珍惜所擁有作文(集錦15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的珍惜所擁有作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜所擁有作文1
也許大家都讀過朱自清的《匆匆》吧!時間是寶貴的，是無價的。每個人擁有的時間都是有限的，并不是無限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時間吧!
有人說，我們是早晨八九點時的太陽。但太陽也有落山的時候，我們總是以為，還有很多的時間，慢慢來，今天的事明天再做。試問一下，你還有多少個明天?時間是不等人的，別以為一切還可以重來過。總感覺時間有時快有事慢，慢的時候就像老人拄拐杖走路，慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了，留下的還有什么呢?它到底是快和慢，是長是短呢?
光陰似箭，日月如梭。珍惜現在，把握未來。記得有一首明日詩：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”是啊，當你度過了一天，也就少了一天的時間。時間就像一個沙漏，正向歲月的盡頭倒計時，積少成多，總有一天我們會邁向死亡，寫下生命之書的最后終結。
我們究竟還擁有多少個明天，多少個明年呢?也許，你會埋怨時間，為什么那么不公平?有人長命百歲，有人卻只活了短短幾年，其至幾個月呢?其實，只要是生活有意義，海信快樂的度過每一天，有何必在乎生命的長短呢?一個人碾碾無為，甚至一無所有，他就算活了一千年，一萬年又有何意義呢?一個人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的大事，為人類做出了巨大的貢獻。盡管他的生命只是曇花一現，也不枉此生，他不會在世界上消失，他會永遠存活在這個世界，會永遠花在人們的心中。
莎士比亞說：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。”時間是公平的，它給予了每一個“偉人”快樂，時間給予世界上每一個人的會不會同樣也是快樂呢?不，他只給予“偉人”快樂，它給予每一個“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風平浪靜，一帆風順。正確對待每一個挫折，困難，每一個人今天才是關鍵。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜所擁有的時間，它會讓你體驗人世間的快樂，真情，幸福……
珍惜所擁有作文2
花惜每一滴甘露，傲然開放，絢爛整個春天；蜜蜂珍惜每一朵小花，努力采集蜂蜜，做出最甜的蜂蜜；夏蟬珍惜每一天的生活，盡力歌唱，留下清脆的聲音......
無理取鬧，我們迎來了人生的轉折點——叛逆期。揮舞著青春的旗幟，高喊：“青春萬歲！”做所有我們認為有意義的事情，但是大家都知道，時間就像沙子一樣，從我們的指尖，從我們笑著的嘴唇，從我們的頭發，靜靜地流向一個看不見的地方。
初三，什么意思？是溪流分叉的地方，還是人生路上的懸崖？當我們努力流汗的時候，我們看到的是父母和老師期待的眼神嗎，我們聽到的是時間在飛快的流逝嗎？
我們經歷的不多。十五歲的天空中沒有多少耀眼的星星。但是我們沒有注意到的，像白云一樣，布滿了整個天空，比如父母的關心，同學的友誼，老師的幫助......但是考試失敗，家人去世，同學背叛......這一切都讓我感到失落，于是我變得更加叛逆，不愿意聽父母和老師的話。但是，自從上了初二，我發現自己變了，學會了冷靜思考，冷靜分析。突然，我似乎一直堅持著時間和即將到來的一切。有一首歌唱道：“珍惜一切，包括你不曾擁有的。”耶！為什么我們總是抱怨疼痛？轉身看看，我們擁有的不比別人少！父親頭上的白發，母親眼睛周圍的皺紋，就是我們擁有的親情。健康的身體和堅強的意志是我們擁有的青春和激情。同學的安慰，朋友的鼓勵，才是我們擁有的友誼。老師的幫助，老師的指導，這就是我們所擁有的......
