珍惜的作文300字

時(shí)間：2021-02-17 13:59:54 珍惜我要投稿

實(shí)用的珍惜的作文300字集錦九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的珍惜的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的珍惜的作文300字集錦九篇

珍惜的作文300字篇1

　　讀罷朱自清的《背影》，最后一句話“唉！我不知何時(shí)再能與他相見！”令我沉思，人怎么到最后一天才知道平時(shí)的相處甚至一些細(xì)微的小動作的珍貴呢？

　　到了最后一刻才學(xué)會珍惜，那就變成是——后悔了。想到后悔，我認(rèn)為，珍惜莫過于就是感恩了，只有感恩，才會避免后悔。

　　當(dāng)你遇到失敗與挫折時(shí)，父母為你送上一杯熱茶，你是否會給他們送上一個(gè)擁抱呢？當(dāng)你為一個(gè)難題苦思冥想時(shí)，朋友為你獻(xiàn)計(jì)策謀，你是否會用感激地向他們投去一個(gè)贊許的目光呢？當(dāng)你對生活失望時(shí)，老師笑瞇瞇地對你加油鼓勁，你是否用優(yōu)秀的成績報(bào)答他們呢？

　　去做吧！按我的話去做吧：給幫助你的人送上一個(gè)擁抱，投去一個(gè)贊許的目光，報(bào)答他們。因?yàn)椋液ε拢且宦暋爸x謝”會永遠(yuǎn)地成為回憶。

　　“謝謝”多么簡單的兩個(gè)字，只要輕輕動動嘴，也許就不會后悔，也做到了“感恩”了，我們現(xiàn)在也許不能談得上真正地感恩，但珍惜似乎是表示感恩的另一種方式。

　　珍惜吧，感恩吧，去珍惜背影，懷這一顆感恩的心，捉住愛的尾巴，別讓自己后悔。

珍惜的作文300字篇2

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這幾句話的意思就是勸人們要珍惜時(shí)間，今天的事情今天做，絕不拖到明天。

　　可生活中常有這樣一些同學(xué)，做于是，一會兒玩玩這個(gè)，一會兒看看電視，一直拖到星期日晚上才去做。更有一些同學(xué)，到最后根本就記不得有什么作業(yè)。長期這樣，每天所學(xué)的知識得不到及時(shí)的鞏固，又養(yǎng)成了懶惰的壞習(xí)慣，對我們的學(xué)習(xí)非常不利。

　　《寒號鳥》是我們熟悉的一篇課文。課文中的寒號鳥就是一個(gè)非常典型的例子。在大家都壘窩筑巢的時(shí)候，它卻睡懶覺，到了晚上，只有它在寒風(fēng)中哆嗦打顫。于是決心“明天就壘窩”。可是，第二天太陽一出來，就忘了自己說過的話。天冷了，又下決心“明天就壘窩”，日子一天天地過去了，還沒壘窩，就已經(jīng)在寒風(fēng)中凍死了。如果寒號鳥不這樣今天拖到明天，明天拖到后天，也不至于落得這樣悲慘的下場！

　　昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，只有今天才是現(xiàn)實(shí)的。今天的事今天做，抓住今天，我們才能更好的開創(chuàng)明天，愿同學(xué)們能夠珍惜今天。

珍惜的作文300字篇3

　　今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，雖然說它是只是一個(gè)游戲，但是卻讓我明白了很多。

　　開始游戲了，老師給我們每個(gè)人發(fā)個(gè)紙條，讓我們在紙上寫下五個(gè)跟自己最親近的人，我寫的是：姥姥、媽媽、爸爸、同桌和朋友，然后想象我和這五個(gè)人在飛機(jī)上，飛機(jī)超載了，必須“推下去”一個(gè)人，我左思右想，一狠心，把朋友“推了下去”，這時(shí)，我就像真的沒有那個(gè)朋友了，“推掉”第二個(gè)人老師說到，我一咬牙把同桌“推”了下去，這一瞬間，好像再也沒有了那個(gè)上課一塊聽講，下課一起玩耍的同桌了，“推掉”第三個(gè)人老師又發(fā)出命令，我不忍心的“推下”爸爸，此時(shí)此刻，我好像真的失去了那個(gè)疼我，愛我的爸爸，我的眼睛開始模糊了，“推掉”第四個(gè)人老師的聲音又響起了，我傷心的“推下”了那個(gè)每天照顧我，關(guān)心我，愛護(hù)我的媽媽，淚水順著臉頰流了下來，“推掉最后一個(gè)人”，我絕望的“推下”了姥姥，這時(shí)我已淚流滿面，我感到自己就像一個(gè)殺人的惡魔，心中有說不出的痛苦，仿佛有一個(gè)大大的擔(dān)子背在我的肩上，想放下，卻怎么也放不下……

