【必備】值得珍惜作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的值得珍惜作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
值得珍惜作文 篇1
歲月在不停地前進(jìn)，而我們卻分道揚(yáng)鑣，那些值得珍惜的人，蘇俄月不會(huì)忘記，我也不會(huì)忘記。
她叫小L，細(xì)小的手掌中時(shí)常握著一根國(guó)產(chǎn)鉛筆，一個(gè)個(gè)漂亮的妹子不一會(huì)躍然紙上，她的個(gè)子不算太高，一頭黑發(fā)使她更加漂亮，鵝蛋臉上時(shí)常掛著一副眼鏡使她更有文藝范，不大不小的眼睛讓人覺(jué)得她很細(xì)心，她就是今天的主角。
那天，她靜靜地坐在座位上，仔細(xì)地畫(huà)著她的畫(huà)，絲毫不理睬班里的其他同學(xué)。那時(shí)的我當(dāng)然是游手好閑的，而她的冷艷讓我招架不住，她端莊地坐在那里，頭也不抬地盯著那一沓稿紙，又皺起眉頭來(lái)，那塊橡皮也被她用筆尖扎得千瘡百孔，被她所蹂躪的聲音滑過(guò)她的稿紙，突然她一個(gè)肘擊將不知不覺(jué)站她身邊的我擊開(kāi)。“一邊玩去，這是個(gè)人專利，請(qǐng)滾，要不我?guī)湍恪！?我只想跟你學(xué)畫(huà)畫(huà)。。”“不行”“求您了”“不行！！！！”他有一些不耐煩了，可在我一而再再而三的懇求加乞求下，他答應(yīng)教我畫(huà)畫(huà)“來(lái)吧！繪畫(huà)第一課，請(qǐng)看以下畫(huà)面，這是我畫(huà)的。”稿紙上的人活靈活現(xiàn)，美極了。這也使我立下了理想——一名漫畫(huà)家。“你先從臨摹開(kāi)始，照著畫(huà)，明上交一份給我`。你的等級(jí)沒(méi)我高，先從頭開(kāi)始！！！！”說(shuō)完，她又奪回畫(huà)稿，又畫(huà)了起來(lái)，我微微地笑了，女王就是女王，冷漠、沉穩(wěn)而又不失風(fēng)度。
那支筆被她緊握著，她的腦海里又開(kāi)始構(gòu)思情節(jié)來(lái)，那支國(guó)產(chǎn)鉛筆在她手中又像一只蝴蝶在稿紙上飛舞，她在看過(guò)我第二張畫(huà)之后給了我一個(gè)“A+”的評(píng)價(jià)，這使我很高興，也有了自信。開(kāi)始時(shí)還遭同學(xué)白眼，現(xiàn)在已經(jīng)不了。逐漸地，我的畫(huà)也讓她們獲得仍可了。
歲月在不停地日夜更新，那張畫(huà)已經(jīng)和她的電話號(hào)碼早已隱沒(méi)在歲月之中，她和她的筆依然在夢(mèng)想的舞臺(tái)上舞蹈著，小L，你是我永遠(yuǎn)值得珍惜的人。
值得珍惜作文 篇2
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我特別珍惜每年一次的校園藝術(shù)節(jié)。我珍惜它因?yàn)檎麄�(gè)初中我只能看到四次。
剛開(kāi)始，班級(jí)里有點(diǎn)小騷動(dòng)，因?yàn)樯洗嗡囆g(shù)節(jié)高年級(jí)有跳舞的，同學(xué)們都很羨慕，雖然不是藝人但也有個(gè)機(jī)會(huì)。可是王老師一定要我們來(lái)個(gè)大雜燴，所有人都上。對(duì)于我們這群所謂要潮起來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，怎么可能讓我們夢(mèng)寐以求的事情被風(fēng)吹散呢？
于是有幾個(gè)女生對(duì)王老師說(shuō)了我們的想法，王老師勉強(qiáng)同意了。又一次上科學(xué)課之前，我從教室走進(jìn)來(lái)，她們突然讓我參加，莫名奇妙！（在這之前她們做的事情我什么都不知道）所以我就同意了。我們將體活課騰出來(lái)排練，周末抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校排練，中午自習(xí)來(lái)排練。至于剛開(kāi)始，我們不懂得時(shí)間的寶貴，十一國(guó)慶過(guò)去了，我們浪費(fèi)了一整個(gè)國(guó)慶，卻一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。但是我們只是重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作，就已經(jīng)滿頭大汗了。直到我們十一過(guò)完了，我們才發(fā)現(xiàn)沒(méi)時(shí)間了。可舞只學(xué)了動(dòng)作的開(kāi)頭，隊(duì)形什么都沒(méi)練。
