珍惜生命作文550字_四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的珍惜生命作文550字_四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜生命作文550字_四年級作文1
如何把握生命，珍惜這唯一的一次呢？有的人，面對生命的挑戰，他害怕了，畏懼了，不敢以生命挑戰。于是他就四處漂泊，浪跡天涯，偷一頓，騙一頓地過著擔心吊膽的日子。
有的人自小就受過命運的打擊，但卻不向命運屈服。就像美國作家海倫·凱勒一樣，因為生病，失去了寶貴的視力與聽力，但是她以超出常人的堅強毅力，用生命的全部力量創造了奇跡。她自己生活在茫茫黑暗的世界中，卻把目光投向需要幫助的人，把愛之光灑滿了世界……雖然她在生活中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰的決心！失去視力的她雖然不能感覺雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，她無法用自己的雙眼去領略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受，最終成為一位出色的演說家。
我曾聽說過一則關于生命的驚心動魄的故事—一只美麗的金絲猴不幸被偷獵者的子彈射傷后，當死亡正在逼近時，當痛苦折磨著生命時，那只金絲猴用最后的力氣，咬斷自己那條名貴美麗而又長長的尾巴，并將它丟在深山峽谷里。意思是你們即使捕住了我的軀體，也別想得到我的靈魂、我的美麗，然后才悲壯地走向死亡。作文
只有不單為了自己的生命才是高尚的，只有敢于與命運抗爭的生命才是可貴的。這就是生命，它的意義包含著：勇敢、奮斗、挑戰、壯烈、成就和尊嚴！同學們，“人之將死其言也善，鳥之將亡其鳴也哀”。生命如此脆弱，生命又是如此寶貴。請聽我最后一句話：“讓我們一起去面對生命的挑戰，一起珍惜生命吧！
珍惜生命作文550字_四年級作文2
“平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月撫平了，依然可以下深刻的凹痕。”
人生似海，波濤洶涌鑄造了它的壯麗：人生似山，高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌，也就失去了它的壯麗；如果山失去了高聳入云，也就失去了它的絕美；而人生如果失去了挫折與磨難，也就失去了它本身的意義。
很喜歡這樣一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊，平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月撫平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是這樣一條路嘛：沒有挫折與磨難，又怎樣留下精彩與光輝的時刻？沒有苦難與逆境，又怎樣凸顯生命的足跡呢？
我們走在人生大道上，都曾擁有過一個純潔而美好的愿望，那就是——留下些什么，為后人所用，而這個”什么“就是指生命的足跡。縱觀歷史長河，有哪個被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢？
海倫凱勒——在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的聽力，視力，接著她又喪失了語言表達能力，使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無法擺脫。她在那個無聲的世界里，是怎樣為自己創造出光明、語言和文字的呢？
貝多芬——二十六歲時開始失去聽力，當他真切地感受到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。要知道，對一個音樂家來說，還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎！他是怎樣用那顆豐富的心靈創造出一首首流芳百世的樂曲的呢？
