珍惜現(xiàn)在作文

時(shí)間：2023-02-09 14:11:41 珍惜我要投稿

珍惜現(xiàn)在作文通用15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的珍惜現(xiàn)在作文，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜現(xiàn)在作文通用15篇

珍惜現(xiàn)在作文1

　　“媽！我衣服呢”我說。

　　“在你柜子里呢！別翻亂了，我還得在疊！”母親說。

　　“在疊就在疊唄！”我說。

　　我從來(lái)都不在意，知道有那么一天，我才知道做家務(wù)多累，才知道我有多懶。

　　在醫(yī)院，我坐在靠椅上哭，閉著眼說：“老天，我媽不會(huì)有事的，是不是啊？”。直到醫(yī)生出來(lái)以后我才知道，我媽沒希望了，但我妹妹活了。如果不是我媽非要生這個(gè)妹妹也許會(huì)沒事。我徹底懵了。

　　給我媽媽辦完喪事以后，家里，每個(gè)人的臉都蒼白，從那以后我就兩年都沒有笑過了。

　　兩年就這樣過去了，緊接著妹妹患白血病，也離開我和爸爸去天堂陪我媽媽了，而這幾年爸爸的公司也不行了，我們離開了這個(gè)地方去了另一個(gè)地方。

　　爸爸在哪里不久就認(rèn)識(shí)了一個(gè)和他年齡差不多的女人，爸爸提議和她結(jié)婚，我抗議，可根本不管用，她來(lái)我家之后我對(duì)她百般刁難，她卻一言不發(fā)。我心里開始愧疚，慢慢的接受她，跟她聊天、說笑，他和我爸爸出去玩的時(shí)候就開始想她。慢慢就成了一種依賴，我感覺到了母愛，

　　珍惜現(xiàn)在有的'愛，不想在失去了，也害怕失去了，珍惜吧！不要讓現(xiàn)在有的變成幻覺！

珍惜現(xiàn)在作文2

　　小時(shí)候，我聽過這么一個(gè)故事。

　　從前，有一個(gè)富人，他有豪宅十座，店鋪百家，很以他的財(cái)富而驕傲，覺得自己很幸福，認(rèn)為那些窮人的生活連一個(gè)苦字都形容不過來(lái)，根本談不上幸福。

　　一天，富人乘車路過一個(gè)窮人家，問窮人什么是幸福，窮人爽快地回答了富人的問題，他說幸福就是現(xiàn)在。富人看著窮人那簡(jiǎn)陋的茅舍，破舊的.衣衫，輕蔑地說著根本不算是幸福，有錢才是幸福。幾個(gè)月后，富人所住的地區(qū)發(fā)生了災(zāi)荒，沒有糧食，他花再多的錢也買不到一粒糧食。正當(dāng)富人饑餓難耐之際，那天和他談話的窮人給他送來(lái)了勉強(qiáng)收割的糧食。富人吃著香噴噴的米飯，窮人問他，幸福是什么，富人低聲答到，幸福就是現(xiàn)在。

　　很多人都不真正知道幸福是什么，在很多人眼中，擁有錢就是擁有幸福，沒有錢就是不幸福。

　　其實(shí)，幸福是一個(gè)無(wú)形的東西，它看不見，也摸不著，但卻隨處可見。

　　我們總是匆匆追逐著幸福的腳步。我們總覺得現(xiàn)在的我們不夠幸福，只有達(dá)到了心中的目標(biāo)才算幸福。有多少人能夠明白幸福其實(shí)就在現(xiàn)在？若你想珍惜幸福，切莫忘記珍惜現(xiàn)在。

　　幸福是什么？幸福就是現(xiàn)在。

珍惜現(xiàn)在作文3

　　你可曾知道你有多少時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)？直接告訴你吧！如果你能活到70歲的話你只有整整十二年的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)，而且這還不加上你每天到處閑玩的時(shí)間，那你的十二年還有多少？所以只有你珍惜每一分每一秒你才能有足夠的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠它總是有的.。那么現(xiàn)在先從一些小事上珍惜時(shí)間比如：寫完家庭作業(yè)，后可以不看電視，用這些時(shí)間來(lái)閱讀課外資料。還有可以每天6點(diǎn)就起床來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過的功課。還有把自已吃飯的時(shí)間變快，用省下的時(shí)間來(lái)練習(xí)書法等。

