（推薦）珍惜生命作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的珍惜生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜生命作文1
生命就像動聽的歌，讓人回味無窮。
生命就像美妙的夢，讓人迷戀向往。
生命總有悲歡離合，也常**喜怒哀樂。生命有太多的角色，我們每個人都在生命中尋找著。生命給了我們很多快樂，但也同樣給了我們無限的煩惱和思索。
珍惜生命，這個主題似乎有一種警惕性在前面，總讓人聯想到生命的盡頭。
生命，它是脆弱的。每天都有無數生命像流星一樣劃過天際，消失在茫茫夜空中；生命，是頑強的；小草，無論是在懸崖峭壁，還是在戈壁沙灘，都能看見它的身影，似乎周圍惡劣的環境都不能阻擋它對生命的欲望。
生命是一朵美麗的話，在歲月的流逝中含苞待放，知道飄散成泥。沒有人能夠躲得過這一命運。唯一不同的是，你或者絢爛輝煌，香氣襲人；活著蒼白黯淡，寂寞無聲。重要的是，在早春的風寒里，我們都曾經開放過，都曾經獻出自己的色彩和舞姿。
生命無法用太多的詞語去比喻，生命中我們不能選擇遠離和放棄。美麗的東西需要我們每個人去體會，生命真的很美好，只有生活中的人擁有珍惜的權利。生命也會因為我們的珍惜而更加充滿色彩。相信生命永遠屬于那些珍惜他的人。生命是寶貴的，也是值得我們珍惜的。
每當聽到或想到生命時，我總是有許多問不完的問題。生命是什么？它是怎么來得？許多人都知道生命只有一次，該好好珍惜。有些人很不幸，他們面對著因為某些事故而造成的'肢體殘疾的巨大災難，可是他們沒有放棄！
寫道這里，我想到了霍金。1942年出生于倫敦，21歲時，他換了盧伽氏癥。大夫對他說，他可能只能活兩年了。43歲時，他做了一次穿氣管手術，完全失去了說話的能力。就是在這種容易讓人絕望的情況下，他憑借這自己堅強的毅力寫出了著名的《時間簡史》，霍金取得了巨大的成功，他創造了生命的奇跡。
生命，每個人只能有一次，必須好好珍惜。有人曾說：“每一朵花只能開一次，只能享受一個季節的熱烈或者溫柔的生命。它只有激勵展現舞姿，才能不枉此生。人的生命又何嘗不是？”
珍惜生命作文2
今天和媽媽一起看報紙，我看到一條新聞：萊蕪7名中學生游泳溺亡，同日哈爾濱也有4名學生溺亡。起因是：萊蕪12名學生一起過生日，酒后一起到河邊玩，一名學生不幸落水，其它6名學生拔刀相助進行營救，相繼落水。哈爾濱的情況類似，一名女學生落水，其它5名學生下水營救，造成4人溺亡。
看完這則新聞，媽媽對我說：“這些為救人而溺亡的學生，為救人義無反顧地下水救人，精神可嘉，但是你有沒有想過他們的爸爸媽媽該怎么辦？爸爸媽媽失去他們唯一的孩子，還能否活下去？”
我想：如果我的同學出事了，我要不要不切實際，不講究方法的盲目去營救呢？就像萊蕪事件那樣，一個家庭的悲劇變成了七個家庭的悲劇，如果我是12名學生中的一名，我該怎么辦？我想我會及時向旁邊的大人呼救，并用電話與110、120及爸爸媽媽通話，讓他們火速趕到事故發生現場，進行營救。用長木棍把他們拉上來。媽媽告訴我：“一個溺水的人力量是很大的，他會下意識地抓住一個東西使勁向下拽，前幾天，青州的一個解放軍叔叔把一個落水的孩子托上了岸，自己卻筋疲力盡的溺水身亡了。所以，我們同齡的孩子，根本沒有可能把同伴救上來。”
孔子曰：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”也就是說，我們的身體發膚是父母給的，我們必須珍惜它，父母養我們這么大，付出了很多的心血與愛，愛護它就是對爸爸媽媽的孝心。
我看過許多的報道，由于意外失去孩子，他們的`媽媽有的一夜之間就愁白了頭，有的得了精神病，有的從此以淚洗面，一病不起，還有的……
同學們，一定要遠離危險區域，遠離不幸，珍惜生命，生命只有一次，不要讓我們的爸爸媽媽悲痛欲絕，承受無法承受的巨大痛苦。
珍惜生命作文3
夜晚，我正在回憶白天學習的課文，突然，我想起了杏林子說的一句話：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛……