所以我們提出周末縮短排練時(shí)間，你一定認(rèn)為是我寫(xiě)錯(cuò)了，沒(méi)有，因?yàn)橹按蟛糠謺r(shí)間我們?cè)谕妫挥羞@樣我們才會(huì)珍惜時(shí)間。但是我們做為學(xué)生，補(bǔ)課是不能避免的，我作為其中一員，那周周末的排練我沒(méi)去。等到周一體活課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她們好棒啊！已經(jīng)練了好多了。這辦法果然有用啊！
有一天中午，王老師來(lái)看我們已經(jīng)排好的部分，那時(shí)離表演只差10多天了。王老師提了一點(diǎn)關(guān)于服裝的問(wèn)題，我們才想起來(lái)服裝還沒(méi)想到呢！所以有幾個(gè)同學(xué)陪老師去選服裝，網(wǎng)上買。剩下的幾個(gè)同學(xué)繼續(xù)練。剛開(kāi)始在中午排練很不適應(yīng)，因?yàn)橹形缬泻芏嘧鳂I(yè)在等我們！但是幾天過(guò)去了之后，也習(xí)慣了，就不再反應(yīng)那么大了。
終于有一天放學(xué)，我們完成了所有的任務(wù)！那種開(kāi)心的心情，直到現(xiàn)在我還記著呢！可就算這樣，下個(gè)周末我們還是去了學(xué)校。
10月28，我們表演的日子。《I·GOT·A·BOY》，到我們了。大家都很緊張，好在沒(méi)有人忘動(dòng)作，我深吸了一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“放輕松，當(dāng)他們都是白菜！”表演中我有個(gè)動(dòng)作差點(diǎn)滑倒，但看回放時(shí)，還好看不出來(lái)！表演之后，真的有點(diǎn)不適應(yīng)呢。之前的忙碌，緊張現(xiàn)在都沒(méi)有了。沒(méi)錯(cuò)，我們的任務(wù)結(jié)束了。最后，我們得了二等獎(jiǎng)，雖然不是最好，但我們努力過(guò)了，也要為我們結(jié)果而歡呼啊！
初中，還剩下兩次藝術(shù)節(jié)，也會(huì)有更多的人為了它而付出努力的！
值得珍惜作文 篇3
小的時(shí)候，一根小小的棒棒糖就讓我高興好久，老師獎(jiǎng)勵(lì)的聰明豆更是讓我樂(lè)開(kāi)了花。一句小小的表?yè)P(yáng)，一朵草叢中的小花都可以成為幸福的源泉，似乎整個(gè)世界都充滿幸福的泡泡，只要一抬頭，甜甜的幸福在空氣中洋溢。那時(shí)，幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的好簡(jiǎn)單。
后來(lái)，慢慢長(zhǎng)大了，生活也越來(lái)越好，我卻感覺(jué)幸福越來(lái)越遙不可及，越來(lái)越難以捕捉。整日被生活抽得像陀螺一樣轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)都是個(gè)急匆匆的趕路人。我開(kāi)始疑惑，難道幸福已經(jīng)不愿光顧我的小屋了嗎？
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，像往常一樣走在回家的路上，步履匆匆著，想著下午要上什么課。老爸在身旁慢悠悠地晃著，一副很陶醉的樣子。他停下來(lái)說(shuō)：“文文，停一下，閉上眼睛，聽(tīng)聽(tīng)這里的鳥(niǎo)鳴。”“鳥(niǎo)鳴有什么好聽(tīng)？”我不滿地停下腳步，嘰嘰喳喳，真不敢相信，頭頂這方小小的樹(shù)林，竟有這么多鳥(niǎo)兒歡悅的啼鳴。它們時(shí)而竊竊私語(yǔ)；時(shí)而互相嬉弄著，發(fā)出歡快的笑聲；時(shí)而又并肩齊鳴，奏出一曲曲輕脆悅耳的旋律。