謝謝初三，謝謝你讓我明白了很多。
謝謝你給我帶來這么多財富。
謝謝初三，謝謝你讓我更加珍惜。
我不知道未來會怎樣，但我會記住：珍惜一切，珍惜身邊的每一點。
珍惜所擁有作文3
什么才是我要的幸福，是擁有無盡的財富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢？
古往今來，無數人執著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨守著寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項鏈做著幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。
對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。
當中國的封建學子們以“洞房花燭夜，金榜提名時”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉后的范進喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
珍惜所擁有作文4
"時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕，就老了……"熟悉的旋律，讓我感慨萬分。時光易行，不肯停歇，每人都在這時光飛速的流逝中逐漸長大。
幼時的我們，總以為時間多的是，便在無知的瘋狂打鬧中浪費著光陰。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”即使也曾有感慨，那也是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的少年輕狂。如今已經長大，看周邊千帆駛過，也感悟到了時光匆匆的步伐，自知無法挽留，卻已懂得應且行且珍惜。
古往今來，有多少名人志士，正是因為懂得珍惜一分一秒的時間，才成就一番事業。巴爾扎克年輕時惜時如金，經常不分晝夜地寫作。有一次朋友來訪，他實在疲倦，和朋友聊天后，對朋友說：“我有些累了，睡一會兒后叫我。”可朋友看他疲憊，就沒有叫他，他醒來后，竟對朋友暴跳如雷。
正是因為巴爾扎克的惜時觀念，日后才留下驚世之作，并成為一名偉大的作家。
作為中學生，我們就如欲翔天宇的云鵬，應珍惜美好時光。青春正當時，行走在路上。發憤讀書，努力進取，讓每一棵草都發芽，讓每一朵花都綻放，在雄風起時，才可厚積薄發，“鯤潛十載搏滄浪，鵬飛萬里御華光。”
我們無法延長生命的長度，卻可增加生命的厚度。珍惜時間，就是要擠時間，讓生命變得充盈。魯迅曾說：“時間就像海綿里的水，只要擠，總是會有。”提高自己的做事效率，才會有空余的時間去讀書品茶，做到身心的愉悅和放松。
我們可以生活在“少壯不努力，老大徒傷悲”的激昂里，也可沉浸在“時光最易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”的旖旎溫情中。現在的時間，每分每秒都很金貴，每分每秒都是超越自我的契機，我們只有珍惜所擁有的時光，才能不負年華，書寫出更精彩的華章。
珍惜所擁有作文5
鑰匙，能打開屬于自己的鎖。只有鑰匙，才能打開屬于自己的東西。可是，你要珍惜它，不要輕易地去打開不屬于你的門，否則你會失去更多；也不要輕易地放棄它，失去了它，你將會一無所有。
愛·門·鑰匙