　　如果把可以節(jié)省的時(shí)間節(jié)省下來(lái)，在有計(jì)劃的運(yùn)用這些時(shí)間，那你的十二年時(shí)間是不是變長(zhǎng)了？如果你可以把不能節(jié)省的時(shí)間變成可以節(jié)省的時(shí)間那你的時(shí)間是不是又變長(zhǎng)了？請(qǐng)記信花有重開日，人無(wú)再少年這句話。

　　從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間吧！

珍惜現(xiàn)在作文4

　　《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講：郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉穿過時(shí)光隧道，來(lái)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在路上見到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Ｗo(hù)郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉，全部都犧牲了，表現(xiàn)了小八路英勇頑強(qiáng)的獻(xiàn)身精神。

　　作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的。我們都知道，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，而五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的。可是，有些同學(xué)卻不珍惜現(xiàn)在的生活。

　　有些同學(xué)的父母親剛給孩子買了一雙鞋子，還沒穿舊，就要父母親給他再買一雙鞋子。吃完飯后的碗，總會(huì)剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水，倒在走廊上。

　　更離譜的'是，有的同學(xué)不愛護(hù)紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布用了，洗完手后，找不到抹手布，用紅領(lǐng)巾來(lái)抹手；做完激烈的運(yùn)動(dòng)后，找不到毛巾抹汗，就用紅領(lǐng)巾來(lái)抹汗；玩游戲的時(shí)候，不小心弄傷了手，找不到繃帶包著傷口，就用紅領(lǐng)巾來(lái)包扎傷口。

　　我們的生活變得美好了，都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活是來(lái)之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它。

珍惜現(xiàn)在作文5

　　總是有人說，如果我昨天辦到了的話今天也不會(huì)這么困難了，今天的事情好多，明天做吧。可又有多少人想過現(xiàn)在呢？

　　舉一個(gè)形象的例子吧，過去就像一張過期的彩票，雖然美好，卻已經(jīng)過去。未來(lái)規(guī)劃得再好，不好好把握今天，也只是夢(mèng)一場(chǎng)。你的財(cái)富，只有今天一早醒來(lái)手里攥著的二十四小時(shí)的時(shí)間。不管怎樣，過去了就再也回不去了。不可能重來(lái)，你會(huì)隨意放肆的揮霍嗎？

　　當(dāng)然，這還和我們的自控力不足有極大的關(guān)系，本來(lái)一臉堅(jiān)毅的說要完成某件事，卻被一些無(wú)關(guān)的東西吸引了注意力而浪費(fèi)掉了自己寶貴的今天，（本來(lái)打算學(xué)習(xí)卻被電腦手機(jī)吸引將學(xué)習(xí)忘得一干二凈，本來(lái)打算做家務(wù)卻被朋友叫出去玩的不亦樂乎）自控力不足又談什么把握住今天呢？

　　規(guī)劃好自己每一天的日程，并嚴(yán)格的實(shí)施。盡可能的杜絕外部的誘惑，堅(jiān)定地做好每一件自己該做的.，能做的，有意義的事情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在精神上是多么的滿足，多么的富有。

　　比起為過去惋惜，在錯(cuò)過后懊悔，并把更多的事推脫給明天。為什么不把握住今天，做好自己該做的事情呢？

　　堅(jiān)定信念，做好自己，把握好今天，行動(dòng)起來(lái)吧！

珍惜現(xiàn)在作文6

　　暑假轉(zhuǎn)眼間就過了一半了，真的好快呀！想寫一個(gè)暑假倒計(jì)時(shí)吧，又覺得有點(diǎn)奇怪，就跟“死亡倒計(jì)時(shí)”相似似的。現(xiàn)在，還是總結(jié)一下這個(gè)星期吧！