再看看老爸，他輕輕地?fù)u頭晃腦，享受著大自然的饋贈(zèng)。那一刻，我感到幸福在心底蕩漾開(kāi)。小時(shí)候，爸爸常常出差，那時(shí)的自己，不就希望爸爸能陪自己去看四季的變幻，去聽(tīng)自然的樂(lè)聲。原來(lái)，我已經(jīng)得到了自己想要的幸福，幸福不過(guò)是這樣簡(jiǎn)單。我說(shuō)：“以前怎么沒(méi)有注意過(guò)呢？”老爸回答：“生活需要停下腳步，細(xì)細(xì)品味。”
漸漸的我也開(kāi)始去體味生活中那些微小的幸福。這時(shí)，我可以說(shuō)：“幸福就是放慢生活的腳步，珍惜你所擁有的。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單！”
值得珍惜作文 篇4
愛(ài)與信任，往往創(chuàng)造出最美的世界。
——題記
生活，如水般平淡，卻只因那潺潺的愛(ài)的涓流，而熠熠生輝。我努力著，將這美好的點(diǎn)滴珍藏，珍藏與珍珠你的點(diǎn)滴，你只是一只萌萌的折耳貓，卻讓我明白，珍惜愛(ài)與信任，才能讓這個(gè)世界，美不勝收，收獲生活最好的模樣，和一句值得。
溫柔·相識(shí)
終有幸忙里偷閑，到二叔家看新生的你，小小的紙箱里你被貓媽護(hù)著，那樣?jì)尚∫寥恕Ｎ逸p挑嘴角，伸手探入，將你抱起，那張可愛(ài)至極的小臉便沖入我的視野：一雙黑豆大小的眼睛睜得圓圓，袖珍的小嘴輕輕張合著發(fā)出稚嫩的“喵喵”聲，好惹人憐惜，我伸出手指，輕撓你的下巴，你也舒服極了吧！蹭蹭我的手心，變乖乖享受了！忽然，你伸出粉嫩的舌頭舔我的手指，微微粗糙的感覺(jué)，帶著無(wú)盡溫暖，直入心底。那一刻，我的心輕柔起來(lái)，默默許諾，我要珍惜與你的點(diǎn)滴，直到用愛(ài)和信任，把世界裝點(diǎn)得美輪美奐。
歡笑·相嬉
我沒(méi)有想到，五月齡的你，竟這么淘氣，上一秒還在陽(yáng)臺(tái)觀賞風(fēng)景，下一秒已竄上了茶幾，普通的巧克力盒，你對(duì)它又拍又打，想成為吃糖的貓，父親佯裝生氣訓(xùn)斥你，你倒也配合，做出一副“我再也不敢了”的樣子，就撲向了我為你做的玩具。撲，跳，旋轉(zhuǎn)，一人，一貓，一紅色繩影伴銀鈴笑聲，在大廳久久回蕩，那是一幅怎樣美麗的畫(huà)卷啊！在最美的十五步，遇到最美的你，就這樣珍惜著，感受這最真摯的愛(ài)，這樣美好！
恬淡·相伴
后來(lái)啊，曾有多少次，我與你相伴？你三跳兩跳，躍上我的學(xué)習(xí)桌，乖乖枕在我的手邊，陪我一起奮筆疾書(shū)。金燦燦的陽(yáng)光灑落在桌面上，將你的毛色染得金黃，滿桌的習(xí)題也可愛(ài)了起來(lái)，望望枕著我的手已熟睡的你，我微笑，慶幸，是我珍惜這與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才終創(chuàng)造這最美的世界。
人與動(dòng)物之間的感情，就是這樣的罷！像馮驥才肩頭熟睡的珍珠鳥(niǎo)，還做著甜甜的夢(mèng)；似老舍家的貓，為他所珍惜，珍惜這份愛(ài)和信任，真的是值得的啊！是它，讓我們看到了生活最美好的模樣。
值得珍惜作文 篇5
你我相識(shí)在陌生時(shí)，你我知心在熟悉后，在淺淺的信箋上表達(dá)我的情意。
——題記
飛揚(yáng)的青春，激情的青春。我們青春的心聲，你有聆聽(tīng)過(guò)嗎？
同桌的你
或許是上天注定，有意把我和你安排是同桌，成天的打打鬧鬧，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊。一次我感冒回家，三天沒(méi)來(lái)上課。第四天，我一跨進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)同桌的你說(shuō)：“你可來(lái)啦，想死你了，這是我做的筆記，抓緊補(bǔ)上！”我無(wú)語(yǔ)，看著他，他的臉紅紅的，顯得很憨，我心中充滿了溫暖和謝意……
星期天，煩燥又無(wú)聊，我是怎么了，心中卻全是他，他的樣子，語(yǔ)言、舉止……不，這不可能，我怎么會(huì)……
無(wú)奈冷漠