有一個小孩很喜歡去玩。有一天，他直到晚上才回家，可是，他忘記帶鑰匙了，已經10點多了，累了一天的爸媽也睡著了吧！于是他就坐在門口等，想讓爸媽休息多一點。可是他剛坐下來，后背就碰開了掩著的門。桌上還放著留有余溫的飯菜，父母還坐在沙發上等著他回家，他這才明白，父母的門是永遠也不上鎖的，愛的門是永遠不會向他關上的！即使他沒有了家門的鑰匙，但他永遠能進入父母的門，能進入親情的門！
信任·門·鑰匙
銀行的門是最結實的，特別是存放現金和帳單的那一扇機關重重的門。內部的工作人員都要輪班看守。一天，他的上司喝醉了酒，醉醺醺的上司糊里糊涂地就把那一把象征著金錢的鑰匙給了他，他心慌慌地攥著鑰匙，不知該怎么辦才好，他的家里并不富裕，母親也病重著，最終，罪惡的念頭驅使他打開了那扇不屬于他的門，他最后被革職了，在“鐵籠子”里呆了6年。他把不屬于他的拿了，但也推動了他人以前對他的信任，失去了自己的誠信，也失去了自己的自由。他知道了，不是你的就要強求，否則失去了更多的東西也后悔莫及。
心靈·門·鑰匙
難看的她一向很自卑，她不敢敞開記扉去面對別人，面對生活。她不知道，自己的心靈鑰匙就在手上，只要輕輕的一個微笑，輕微地抬一下頭，她就會發現自己的世界是多么精彩，生活是多么的美好，自信是多么容易的事啊！
不要認為所有的鎖你都開不了，所有的門你都進不去，其實鑰匙就在手中！不要認為所有的門你都能進，其實手中的鑰匙更重要！珍惜你的鑰匙，珍惜屬于自己的鑰匙吧！
珍惜所擁有作文6
曾有一種心情是沉重；曾有一種心情是放松；曾有一種思想是消沉；曾有一種思想是超脫；曾有一種心境是失去；曾有一種心境是珍惜……
風之聲
一陣陣微風吹來，帶來了聲聲細語，他在與我們的校園慢慢交談：風兒說，多美麗的校園，一座座整齊的高樓，窗明幾凈，春的腳步輕盈而來，有給你增添了一層綠意，不過有一點令我不解，為什么會有許多的不明飛行物呢？校園聽到這里，不禁有些不好意思了，于是進行了坦誠的講解，有一些不懂事的孩子總是亂扔垃圾，所以呈現出此果。校園和風兒共同探討了一下，決定讓校園景色更加迷人，那些不太懂事的孩子們，看到如此之美景，再也不會忍心破壞了，校園更美了，風之聲更柔了。
花之笑
花兒悄悄地露出笑臉，散發怡人的馨香。不久各色花禁不住香氣的誘惑，也都競相開放，一朵朵，一叢叢，姹紫嫣紅，芳香四溢，惟恐他人的損壞，一些花兒還帶了刺，不過花的笑臉卻一直面對著您，花而笑的更甜了。
雪之意
雪花飄飄灑灑曾駐留我們的校園很久，這場雪是五六十年的一次罕見，他給花兒帶來了大量養分，所以在花的笑臉中，也蘊涵著雪的真意，白雪足足有二尺多深，像給校園鋪了一層厚厚的潔白毛毯。初來時竟不忍心踏上去，唯恐弄臟了這份神圣的潔白，雪花飄落之時，輕輕柔柔，有一股纏綿之意，他不忍離開天空的懷抱，更禁不住校園溫暖胸懷的吸引，所以他心懷喜悅之情而來。雪之意更濃了。
月之情
皎潔的月光散遍校園的每個角落，柔柔的光，讓人心情無比舒暢，月光對校園有著一種愛憐之情，不希望深夜中校園寂寞，因此與他為伴。偶然間，月光也會發出淡淡的柔光，極似人擁有淡淡的憂愁，他在憂愁什么呢？啊！是在為我們人類的某種意識擔憂吧！月之情更深了。
風之聲悅耳，花之笑動聽，雪之意濃厚，月之情真摯。
珍惜所擁有的是我們人生中最大的感悟。作文
珍惜所擁有作文7
愛，恨，情，愁，人的思想，人的一切，都不能脫離它們，我們的情緒隨著我們身邊的事而發生變化，但是似乎大家都忘了一個詞——寬容，人的心真的很狹窄嗎？以前的我們，看見好朋友有困難了，總是伸出援助的手，現在呢，好好回想一下，是否真心真意的對待你的朋友，是否在她最困難的時候你曾幫助過她……
