文盲！在我們父母的那一輩，能上學的不多，但他們仍有許多大學生、博士、碩士的出現！在我們父母的那一輩，他們沒有美好的童年，甚至是單親！但他們仍覺得他們是快樂的！所以，我們應該珍惜現在的時光！

　　在小學時，我們懂得并不太多，但我們上了中學，懂的也多了，把那些小學不懂的去都弄明白了！其中，讓我們懂得了愛，當我們懂得了將心比心，更讓我們懂得了珍惜！

　　也許，在多少年的某個地方或角落，你將輕聲嘆息將初中往事回顧，回憶到了許多的快樂時光！即使學習再苦再累，我們也要堅持！

　　啊！時光過得如此匆匆，我們已是一個中學生了，在這么好的學習環(huán)境下，我們應該珍惜現在的美好時光！

　　時過境遷，暮然回首，看自己初中走過的路，把它當成我們的回憶，當成我們的珍惜吧！

珍惜現在作文13

　　如果你讀過《假如給我三天光明》你就會想到一句話：“一旦你學會了怎么樣去死，也就學會了怎么樣去活。”“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛、”每個人都知道自己難免一死，但又有誰愿意相信這一事實？當先先擁有的一切失去時，才能感到它們的無比珍貴。不知道珍惜的人，永遠在失去的痛苦中掙扎。“黑發(fā)不知勤學早，白首芳悔讀書遲。”這句千古流傳的詩句，正說明現在的我們還有的是時間去學習，去珍惜時間。

　　不要等到失去了才懂得珍惜，不是每一次都有后悔的余地。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間往往一去不復返。我們必須要珍惜。聽聽貝多芬在厄運面前高亢的呼喊：“我要扼住命運的咽喉。它絕對不能使我完全屈服。只要我們熱愛生活，珍惜生命中的'每一個瞬間，即使是短暫的生命同樣可以充滿壯美的光輝。人們常說：“失去之后，才會懂得珍惜。“有些東西可在今后的重新獲得后珍惜，有些東西沒有機會讓我們珍惜，那便是生命與時間。讓我們一同珍惜，這短暫的生命與一去不復返的光陰吧！

珍惜現在作文14

　　小學的時光對于我們來說是美好的，是一段人生的轉折。在學校里，有歡聲笑語，有老師的關心陪伴。每每回想起以前的.生活，總會有那么一絲絲的留戀。

　　我們現在快要結束六年的小學時光了。時間如過眼云煙，已經消失的無影無蹤。我們僅僅還有幾個月和老師、同學們相處的時間了。珍惜現在吧，試問，我們步入初中后，還會有多少歡樂的時光呢？不，不會有了，有的只是大量作業(yè)的負擔，各種公式的煩惱，只想著怎樣才會名列前茅，得到老師的青睞。不會再有小學的無憂無慮，歡樂的笑聲了。

　　我多么想要回到以前，那時候，不會有離開母校的憂傷，不會有離別的痛苦。那時候，我們都只是小孩子，天真活潑。只想著怎樣玩才會更高興。今天放學明天又會相見，總會以為會這樣一直地玩下去。一直傾聽著老師們有趣的課堂。我想，如今的我們應該都會留戀老師的課堂，留戀同伴的惡作劇吧。

　　啊！光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜現在吧，好好的聽老師講課，和同學玩耍，做最后的告別吧。我希望能和同學在同一所初中，同一個班。盡管不是同桌，但我依然高興，不至于帶著遺憾度過每一天。

珍惜現在作文15

　　相信看過暑假熱播劇《親愛的，熱愛的》的觀眾，對于劇中不斷重復地韓商言的一段關于退役時的宣言，一定有著十分深刻的印象。

　　“過去兩年零三個月，贏過，輸過，笑過，哭過......被置疑，被徘聞，被非議，被黑幕，從未辯解，無需辯解。今夜華筵終散場，功成名遂，滿目荒唐。”

　　劇中韓商言的崇拜者佟年不知多少次在重復這句話，也許為了突顯男主角對夢想的執(zhí)著，劇中更是時不時地推出這一句。

　　而這一句，對于千千萬萬的觀眾，也許就如一千個觀眾眼中就有一千個哈姆雷特一樣，每一個人心中對于這句話都會有不同的感受。

　　突然想到這段話，只是因為剛剛電腦屏保彈出的一句汪涵的話：不管你是逐漸繁華，還是即將枯萎，此時此刻還是你的人生。聯(lián)想到最近的經歷，再想到韓商言的這句臺詞，很有感觸。

　　韓在說那一感言的時候，是處在非常年輕氣盛的狀態(tài)，帶著一腔熱血，做出了自己當時覺得正確且酷到不行的事情。而事實上，事后他是后悔的'，所以他在用自己培訓新人的方式來彌補自己對人生的遺憾，他是努力的，也是幸運的，最終一幫年輕人，幫他完成了夢想。

　　而汪涵這一句話則更多的是在提醒著我們，關注自己，關注自己的現在，此時此刻。畢竟像韓商言那樣的事后彌補，個中疼痛滋味只有每個真正經歷過的人才懂。也不一定所有人都能像他那般執(zhí)著努力，而努力了，也不一定都如他那樣幸運地如愿以償。

　　所以，說到底，還是珍惜此時此刻，不管你現在仍于怎地的境地！

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