為了安心學(xué)習(xí)，我決定和他冷漠到底，一天，兩天，三天……我們一句話也不說(shuō)。他似乎也意識(shí)到了什么，每次我看到他，不是一臉的憂傷就是無(wú)奈，我們?cè)僖矝](méi)有了歡聲笑語(yǔ)，難道為了學(xué)習(xí)就要失去一個(gè)伙伴嗎？怎么會(huì)這樣，這不是真的，為什么……
青春難道就要在友誼和學(xué)習(xí)中失去其中一個(gè)嗎？為什么不可以并存？他遞給我一張小紙條，上面就這么寫(xiě)著。
偶爾回首
對(duì)啊，我終于想通了，我們不再冷漠，又有歡聲笑語(yǔ)在耳畔響起，又有打打鬧鬧重現(xiàn)與身邊，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互幫助共同進(jìn)步，在精神上相互支持，給予鼓勵(lì)和關(guān)心，我們擁有著同一片天，同一片云，同一朵花，同一棵樹(shù)……
友誼和學(xué)習(xí)在青春中并存，偶爾回首，似乎有些荒唐、可笑……
這不正是青春中的友誼，青春中的歡樂(lè)，青春中的激情嗎？青春萌動(dòng)，讓我們把握青春，讓青春飛揚(yáng)在屬于我們的同一片天，同一片云中……
聆聽(tīng)我們青春的心聲，是純潔的友誼，是知心的相識(shí)。
值得珍惜作文 篇6
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，有許許多多的名言它們像一盞盞指路燈，或多或少的給予我?guī)椭渲凶钭屛译y忘的是這一句：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他——莎士比亞。
那是一天晚上，我和往常一樣吃完飯后去看電視。可不知怎么回事，那天的動(dòng)畫(huà)片十分的多，而且全都是我喜歡看的，而且一個(gè)比一個(gè)好看。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了規(guī)定的60分鐘了，但我卻不能像以前一樣干脆果斷地關(guān)掉電視機(jī)，安心回屋寫(xiě)作業(yè)。
腦海中，一個(gè)滿不在乎的聲音說(shuō)：“算了吧，今天破例一次，好不容易遇上了這么多好看的動(dòng)畫(huà)片，多看一會(huì)也不會(huì)耽誤寫(xiě)作業(yè)的。”另一個(gè)聲音也不甘示弱的說(shuō)：“多看一小會(huì)也不行!電視會(huì)毀壞人的視力，并且小學(xué)生應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間，要學(xué)會(huì)控制自己。”“好不容易今天爸爸媽媽不在家，多看一會(huì)兒又怎么樣?不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的，只要你把作業(yè)寫(xiě)完就行了。”第一個(gè)聲音亮出了自己的觀點(diǎn)。“不行，現(xiàn)在都臨近期末考試了，如果還想著看電視，那可不行，到時(shí)候一定會(huì)考砸的······”這兩個(gè)小魔頭的爭(zhēng)吵聲讓我心煩意亂，腦子里一片空白。突然，我想起了莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。于是，我以比兔子還快的速度跑進(jìn)了書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)。我隨便看了一下表，呀!真是不看不知道，一看嚇一跳，我居然白白浪費(fèi)了40分鐘。這40分鐘我既沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有看電視，什么都沒(méi)做，如果我沒(méi)有浪費(fèi)這40分鐘，說(shuō)不定我的作業(yè)早寫(xiě)完了呢!
我的筆在作文本、數(shù)學(xué)本、試卷上來(lái)回的穿梭。我忽然覺(jué)得在知識(shí)的海洋里遨游，感覺(jué)是那么的充實(shí)，沒(méi)有浪費(fèi)掉一滴時(shí)間。以后我再也不會(huì)讓時(shí)間拋棄我了。
朋友，如果我再問(wèn)你世上什么最珍貴?我想你再也不會(huì)回答和時(shí)間不一樣的答案了吧!