名利，這是大人們的世界，大人會因為“錢”爭得你死我活，請仔細想想，錢能代表一切嗎？錢能代替友情，代替親情，代替愛情嗎？為什么把它看得那么重，我知道，錢是我們生活中不可缺少的東西，但是，為了錢，而把孩子一個人丟在家里，為了錢，不惜與往日朋友反目成仇嗎？有必要嗎？你們給孩子的只是物質，沒有愛，你們常常認為自己掙得錢不夠，有好好珍惜現在了嗎？想想吧，你們孩子有的在讀初中了，等考上了高中，大學，你們就可能見不到在外地讀書的孩子了，等成家立業，忙于工作，就更看不到了呀，孩子需要的是你們的愛，不是錢！
為什么呢？我們為什么不好好珍惜現在所擁有的一切，其實，只要好好想一想，你們就會知道，自己的生活其實很美好，有愛自己的家人，老師，同學。其實，是自己的奢望，導致我們不好好珍惜，想要更多的東西，想要比別人更優越的待遇……
仔細想一想，有靜下心來聽一首音樂嗎？有開心的笑一笑嗎？有抬頭看一看天上的星星嗎？其實，我們的人生很簡單，不必要想的太復雜，就像浩瀚的夜空，閃爍著幾顆耀眼的星星……
好好的珍惜現在的一切吧，一旦失去了，再后悔，可就完了……
珍惜所擁有作文8
我愛我的父母，我愛這兩位同樣崇高而偉大的父母，我愛我的爸爸和媽媽。我將永遠不會忘記我的父母，是他們給了我生命，給了我做人的權利。而我也是他們生命的延續。在父親與母親的教導下，我已由一個無知的娃娃成長為一個已初步懂得基本的做人道理的高三學生了，在他們身上我學到了在學校和書本中都不可能學到的做人的基本的原則。
日歷一張張地似秋葉飄落，除了父母從外地打來的電話，我仍舊是寂寞不知所以然地活著。又是一個周末，我照例來到繁華的人來人往的街上，并不是想買東西，而是想暫時逃避一下那個冷冷清清毫無溫暖的平屋子。我一直不以它為家，在我的腦海里，父母總是忙得連吃飯的時間也幾乎沒有，最近幾年又在外地打工。他們為了供我讀書而拼命地工作，別說一起過周末，就是能短暫地見見面也是一種奢求。我默默地嘆息著走在去街上的.路上。
我清楚地記得，有多少時候，有一個人總是靜靜地坐在園中，是那樣專心地為我織毛衣——那便是我的母親。一切都是那樣的美好，那么和諧，那么安寧，連園中的花花草草似乎也凝固在這一刻，它們似乎也在品味這幸福的時刻。
我知道時間會一分一秒地從我手指間溜走，但我不會因此而嘆息，因為我相信自己會有一個美好的未來。父母的愛交織成一張幸福網。網中央睡著一個沉溺于愛的旋窩中的我。父母的愛猶如一泓清泉，它靜靜地流入我的心田；又如一劑催人奮進的強心劑，不斷地鼓起我奮發的勇氣。回味起父母的點點滴滴的愛，我感到十分欣慰，因為我已擁有很多幸福。我還有什么不滿足呢？我現在應當好好地珍惜父母的愛這寶貴財富。而我現在能做到的就是要好好學習，為了將來能好好地回報父母而發奮努力地學習。
想到這些，我精神為之一振，一個轉身，快步往學校走去……
珍惜所擁有作文9
青春是美好的；青春是幸福的；青春是富有朝氣的；青春是充滿激情的……但，只有珍惜所擁有的青春，青春才會賦于你更多的美麗。
人生是短暫的，而我們擁有的青春更為短暫。只有珍惜所擁有的青春，才不會在年老時發出“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲嘆；只有珍惜所擁有的青春才不會在錯過時呻吟；“花有重開日，人無再少年”的憂傷。
仲永，一個在年幼時人人皆知的神童。父親卻為了小利“日扳仲永環謁于邑人，不使學”。他的才能當時所有文人都大為稱贊，可最后卻淪為一介常人。為何？因為他浪費了他的青春，他沒珍惜他的青春。倘若他能夠在自己的青春時光里努力奮斗，最終也不會有“泯于眾人”的結果。
拉里·金，美國當代著名脫口秀節目主持人，美國有線電視節目的“統治者”。當然，所獲得的成功并不是一開始就能得到的。拉里·金在十幾歲時便獨自離家闖蕩，一開始他一邊學習有關知識一邊工作。一次，他在偶然時得到了一個機會，他當上了電臺的DJ。他沒有止步，他有夢想，青春就是他的本錢。他不斷努力，最終上帝沒有辜負他，他成功了。只因為他珍惜了他的青春，堅持了他的夢想，在青春時光里努力奮斗。