　　通過這節(jié)課，我真正懂得了什么叫珍惜，原來我身邊的人對我來說這么重要啊！讓我們來共同珍惜我們身邊的親人和朋友吧！珍惜現(xiàn)在！

珍惜的作文300字篇4

　　以往，老奶奶總是在菜地工作，如今卻不見了她的身影。

　　她走了！以前，我都不太關(guān)注她的生活，可是等她走了，我才有一種濃濃的傷感。

　　再也看不到她佝僂著身子背著鋤頭忙碌的身影了，春天種下的種子還沒有成果她就走了，再也看不到她那豐收的喜悅。我心里有一處空空的，我有點(diǎn)失落，我失去了夕陽的風(fēng)景，一道慈祥的風(fēng)景，破舊的收音機(jī)不會再響，這個(gè)和藹的老人不在了，屋子也封了，我的心也塵封了。

　　這個(gè)素不相識的老人讓我我莫明的傷心，失落和傷感。

　　她，五年了，我們說說笑笑，無論什么時(shí)候，傷心，快樂，失望，她總是和我一起度過。后來，她回到家鄉(xiāng)去了，生活中少了一個(gè)好知音，我好失落。

　　她是我生命中的十分之一，這十分，少了一份就會空落，多了一份就擁擠，少了知音，學(xué)習(xí)生活就好無趣呀，有她的日子，我珍藏在了心底。她的走，我又失去了機(jī)會，以往老奶奶會慈祥地鼓勵(lì)我，讓我有信心。

　　我看到主題“我的知音”眼淚就情不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)了，最后留不住了，任它流下來，我的腦海里浮現(xiàn)她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她好似就在我的眼前對我笑著，安慰我，給我加油……

　　有些人，有些事，只有失去了才知道珍惜。

　　我塵封了慈祥的記憶，沉睡在我腦海里。

珍惜的作文300字篇5

　　別看我們都六年級了，可我們還不懂得什么是珍惜，要珍惜什么。自從讀了《可愛的中國》一文，我懂得了珍惜，我要珍惜生活，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

　　在以前，日本侵略中國的時(shí)候，生活是那么的堅(jiān)苦，那么的貧窮。而現(xiàn)在，生活是那么的優(yōu)雅，那么的富裕。我們不能生在福中不知福。

　　每天早上起床，要抱起語文書讀上個(gè)十分鐘，一年之際在于春，一日之際在于晨，我們要珍惜早晨的美好時(shí)光，發(fā)憤讀書吧！

　　當(dāng)年激烈戰(zhàn)斗的樓房，如今成了孩子們的課堂，勇士們?yōu)⑦^鮮血的地方，滿樹的梨花正在開放。沒有當(dāng)年應(yīng)用的紅軍戰(zhàn)士，就沒有我們現(xiàn)在美好的時(shí)光，我們要感謝紅軍戰(zhàn)士，他們用鮮血換來了現(xiàn)在的幸福生活。我們一定要發(fā)憤讀書。成為國家棟梁之才，報(bào)答他們。不可做傷天害理之事，這樣就對不起那寫共軍戰(zhàn)士。有寫人不懂得珍惜生活，他們每天不上學(xué)，整天逃學(xué)，去網(wǎng)吧，上網(wǎng)，打游戲，利用這些寶貴的時(shí)間去干一些無聊的事。可他們卻沒有感到無聊。而是沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，永遠(yuǎn)不得自拔，沉沉的陷了進(jìn)去。

　　我們要珍惜生活，珍惜這個(gè)曾經(jīng)人們用鮮血換來的生活，千萬不可用這個(gè)幸福的生活去換一些無聊的，提心吊膽的生活。且記：不可生在福中不知福。

珍惜的作文300字篇6

　　“風(fēng)落之果”，是上天對你的饋贈。

　　幽靜的林間，是夏日最好的去處，走在里面散散步，還可以坐在樹下看書，時(shí)不時(shí)還有一絲風(fēng)悄悄地溜進(jìn)來，愜意極了。

　　走在石板路上，聽著溪水“嘩嘩”的.聲音，忽然，有個(gè)東西悄無聲息地落在我的頭上，不出我所料，是一片樹葉，可它與眾不同的是，它是一片有著淡淡金色的楓葉。其它的楓葉都是綠色的，看起來十分平凡，但這片楓葉卻給我一種高貴的感覺，它就像楓葉中的王者，全身都散發(fā)著高雅的氣息，令我怦然心動。它不正是一種風(fēng)落之果？在林間散步時(shí)，能得到這樣獨(dú)一無二的“風(fēng)落之果”，是多么幸運(yùn)啊！

