【精選】珍惜作文錦集九篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜作文9篇，歡迎大家分享。
珍惜作文 篇1
小時候，爺爺教給我的第一首詩就是：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那個時候我只是背著玩兒，還不知道是什么意思。過了幾年，我就問爺爺，爺爺告訴我，農民種糧非常辛苦，每一粒糧食都來之不易，所以要珍惜糧食。
我上小學了，老師教我們這首詩，我對它的意義有了更深刻的認識。我明白珍惜糧食已經不僅僅是珍惜勞動成果那么簡單了。每一粒糧食都是大自然賜給人們最珍貴的禮物。每一粒糧食都是土地的奉獻和日月的精華，每一粒糧食都是生命的'基礎。
因為珍惜糧食，所以我教給妹妹的第一首詩就是：鋤禾日當午……因為珍惜糧食，所以我走在田埂上，扶起一棵被風吹倒的禾苗。因為珍惜糧食，所以我會夾起飯碗的最后一粒米。
鮮花是美麗的，五彩繽紛，非常漂亮。但是，它不能支持我們的生命，所以，它遠遠比不上一粒糧食那樸素而又珍貴的金黃色。
從現在起，希望大家能夠愛惜糧食，節約糧食，從我做起，從你做起，從我們大家做起。
珍惜作文 篇2
一寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來！
經濟學家說：“時間就是財富”；軍事學家說：“時間就是勝利”；醫學家說：“時間就是生命。”
時間，在我們讀書的時候流逝了；時間，在我們游戲的時候流逝了；時間，在我們吃飯的時候流逝了；時間，在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什么，在想什么，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了！
當讀書的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識；當我們學習的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了經驗；當我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當我們游戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個人所得到的都不一樣，因為每個人在時間流逝的時候所做的'事兒都不同。
珍惜時間！要不它會悄悄溜走。
在這世上，凋落的葉子能再回復青綠嗎？枯萎的花兒能再回復鮮嫩嗎？白發的老翁能再回復年輕嗎？不能！時間也是一樣，去了永不再回！
古人說的好：業精于勤荒于嬉。不管做什么，只要努力就好；相反的，嬉戲就是浪費時間，荒廢事業，一點兒好處也沒有。
珍惜作文 篇3
生活的準則是什么？是珍惜時間。現在有很多人從來不看中時間，然而，時間也在不停的拋棄著那些人。可我，以前也是一個拖拉時間的人，不過，經過了一件事，我就很認真地去對待時間了。
那已經是幾年前的事了。老師布置了很少的回家作業，可我又開始想了，不就三四個嘛，我半個小時就可以搞定。其實，我又像以前一樣發誓不干，一回家以后就開始消磨時間了。
做呀做，做了半小時，一個沒做好，到了七點半也不過才做了兩個。突然門鈴響了，我便去開門，可轉念一想，喃喃自語道：“不是說好半個小時就做好的嗎？我這個開門的動作是不是多余的呢？”于是媽媽把門開了，原來是同學來幫我輔導了。他跨進我的房間，打開了我的`作業記錄，“兄弟，這才幾個作業呀，做了大半天？”同學把小本子放到面前，指著今天的回家作業說。