當我們正在吃蘋果時，可能牛頓還在思考：為什么蘋果熟了是往下掉而不是飛上天呢？當我們正在享受著鐳帶給我們的好處時，居里夫人可能正在發明一種新的物質。當我們正在看《輪椅上的夢》時，可能張海迪正在艱難的用筆揮寫著一個生命的奇跡。張海迪，1955年出生，她5歲時因患脊髓病，關節都不能動彈了，腿不能行，頭不能轉……可是，她以驚人的.毅力活了下來，并且精益求精地進行創作，執著的為文學而戰。當她把《海邊的診所》的翻譯作品給一位出版社的老同志看的時候，這位年過半百的老同志激動地流下了熱淚，并為《海邊的診所》寫了序言---路，在這位癱瘓女孩的腳下延伸。至今，張海迪的長篇小說《輪椅上的夢》已經在日本、韓國出版。張海迪是多么珍惜自己的生命，讓自己那小小的身體成為了人世間一顆璀璨的明珠。
其實想張海迪這樣珍惜生命的還有很多很多。大家一定知道這樣一個故事：一天，森林里起火了，螞蟻王國亂得不成樣子了，它們幾次想沖出火海，可都失敗了，后來，蟻后說：“大家別慌張！我們先圍成一個球，讓幼小的螞蟻在中間，然后是青年的螞蟻，再然后是工蟻。”令人驚訝的是，那些工蟻們沒有絲毫的反對，可能它們心里在想：“如果不這樣做，那么整個蟻國將會滅絕。”于是，它們齊心協力，終于沖出了火海，幼小的螞蟻也保住了性命。
我們的生命是用來珍惜的，是用來愛國的、愛家、愛這個世界的，不要不珍惜自己的生命。同學們，讓我們一起來珍惜自己寶貴的生命吧！
珍惜生命作文4
人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點燃的新蠟燭變成即將終結的殘余，在這個過程里是要經過許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經得起這過程里的種種考驗。一次,我拿起一張報紙饒有興趣的閱讀著,忽然，看到了一個引人注目的標題“一個男子跳樓自殺”,我懷著稍有恐懼的心理細看了這遍報道的詳細內容，這個男子是為一點小事想不開而自盡短見。我把這個報道說給了弟弟聽,弟弟說：“那人真傻,我再想不開都不用去自殺。”是啊,連一個還在上小學的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個肯定經過多風雨的成年人呢？事后我一直在想：“這個人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開就走絕路，相信那遍報道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過，可是那己經追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過于此，我們可不能像這個人那樣遇事鉆牛角尖，所以我們應該豁達的處事、堅強的生活，否則，有些事是沒有后悔藥吃的。再說一個的人生那會沒有坎坷呢？再深一層的去想,我覺這種人既可憐又可悲，什么事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢？凡事都應該從容面對、樂觀面對，也許你跨過這個坎坷，等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個人的人生總會遇到許許多多、大大小小的'坎坷，如稍不順心就不敢面對，那不太脆弱、太可憐了嗎？遇到挫折只有勇于面對、堅強度過，不拋棄、不放棄，樂觀的迎接每一天，人生才會過得有滋又有味。人生不但像一根燃燒著的蠟燭，還像一場跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣回腸、令人回味無穹，那樣肯定是一個快樂的人生。古人司馬遷說過，有人死得輕于鴻毛，有人死得重于泰山。自殺的那個人就是死得輕于鴻毛，我們應該勇于面對身邊發生的每一件事，永不逃避。更要像燃燒著的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會重于泰山。生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的,我們應該珍惜生命、描繪生命，讓生命更精彩。
珍惜生命作文5
