珍惜擁有作文【匯總15篇】
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的珍惜擁有作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜擁有作文1
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆，覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公平給予，歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬每一個人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非得要得到很多很多，一束鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個人，都是極其寶貴的財富。擁有羨慕懂得珍惜，這樣，在愛與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的.路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著的追求，不會因為風雨的侵襲而凋零，不會因為時光的流逝而淡漠！
春去春會來，花謝花會再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔，哀嘆、惋惜，畢竟太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造已久的孤獨心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個世界上，只有自己能推動自己，改變自己，創造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒有看到尋留下痕跡所昭示的洶涌澎湃啊！時光稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實實地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一們燦爛開放。
“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜這就是快樂美麗的人生了。
珍惜擁有作文2
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每個人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬每個人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著的追求不會因為風雨的侵襲而凋零，不會因為時光的流逝而淡漠！
春去春會來，花謝花會開。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已經太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生活意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到營造已久的孤獨心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己推動自己，改變自己創造自己。人們可以從潮水所留下的.痕跡所昭示的洶涌澎湃啊！時光稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實實地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一樣燦爛開放。
“恩愛情愁兩面刀，榮辱成敗都為名，春秋冬夏誰能定，風風雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜，這就是快樂美麗的人生了！
珍惜擁有作文3
“媽媽，好苦啊，我不要喝。”小男孩用微弱而又顫抖的聲音與目光中的乞求對他的媽媽說道。
只見這位媽媽含著“傷心”的淚對小男孩說：“兒子，藥一定要喝，不然媽媽怎么帶你去公園呢?”
我看到那“傷心”的淚從“萬丈懸崖”上“跳了下來”，滴在了那苦澀的藥中。
只見小男孩“咕嚕，咕嚕”的喝了個精光。
這位媽媽問：“兒子，苦嗎?媽媽給你買瓶飲料去?”“不苦”這個小男孩很麻利的回答。
我想這慈母的眼淚便是讓藥不在苦的“蜂蜜”。
“針”不認人“不要動，要扎針了”。醫生嚴厲的說。
我看到那個小女孩全身顫抖著，在那小小的眼睛里有一支蠢蠢欲動的“水軍”只見那個小女孩緊緊地盯著那把鋒利的“劍”扎向自己的血管時，那只“勇猛”的水軍如得到命令，“沖”出了眼眶，如銀河般的“飛流直下三千尺”。
扎完后，又是一副苦澀的藥。
珍惜健康看著他們苦澀的“魔鬼”嚇的`“呻吟”時，我不由的感動自己是多么的幸運。
雖然我有些瘦，但我卻是健康的。所以我一定要保持所擁有的健康。
擁有健康的體魄是一切成功的前提，所以我們一定要愛護自己，讓自己擁有強健的身體，創造自己美好的未來。珍惜自己，就要健康;愛護自己，就要健康;美好未來，更要健康。讓我們珍惜。保持健康為我們的明天做出有力的基礎。
珍惜擁有作文4