李白，千古美名傳揚的“詩仙”。但李白小時候是一個調皮搗蛋、不愛學習，只愛玩耍的人。有一天，他又逃課去玩耍了。在河邊，他踫到了一位在拿鐵杵磨針的老奶奶，最后他在那學到了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話使他醒悟過來，從那以后，李白便發奮學習，最終成為了一代又一代人傳頌的偉大詩人。試問：李白當初如果不痛改前非，沒有把握青春，珍惜青春，會有如此功績嗎？我能肯定回答：沒有！珍惜青春才會把握成功。
珍惜所擁有的青春，才能擁有無悔的一生，成就輝煌的業績；
珍惜所擁有的青春，才能把握住每一次機會，收獲每一次成功；
珍惜所擁有的青春，才能感受青春的美好，享受生活的幸福。
珍惜所擁有的青春！珍惜現在！才能擁有更多。
我們的青春，不容錯過！
珍惜所擁有作文10
許多東西，當你擁有時，不會在意，但當你失去時，才懂得珍惜，所以，從現在開始，請，珍惜所擁有的。——題記
今年4月份，四川雅安發生了7級的大地震，歡聲笑語就在那一瞬間被埋沒，隨之而來的是痛苦的淚水。
僅僅就在那幾分鐘的的時間里，雅安市的人們失去了親人，生命，健康，朋友，房屋，財產……也許，當那一瞬間真的來臨時，有些執迷不悟的人才開始覺醒。
當我看到這個新聞時，我的心像是被重重打了一錘，新聞中的一幕幕，讓我悚然淚下，許多剛失去孩子的母親在發瘋似地雙手不停挖開石塊，哭著喊她孩子的名字，剛被救出的幼兒在哇哇大哭。
四川的這次地震也讓我們明白了一個道理，珍惜現在所擁有的，不要當你失去時才后愧莫及。
或許很多同學都生長在一個不愁經濟的家庭里，衣食無憂，但從而也造成了一個比較嚴重的問題：不懂得珍惜！
餐桌上有浪費的食物一雙鞋穿幾次就扔掉，衣服買了一柜子，下場和鞋子一樣，甚至有些孩子認為父母對他們不好，不聽父母的勸告，高度追求物質生活，還有的同學不喜歡上學，這都是不懂得珍惜的表現啊！
四川雅安地震已經是無法改變的事實，但是我們還有很漫長的路要走，死去的親人無法復生，失去的生命無法挽救，但，我們可以從現在開始學會珍惜！
執迷不悟的人們啊！請不要一錯再錯，讓我們從現在開始，更加珍惜父母的勸告，珍惜食物，珍惜學習的機會，珍惜生命中的一分一秒，珍惜現在所擁有的一切！
請，珍惜所擁有的，不要在失去了才懂得珍惜的重要性！
請，珍惜所擁有的！
珍惜所擁有作文11
童年，是夏日的歡聲笑語；少年，是秋天的金色童話；而現在，變成了詩意與青春，那一抹青春的綠，是她最靈動的一筆。
細碎的陽光透過樹的間隙，篩下一地斑駁的碎影。每一片樹葉透出的綠光，使每段塵封的記憶鮮活起來：那是一個初夏的傍晚。“不，這題應該等于7！”“不對，這里還有個乘號，應該等于9!”“是7――”“是9――”“我說得對！”……那一天，我和她為了一道數學題而產生爭執。那時的我們，就像火與炸彈一樣，誰也碰不得誰，不然就會發生大爆炸。
“隆隆，隆隆――”，窗外雷聲大作。不久，豆大的雨點拍擊著玻璃。“嗒嗒――”勾勒出無限憤怒。教室里只剩下我和她，我沒帶雨傘，最后，還是她先走了。雨真的下得很大，我只好在教室里無聲地嘆息。不久，一個單薄的身影站在我的面前，拽著我，向雨中走去。是的，我們和好了；是的，我們說要做一輩子的朋友。那個雨夜，第一次讓我品嘗到了友情的滋味。
青春好似一碗有淡淡香味的菜湯，湯色碧綠清亮，喝過唇齒留香……
無數的人站在那座高臺上，唱響他們心中的那首自信之歌；無數的人坐在那間房子里，譜寫他們那飛揚的青春篇章。青春，是飛揚的，熱情的。
擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，盡情享受著青春的快樂。
