【推薦】珍惜作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜作文 篇1
相信大家都聽說過這句話“明日復明日，明日何其多!”它出自《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”
不僅寒號鳥在期待明天，許多同學包括我自己也經常在期待明天。記得有一次，我計劃在星期六完成所有作業，星期天外出旅游。但是，星期六下午小朋友約我出去玩，一下子就把作業忘到九霄云外了。到了晚上，該上床睡覺了，我的作業還一字未做。我心想：“明天早上再做吧！”第二天一大早，我還在睡夢中就聽到媽媽在叫我，“快起床了！我們要出發了！”我匆匆起床，跟著爸爸媽媽走了！晚上點，我疲憊不堪地回到家。看著空白的作業，我急得直哭，草草地把作業補完。結果，星期一發回的雙休日樂園上“及格”讓我無地自容！
這次教訓讓我記住“今日事今日畢！”《明日歌》講述了寒號鳥期待明天，而讓今日閑過的故事。 秋風蕭瑟，嚴冬即將來臨，寒鳥凍壞了，于是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。天亮了，萬物沐浴著溫暖的陽光，寒號鳥想：冬天還遠著呢，明天再開始壘窩吧。到了傍晚，太陽西沉，氣溫下降，寒風呼嘯，“寒風凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了......日子一天天地流逝，寒號鳥始終在期待明天，直到已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊“寒……風……凍……死我，明日……”
珍惜作文 篇2
時間是一只啄木鳥，為人們工作著；時間是一個火把，為人們照亮著；時間是一棵大樹，為人們奉獻著！時間讓人琢磨不透，可是今天你和我都會弄懂時間長還是短。
今天，我和往常一樣興高采烈地去上補習班。到了學校，我和我的同學開心地玩了起來。
“叮咚。。�！鄙险n鈴響了，同學們像得到了命令一樣爭先恐后地往教室里沖。
這次給我們上課的是一位姓楊的'男老師。他烏黑發亮的頭發，臉上戴著一副眼鏡，顯得很嚴肅。老師一上課就和我們玩了幾個游戲，這個老師不會是“老頑童”吧？不過也恰合我意，呵呵。。玩就玩吧！
第一個游戲閃亮登場，它的名字叫兩分鐘寫作�！皟煞昼妼懽鳎�？不會吧！至少前面把作文說成寫作業就算了，但是這次怎么有時間限制呢？并且時間還這么短。”我在座位上小聲的嘀咕著�！伴_始！”老師的一聲令下，同學們立即埋頭苦干，而我望著天花板，眼珠骨碌骨碌地轉著，沒錯！我在想該寫什么好呢？當我開始奮筆疾書時，時間已匆匆逃走，無可奈何只好放下筆了。“唉，時間怎么就這么快啊！”我埋怨著，心里想著：原來時間是很快的！
第二個游戲是做創意動作“我要看看是誰去做創意動作，有可能很搞笑的哦！呵呵。。�！崩蠋熯x中了一位身材胖胖的同學上去秀動作。這位同學雙膝蹲下，做了一個超人的動作，我可真為他擔心，干嘛要蹲著呢？等下肯定會倒下的。我心里正在想著，可事情果真如此，這位同學支撐不住“光榮殉職”了這個“超人”職位。哦！原來此時的時間是慢的！
我明白了：時間在你認真的做一件事情時它會悄悄地溜之大吉，如果你用來浪費，時間也同意會溜走。所以我們要珍惜時間!時間對你說再見！
珍惜作文 篇3
人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中，是青春的開始，它嚴格要求我們打起萬分精神面對豐富多彩的生活。青春時我們的記憶能力最強、最旺盛。它要求我們認真學習知識，為人民服務。青春，是一段珍貴的時間。它要求我們珍惜時間，好好學習。然而有時，青春會給我們帶來煩惱，青春會給我們生活帶來苦累。
但這一切并不可怕，因為只要咬緊牙關闖過這一關，就會看到正在迎接我們的美好未來。然而，最為可怕的是：浪費青春，浪費生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行為。其實，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都在青春時期發展最旺盛，所以要珍惜我們現在所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時，預示著它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一起開始冒險，經過崎嶇的山路，經過渴望水的果園，經過動物的身旁，然后會聚成小溪洶涌地游著，游過考古船，游過懸涯，游過小魚身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生過得很充實，雖短暫，但它珍惜它的一生，過著豐富多彩的生活。
對于初中的我們，應該學習水珠精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。
珍惜作文 篇4
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話說得好，但是在我們生活中，誰又能做到呢？誰又能真正體會到農民伯伯的艱辛呢？
在學校里，我們中午吃午飯時，有些同學總是剩下了許多飯菜，覺得自己吃不下飯了，就剩在那。有些同學很挑食，把自己不喜歡的挑出來，炸雞炸肉串大把大把地拿，青菜倒掉很多，這樣子不光很浪費糧食，而且營養不均衡。
針對這個現象，我建議學校的老師可以開一場班會，主題是“珍惜糧食，我最棒！”班會上可以提議，我們可以讓光盤最多的人獲得一個稱號“光盤小標兵”。學會珍惜糧食得先明白糧食是怎么來的，課上老師可以播放一些農民伯伯下地耕種的視頻，經過多久的等待才盼來糧食的豐收。
我們可以分成幾個小組，然后每一周中午組織去學校食堂幫忙做一件不一樣的事情，讓我們體驗一下食堂叔叔阿姨每日的工作。還可以讓大家在班上設立監督員，每天輪流一個個檢查同學們的吃飯結果，要是吃太少了，監督他多吃點。
我相信經過一個多月的時間后，我們浪費糧食的現象會慢慢減少了，我們班的“光盤小標兵”也會越來越多了。
希望同學們認識到，糧食來之不易，學會愛惜糧食，不要浪費糧食，請大家珍惜每一粒飯菜。
【【推薦】珍惜作文四篇】相關文章：
【推薦】珍惜水作文01-26
【推薦】珍惜機會作文02-23
【推薦】珍惜友誼的作文01-30
【推薦】珍惜作文3篇05-11
【推薦】珍惜作文4篇05-10
珍惜擁有話題作文推薦06-21
【推薦】珍惜青春作文6篇05-07
【推薦】珍惜青春作文三篇05-04
【推薦】珍惜青春作文九篇04-22
【推薦】珍惜青春作文8篇04-16