我不好意思的低下了頭，握緊了筆，手中握出了一大把汗。然后，他有拿起了我的回家作業，皺起了眉頭。又說了：“人家做的有快有好，還沒有錯，你呢，慢吞吞的還錯這么多，你這是犯雙重錯誤。”他用責備的眼神盯著我。我似乎明白了什么，飛快而有認真地寫起了作業。果真，不一會兒就做完了。其實當時才七點五十分。
做完作業以后，他就幫我輔導起來。“我今天只給你輔導關于時間的。”他推了推鼻梁上的眼鏡，“讓你天不知地不知的。”他翻了翻我的語文書，找到了一篇：“瞧，你看，滴水穿石的故事你知道吧？”我老老實實的回答：“知道。”他繼續講解：“滴水穿石不是靠力，而是因為不舍晝夜。這是澳大利亞的維獲烏斯寫的。就如你，本來很聰明，可是你不努力，不靠白天夜晚的積累，行嗎？”“不行。”我呆呆的看著他，“你是哪種人？浪費時間太多了，古人有句話，假如你拋棄了時間，時間就會拋棄你。當然，你的人生就毀滅了……”經過半個小時的講述，我明白了一些道理。
我坐在位子上，想：時間哪時間，我一定要趕上你，我不會讓你拋棄我，所以，我要珍惜時間。
珍惜作文 篇4
今天，我在語文書上看到了一幅耐人尋味的漫畫。這幅漫畫不僅幽默有趣，而且還讓我受益匪淺。
這幅漫畫主要描述了一位伐木工人隨意砍伐樹木，這時，一只啄木鳥飛到了他的肩膀上，并用力地啄著他的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲……”
當我剛看到這幅漫畫時，我就認為這幅漫畫畫得十分不錯，生動，形象，傳神……巧妙地寫出了隨意砍伐樹木是一件多么愚蠢的事情。
認真地看完后，我又聯想到了許多。為什么說隨意砍伐樹木的人就像長了木頭腦袋一樣呢？眾所周知，樹木可以進行光合作用，為人類提供生存的基本資源——————空氣，并且還能吸收二氧化碳，減少噪音，從而減少環境污染，清潔空氣；其次，樹木還能為我們抵擋沙塵暴，減少洪災，泥石流的發生，防止了許多災害的`發生。樹木就像人類的保護神，默默地保護著人類，并且不求任何回報，而人類，卻為了自己的利益，隨意砍伐樹木，將它們制成一次性餐筷，紙張，木質家具……就這樣，現在地球的環境變得越來越惡劣，導致全球變暖，洪災，泥石流也頻繁發生，空氣質量越來越差，而人類只有一個地球，這樣亂砍伐樹木豈不是變成了自取滅亡嗎？難道這還不夠愚蠢嗎？
人類只有一個地球，我們不能再摧殘她了，只有珍惜資源，保護環境，人類才能繼續生活在這個美麗的星球上，這才是最正確的選擇！
珍惜作文 篇5
時間是無情的，它并不會等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當“時間的主人”；相反的，不珍惜“它”，就會使得自己一事無成。時間、時間，人的一生能有多少時間？時間就像金錢，如果你看過電影“鐘點戰”，你就會了解時間的重要，人的一生最重要的并不是金錢，而是時間。時間，它是珍貴的；時間，它是無情的；時間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。
愛迪生他一生只有上過三個月的小學，他的知識都是他的母親傳授給他的，愛迪生從小好奇心就很重，所以很愛去觀察發明，直到完全了解為止，他后來成為了發明家，蓋了一間實驗室，他常和助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間做更多事。”他拿了一個瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿水就好來量，浪費了許多時間也算不出答案，愛迪生忍不住就說了：“真是浪費時間！”我想如果每一個人都能夠珍惜時間，那年老了以后，就不會因為歲月磋跎而后悔不已。