生命對于每個人來說,只有一次,珍惜生命,我們應該遵守交通規則,這樣才能避免許多令人扼腕的悲劇.交通規則包括很多,比如：過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路,鐵路,碼頭玩耍和追逐打鬧.....或許我們每個人都知道,但你認真遵守了嗎?馬路上汽車飛馳而過,驚心的一個急剎車,刺耳的沖撞聲,亦或鮮紅的一幕,留下多少嘆息與悲傷呀!另外,到了夏天,同學們都喜歡去游泳,我認為最好選擇有救護的游泳教練在旁,或者有家長陪同.不然一失足成千古恨.所以我們永遠牢記,安全第一!還有我要說的就是;你在學習上有困難,同學,老師,父母可以幫助你.你在工作上跌到了,你的同事,朋友,家人可以鼓勵你.可以的.事太多,太多.真是數也數不清.就象那希臘雅典的奧運會圣火在很多年前第一次在那點燃,但以后一直沒有再在希臘主辦和點燃過圣火.可是過了一百多年后的今天它又一次在世界人民的面前再次點燃了,可以想象這個國家和人民為此付出了多少的努力和艱辛啊.這不是生命之火創造的奇跡嗎?!有些人為了一點小事就去傷害自己.我覺得只要把這些事想得美好一點,生命一定會美麗許多.我想告訴那些意志薄弱的人,萬事好商量,不管這件事是多么的艱難,多么的辛苦,你都要努力的克服它,讓這些不美好的事情從你的記憶中離去,離去,一直到完全消失.記得有一句話是;失敗乃是成功之母啊.生命對于我們每個人來說都是很重要的.因為;一個人只有活著的一次機會.你可以用這一次的機會去好好享受你的人生幸福,為國家多做貢獻,為生你養你的父母好好盡孝道.....如果,你錯過了這美好難得的機會,那你肯定會后悔莫及的!所以,注意安全,珍惜生命吧!讓我們的生命之窗永遠綠意盎然.
珍惜生命作文6
活在這個世上，為的是友誼至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。而那天，我的畫失去了顏色。
我和陳明是形影不離好朋友，每天都在一起游戲。溫習功課。一天，我們把在手工課上做的.小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上，摔壞了。我一急哭著對他喊：“啊！我的小木船，這可是我智慧的結晶啊！你賠，你賠！”爭執中，陳明又把它踩的“粉身碎骨”了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價。”話音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。 這時他也不甘示弱，又將我的船踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對我的船。”他立即反駁道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開交，后來我們已經斷絕一切關系了，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“真是對不起……那個……那天弄壞了你的船……”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友麼？”李明說：“當然是啊！”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，送給了對方。從此以后我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。 珍惜每一個朋友吧！學會珍惜，小心翼翼。
珍惜生命作文7
讀了《愛的教育》，我感覺到人在社會生活，要學會感恩。
碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍的天空下，鳥兒在無拘無束地鳴唱，青翠的草地上，花兒在爭先恐后地開放……整個世界，顯得那么生機盎然！
生命是什么，生命是風的輕盈歲月，生命是雨的淋漓盡致，生命是有著許多合音的交響，生命是有著一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西，我們唯一能回報生命的只有珍惜生命。我們要學會珍惜生命，理解生存的意義，善待自己，善待他人。