　　星期一踢了一次全場(chǎng)，不得不說，我和倪萱根本沒有什么碰球的機(jī)會(huì)，只能跟著球跑跑，或者在后場(chǎng)呆著。雖說是重在參與，但是這種參與不要也罷。所以我們今天踢全場(chǎng)的時(shí)候，我們?nèi)齻€(gè)女生結(jié)伴去跑圈了，順便看看其他班都是怎么練的。就這么晃了一圈，還是挺輕松的。

　　周三，輔導(dǎo)班就因?yàn)椤盁熁ā钡卿浂七t了。我也在家里度過了清閑的兩天——不用六點(diǎn)起床，可以睡到七點(diǎn)；早飯不用匆匆忙忙，空出了一個(gè)上午的時(shí)間寫作業(yè)。甚至還能有半個(gè)小時(shí)左右的空閑，可以讓我的好好在廚房研究些好吃的，樂在其中。但是昨天我真的被那鍋嚇了一跳，不過爸爸檢查了一下，說是鍋外面的'油污太多，所以才會(huì)在關(guān)火之后又燃起來(lái)。

　　周四下午和朋友一起出門去逛街，本來(lái)想買鑰匙扣的，但最終還是沒有買，不過仍然有收獲。而且出商場(chǎng)的時(shí)候正好趕上出太陽(yáng)，雨后天晴，夕陽(yáng)、藍(lán)天、白云，真的好美！看云跑的樣子，好可愛啊！我拍了一堆照片，把美景都記錄下來(lái)。

　　8月2號(hào)就應(yīng)該要返校了吧？軍訓(xùn)也可能不遠(yuǎn)了，好好珍惜現(xiàn)在的清閑吧！

珍惜現(xiàn)在作文7

　　昨日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)得到一個(gè)消息：英語(yǔ)張老師要離開我們，到外校去教學(xué)。下課后我們?nèi)マk公室尋找張老師，已看不到張老師忙碌的身影。

　　我的心中悵然一片，誰(shuí)曾料到，前天還給我們上課、布置作業(yè)、發(fā)作業(yè)答案的張老師，在今天竟然不教我們了。美好的時(shí)光總是在失去了才知道珍惜。我后悔沒有珍惜以前英語(yǔ)課的每分每秒，沒有認(rèn)真對(duì)待張老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，甚至把張老師教授我們的重要知識(shí)點(diǎn)當(dāng)做耳旁風(fēng)。

　　世上沒有后悔藥，也不可能時(shí)光倒流，過去的也已成為過去，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是-----珍惜當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在每一位老師給我們上課的時(shí)間，學(xué)好每一門課程，這樣才是給老師的回報(bào)，給自己一個(gè)交代。

　　現(xiàn)在，誰(shuí)在聆聽老師在課堂上說的.每一句話，一百五十天積累詞典誰(shuí)又在堅(jiān)持，利用課堂讀《西游記》，每天講書，誰(shuí)又在珍惜？每個(gè)課間，每個(gè)小自習(xí)，誰(shuí)又不浪費(fèi)一分一秒，認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)呢？成績(jī)會(huì)給出答案。優(yōu)秀成績(jī)會(huì)回報(bào)我們今日珍惜努力的結(jié)果。踏實(shí)的腳步會(huì)使我們走入良性循環(huán)，一次又一次循環(huán)下去，我們就會(huì)一次又一次地進(jìn)步，持續(xù)不斷的良性發(fā)展下去。

　　就讓我們珍惜現(xiàn)在，不負(fù)韶華，為美好明天付出不懈努力！

珍惜現(xiàn)在作文8

　　六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平，為爭(zhēng)取兒童生存，健康和受教育的權(quán)力而斗爭(zhēng)的日子！

　　六一兒童節(jié)一大早，爸爸和媽媽就走進(jìn)我的房間，祝我節(jié)日快樂，并給我穿上漂亮的裙子，在辮子上扎了一條美麗的絲帶，飄逸極了，我真像一朵妖媚的小花！