值得珍惜作文 篇7
情感之路婉轉(zhuǎn)，愛(ài)付與了誰(shuí)？父親，我走不進(jìn)你的內(nèi)心，我真想窺探：生母和續(xù)母在你心中的份量孰重孰輕？你平平凡凡的一生中，有什么快樂(lè)，或悲痛，在敲打你心靈的鼓面？又有多少波濤細(xì)浪在你起伏的胸膛咆哮？
記得：一次我從學(xué)校回家，在未進(jìn)家門(mén)時(shí)，聽(tīng)到你拉奏的二胡聲，那是我今生今世聆聽(tīng)到的最可怕最幽怨的聲音。琴弦聲音之低沉如泣如訴，仿佛深山密林小溪幽幽嗚咽，又似天邊沉沉的雷鳴。多年以后，我方知道，那天，是你在追憶一段已逝的情，一個(gè)你難忘的日子——你深埋的感情，總難被人察覺(jué)。你的內(nèi)心不知是否有一座沉寂的火山？如今看來(lái)，你有生之年都將要在沉默中，你不會(huì)讓我看到你韶華已逝的情感火焰灰飛煙滅。人生緣聚緣散，來(lái)來(lái)往往。生母給予你的快樂(lè)、愉悅與幸福，你會(huì)在夜闌人靜的深宵悄悄地回味嗎？你和生母的訣別，有多少難舍？又有多少無(wú)奈？哦，父親，你愛(ài)我的生母嗎？人們都說(shuō)，我的面容就是生母面容的再版。如此，父親，我站在你面前可否勾勒出你無(wú)邊的遐思，長(zhǎng)夜漫漫，會(huì)令你夜無(wú)眠，今世無(wú)眠否？
當(dāng)你取了續(xù)母后，我很久很久沒(méi)有聽(tīng)到你的二胡聲了。
生活的重?fù)?dān)像一座山，像遠(yuǎn)處惡狠狠迎面撲來(lái)的層層烏云，沉沉地壓在你瘦弱而隆起的背梁上。
你那把殘舊的二胡，還能奏出二泉映月那低沉、壓抑、悲鳴的弦音呢？還是能奏出高山流水那樣奔放、激昂、委婉的妙音呢？
生活的苦難，歲月的磨盤(pán)，以無(wú)與倫比的蓋世神力，將人類的情感無(wú)情地碾磨成齏粉。如果說(shuō)，苦難也可謂之崢嶸，父親，你的崢嶸歲月，已將你的生命侵害；如果說(shuō)，大喜大悲是人生的一種榮耀，父親，你的榮耀，已將你的快樂(lè)扼殺，已將你的幸福侵吞 。
浮動(dòng)的華光，溶溶地灑落，像上蒼傾倒水銀，大地一片蒼白。你常常獨(dú)坐陽(yáng)臺(tái)處，遠(yuǎn)眺的神情，讓我銘心刻骨；我忘不了呀，在某些特別的日子里，你偶爾拉奏二胡時(shí)的神情：時(shí)而呆滯，面無(wú)表情；時(shí)而歡快，熱情洋溢；時(shí)而痛苦，悲愴，像陰沉沉的雨天，風(fēng)嘯嘯，雨凄凄；時(shí)而又像碧空萬(wàn)里，湖波清漪，鶯歌燕舞。我久久地佇足月光中，心里一片蒼涼，那不能承受之弦音絲絲扣情，聲聲顫心。父親，我忘不了呀，你的二胡聲，你的白發(fā)籠罩的.面容，你的白發(fā)籠罩的憂郁悲情的苦笑。
值得珍惜作文 篇8
元旦三天假期一眨眼就過(guò)了兩天半，待兒子去了學(xué)校，我坐在電腦前，對(duì)自己說(shuō)，寫(xiě)點(diǎn)什么吧！
歲末年初，又是放假在家，按理應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么啊。前些天逛空間看見(jiàn)不少朋友們對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行了盤(pán)點(diǎn)和總結(jié)，也曾蠢蠢欲動(dòng)過(guò)。但低下頭來(lái)靜靜想一想，這一年里真的沒(méi)有什么可喜可賀，可圈可點(diǎn)的。日子總是這樣平平淡淡、忙忙碌碌、周而復(fù)始的過(guò)，別說(shuō)一年，幾十年不都是都這樣過(guò)來(lái)的么？