現代社會中，各種各樣不珍惜生命的行為很多，比如犯罪，吸毒等等，許多同學對于品的危害認識不足，只是表面上知道品不好，但是會有多大危害呢？會產生什么樣的后果不是很清楚。現在許多同學對于生命沒有一個完整正確的認識，不知道生命的含義，對于死亡沒有基本的'恐懼和嚴肅的態度。往往因為一點小事，動不動就拿死來威脅，產生輕生的想法，甚至有一些同學真的去做，這種行為給社會和家庭帶來了很大的損失，這是極不負責任的行為。
生命是多么可貴、活著是多么美好！每天清晨醒來，我就想我要好好地把握每一天，真心真意地對待每一天。當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活。
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
珍惜生命作文8
生命是什么？五六年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著年齡的增長和知識的積累，漸漸的，我知道了生命是渺小的，就像大海中的一粒粒細沙，一點也不顯眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此我們要珍惜生命。有一次，我無意間發現了一顆蠶豆，我對她很感興趣，就想把她種出來，但是家里已經沒有多余的花盆了，于是我想：“把塑料瓶的底部剪下來，在底部扎上幾個小孔，再弄一些土，把種子種上就可以了。”但是底部剪得太小了，只能裝下一小部分土，我想這次一定失敗了，就因為我對這顆種子失去了信心，所以我沒給她澆水。過了幾天，她竟然發芽了。蠶豆頑強的生命力，令我震驚！雖然她僅僅活了幾天。
還有一次，那是一個風雨交加的日子，當我冒雨趕到家門口的時候，發現了一只受傷的燕子趴在房門口，她的翅膀流著血，已經不能飛行了。我小心的'把她捧進屋里，找來一些消炎粉給她涂上，心中想：“你的翅膀受了這么嚴重的傷，恐怕再也飛不上天空了。”就這樣，我每天都給她換藥、喂食，細心地照顧她，過了約一個星期，當我再回到家的時候，燕子已經飛走了。這令我震驚！她的翅膀受了這么嚴重的傷，還能飛向天空，這是多么頑強的生命力啊！通過這兩件事使我懂得了：任何一種生命都是頑強的，都有一種繼續生存的欲望，因為生命只有一次，失去就不會回來。作為我們人類就應該更加珍惜自己的生命，既然有生命，就應該讓自己有限的生命創造出無限的價值來，使自己活得更加光彩給力。
珍惜生命作文9
假如命運新斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如生命凋零了美麗的花辯，請不要沉淪，春還在。
人生中會有不盡的失敗和挫折，請不要無奈、絕望，因為路還在，陽光還在，希望還在，珍惜我們的生命。
司馬遷，一位歷經無數磨難的志者，承受著宮刑的'巨大恥辱與痛苦，只是喉結蠕動了一下子。他懷著究天人之際，通古今之變，成一家之言的遠大理想頑強的活了下來，珍惜自己的生命,最終寫出了史家之絕唱，無韻之商騷的《史記》，實現了自己的理想。
司馬遷對我們說:“珍惜生命，就是要解夠忍常人難以忍受的磨難。
嵇康，一位竹林的奇才，蔑視權貴，最后遭到殺身之禍。有許多人為他惋惜，其實他完全過著一種半官畢隱棄官從文的生活，但他卻偏偏不甘于寂寞，太過于張狂，不珍惜自己的生命，最后被殺，一曲《廣陵散》成了千古絕唱。
嵇康對我們說:在惜生命，就是要有進有退謙虛謹慎，照顧好自己的一生。
晚清王國維可謂是一代大儒，但他卻莫名其妙的自殺了。關于他的死因可謂眾說紛紜，其中一種說法認為:王國維是一代國學大師，改寫出了:昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌
處的治學名篇，并對中國古文化的研究有很深的造詣；但他卻為一個清朝浪費了自己的生命。王國維對我們說：珍惜生命，就是要敢于面對眼前的一切，勇敢他活下去。
冰冷的月光照著未名的湖畔，如今已不見王國維的身影；竹林里不再響傳嵇康爽朗的笑聲。
今天，一個同樣月明星稀的晚上，歷史告訴我們要珍惜生命，明天不會再有王國維們!