在青春的征途中，難免會有失敗與挫折，但它們卻是不可或缺的。青春就像一面旌旗，引領我們向前去！
童年，是夏日的歡聲笑語；少年，是秋天的金色的童話。現在，我們已經失去了它們，步入青春的殿堂。難道就這樣讓它們從手邊逝去嗎？
珍惜所擁有作文12
親情，人間最純潔的東西。真正的親情是人生最大的財富。
那一年5月6日，我太爺去世了，這使我們全家都感到傷心，那天，是太爺去世的日子，全家人都去了，只有我沒去。可當我到太爺的墳前時，我看到了那最動人的一幕，爺爺抱著太爺的墳失聲痛哭，用盡全身力量廝打著自己，哭著，喊著，吼著，我覺得爺爺是世界上最傷心的人，悲痛，如狂怒的海潮，猛烈撞擊著他的心胸。親情呀，你是多么會糟蹋人呀！為什么死去的人還要讓活著的人受罪，讓爺爺的心比死了還難受呢？！頓時，我感到了親情的存在，我感到了親情的珍貴，它是需要我們倍加珍惜的，當失去親情的時候，不要才感到心痛。濃濃親情，動人心弦，不管是什么時候，我們都應該珍惜親情，不要失去了親情后，才想到珍惜它，不要失去了親人后，再做無謂的掙扎。沐浴在至愛親情中的我們，一定要懂得感恩。
讓親情永流人們的心田，讓沒有生命的兩個字“親情”變得有了生命，有了意義，有了價值。無論你漂泊在何方，只要心里裝著親情，就不會感到孤單。親情是痛苦的，親情是難言的，但親情更多的是溫馨，只有珍惜親情，我們的生命才會散發光芒。當爺爺痛哭的時候，我的眼里也含著淚，他痛苦的摸樣，深深刺痛了我的心。當時，我就像一株凋謝了的花，雖然還插在花瓶里，雖然有色還有香，可我卻失去了生命力，雖然還有一點香，但是卻比死還難受。我和這朵花一樣，雖然還有氣息，可我也失去了人間最珍貴的財富——親情。
朋友，珍惜所擁有的親情，因為親情是寶貴的，它屬于我們的只有一次，親情是美麗的，它可以讓活著的人活得更有激情；親情更是偉大的，它需要我們去珍惜。
還說什么呢？心痛！心痛！
珍惜所擁有作文13
什么是青春？經常問自己，總是沒有答案，同學也很迷茫。老師說是詩，能講很多東西，讓人懷舊。
去找正在品茶的爺爺，問他什么是青春，他意味深長地說：“青春就像一杯茶。剛開始很苦，后來很爽，受益匪淺，回味無窮。現在老了，回想自己的青春，卻還是覺得它像個百寶箱，還有東西要找，還有各種稀奇古怪的東西。”聽了爺爺的話，我好像有點了解，但還是問了聽mp3的媽媽。她聽后想了想，說：“青春就像一首歌。聽完就不能再聽回去了。只能向前聽，但是歌是自己寫的，所以節拍出了問題就不好了。青春最重要。珍惜你擁有的青春，為之奮斗。青春沒了！”
哦！珍惜你擁有的青春，是的！我們應該把握節奏，不要在生活的美好時光里浪費時間。正在看報的父親似乎看穿了我的心思，來到我面前：“青春就像一份每天都有新內容的報紙，每天都在變化。失敗之后，就是歷史，算了，做自己吧。現在的我是青春走錯了一步，要教小學，所以珍惜青春，走自己的路。”
選好自己的路！細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現在青春應正確認識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說：青春如同一張紙，紙的質量并不重要，重要是上面的內容。
外婆幾句話那么有哲理，勾起我的無數的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學們！青春如同一滴水放入大海是無法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。
珍惜所擁有作文14
幸福的孩子們總看不到幸福，直到失去的那一刻才懂得擁有之可貴！
——題記