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。其實幸福就在我們身邊，珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受，可是，人們往往只有在失去的那一瞬間才會懂得珍惜。
在我還是個孩子的時候，我身邊的每一個人對我都疼愛有加，漸漸的，我長大了，也許是父母太慣我了，我變的任性，對大人說的一些話產生了煩敢。記得那時是我剛剛走入六年級，家人都很關心我的學習情況，特別是奶奶，每次放學后，奶奶總是要問上幾句，我聽的不耐煩了，就跑進屋里，把門鎖上不讓奶奶進來。
可是，有一天，我回到家，卻看不到奶奶，我心想，難道奶奶躲起來了？不會吧，于是，我便里屋外屋的'找，但怎么找也找不到。后來，爸爸告訴我，奶奶去了沈陽，當時，我的心不禁一震，急忙問：奶奶為什么去沈陽呀？爸爸說：那邊有點兒事，再說了，這樣不也挺好的么，你不用再煩奶奶嘮叨了。
可是我不知道該怎么說，心理好亂，只好低著頭走進了屋子。那天晚上，我整夜都沒有睡，心想，我是怎么搞的，沒有奶奶的嘮叨聲多好啊，可我為什么這么難過呢？第二天，我感覺整間房子都空蕩蕩的，好不自在，突然，我好想好想奶奶，好想好想再聽到奶奶的嘮叨聲，回憶過去，覺得自己真的是好幸福，可是這個幸福時光，卻毀在了我的手上。此后，我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。
初二:畢文君
珍惜擁有作文5
最近我讀了一本書，名叫《影之翼》。
一翻開它，我就被它深深地吸引住了。它像一塊磁鐵，吸引著我一口氣讀下去；像一部穿梭時空的馬車，帶我去重溫那段歷史；更像一縷陽光，讓我瞬間回到明朗的天空下。這本書講述的是：小學生王杰在一次練歌時巧遇影子大頭，大頭在臨別時拿走了一個王杰的記憶結。后來同王杰和他的父母才知道，這些影子都是在南京大屠殺中死去的孩子，他們研究出了利用時間爐收集別人的記憶結，把記憶結轉變為力量的辦法，向日本侵略者復仇。結果，在復仇計劃即將開始時，開放的啪嗒花阻止了影子們。但是，“復仇計劃”還是開放了。這時，大頭挺身而出，與時間爐同歸于盡，他們最終選擇了放棄，選擇了象征寬恕、和平的“啪嗒花”。這個感人的故事，首先讓我再次為那次“南京大屠殺”而感到無比憤怒。雖然一切已經成為過去，但歷史的記憶好像一個巨大的身影，如影隨形地陪伴我們。然而，我們也應該冷靜地思考：我們應該如何面對那七十多年前的歷史？是無比憤恨，死也不忘？還是放下仇恨，寬恕歷史？這本《影之翼》給了我們明確的回答，那就是：“記住過去的痛苦，是為了珍惜今天的所有，創造明天的幸福！”《影之翼》中影子，是一群被屠殺的中國孩子的.影子，但也許我們還可以理解為世界其他地方夭折的孩子，也許是海灣戰爭，也許是中東問題。
我們需要和平，世界各地的孩子也需要和平。我們要懂得放下仇恨，只有這樣，才能看見今天明媚的陽光；只有這樣，才能可使自己的心胸寬廣；只有這樣，才能懂得珍惜今天的幸福生活。“陽光總在風雨后，烏云后有晴空；珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”
珍惜擁有作文6
一次，劉老師和我們玩了一個小游戲。首先，劉老師讓我們在紙上寫上自己最愛的四個親人。此時，一家人其樂融融的場面浮現在我的眼前，于是，我在紙上刷刷地寫上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴肅地對我們說：“現在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個人跳下船才行，不然大家都會葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉。”真是一個晴天霹靂，一下子把我從溫馨的樂園摔到黑暗山谷。
這四個人你要我劃誰呢?他們對我都是同等的重要啊!我寧愿用自己的'生命去換取他們的生命，但老師說必須劃掉一個。同學們都艱難地各自選擇了一個劃掉。于是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當老師問我為什么時，我小聲答道：“因為爸爸一點也不關心我。”話一出口，我就后悔了，爸爸不是不關心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎么能這么不理解爸爸呢，想到爸爸對我那么好，我感覺要窒息了。這時，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個。〃該怎么辦?我已經感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個啊!但老師不停地催促著，我提起筆萬般無奈，又劃掉了外公。
可老師似乎還不甘心，要我們再劃掉一個親人。老師呀老師，您怎么不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時的我，覺得手中的筆像一個惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我帶大的人啊，從小到大，外婆有什么吃的都留給我，想著外婆對我的愛，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來，我突然覺得如果我最親的人都不在了，那我活在這個世界上還有什么意義呢!