珍惜生命作文10
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功......”這樣讓我們熟悉的旋律讓我們知道生命給我們帶來的啟迪 。
生命是脆弱的，我們應該好好珍惜生命，我們要活的有價值，才會體現出生命的意義。“生命的意義是什么呢？”或許世上沒有幾個人能回答這個問題。
其實生命的.意義就是利用時間，把時間利用在十分有意義的事情上，那么他的生命就會多姿多彩，他自己也會快樂的，這樣利人利己的事我們應該多做才對。領悟生命并不難，只要有一顆平靜的心，去對待它，就可以了。有人說生命短暫，何不趁著青春年少，盡情玩耍？可也有人說，生命只有一次，我們怎么能糟蹋它呀!我們應該好好地利用它。
我們雖然是小學生，但是我們更應該趁著年紀還小，正在學習階段，好好地提高自己，永遠也不要滿足自己的知識，不是有一句話嗎？叫做“學無止境”。我們應該多讀些書，不要認為僅學課本上的知識就夠了，我們還可以在生活中尋找知識，不是有一句話嗎？叫做“人外有人，天外有天。”為將來“高樓大廈”打好基礎，不要浪費時間，因浪費時間就是浪費生命，要學會利用時間懂得把握時間的人才是聰明人，將來才會有成就。
生命是父母給的，而它需要我們時常澆灌它，不然它就會枯萎，沒有一點光彩。所以我們要珍惜生命，不要很容易的放棄，很多人就是因為一時想不開而輕易放棄自己的寶貴生命，是不是很可惜呀？生命是自己的，我們更應該努力的拼搏，不應該因為一些雞毛蒜皮的小事而喪失生命。
珍惜生命是我們每一個人的責任，我們要對自己負責，對生命負責，對父母負責，對社會負責，不要輕易放棄自己寶貴的生命。世界是多么的美好，是多么的有趣，活著多好啊！因為有許多許多的事情還要等著我們去發現，去實現，只要我們堅定自己的信念真理，就一定會對任何問題事情迎刃而解，會活的更加光彩有力！
把握生命，珍惜生命吧！
珍惜生命作文11
今天，我向你們展示怎樣面臨危害。
在建筑物遇到危害時：要往空曠的地方逃生；蹲在小衛生間等小間的地方；靠近承重墻角或柱子旁；躲在堅固的家具下面或旁邊；把書包、軟墊等放在頭上，用毛巾衣物遮住口鼻；但千萬不能乘做電梯。
在戶外遇到地震時：要遠離危險建筑，在開闊地帶蹲下或趴下；避開可能有墜落物的地方；避開可能滑坡的地方；如果遇泥石流，向垂直于泥石流的前進方向奔跑；遠離江、河、海，以防海嘯。
被埋在廢墟下時：堅定求生信念，相信一定能獲救；就地取材，加強支撐；保存體力，穩定情緒，延長生存時間；用敲打水管等方法向外聯絡求助；處置外傷出血，等待救援。
建筑物遇到火災時：背向煙火，通過安全出口向建筑物外跑，不要乘坐電梯；用濕被、毯等裹住身子，蒙住口鼻，降低身姿再沖出去；門外著火，用濕布、棉被等蒙住向火的門窗；樓層不高，懸繩子及代用物逃生。
在野外遇到火災時：判別著火的位置、距離、風向、風速；垂直于風向方向逃生，脫離火區的威脅；清出一塊消火區，在消火區內順著風向趴下用衣物裹住頭部；逆著風向，迎著火頭，以最快的`速度，沖過火區。
遇到洪水時：關閉電源，準備應急物品和漂浮工具；就近登上牢固的高大建筑；跑往高處，注意避開滑坡和泥石流；被洪水沖走，利用一切漂浮物；情況不明，不要貿然通過河溝；呼救待援。
在戶外遇到狂風時：就近尋找躲避場所；避開可能的倒塌和墜落物；防止被風刮走造成的傷害。
在野外迷失方向時：不慌張，不亂跑，等待惡劣天氣后辨認方向；原地呼救待援。
請珍惜生命。
珍惜生命作文12