從泥濘中走過，經歷坎坷后才會出現充滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過，留下的是永不褪色的生命的足跡！
珍惜生命作文550字_四年級作文3
上帝是吝嗇的，
它只給每個人一次生命，
其實，
它是在告訴我們：
要學會珍惜生命！
題記
社會在進步，汽車的使用也隨著增加，一個個鮮活的生命結束在那黑色的車輪下，一個個幸福的家庭破碎在那黑色的車輪下。
據統計，每5分鐘就有一個人死于那黑色的車輪下，不到半個小時就有一個孩子的生命消失在那黑色的車輪下。
現在，中學生都是騎自行車上學，可是有很多學生不遵守交通規則，在道路上，邊騎自行車邊玩耍，嘻嘻哈哈。有的騎著自行車，還戴著耳機子，聽著流行歌曲。
遠方，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。哦～～原來是一個十多歲的少年啊！瞧瞧他，一邊騎著自行車，一邊唱著富有動感節奏的音樂悠然而來。真是一個擁有著快樂心情的少年啊！他一會兒在馬路上跳S舞，一會兒來個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看這時，前面出現了一個老大爺，在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心慌之下，一個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟
這是在提醒我們青少年，在騎自行車的時候，要專心致志的騎車，不可以心不在焉。
人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有
讓我們一起來呼吁吧！
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的'生命讓血一次次沾染美麗的世界所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人
讓我們共同遵守交通規則，珍惜自己的生命吧！減少鮮活的生命結束在那黑色的車輪下，防止幸福的家庭破碎在那黑色的車輪下！
珍惜生命作文550字_四年級作文4
生命是一個神奇的東西，因為那一次的經歷，我對生命有了敬畏之心。
有一次，我想吃烤魚，便纏著媽媽到菜市場買魚。到了賣魚的攤位，看見池子里的魚兒品種繁多，游得好不快活。我選了一條又大又肥的草魚，它游得十分歡快，看樣子，口感一定非常好。老板戴了兩只手套，用網子將魚網了起來，放在案板上，又拿起一根棒在魚腦袋上重重地敲了一下，魚尾上下動了動，就不動了。我突然有點可憐魚了，不過轉念一想：它生來就是被吃的。老板把手指伸到魚腦袋的側邊，一下把魚鰓給扯了出來。然后用手按住魚腦袋，從后往前把魚鱗刮得干干凈凈的，接著用刀在雪白的魚肚子上輕輕一劃，魚就被開腸破肚了，再用手一掏，魚的內臟就被掏出來。
老板麻利地把魚裝進袋子里給了我，我看得目瞪口呆，這才反應過來，我付了錢，拎著袋子和媽媽回家了。半路上，我感到有人扯了一下我的胳膊，我立刻回頭問：“誰？”路上的人都莫名其妙地看著我，搞得我不好意思起來。
回到家，我準備把魚拿出來洗干凈，誰知我的手一碰到它，它便開始輕輕擺尾巴，它的尾巴使勁動著，難道魚死而復生了？我小心翼翼地剖開魚肚子，明明內臟都沒有了啊！魚的生命力實在是太頑強了。最讓我驚訝的還在后面，媽媽把洗好的魚放入鍋中，熱油把魚炸得滋滋作響，魚竟然又扭動起來，那搖動的魚身把油都濺到鍋外面了。后來，魚還在垂死掙扎，過了一會兒，它終于放棄了掙扎不動了。
這一頓烤魚，我吃得五味雜陳，每個生命都來之不易，每一個生命都有它頑強的一面，生命是寶貴的，我們要珍惜生命。
珍惜生命作文550字_四年級作文5
每一個生命都值得我們珍惜，生命就是無價之寶。
那是一個烈日炎炎的夏日，知了不停地在樹上叫著，紅紅的太陽像火球一樣，高高地掛在天空，把大地烤得滾燙滾燙。我放學回來正準備做作業，無意間在我們家窗臺上看見了一盆仙人掌，咦？這是哪來的？仙人掌已經枯了，看不到一點生命跡象，旁邊還有一個稍微小一點兒的仙人掌，嫩嫩的，刺還不扎手，很軟，或許是它的孩子，它把身體里的營養全都給了它的孩子，自己都已經枯黃，土已經裂開了，可能是缺水吧！我拿了一個小碗，接了一點水，跑到它的面前把水一點點倒在它們的頭上，但愿這一碗水能給這逝去的生命一點慰藉。