珍惜擁有作文7
隨著年齡的增長，你一步步走向生活．從家庭走進了學校，從學校走進了社會，于是你們開始有了自己的一花，一草，一木，一葉，母愛，父愛，友情，孤獨，熱鬧，成功，失敗……可是，你卻總不滿足自己的生活，于是，你開始煩惱，開始抱怨，開始懊惱，開始厭倦……生活真的就這樣值得你譴責嗎？
如果你有個家，就有了一個可以回歸的遮風避雨的屋檐如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步如果你有了夢想，就有了向前飛的力量．還奢求什么呢？何必擁有太多，懂得珍惜便懂得快樂。
許多人總覺得自己所得無幾，所失甚多．于是一味索求，只想得到自己沒有的'，卻毫不在乎自己所擁有，不知珍惜，結果只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。
其實，不是你擁有得太少，而是你珍惜的太少．當團聚的時候．可以珍惜那分快樂當孤單的時候，也可以珍惜那分安謐當成功的時候，可以珍惜那分成就當失敗的時候，也可以珍惜那分深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾．學會珍惜，就懂得擁有的真諦。
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天．你將無怨無悔珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一分愛，你將得到溫暖，珍惜擁有的機遇，網住幸福的沒一個瞬間，你將創造奇跡珍惜擁有的人生，踏實前進中的每一個腳印，你的旅途將充滿光輝！
僅此一次的生，轉眼而逝的今，感人肺腑的情，千金難求的合……世上，值得我們珍惜的太多，太多．朋友，別再嘆息，別再抱怨．得到的若是不能永恒，那么，在失去之前，好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
珍惜擁有作文8
青春時光，是一生中最熱情的時光，也時很短暫的時光。隨著時間在一點一滴的流逝，青春也在漸漸消磨，最終也將會逝去。
有很多人，經常抱怨青春，抱怨現在整天被困在作業之中。可當你真正的踏上工作制圖的時候，就會感慨：青春過得太快，沒有給你享受的機會。
青春是很短暫的。我的嬸嬸，現在已經工作了。她只要一聽到我抱怨作業多，她就會感慨青春的飛逝。她總是說：”如果再給我一次機會，我一定珍惜青春。上學的.時候一定要奮發努力。”有時還會說：“當時，我也和你們一樣，覺得作業多，想快點長大，趕快參加工作。可當現在真正參加工作之后，才真正地想回到上學的時候，哪怕每天有那么多的作業。”
青春，絕不會因為誰而多逗留，只會因為人們的碌碌無為而變得短暫。所以當你老了，不要再后悔青春時的時。應當珍惜眼前，真真實實的做自己，不需要擁有理由。
看看想在的爺爺奶奶們，因為他們有著深刻的經驗教訓，所以他們一定是更希望青春再來一次的。
現在，很多同學總是在浪費時間。上課時，把時間浪費在睡覺上，下課時，把時間浪費在打扮上。根本就“沒有時間”用來學習了。居然還把青春整天掛在嘴邊。青春都被他們自己浪費光了。
在我們整天感嘆時間的流逝。青春的丟失的時候，真的應該想一想：上天對于每個人都是公平的，我們擁有著相同的時間，一樣長的青春。可正是因為，整天的無所作為，而受到譴責，青春才會變得短暫。讓我們多珍惜一下現在，不要為青春和過去找借口，更不要讓學習成為浪費的理由！
珍惜所擁有的清春，青春才會給你幸福！
珍惜擁有作文9
人，往往如此，得到的東西而不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。漫漫人生，有多少人這樣感嘆，覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每個人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，都屬于每個人的私有。
一個志在四方的男孩賣掉了祖傳的房子，到海外淘金，幾年后兩手空空的回到了家鄉，卻發現買他房子的人成為富翁，原來那院子里埋著一壇黃金。“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過星星。”泰戈爾說。
一個長著大門牙的女子偶然中被一個大導演相中，別邀請到片子里演出一個重要角色。這個女子驚喜萬分，想：“成了演員了，得美美容。”于是拔了大牙去見導演。哪知道，導演相中的正是她的`大牙！你有你的智慧，我有我的想法，還是別聽我的了，珍惜你擁有的哪怕是不成熟的想法。