當初不懂珍惜時間的我，每天都在浪費時間，發呆、上網、看電視等，這些浪費時間的原因，下課時間我也都在“浪費時間”，使得我現在做事總是匆匆忙忙的。我認為把握時間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩穩當當，我不會再像以前一樣，不懂珍惜時間的重要。
身為一位學生，我可以這樣珍惜時間：洗澡時，想好接下來的.時間要怎么規畫。利用下課時間，多背一點英語單詞。假日時，早一點起來做運動，以上這些方法，不僅可以珍惜時間，也能讓時間掌握在自己手里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無成。因此我們從小就要養成時間的規畫，珍惜時間，要是做得好，人生會非常快樂，就像愛迪生說的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間去做更多的事。”的確，把握時間，只有好處，沒有壞處，人，就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時間！
珍惜作文 篇6
那是一個深秋的夜晚，窗外呼呼地吹著冷風，不是飄來幾點雨，讓我感到陣陣寒意。我在家中看電視，雖然時間已經不早了，但精彩的連續劇讓我毫無睡意。我起身關好窗子，繼續看電視。
不知過了多久，媽媽從臥室里出來，上了一趟廁所，然后回到客廳，望了望墻上的掛鐘，又看了看我，生氣地說：“你呀，一天就知道看電視，你也不看看現在都幾點了，你明天還上不上課呀？”我沒好氣地說：“有你什么事？讀書睡覺都是我的事，要你管？”我話音剛落，母親就是“啪啪”兩耳光扇了過來。我氣極了，直沖進我的房間里，撲倒在床上。想起剛才的那一幕，我實在想不通，媽媽為什么這么狠心，我可是她最疼愛的女兒呀！
母親輕輕地推開了我的.房門，我趕緊將頭藏進了被子里。她懊悔地說：“女兒呀，我也不忍心打你啊。打在兒身，痛在娘心。可你這么晚還不睡覺，天又這么冷，我心疼你呀……”我的淚水如斷線的珠子，“嘩嘩”地往下掉，我再也忍不住了，一頭撲進媽媽的懷抱中，盡情地撕心痛哭。
不知過了多久，風停雨息，我依偎在母親的懷中，凝望著她蒼白的臉，歲月在這里刻下了她的滄桑，時光染白了她縷縷青絲，疲憊掩去了她昔日明眸上的光芒。我聽到她深埋于胸膛的心跳動如初，此刻，我恍然大悟：生命是寶貴的，但還有一種東西比生命更偉大，更珍貴，那就是母愛。歷史的車輪可以碾覆一切有形的事物，卻無法磨滅母親關懷孩子的心。
珍惜作文 篇7
讀了《時光老人與流浪漢》的故事，讓我懂得了時間的珍貴：時間是一去不復返的。
故事講得是：一天，時光老人遇到了一個流浪漢，時光老人看他哭得很傷心，就問他：“你為什么哭呀？”流浪漢可憐巴巴地說道：“我少年時代打彈珠，青年時代打橋牌，中年時代玩骰子，把家產都敗光了！”時光老人很同情他，就用魔法再給了流浪漢一個青春。接著那流浪漢就變成了一個小學生背著書包在放學的路上，他看見人在玩彈珠，就手又癢癢，也買了個彈珠與別人玩了起來。到了青年，他依舊打橋牌，到了中年，他依舊玩骰子，到了晚年，他再乞求時光老人給他第三次青春時，時光老人冷笑道：“你這樣的孬種是體會不到時間的珍貴的！你這種人只會虛度光陰，到了老年又追悔莫及！”言罷，時光老人的火氣又上來了，從此，他再也不會多給任何人，哪怕是多一秒鐘的時間！
故事挺有趣，看完被觸動了下。回想我的'一些同學又何嘗不是這樣呢？每天回家就把書包一扔，作業一丟，就開始吃零食看電視。父母回來責備時，他還騙說作業做了。第二天，老師原諒了他，給他一次機會改正。結果他回家仍然如此。第三天，他便遭到了老師的嚴懲：把作業補好再多做一遍，牢記教訓。
其實我自已也好不了多少：我做作業可“忙”了，左瞧瞧，右看看，邊做邊哼兒歌。不論是哪個人在侃大山，我都要跑去湊個熱鬧。有時做著做作業，開著小差，想到高興的事時還會跳起來，一晃時就時間溜走了，作業卻沒做多少。