過了一天，我驚奇地發現，土已經合上，仙人掌也在慢慢恢復，顏色在慢慢變綠，刺也漸漸變硬了，變尖了。轉眼間，一星期過去了，我再來看它的時候，發現它竟然開花了，我不由得感嘆仙人掌的生命力好頑強呢！好幾朵白色的花長在它們頭上，好像蝴蝶結。這朵花是純白色的，只有中間的花蕊是奶黃色的，花瓣又細又長，非常高姿態，就像一位亭亭玉立的少女。有的花只張開了幾瓣，有的還是花骨朵兒，似乎很害羞，還有的已經全開了，綻放出所有的花瓣。一陣風吹來，花兒搖起來，似乎在說：“謝謝你，是你給了我新的生命。”
這是盆最好的花了，經過我的照顧，它們變得越來越好，我突然對這盆仙人掌生出了敬畏之心。我應該珍惜它們的生命，它們也會把美麗回報給我們。
珍惜生命作文550字_四年級作文6
暑假前夕，學校組織我們收看了一場“珍愛生命，安全第一”的思想教育電視。
我從電視屏幕上目睹了這樣一個驚心動魄的場面：畫面上是一位活蹦亂跳的小女孩，頭上扎著兩個沖天鬏，身穿一條緊松的白紗裙，正準備過馬路。綠燈熄了，紅燈亮了，行人都立刻停在馬路邊，她卻飛快地向前跑。說時慢，那時快，一輛汽車極速地向小女孩駛去。司機來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了她的白紗裙，是那么令人眩目。她“睡著”了，永遠不會醒來了……一個活鮮鮮的生命消失在飛馳的車輪下，一個幸福美滿的的家庭轉眼破碎不堪。這是一個多么令人崔淚的場面啊！而造成事故的主要原因是什么呢？就是不遵守交通規則。
我們是祖國的未來，能否安全的成長，是關系到祖國的興衰和民族的進步。所以我們從小就要學習、懂得交通安全方面的知識，達到自己教育好自己，()自己管理好自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。紅燈停，黃燈等，綠燈行。過馬路不要追逐玩耍，要一看，二慢，三通過。
交通事故奪走了多少人的生命啊，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命。每一秒鐘就有一人在交通事故中受傷，每六秒鐘就有一人死于交通事故中。給多少家庭帶來不幸，也給社會帶來了巨大的損失，所以我要對全社會的人們大聲地說：“珍愛生命，一定要遵守交通規則。從小做起，從我做起，從現在做起！”
珍惜生命作文550字_四年級作文7
每天，只要打開電視、電腦，我們便能獲得許多消息，也許從新聞中得知，也許從報紙上了解，也許從網絡上發現，但共通點是：我們都能從中獲得啟發。
大家應該都記得那年五月的四川大地震，一場突如其來的地震，摧毀了許多建筑物，也讓許多人的天倫夢破碎。我還記得那天我找開電視，看見的怵目驚心畫面，深深震撼了我。在斷垣殘壁下，只能看見一個學生的手，緊緊地抓著一只筆，在這一?x那，生命是如此的脆弱不堪一擊。
地震發生后的那幾天，新聞不停報導現場救援的情形，有些人的親人朋友，順利被救出，相擁而泣；有些人緊張的等待，因為隨著時間一分一秒的流是，他的親人還存活的機率越來越渺茫，說話激動地語無倫次，坐在電視機前的我們，心情也跟著他們上下起伏。
在這個時候，我更深刻的感受到能活著是一件很幸福的事，身邊擁有親人朋友的人更幸福，為什么有些人還有輕生的念頭呢？那些被埋在瓦礫底下的人，努力地要讓自己活下去，那些輕生的人更該好好想一想，能活著是一件很美妙的事，要好好珍惜生命。
看著那些失去親人悲慟不已的人，我更深信要好好珍惜身邊的人。不要因為他們指出我們的缺點而不悅，要知道，只有真正在乎自己的人才會告訴我們何處得改善。所以，從現在起，珍惜我們所擁有的每一份事物，不論是生命、親人、健康、時間，不然失去時已后悔莫及。
珍惜生命作文550字_四年級作文8