那是一個風和日麗的下午，我隨爸爸媽媽一起去梁希公園玩。突然，一陣刺耳的急剎聲傳入我的耳朵，接著，又傳來一聲震耳欲聾的撞擊聲。本能驅使著我往前一看，原來對面的車道上，有兩輛車因為有急事，都闖了紅燈。因為車速太快，后面的那輛車撞上了前面那輛車，只見兩輛車的車頭和車尾，都已經被撞得面目全非，兩輛車的安全氣囊都已彈出，前擋風玻璃被撞得粉碎，A柱已變形。兩位司機都被撞飛了，重重地摔在地上，摔得血肉模糊……看到這個場面，我害怕的閉上了眼睛。
當天晚上，我在電視里看見一則新聞：今天下午在梁希公園附近有兩輛車相撞，原因是兩輛車都闖了紅燈，在這起事故中，一位車主當場死亡，另一位因搶救無效死亡。我心想：這不是我今天看見的車禍嗎？我又看見一張圖片，內容就是我白天看見的內容。
在夜里，我做了一個夢：一位車主的家人在搶救室門前等待，這時，醫生出來了，那位車主的家人問醫生：“醫生，我們的親人怎么樣了，說呀！ ”醫生無奈地說：“你們的家人已經因為搶救無效去世了。”這時，他們號啕大哭。我夢醒了，可夢中情景卻依稀可見。我不禁想：如果兩位司機不闖紅燈，慢慢開，不就不會發生這樣的慘劇了嗎？以后，兩位司機的家人該怎么面對親人已死亡的'事實，活下去呢？
據不完全統計：中國每年發生車禍6萬起，死亡人數達4。1萬人，其中特大事故32起，死亡571人。這組組觸目驚心的數據難道還不能引起我們的深思嗎？
車禍，使多少家庭家破人亡，多少人負債累累，多少人殘廢終生，發生了多少起白發人送黑發人的慘劇呀！
車禍猛如虎，在此我呼吁：為了珍愛自己的生命，請自覺遵守交通規則！
珍惜生命作文13
珍惜生命——《5.12汶川不相信眼淚》觀后感看著《5.12汶川不相信眼淚》這部電影，記憶慢慢倒帶，又回到了去年的５月１２日，那一天，是中國人的夢魘。電影中，地震的那一天，正好是汶川某鎮一所學校九年級三班的老師的生日。同學們想給老師一個驚喜，于是，每位同學都捐出６角錢，想給老師買一個蛋糕。然而，災難卻來得那么快，快得讓我們沒機會考慮——剛上課不久，大地震動起來，開始，有些同學還以為是后面的同學搗亂弄的，可不一會兒就發現是地震了。大家都爭先恐后地往出口沖，可是來不及了，出口被堵住了。幾分鐘后，這幢教學樓就坍塌了，許多學生和老師被壓在了廢墟之中。同學們在廢墟中互相鼓勵，他們念詩、唱歌、聊天、點名，每次點名都有傷重的學生堅持不住，但活著孩子仍然在堅持。這時，校長帶著鼓號隊回來了，生命的鼓點回旋在廢墟之中……這部電影，讓我深深地知道了“愛”這個字的含義。愛，是同學們的笑聲；愛，是家長呼喚著孩子名字的聲音；愛，是人名們團結合作，搬開的那一塊塊的大石頭；愛，是醫護人員手中那一碗碗湯藥……有一個情節讓我記憶十分深刻：被埋在廢墟下第三天的'時候，有一位同學偶然地發現了小雅的水瓶。他用石塊把水瓶砸倒，水流了出來，他把毛巾撕成條形，去沾水，然后分給其他同學，給他們解渴。雖然這只是一點點還不是很干凈的水，但渴者易飲，同學們 十分樂觀，大家拿著帶水的布條笑著說：“干杯！”在災難中是什么讓這些同學能在廢墟中堅持這么久？哦，原來是他們之間的互相鼓勵，是他們樂觀的笑容，是他們無言的堅強……雖然，在災難面前我們是那么微不足道，但是只要我們堅強、勇敢、樂觀，不要放棄一絲求生的機會。要知道，如果你死了，也是一種不負責，要知道有那么多人愛你，難道你忍心看他們傷心？加油，！珍惜自己的生命，為了自己，為了家人，為了所有愛你的人 ！
珍惜生命作文14
自從那一次，我懂得了珍愛生命。真愛那可貴的生命。生命只有一次，我們一定不能輕易放棄生命。
那是一個燈火絢麗的夜晚街上被路燈照得格外的明亮。13層的樓房巍然屹立在城市之中。