　　我歡天喜地的跟著爸爸媽媽來(lái)到公園游玩，走進(jìn)公園，我看見小朋友們都穿著漂亮的節(jié)日新裝，公園成了花的海洋，小朋友們的.樂園。我們來(lái)到了游樂場(chǎng)，有電動(dòng)火車，摩天輪，森林汽車……我玩的可真開心哪！

　　回家的路上，爸爸對(duì)我說：“你的節(jié)日過得多快樂啊！但你知道嗎？在我國(guó)的貧苦地區(qū)，還有一些像你這么大的孩子因?yàn)榧亦l(xiāng)很落后很貧苦而不能上學(xué)，他們的生活也只能達(dá)到溫飽的水平！”聽了爸爸是這些話我很難過，回想起我平日的種種任性和調(diào)皮，我更加的慚愧了。

　　我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，努力刻苦的學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

珍惜現(xiàn)在作文9

　　每個(gè)人都有自己的童年，就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天，浩瀚的夜空星羅棋布，我們一家三口坐在茂盛的大樹下，邊談自己的童年邊乘涼。

　　媽媽先開口了：“我們小時(shí)候玩的花樣可多了。空閑時(shí)我們拿著瓶子到水溝里去抓蝌蚪，放在瓶子里觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包。”

　　“你們女生的游戲就是沒有我們男生的好玩。”爸爸也融入到了氣氛里，“那時(shí)，我和戚定一的`爸爸是鄰居，無(wú)聊時(shí)我們弄點(diǎn)水，把泥土撮成團(tuán)子，互相向?qū)Ψ降膲ι显胰ィ寻讐ψ兂珊趬Γ脛e人不注意時(shí)，還往他身上砸個(gè)小團(tuán)子呢，最后玩的是滿身泥濘。”爸爸繪聲繪色地說著。

　　“你們小時(shí)候的游戲都好有趣。在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們可以在網(wǎng)上聊聊天、玩玩小游戲、購(gòu)購(gòu)物。有時(shí)出去游玩，都是摩托車、汽車，又快又省力，一會(huì)會(huì)兒就到了。”……

　　天上的月亮一動(dòng)不動(dòng)，好像在聚精會(huì)神地聽我們講呢!

　　通過這次交談，我覺得我生長(zhǎng)在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，應(yīng)更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。

珍惜現(xiàn)在作文10

　　童年是什么？是水中一條活潑的小魚？還是草地上一朵朝氣蓬勃的小花？

　　燕子去了，再有回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯萎了，再有青的時(shí)候；玫瑰凋零了，再有綻放的時(shí)候。但是，聰明的你，告訴我，我們的時(shí)光為什么回一起去不返，就像汩汩而流的河水一樣，不會(huì)倒著流呢？是上天把它們捉去了？藏在何處？是他們頑皮，自己跑了，不愿回來(lái)？

　　我后悔了，以前沒有好好珍藏快樂的'時(shí)光，要現(xiàn)在苦苦的思憶。不，現(xiàn)在說后悔太晚了，就像布萊希特所說“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。”而我們卻沒有注視著，也不知時(shí)光的溜走……

　　童年漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們一天天長(zhǎng)大，預(yù)料未來(lái)——不能；穿梭古今——不能。我們只能用自己的真學(xué)文才，創(chuàng)造自己最美的一生！

珍惜現(xiàn)在作文11

　　當(dāng)你回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且唉身嘆氣時(shí)，有注意過那剛綻放的花兒?jiǎn)幔慨?dāng)你憧憬著未來(lái)的美好情景，心發(fā)怒放時(shí)，有注意窗外細(xì)雨連綿嗎？

　　上一秒可以說是過去，下一秒可以說是未來(lái)，在這個(gè)空檔里，就是現(xiàn)在，我們要快樂的.度過，因?yàn)樯弦粋€(gè)空檔我們有經(jīng)歷，無(wú)需挽留，下一個(gè)空檔我們也要經(jīng)歷，無(wú)需憧憬。