生命是什么？五六年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著年齡的增長和知識的積累，漸漸的，我知道了生命是渺小的，就像大海中的一粒粒細沙，一點也不顯眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此我們要珍惜生命。有一次，我無意間發現了一顆蠶豆，我對她很感興趣，就想把她種出來，但是家里已經沒有多余的花盆了，于是我想：“把塑料瓶的底部剪下來，在底部扎上幾個小孔，再弄一些土，把種子種上就可以了。”但是底部剪得太小了，只能裝下一小部分土，我想這次一定失敗了，就因為我對這顆種子失去了信心，所以我沒給她澆水。過了幾天，她竟然發芽了。蠶豆頑強的生命力，令我震驚！雖然她僅僅活了幾天。
還有一次，那是一個風雨交加的日子，當我冒雨趕到家門口的時候，發現了一只受傷的燕子趴在房門口，她的翅膀流著血，已經不能飛行了。我小心的把她捧進屋里，找來一些消炎粉給她涂上，心中想：“你的翅膀受了這么嚴重的傷，恐怕再也飛不上天空了。”就這樣，我每天都給她換藥、喂食，細心地照顧她，過了約一個星期，當我再回到家的時候，燕子已經飛走了。這令我震驚！她的翅膀受了這么嚴重的傷，還能飛向天空，這是多么頑強的生命力啊！通過這兩件事使我懂得了：任何一種生命都是頑強的，都有一種繼續生存的欲望，因為生命只有一次，失去就不會回來。作為我們人類就應該更加珍惜自己的生命，既然有生命，就應該讓自己有限的生命創造出無限的價值來，使自己活得更加光彩給力。
珍惜生命作文550字_四年級作文9
我們的生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命，善待生命，尊重生命。有些人卻不懂得珍惜生命，就讓我給大家講兩件事情吧！
去年夏天，外婆那里有幾個孩子貪玩，去河邊洗澡，他們洗著洗著，有個小孩說：“我敢在河里翻跟頭，你們信不信？”他的伙伴們不相信，他為了讓伙伴們相信他，就翻了一下，這個小孩就沉了下去。那些伙伴們急忙喊人救他，附近，一個在田里干活的農民伯伯聽見了，馬上放下鋤頭，去救小孩。等農民伯伯把這個小孩救上來的時候，小孩已經死了。他的家人非常難過，那個小孩有心臟病的奶奶，一氣之下，舊病復發，也死了。發生這件事以后，這里的小孩都受到了啟發，再也不敢去河里洗澡了。
前不久，我們隔壁村有個老爺爺，他的屋檐下有個燕子巢，他怕燕子拉屎在他門前很臟，所以他就拿著梯子去取燕子巢，想把燕子趕走。沒想到剛爬上去，梯子就斷了，他便摔了下來，他的頭剛好摔在石頭上，流了很多血。送到醫院后，醫生說：“他摔破了大血管，治不好了。”沒過多久，這個人就死了。經過這件事以后，大人們常常議論說：“這個老人不應該去取鳥巢，如果他不去取巢，他就不會死了。”后來，老師也教育了我們要以此事為警戒，不要去爬樹，也不要去爬墻，如果摔下來，就會有生命危險。
所以事實證明了我們不能白白糟蹋生命，因為生命是有限的，脆弱的。人類只有一次生命，一旦失去，就什么都沒有了。有了生命，我們才能有美好的未來，才能做自己想做的事。
朋友們請珍惜生命吧！
珍惜生命作文550字_四年級作文10
我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣。生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
我知道這樣一個故事，希望大家聽了受到啟發：
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發著自己的情感。在一次講演會上，一位學生貿然地這樣提問：黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
一、我好可愛；
二、我的腿很長很美；
三、爸爸媽媽那么愛我；
四、我會畫畫，我會寫稿；
五、我有一只可愛的貓；
最后，她以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
生命猶如過往云煙，是短暫的，也是美好的，就像一樣東西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過了一段時間，又被看好。生命就是這樣，當你有了，你就沒有了。
珍惜生命作文550字_四年級作文11
珍惜，就是珍愛我們身邊所能珍愛的動植物。放眼世界，生命無處不在，在浩瀚的大自然中，生活著無數的生靈，人類在與自然界的和諧相處中，創造了一個又一個的文明奇跡，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機勃勃，這個世界才會顯得獨一無二。