幸福是什么？或許好多人都不知道該如何回答，人們總覺得幸福離自己很遠，可它就在我們身邊。早晨起床后看到第一縷陽光，呼吸到新鮮的空氣，感慨自己還活著，這是幸福；和小伙伴們一起在春天的草地上嬉戲、打鬧、放風箏，這是幸福；學習到深夜，父母送上一杯包含著濃濃親情的熱牛奶，這是幸福；自己摔倒了無數次，灑下了無數汗水，最后終于獲得了成功，這還是幸福……
我們雖然擁有這么多的幸福，但卻不知道珍惜。
我有一位慈祥又嚴厲的姥爺。記得在幾個表姐妹當中，姥爺對我最好。我的姥爺是一名中學教師，當我還上學前班的時候，他就教我寫鋼筆字。由于當時我的手太小，握不好那鋼筆，于是姥爺便俯下身來，握著我的手，一筆一劃的教我寫。我記得當時自己很不情愿，因為小朋友們都可以出去玩，我卻要被關在屋里寫字，因此，我常常在心里抱怨姥爺。一到每年的春天，姥爺便帶我到河堤上玩，看看那剛抽出嫩芽的垂柳，瞧瞧那剛探出腦袋的小草，和各種各樣的小昆蟲問好，那時真的好開心呀。還有一次我撒了謊，姥爺知道后狠狠的把我批了一頓。他告訴我做人就要做個誠實的人，這是做人的原則，任何時候都不能違背。那一次，我哭得很痛很痛，姥爺的話深深的刻在了我的腦海里。
就在我上小學三年級的那個夏天，我最親愛的姥爺在飽受了疾病的折磨后，永遠的離開了我們。那是我一生哭得最痛的一次。從此，那個手把手教我寫字的姥爺永遠的去了；那個帶我到河堤上向春天問好的姥爺永遠的去了；那個在我人生的道路上時刻引導我不走彎路的姥爺永遠的去了……每次回想到這些，眼淚總會不由得流出來。是啊！那段有姥爺在的時光多么幸福呀！而那時我還不理解姥爺，經常給姥爺找麻煩，惹姥爺生氣，唉……
我們都要留心身邊的幸福，然后盡自己最大的力量去珍惜，不要總到失去之后才悔悟！
——后記
珍惜所擁有作文15
我現在所擁有的母愛是美好的，感動的，溫暖的。我要好好地珍惜我現在所擁有的母愛。
想起讀小學的時候，我不小心把被子蹭破了。就在我要回校讀書的前一個晚上，我已經迷迷糊糊地快要睡著了，母親擔心我在學校的時候會把被子弄成一堆，于是開始了她補被子的“工作”，母親的心靈手巧終于把被套和棉絮固定在一塊。我當時看到母親那疲倦的身體和那凍得通紅的手指，睡意沒了，那豆大的淚珠從我的眼眶里滾落……
大冬天，我入睡的被窩總是暖暖的，當時年紀小，不曾去體會這份愛，后來稍大一些的時候，逐漸明白這是一份簡單而又多么不容易的母愛呀。想到這是因為母親把我的被窩坐暖后，又鉆進她自己那冰冷的被窩。我時不時就會流淚，這淚是心痛的，也是幸福的。
父親是嚴父，母親是慈母。初二期末考試成績揭曉了，我的名次倒退了六名，父親有些恨鐵不成鋼的惱怒，認為我讀書不用功了，拿起棍子就往我身上打，而母親認為即便是真的因為讀書不用功導致成績落后也用不著棍棒教育，就替我擋住了。當時母親的手就被我父親打腫了，我看著母親那腫得很大的手，我哭了。每當我回憶這件事的時候，我心里就充滿愧疚，尤其是對母親。
我與母親的感情一直很好，而且我們從未分開過。從小學到初中，雖然我住校，但母親不放心體弱多病的我，就一直在我就讀學校的旁邊租房，說是這樣距離近些，心里頭踏實。這一份情意我看在眼里感動在心里。每次放學還未走進家門，我便可以聽到母親呼喊我小名的熟悉聲，這聲音親切溫柔充滿愛意，這讓我感受到了極大的幸福。有一次，一個女同學說起了她父母不在身邊的孤單寂寞，說每次她回家就只能聽到那關門的聲音和自己的腳步聲。和她相比，我該是多么幸運與幸福啊！能與母親多一些在一起的時日，我怎能不珍惜。
母親對我的愛，這是我現在擁有的，這讓我感到快樂和幸福。這是我此生值得珍惜的——愛。
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