日子雖然平凡而單調(diào)，但它向前行走的腳步可一點(diǎn)不遲緩。這不，新買的日歷已經(jīng)揭去兩張，另一張，也很快要翻過(guò)去了。盯著日歷突發(fā)奇想：翻過(guò)了今天，翻來(lái)了明天，翻過(guò)了今年，翻來(lái)了明年。有沒(méi)有什么魔法能夠讓明天不來(lái)，讓明年不來(lái)呢？倘若明天不來(lái)，今天就不會(huì)走，倘若明年不來(lái)，今年就不會(huì)結(jié)束。可明天一直不來(lái)，今天又有什么值得留念呢，明年一直不來(lái)，今年又有什么值得懷念與珍惜呢？
就年齡而言，無(wú)論是體力精力還是容顏，已到了“世風(fēng)日下”，每況愈下的季節(jié)。追憶時(shí)光的流逝，感嘆人生的無(wú)奈，時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜一種傷感的情緒——老公好，婚姻后面是溫柔的束縛；孩子好，倫常會(huì)把一副叫責(zé)任的擔(dān)子不由分說(shuō)讓你挑下去；朋友好，友情時(shí)時(shí)提醒你要保持一種無(wú)奈的卻是必須的心靈對(duì)等……這一切，都美麗而憂傷，美得讓人感到有點(diǎn)累。于是，老是想逃離一段日子，找個(gè)安靜的地方清凈一下。但是內(nèi)心又自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生一種莫名的孤獨(dú)與落寞。好在經(jīng)歷了一些人和事，已經(jīng)漸漸學(xué)著能自我平復(fù)和調(diào)節(jié)這些不良的情緒，并能學(xué)著適應(yīng)目前的生活，努力在平淡中尋求一份安穩(wěn)，在寧?kù)o中尋求一份淡泊，在知足中尋求一份快樂(lè)……
不是么，人生的軌跡已經(jīng)定格，還有什么祈求的？只要家人幸福，親人安康，朋友快樂(lè)，就是最大的滿足。
生命中，你我所走過(guò)的每一個(gè)地方，也許都將成為驛站；生命中，你我所相遇的每一個(gè)人，也許都將成為過(guò)客。曾經(jīng)很想努力地去抓住一些什么，去挽留住一些什么，去記住一些什么，可漸漸發(fā)現(xiàn)，那些刻在心里的東西，那些曾以為的永恒，在歷經(jīng)幾度春秋輪回后，在各自的時(shí)間里，已漸漸幻化為遺忘。記憶就像是倒在掌心里的水，不論你的掌心是處于攤開(kāi)還是緊握的狀態(tài)，最后終究是會(huì)從指縫中一滴一滴地流走……所以，我們應(yīng)當(dāng)感謝那些經(jīng)歷，感謝那些生命中的過(guò)客，是它們和他們，讓我們學(xué)會(huì)了隱忍與堅(jiān)持，懂得了珍惜美好和守望擁有，也是他們和它們，伴我們漸漸成長(zhǎng)成熟……
翻走過(guò)去的一頁(yè)，無(wú)論是好是壞，留給我的只能是回憶。還是向前看吧，期待新的一年更美好，期待明天更美好。期待春暖花開(kāi)的日子早點(diǎn)到來(lái)！
突然想起那位名叫海子的詩(shī)人，想起他說(shuō)的話。對(duì)，讓我們“從明天起，做一個(gè)幸福的人”，我們“面朝大海，春暖花開(kāi)。”
值得珍惜作文 篇9
我無(wú)意間讀到這么一句話“你我皆風(fēng)華正茂，夢(mèng)死方墜人間暮年。”那時(shí)的我不懂。
這是我們最后一次秋游。上了車，同學(xué)們都很興奮的拉著自己最好的朋友一起坐。然后，特別有默契的將零食掏出來(lái)，互相分享，我也蹭到了些。過(guò)了會(huì)，導(dǎo)游將話題引到唱歌上：“有沒(méi)有哪位同學(xué)唱歌很好的，來(lái)唱一首給大家聽(tīng)。”然而大家都不買賬：“老師，你來(lái)唱唄。”那個(gè)時(shí)候，鮮少有人會(huì)站出來(lái)。“那大家一起唱好不好，你們會(huì)唱什么？”導(dǎo)游將話題一帶而過(guò)。于是，車上開(kāi)啟全班嗨唱，怎么流行怎么來(lái)，我認(rèn)真的聽(tīng)著同學(xué)的歌聲，不禁暗嘆：居然不跑調(diào)。