　　人生有多少時(shí)間，不要為過去煩惱，也不要被將來(lái)?yè)艨澹湎勰愫湍銗鄣娜耍改咐狭耍嗯闩闼麄儯笥巡×耍タ赐核_心…….珍惜了現(xiàn)在，你才不會(huì)有那么多遺憾。

　　就像一個(gè)故事：蜘蛛一次看見甘露，想過去，結(jié)果一陣風(fēng)吹走了，它很無(wú)奈，三千年以來(lái)，上帝每次問它：什么最珍貴，它的答案始終如一，就是已失去的和沒有得到的。三千年后，上帝說：你因?yàn)闆]有得到甘露而感到惋惜，可你知道嗎，房檐下的甘草已經(jīng)愛慕你三千年了。

　　這只蜘蛛彩恍然大悟——珍惜現(xiàn)在最珍貴。

　　我們的生活是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

珍惜現(xiàn)在作文12

　　這幾天總聽到一些不幸的消息，昨天晚上有一個(gè)女的擦玻璃的時(shí)候不小心從五樓掉下去不幸身亡。今天下午又有幾個(gè)人出車禍。有的身負(fù)重傷。有的不幸離世。這樣的一些不幸的事，好像距離我們很遙遠(yuǎn)，但卻也在我們身邊每天發(fā)生著。真的讓人感覺，有時(shí)候，生命真的好脆弱。

　　曾經(jīng)聽過這樣的一句話，誰(shuí)知道明天和意外哪個(gè)先到。除聽這句話，感覺有些心慌，可是，仔細(xì)想想，卻也告訴我們必須得好好珍惜現(xiàn)在。

　　曾幾何時(shí)，我們總習(xí)慣性的拖延，總把今天應(yīng)該做的事，留到明天，后天。好像真的有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)個(gè)明天，很多很多個(gè)以后。可是，想想那些突然間就到了另外一個(gè)世界的人，他們大概也和我們一樣，想著有很多以后和數(shù)不盡的未來(lái)吧。

　　很多的時(shí)候，都不愿意過多的去想那些傷心的.事。總是不斷的告訴自己，生活一片祥和美好，世界真的很美，我們有很多青春可以恣意揮霍，我們有好多光陰可以盡情享受。

　　可是，事實(shí)是，誰(shuí)又會(huì)想到，說不準(zhǔn)，哪天就沒有以后了呢？

　　也許自己這樣的想法太過悲觀。可是，靜下心來(lái)想一想，我們還是得學(xué)會(huì)好好珍惜現(xiàn)在，珍惜活著的每一分每一秒，這樣的話，才可以不負(fù)此生吧！

珍惜現(xiàn)在作文13

　　眼前的時(shí)光也許我們都沒有留意它的存在，只是點(diǎn)滴的流逝著，看著白紙黑字曾經(jīng)的美好時(shí)光，想著那日日夜夜的歡笑和盼望，我們都忘記了現(xiàn)在的擁有多么珍貴！

　　有一位信仰虔誠(chéng)的老師在課堂灌輸學(xué)生對(duì)佛教的認(rèn)識(shí)，他首先告訴關(guān)于地獄的恐怖，然后他問學(xué)生；有誰(shuí)想要下地獄的舉手。沒有人應(yīng)答他很是欣慰。

　　然后他繼續(xù)告訴學(xué)生極樂世界的美好，同樣他問有誰(shuí)想去極樂世界，大部分的'孩子都舉手了，只有角落的一個(gè)男孩沒有舉手，面色也凝重！

　　老師問他為什么既不想去地獄也不想到極樂世界呢？孩子嚴(yán)肅的表情看著老師說；媽媽告訴我放學(xué)哪里也不能去，要直接回家！

　　這只是一個(gè)故事，但告訴我們幾乎所有的宗教都在強(qiáng)調(diào)來(lái)生的重要，也告訴我們過去的罪孽多么可怕，因此教徒們都活在過去的贖罪和未來(lái)的寄托而忽略了眼前的時(shí)光。