我們的生命是最寶貴的，因而我們應珍惜自己的生命，讓生命活得多姿多彩。人活著，就意味著一定的責任和義務，不僅僅是為了自己，也為了親人，別人和社會。珍愛生命和善待生命要做到三點：1、正確認識人與自然的關系；2、珍愛自己的生命，對自己的身心健康負責；3、善待其他生命。
人的生命是短暫的，如果沒有好好把握住，它會悄悄地從我們身邊走過。在非典的時候，不知死了多少無辜的老百姓，傷害了多少幸福家庭，它來得太突然，也走得靜悄悄。在我們一不小心之下，人的生命就落在了這可怕的病毒上。可見，生命是寶貴的，我們應當愛護和保護自己的生命，同時也要保護其它生命。在我們這個美麗的地球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有些生命開始它的旅程，都有一些生命在延續它的價值，都有一些生命永遠離開。
春華秋實，花開花落。正是生命的生生不息，使我們擁有生命，地球在宇宙中獨一無二；而生命的演化，才造就了人類的今天。我們懂得了人類的自下而上依賴大自然，知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內的生命。領略生活的多姿多彩，探索人生的意義，懂得只有通過創造，才能實現人生的價值。懂得青春是人生發展的重要時期，從生活的點點滴滴做起，珍惜青春，升華人生，創造人生的輝煌，讓我們珍惜生命和善待自己和別人的生命吧！
珍惜生命作文550字_四年級作文12
生命乃父母所賜，珍惜生命乃是每個公民的責任。
珍惜生命吧！千萬不要產生輕生的念頭。人的生命僅有一次，然而改過自新的機會卻有無數次。輕生又能解決什么問題呢？父母賦予我們生命，那么我們應該擔負起對社會及家庭的責任。既使有了輕生的念頭，也應該為社會及家庭所想，家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶，還有許多事情等著我去完成，難道這個社會真的不需要我們嗎？每個人的所作所為也就是在記錄自己的歷史，給自己定一個明確的目標，努力去拼搏，努力去奮斗，雖然看不到終點，但我知道它已離我不遠。此時，也許你正站在高樓之上，準備下跳；也許你已將明晃晃的尖刀對準自己的胸膛；也許你現在正在做人生最后一件事情，不論你在哪里，朋友，放棄你所選擇的一切吧！
珍惜生命吧！盡量少吸煙。吸煙不僅對自己的身心健康不利，還對他人造成極大的危害。許多國家煙盒設計上都注明：吸煙有害健康。假如您的家人吸煙，請您現在就行動起來，為了您和家人的健康，請少吸煙吧！
珍惜生命吧！食用野生動物不僅破壞生態環境，對人體健康也會構成巨大危害。專家忠告：野生動物與人的共患性疾病有100多種，如狂犬病、結核、甲肝、鼠疫等。野生動物的血液、內臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲，人食用后易得怪病，而且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中含有許多由肝臟輸出的有毒物質及寄生蟲，人們吞服后極易損傷體內的器官，誘發肝、腎功能衰竭；食用野生青蛙會引起曼氏裂幼病，其幼蟲在人的體內活動并產生毒素，嚴重威脅人體的健康。
總之，不要為了趕時髦食用野生動物！生命是什么？生命是我們的全部。讓我們行動起來吧，呵護愛！呵護地球！珍惜生命，珍惜流逝的每分每秒！
珍惜生命作文550字_四年級作文13
水，大家應該很了解，無論是燒菜做飯，喂養動物都離不開它，但大家有沒有想過，我們的世界一旦沒了水，將多么的恐怖。大地將會變成沙漠，到處有著動物的骸骨……
我們中國是一個缺水國，有好幾個山村缺水了，他們長年都喝不到水，就例如我們的校外輔導員梁老師，他們云南長期不下雨，所以生活十分貧困，因此我們要引起重視，從現在開始，我們要節約每一滴水。從前我在報紙上看過一則新聞，說雖然目前世界上的大部分都是水，但海域廣闊，占了地球的絕大多數，所以地球能用的淡水極為匱乏。如何節約淡水呢，我覺得大家不必節約太多，畢竟我們中國人口有十三億，只要人人節約一立方米淡水，全國就能節約十三億立方米淡水。