正是今晚，一位年輕的小姑娘坐在13層樓頂上。從下往上看，直插云端。她也不過14歲的樣子。她是因為家庭父母和生活的壓力心里矛盾，產生了錯誤的想法。
在這美麗的夜晚。她想要自殺這是非常讓人難以相信的。如今的社會有這么大的壓力。在網上一個個自殺的'方式。讓我們看了觸目驚心。我們是不是遇見了挫折就選擇自殺呢？可是，當代的霍金·海倫·凱勒。又是怎么活下來的呢？就說霍金吧，醫生診斷霍金只能活3年，可他活了40年。命運對他多么的殘忍，可我們什么也不缺，只缺一顆堅強的心呀！
霍金全身上下只有三根手指能活動，他坐在輪椅上，思考著·推測著宇宙太陽系以外甚至上百億光年的宇宙黑洞。我們遇到這么一點挫折就自殺。那么多名人哪一個不是從逆境中走出來的？可這位小姑娘想不開呀！她沒想那么多，一頭從13樓頂扎在地上。她走了。她可知道到她這一沖動帶走了父母親的10多年的養育恩呀！
她走了，可她沒有想一想父母親在這時候恨不得用自己的生命去換回女兒的生命呀！他們心痛的甚至瘋掉了，我們的死亡是對家人的不負責任呀！我們沒有權利選擇死亡，更沒有權利選擇自殺。這不應該是我們的選擇，我們的生命都是爸爸媽媽給的，身上留著父母的血。我們的生命來之不易呀！所以我們不應該選擇死亡呀！我們一定要珍惜生命！
從這次事件上，我感悟很大，我感到我們自己一定要珍愛生命！
珍惜生命作文15
水是構成世界的重要物質，它與人類的生存和社會的發展息息相關，海水承載巨輪，河水灌溉農田，雨水滋潤萬物。水是生命的重要組成部分，沒有水就沒有生命。
我們的生活離不開水，但地球上的水中卻有96.53%是人類暫時還不能直接利用的海洋水，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%！然而即使是這微乎其微的淡水也正在遭受一場空前的劫難。大量廢水殘渣無節制地排渣無節制地排入了江河湖海,嚴重的水了污染正每時每刻改變著大地上水的顏色，由于缺水，世界上有60%的國家鬧起水荒；由于缺水，大量珍稀動植物面臨嚴重的生存危機；由于缺水，我們的首都北京甚至面臨著遷都的危險！
以前珠江清澈見底，毛澤東曾經在珠江游泳。現在，珠江發生著災難性的變化。人類所謂的現代化建設，把花城糟蹋得面目全非。你瞧，離珠江沒多遠建起的那些設備簡陋的工廠，為了賺錢，沒建任何配套環保設施就大規模地投入生產，把那些未經任何處理的廢水排進珠江。久而久之，珠江變成了渾濁的墨綠色。
我國西部地區嚴重缺水，湖泊的數量正在減少，很多河流已經斷流，大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些國家連年干旱，缺水直接威脅著人類的生存。
同學們，請你面對日漸貧乏的水資源，面對大自然的控訴，做一次鄭重的思考！難道我們和我們的后代將永遠生活在這樣骯臟可怕的環境里嗎？難道您真的`愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎？
同學們，行動起來吧！我們要做水資源的保護者，動動我們的手，擰緊水龍頭，動動我們的腦，讓生活用水更節約。
為了這個美麗的藍色的星球輝煌的未來，為了50億地球人共同的家園，為了這個家園里的億萬花朵一樣的孩子，也為了您自己，為我們都擁有一個幸福的明天，請你記住：珍惜水資源吧！保護你身邊的環境！水是人類共同的財富！
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