烏鴉和喜鵲都很羨慕對方的房，于是便交換了巢穴。沒過幾天就都后悔，可有不想讓對方知道，于是它們白天歡天喜地地為自己的新居高歌，夜晚躲在巢中垂淚。一切都擁有都是美好的和令人向往的，每個人都應當珍惜這份擁有。
春去春會來，花謝花會開。然而，擁有的東西不懂的珍惜，一旦失去，才知道后悔。哀嘆。惋惜，畢竟已經太遲了，時光稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實實地去干一些平凡的事。于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么生命就會像花一樣燦爛開放。
擁有財富，就要合理的利用它，花自己的錢，不貪意外財，不奢不驕，享受自己所得，把錢甩在刀刃上。
擁有時間，就要珍惜時間的分分秒秒，唱好今日歌，不浪費，不虛度，講質量，讓有限時光發揮出最大的價值。
珍惜擁有作文10
在我們的生命中，需要我們珍惜的東西有太多，珍惜我們的親情、友情，珍惜我們的時間等等。生活中我們珍惜的東西太多，而我現在要說的事珍惜擁有。
我們生命中擁有的親情、友情、時間等等，這些都是我們所擁有的，我們是多么的幸運，珍惜擁有，這樣我們才不會因為失去，亦或錯過而感到后悔。
我愛我的親人，他們總能在我最無助的時候出現在我們的面前，并且他們在給予我們幫助的時候還不忘給我們帶來安慰。我的生命中能夠擁有這些親人，我感到很高興也很榮幸，除此之外，我也很珍惜我能擁有他們，我的親人。在今后的時光里，我會牢牢記住你們對我的'好，我會一直感恩你們。
珍惜擁有，我的朋友們，你們是如此的可愛，是你們陪伴著我成長，是你們給我帶來了太多快樂的時光。與你們在一起的時間里，我總是會感到很輕松，也很高興。你們是我好朋友，也是我成長路上鼓勵著我的伙伴。我的生活中因為有你們的存在，而格外的不一樣，記憶里是我與你們玩鬧的場景，我們笑著追趕，一起玩耍，也一起學習。
在虛學習中，你們給我的幫助很大。每當我有困難，有不懂的知識時，你們都會挺身而出，一次又一次的幫助我。很多時候由于麻煩你們太多，進而我感覺很不好意思，但也是你們一遍遍的開導我，你們說，不要覺得麻煩，因為我們是朋友。
珍惜擁有，我能擁有你們這么好的朋友，我很高興。我一定會珍惜我們之間的友誼。
時間是最公平的，每個人都擁有著時間，我們要懂得在我們擁有之時好好珍惜，這樣，我們才能讓我們的時間更加的有價值，也有意義。
珍惜擁有，我們才能擁有一段美好的人生。
珍惜擁有作文11
《假如給我三天光明》是美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的代表作之一。這是一片感人肺腑的文章，讀完之后，再細細品味每一句蘊涵著深刻哲理的話語……
“有些人對待生命不懂得珍惜”，使得，的確有一些糊涂蟲居然對自己的生命不懂得珍惜。難道他們不懂人的生命只有一次，一旦失去了，就再也回不來的道理嗎？生命永遠進行著倒計時，當你即將面臨死亡時，你也許會后悔自己浪費了許多時間，但是已經晚了。
有一個例子時刻為我們敲響警鐘，一位20歲的女學生，因高考落榜，終日茶飯不思，最后，居然選擇了死，用結束了一個年輕的生命。她才20歲，還是個美麗的花季少女啊！也許在選擇死亡的剎那間，她后悔了，明白了生命的珍貴。人往往就是這樣，一旦失去一件東西，才會想念它。
也許只有喪失視力的人，才會更加珍惜光明；也許只有喪失聽力的人，才會感受到聲音的美妙；也許只有喪失雙腿的人，才能夠感覺到走路時的快樂……
有些“身殘心不殘”的人，在無比困苦的逆境中依舊堅強地活下來，有誰知道這些殘疾人受了多少挫折，遇到了多少困難，受到了多少嘲諷。可是他們挺過來了，像一棵棵雪里的青松，經過了風雨雪的洗禮，鑄成了干鐵般的意志。
然而，有些人卻愿做溫室中的嬌花，而不愿成為傲雪的青松。他們受不了一絲一毫的挫折，受不了重重的`困難……可是，這樣沒有挑戰的生活會有什么意義呢？
生命是寶貴的，可是沒有失敗的生活是毫無意義的，人是在失敗中逐漸成熟的。挫折，磨煉了我們的意志。“失敗乃成功之母”，如果沒有失敗的體驗，就沒有成功的喜悅；“不經歷風雨怎能見彩虹……”如果沒有苦難，就不會到達勝利的彼岸。
珍惜現在擁有的吧！
珍惜擁有作文12
秋天，窗外的梧桐樹飄下了第一片落葉，一只蚯蚓在徒勞的掙扎下悄然離開，一只小小的枯葉蝶被儲備熱量的青蛙以迅雷不及掩耳之勢吞下……陽光透過玻璃射入我的心窩，薄霧便自心飄起，我漫步在金色的小路上，看著葉子漫天飛舞、紛紛揚揚，最終落在地上。剎那間，我仿佛聽到了葉子的吶喊聲，這是源于生命崩塌和靈魂散架的“咔嚓”聲。
一個即將結束的生命正如曇花一樣，在一分鐘內，曇花就會失去它那潔白無瑕的.圣衣，從爛漫走向枯敗，只在乎曾經擁有，不在乎天長地久；又如蜜蜂，為了保護家園，常常迫不得已而射出它們那些重要的針，因此喪失寶貴的生命。沒有什么能挽救一片枯黃的敗葉落在地面上的事實，每一片葉子與人一樣擁有短暫的生命，但是它們懂得了生命的價值在于奉獻。