同學們在暑假里一定很開心，很歡暢吧？我也是這樣。因為沒有上課和下課的鈴以及老師的約束，我們可以無所憂慮的看好久沒看的電視，玩好久沒玩的電腦，但不知不覺間就假期結束，暑假作業卻紋絲不動。
回想起這些來，內心真慚愧。時間如流水，一去不復返了。我們要珍惜這種不斷消逝無形的財富——時間。莫等閑白了少年頭，空悲切。
珍惜作文 篇8
借著“假如人類不珍惜水資源，地球上的最后一滴水將是我們人類的眼淚”這句廣告語，就能讓我們輕易明白珍惜水資源的重要。
當我們打開水龍頭，清潔透明的水便嘩嘩地流淌。然而，水雖然是可再生資源，但是水的循環需要一定的時間。所以我們飲用的這些自來水并非自來，而是來之不易！有的取自幾百米深的地下，有的引自某條江河，某座水庫還要經過水廠的凈化，沉淀，過濾……中間需要多少環節，付出多少辛勤勞動啊！
水這么來之不易。我們怎么可以輕易浪費呢？于是人們絞盡腦汁，想出了許多節約用水的`辦法，在此有一個故事：
一天，爸爸從外面找來一塊磚頭，正小心翼翼地往廁所里的水箱里放。我好奇地步問；“爸爸，往水箱里放磚頭干什么？”“我們廁所里的水箱太大了，多浪費水啊！”爸爸一邊放一邊對我處說，“不放磚頭，放可樂瓶子也行，但要灌滿了水，不然瓶子就會漂起來。還要注意放的位置，不要讓磚頭妨礙水箱里部件的運動。”放好磚頭，爸爸又試著沖了一次，出水量果然比過去少了許多，效果相當好。
不錯，真是個節約用水的好方法，要是光有計策，全無行動，也是白搭。所以我們以后要行動起來，珍惜每一滴水，否則，地球上的最后一滴水真的將是人類的眼淚！
珍惜作文 篇9
去花費一樣東西，還不如去珍惜一樣東西；去收藏一樣廢物，還不如趁現在，去報答你的父母。
我只知道：每一個孩子剛來人世間都是一個百萬富翁，他打扮成一個乞丐，只不過是為了得到給多的母愛。
我只清楚：剛生出來的娃娃，哭泣是一種報答，然而，也是對父母的一種依賴。
我只領悟：一份艱辛走了，白發蒼蒼的老頭兒，走到眼前，只是為了見你最后一面。然而，你的報答指數是“0”——一個狂人的數字。
我已浪費了12個春秋，12個歲月，計算不出來，我還有幾個春秋。唯一的，我的小包裹里，裝在這一顆沉甸甸的心，好沉好沉。好像裝載著一個怎么抬也抬不動的鐵器。
或許吧，我已經報答了，當我剛踏入人間大門時。我知道，我報答的是哭泣中的淚水，她付出的是艱辛中的汗水；當我進入想象的天堂時，我知道，我報答的是愉快中的歡笑，她付出的是歡笑里的酸辛；當我走入學習的.世界時，我知道，我報答的是酸甜苦辣的味道，他付出的是一大筆的資金。
現在，我把包裹好好地保存，我是它的保險箱。無論如何，我都不會放松這一刻，我都會抓緊這一秒。
我讓她保留一段美好的時光，保留在歡笑中，那是，我會叫你一聲“最最親愛的媽咪”。我知道，你會迷惑，我的叫法。似的，我只知道，媽咪是個溫馨而甜蜜的詞語。
我會讓她，拋棄以往的浮云，帶來更多的糖果。進入一個夢一般的報答。也許，這只是個白日夢……
我稀奇這一份愛，不知道這是什么。有人卻告訴我：“里面裝載這酸甜苦辣咸的五味瓶，汗水與淚水交加的地方，歡笑與酸辛的挑逗，痛苦與幸福的咖啡。”心想：這是什么味道？
也許我看到了這是什么，卻像一位著還有沒有。我大方的展示了我的貪婪，卻有人告訴我：“你得去珍惜。”
它漸漸洗濯出我的自私心，敲碎了我的黃金夢。卻只是想說，只有一份這樣的愛，在你那里，說得上是獨一無二的玉石。
是的，這是珍惜吧！如果說，簡簡單單的是母愛，復復雜雜的是長眠于地下的愛。
“哦，孩子！去珍惜吧！”
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