　　其實(shí)，眼前的時(shí)光才最真實(shí)，不管地獄或是天堂都應(yīng)該從眼前，當(dāng)下起步。

　　在眼前的時(shí)光中歡喜，有光明與真愛就是天堂！

　　在眼前的時(shí)光中痛苦，黑暗與墮落那一刻就是地獄

珍惜現(xiàn)在作文14

　　多少個(gè)昨天已經(jīng)變成了歷史，多少個(gè)今天以后也將成為昨日。時(shí)間是一條永無(wú)靜止的河流，載走了光榮恥辱，載走了歡笑哀愁，推著我們向前進(jìn)，讓我們不能回頭。在生命奔馳的過程中，能掌握的惟有今日，就是現(xiàn)在。沒有人能預(yù)料明天將發(fā)生什么？

　　就連過往的昨日，也一樣遙不可及。只有現(xiàn)在，才是真正的。

　　有太多人將一切寄望于未來(lái)。當(dāng)然夢(mèng)想是偉大的，但也需要付諸行動(dòng)，而“現(xiàn)在”就是推動(dòng)夢(mèng)的那雙手，讓所有的期望變成事實(shí)，讓未來(lái)不再是虛幻的，所以要珍惜現(xiàn)在，不要使它白流。

　　誠(chéng)如傅佩榮先生所說的：“懂得珍惜現(xiàn)在，一切都不會(huì)太遲。”的確，珍惜現(xiàn)在的人，不會(huì)對(duì)未來(lái)充滿無(wú)謂的幻想，才會(huì)踏實(shí)地生活。而快樂人生的兩大秘訣正是：“取得你所要的'，享受你所有的。”珍惜現(xiàn)在，才會(huì)發(fā)覺自己其實(shí)已經(jīng)擁有的一切。

　　羅馬皇帝奧雷流士說過：“不要滿不在乎地過日子，好像你可以活一千年似的。”是啊，生命如此短暫，人生的意義在于證明自己的存在，只有把我現(xiàn)在，才是創(chuàng)造未來(lái)，證明存在契機(jī)。

　　珍惜現(xiàn)在，因?yàn)闆]有永遠(yuǎn)；珍惜現(xiàn)在，因?yàn)檫@一剎那充滿了生命的潛力。珍惜現(xiàn)在就是告訴我們，要知道自己擁有一切，懂得去愛，去感受！

珍惜現(xiàn)在作文15

　　淡忘了？還要再想起什么嗎？

　　似乎已經(jīng)忘記了，那種難以承受的痛苦；似乎已經(jīng)淡化了，那種傷徹人心的話語(yǔ)；似乎已經(jīng)學(xué)會(huì)，該如何面對(duì)一切的一切……這種似乎，讓我難以喘息……

　　一夜之間，長(zhǎng)大；一夜之間，又變壞；這樣的輪回，不知重復(fù)了多少次，不知道自己內(nèi)心的痛苦，更不需要?jiǎng)e人的幫助。內(nèi)心深處，一切的一切，沒有人可以理解，也沒有人曾經(jīng)來(lái)過。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，以往的以往，全部煙消云散，全部成為過往煙云。眼前的一切，即使再美好，也不代表將來(lái)；過去的一切，即使在痛苦，時(shí)間也會(huì)將其淡忘；即使在過于現(xiàn)實(shí)，還是要過去。曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的榮耀，都已成為過去式；未來(lái)的宏圖，未來(lái)的憧憬，都是將來(lái)時(shí)；面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這只不過也是一時(shí)的`選擇，什么才是我們長(zhǎng)久的選擇呢？也許沒有吧，也許，人沒在一天，就都會(huì)有一個(gè)選擇吧，也許，每一天的生活，都是不同的，我們每每迎接新的一天，就會(huì)有新的挑戰(zhàn)，新的戰(zhàn)勝欲。

　　今天，將昨天的事情忘記，明天，將把今天的事情忘記，以后，會(huì)忘記之前的一切。而如今，只需要記得，今天的每一件事情，處理好，今天的每一件事情。

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