它們的生命是短暫的，但它們完成了自己那短暫的使命——凈化。它們與天地融為一體，與山河共同呼吸，取萬物之精華，反過來養育萬物，得天地之靈氣，反過來又陪襯大地。或許這曾經擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧？
不過，就是這高雅美麗集于一身的落葉任由人們踐踏。它們從枝椏上墜落地的那一刻，它們就以最美的交響曲親吻了大地。
在漫漫的人生長河中，美妙的生命樂曲伴我成長，令我成熟，教育我們沉思。低頭看腳下那些散亂的葉子。從那一黃一綠中，我好像發現了新的人生道理：做夢太多總覺得虛無，倒不如珍惜眼前，珍惜擁有。
珍惜擁有作文13
它是一只美麗的蝴蝶，它擁有著五彩斑斕的彩衣，一對強而有力的翅膀曾經煽動過多少美麗的花朵。
它是一只普通的小花，生長在圍墻的一個角落里。即沒有迷人的'香氣，也沒有華麗的外表。平日里更沒有蝴蝶來臨。一直過著平淡無奇的、了然無味的生活。
然而有一天，它們相聚了。
蝴蝶從這朵花兒上方飛過，花兒驚嘆它的美麗，蝴蝶于是停下來，在花兒上方盤旋著。
確實，這只蝴蝶曾經吸允過許多美麗的花朵，而它本身又是如此美麗。而那多花呢它只不過是及其普通的一朵，香氣也是淡淡的。難道讓蝴蝶降低身份留下來嗎？！
而花兒呢，她是那樣的平庸，自己也從來沒受過蝴蝶的吸允，它怎能就滿足蝴蝶的欲望？蝴蝶在空中飛舞著但沒有離去他，她猶豫了。
花兒把花蕊攏的緊緊的，沒有張開的意思，他害羞了。
時光飛逝，歲月如梭。
轉眼間，春去秋來。
蝴蝶終于決定飛向花兒，但她的翅膀已經僵硬，再也無法煽動起來。
最終蝴蝶，墜落了下來。
花兒也決定張開花蕊，然而它的花蕊卻一僵硬，再也無法張開。
后來，花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯過。
蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因為猶豫，最終無法相聚。
然而我們人類有何嘗不是如此？
擁有時，我們是否去用力珍惜過了啊？
失去時，我們是否后悔過？
生活中處處是美麗，不要等到失去時，才知道它的珍貴。
只有珍惜美麗，美麗才能常駐
失去后才珍惜，
還有什么意義。
珍惜擁有作文14
已失去與現在所具有的，皆為擁有。人們對未來無限憧憬，對過去萬般地留戀；曾經歲月流逝已被定格，許多感慨流露，但人生還是會需要前進。
《假如給我三天光明》的海倫凱勒渴望親眼目睹一切光明，認為奇怪的是明眼人對這一切都如此淡漠！想想不也是？？世界上缺少的不是沒，兒啊缺少發現沒的眼睛。常人總是失去后才會發現一切多么可貴，事情往往是這樣，一件東西失去才會留戀它，去感嘆它。
說說眼前的身邊，我們生活、學習也是如此。人們往往不懂如何使用時間，任時間溜走，去過“悠閑快活”的'生活——追劇、打游戲……時間看似無限：一分60秒，一小時3600秒，十小時則是36000秒，如此類推，便是一個個龐大數字。時光如梭，光陰似箭，就這么經意溜走，距離人生一大轉折點——中考，我們感慨“時間過得真快！”時間像警鐘一次一次敲擊我們的心田，是否在懊悔曾經悠閑自樂的分分秒秒？是否在渴望給多你分分秒秒？是否才知道分分秒秒的珍貴？無疑我也是個丟棄曾經分分秒秒的時間惡人……
在幸福度過的人，總是感覺不到這份平常卻珍貴的幸福。說到反是時間，其實不止是時間對嗎？還有你所具有的友誼、親情、師生情……總之是你所擁有的。
那么，請無畏曾經，珍惜所擁有，不為為了懊悔！
珍惜擁有作文15
珍惜先前眼前擁有的，懷著知足常樂的心去珍惜這一切。
只有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個農夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的。” 哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的'執著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼;珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命，何不珍惜時間完成更遠大的夢想？
在身邊，有很多事值得我們去珍惜的，何必去苦苦最求那些不實際的呢？懂得珍惜，我們才能得到更多，一味的貪婪，會帶來的是永無止盡的欲望。
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