到了冰雪樂(lè)園，例行拍了張合照，同學(xué)們便沖向各自喜愛(ài)的項(xiàng)目。毫無(wú)疑問(wèn)，最后都聚集在雪地上打雪仗。我剛踏入，便被一團(tuán)飛來(lái)的雪球砸在厚重的衣服上。我低下頭，愣愣的看著那一抹掉落的雪。隨即，我挑了挑眉，想看看哪個(gè)小兔崽子扔的。剛抬頭，幾團(tuán)雪球向我飛來(lái)，我立刻用后背抵擋，同時(shí)大聲道：“別打我啊， 我剛來(lái)。”“哈哈哈哈哈……”我聽(tīng)到幾道熟悉的笑聲。我背對(duì)同學(xué)，小角度的轉(zhuǎn)頭，確定沒(méi)人會(huì)砸我，我才轉(zhuǎn)身。“砰”一聲，又是一個(gè)雪球直沖我臉，氣得我胡亂抹去，看向沖我挑釁的小李。她一手叉腰，一手正拿著個(gè)雪球在那崩呀崩，隨時(shí)像我扔來(lái)。我努了努嘴，伸出大拇指：“棒棒的。”
無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)，我迅速用手套從地上裹出一團(tuán)小小雪白的球，向她扔去，雙方雪球報(bào)仇大戰(zhàn)一觸即發(fā)。別處也有同學(xué)在玩，偶爾有幾團(tuán)不小心砸到我，我沒(méi)在意，手下速度絲毫不受影響，將涼入骨的雪球狠狠砸她衣上，同時(shí)也在不停躲避。
忽然，我看到雪球越過(guò)了我，聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一聲“靠。”我轉(zhuǎn)身，看到我們班的一位男同學(xué)正慌亂的抖著寬厚的衣服，下擺不間斷的掉落出雪花，脖頸上還殘留那一抹白。“哈哈……哈哈哈哈……”我非常不厚道的大聲笑，甚至笑得有點(diǎn)喘不過(guò)氣，彎下腰。他笑著，咬牙切齒的說(shuō)：“哪有砸進(jìn)衣服里的。”下一秒，他也要從雪地上裹球。我喘著氣，連忙擺手：“不是我砸的啊，不是我砸的，是小李。”
我向身后看去，發(fā)現(xiàn)小李已經(jīng)不見(jiàn)了，我心道：好樣的，把鍋扔給我。“不是你，還有誰(shuí)。”他的語(yǔ)氣十分篤定。我仍在解釋：“哈哈哈……不是我，真的不是。”眼見(jiàn)他還不信，手中的雪球快弄好，我立馬隱藏起來(lái)，此時(shí)不走更待何時(shí)！
回到車上，我立刻找小李“興師問(wèn)罪”，我對(duì)著她伸出手，向內(nèi)彎了彎，一包薯片遞過(guò)來(lái)。“有進(jìn)步。”我不禁說(shuō)道，剛要去接，她就縮手：“不給。”我深吸一口氣，不停搖她肩膀。“好啦。”她笑著說(shuō)，不僅薯片出現(xiàn)在我手上，還帶著巧克力。我哼了哼，看著她彎彎的雙眼，也不禁笑道。
太陽(yáng)漸漸落下，車內(nèi)一片安靜。我沒(méi)有絲毫睡意，一直看向窗外的余暉撒在湖面上，金燦燦。不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭，看到一張張熟睡的臉。同學(xué)們要么靠著窗睡，要么枕在旁邊人的肩膀。淡淡的余暉傾瀉入車，映著他們?nèi)岷投赡鄣哪橗嫞旖瞧胶偷脑诤ㄋB有人打開(kāi)背包也是小心翼翼的拉鏈，不忍打擾這般祥和美好的景。
來(lái)時(shí)我們帶著無(wú)限期待，去時(shí)我們?nèi)栽诿缐?mèng)中重逢。
正如我們經(jīng)歷過(guò)三年的四季，看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，只因是少年。
最后，要離別了，我一筆一畫(huà)在備忘錄寫(xiě)下：愿所有的歡樂(lè)都陪伴著你，仰首是春，俯首是秋；愿所有的幸福都追隨著你，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)——汪國(guó)真
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