　　這世上還有許多這樣的風(fēng)落之果，也許是一個(gè)孩子天真的笑容，讓你溫暖；也許是在累的時(shí)候，他人讓給你一點(diǎn)位子，讓你歇息；也許是書本里的批注，讓你驚喜……它們都有一樣的作用，給人帶來意想不到的收獲。我們要珍惜這種風(fēng)落之果，也要給他人帶來這美妙的風(fēng)落之果。

珍惜的作文300字篇7

　　一直以來我總是覺得每天的時(shí)間很多，未來的時(shí)間更是無限多。有時(shí)明明一個(gè)半小時(shí)可以完成的家庭作業(yè)，我總要慢悠悠地拖延到兩三個(gè)小時(shí)才做完。心想：作業(yè)寫慢點(diǎn)，推遲點(diǎn)睡覺就可以了，還有時(shí)間。

　　一天放學(xué)回家的路上，媽媽在車上給我講她看到的一個(gè)關(guān)于一分鐘的故事，故事里一個(gè)人在一分鐘里面把房間收拾整潔了，還泡好了兩杯咖啡。我覺得難以置信又好奇，說：“媽媽，我們來做個(gè)小測試，看一分鐘到底能做多少事情吧？”媽媽微笑著說：“好啊！我們看誰一分鐘做得事情多，比比誰的效率高？”說著和我擊掌約定。

　　回到家，測試開始了。我開始準(zhǔn)備做作業(yè)，媽媽開始操持家務(wù)。媽媽有條不紊的從洗衣機(jī)里拿出洗好的衣服，把衣服晾曬好，接著刷洗碗筷。一分鐘后，媽媽把所有事情做完，走進(jìn)我的房間，站在那兒笑瞇瞇地看著我，這時(shí)我剛剛把所有要做的作業(yè)和學(xué)習(xí)用具拿出來。我驚訝地說：“哇！媽媽，您的效率這么高啊！”媽媽摸摸我的頭說：“你瞧，一分鐘其實(shí)可以做很多事情的，要提高效率，珍惜每一分鐘啊！”

　　這件事讓我印象非常深刻，后來我把“珍惜每分鐘”五個(gè)字用毛筆寫在紙上，貼在我房間的墻壁上，時(shí)時(shí)提醒自己，要提高做作業(yè)的效率，養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣！

珍惜的作文300字篇8

　　時(shí)間，這個(gè)古靈精怪的小精靈，總是在你不經(jīng)間偷偷溜走。常常認(rèn)為人生的道路還很漫長，偶爾回過頭來，才發(fā)現(xiàn)早已望不見起點(diǎn)。

　　可曾記得五年前懵懂來到這個(gè)學(xué)校？是否記得曾經(jīng)好奇地窺探著這個(gè)學(xué)校的一角一落？還曾記得當(dāng)初以為的遙不可及的六年級？五年時(shí)間，已經(jīng)改變了我們太多太多。

　　五年前我們歡笑地來到這個(gè)學(xué)校，一年后我們?nèi)詴@般離開母校嗎？也許校中含著淚吧？

　　五年時(shí)間，曾經(jīng)趴在窗邊與同學(xué)看雪的情景已經(jīng)成為現(xiàn)在的回憶；曾經(jīng)還笑著與同學(xué)打打鬧鬧的故事也成為一個(gè)充滿童趣的夢境，曾經(jīng)的天真無邪，再也回不去了，只能站在回憶的這岸望向童真的彼岸，回過頭，才發(fā)現(xiàn)不知不覺早已淚流滿面。

　　過去的已經(jīng)過去，未來即將到來，而現(xiàn)實(shí)，掌握在自己手中。不要認(rèn)為未來遙不可及，不要認(rèn)為過去還能夠回去，過去是過去，未來是未來，只要抓住現(xiàn)在，才不至于未來驚慌失措！

　　校園里大榕樹的葉，長了落，落了又長，可是誰曾數(shù)過大榕樹長過多少葉，落過多少葉？我們?nèi)缤谴箝艠渖系娜~，只有掌握好現(xiàn)在，才能不在時(shí)間流逝后后悔！