平時我有一個習慣，就是不停地開水，有一次我開了水忘關，開了一上午，結果水漫出了缸子，全滑在地上，這不僅污染了我家地板，還浪費了大量的水。大家聽了也許會不以為然：我們生活在城市里的人，水一點也不缺，想洗澡就洗澡，想玩水就玩水。我對這個意見不反對，就按我們現在的情況來說，中國的水也許讓一個人一生也用不完。但大家有沒有想過，這些水可是需要我們十三億人使用，可不是一個人啊！平時，為了節約用水，我們應該把掏完米的水去澆花；需要洗澡時，用熱水時是冷水的時候可以盛好去沖馬桶……
聽完了我的介紹，大家是不是有所感觸，的確，地球上的水資源已經缺乏了，但只要大家一起來努力，水就永遠不會消失，人類的生活將再也不會離開水，地球上的最后一滴水也就不會是人類的眼淚。
珍惜生命作文550字_四年級作文14
生命是脆弱的，是無價的，我們要珍惜自己的生命。一旦失去，將不再復還。
各種各樣的事故，使多少人失去了珍貴的生命。使多少家庭失去了子女。是多少個家庭妻離子散，家破人亡。一件件血的教訓，可還是喚不醒那些不以為然的人們。
臨近暑假，是溺水的高發期。社會一再呼吁人們要看管好自己的孩子，使他們遠離河流湖泊，不要輕易下水游泳戲水，可是一件件溺水事件還在重演。
高考結束，莘莘學子結束了緊張的高中生涯。緊張忐忑地等待著自己的高考成績。成績的發布，使考入理想學府的學生高興；而因臨場發揮，考試成績不理想的，沒能考入自己理想的學府而氣餒的學生，做出了極端的事情。每到這段時間，就會聽到XX因考試不理想跳樓自殺的消息，這是多么痛心的事情。我在問：“你為何不珍惜自己的生命，你在跳樓自殺前，是否想到自己的父母家人含辛茹苦的把你撫養大，付出了多少心血。沒有了你，家人該有多么痛苦。”從這些事件中我認為：一個人要學會堅強。人們常說：“上帝為你關閉了一扇門，就會為你打開一扇窗。”從哪里跌倒，就從哪里爬起，重新找回自己的人生目標，只要努力，就會成功。
一個人不要輕易放棄自己的生命，有多少人經歷了死里逃生之后，才明白了生命的可貴，由此重拾信心，過好生活的每一天。
生命是美好的，生命是可貴的，我們每個人要珍惜自己的生命。即使失去，也要失去的有價值！
珍惜生命作文550字_四年級作文15
你可曾想過，一生中最重要的為何？是錢財？是玩樂？這些都不是答案。人的一生中最重要、最值得我們好好去珍惜的是“生命”！
“天有不測風云，人有旦夕禍福。”這句話深深的刻畫在我的腦海中，無法磨滅。我常在想：雖然我們的生命是無常的，但我們可以把生命活得更精彩、更美好，而經歷過大風大浪的人，往往活得更加耀眼。許多四肢健全的人也不一定比他們出色呢！
人人生而有別，有永不向命運低頭的斗士，當然也有著自我放棄的人存在著。這些人個個都帶有著負面的磁場、負面的情緒，凡事都以負面的角度來看待，這樣的人一旦多了，世界也會隨著這股負面的想法而變得更糟糕了！
一位女友死去的男生，心之所向則自責而憤怒。他常想：“為什么？為什么是她？”他也曾想過要隨她而去，但當他在翻著女友日記時，意外的發現到一篇令他又驚又悲的記錄，它說：“親愛的男友，在未來的某天，我可能會死去。但不論是意外或是如何，千萬不要為我感到悲傷，蘇軾也曾寫道：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我的死去只是這世界的一小小部分罷了，請不要為我感到悲傷，因為我會在另一個世界繼續照耀著你的。女友上”當他看完這篇日記后，痛哭流涕，并奮發向上，終于成為了一位年薪百萬的總經理了！
“無與倫比的生命”這句話確實不假，世上只有生命無法被取代。錢財再賺就有；女友再交也可以，但我并沒有要你輕視這段愛情；玩樂適當就好。生命是無價，一旦失去就再也挽回不了，因此要加倍的重視生命，并活出屬于你的光彩。
【珍惜生命作文550字_四年級作文】相關文章：
珍惜生命，生命無價！作文03-07
把握生命 珍惜生命作文03-07
珍惜生命的四年級作文03-06
珍惜生命，遠離火災作文02-25
珍惜生命，預防溺水作文02-25
珍惜生命的作文7篇03-14
珍惜生命的作文四篇03-13
珍惜生命作文8篇03-13
珍惜生命之水作文三篇03-12
珍惜生命作文3篇03-10