珍愛生命作文

時間：2024-01-04 16:13:11 珍愛我要投稿

珍愛生命作文5篇【經典】

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的珍愛生命作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍愛生命作文5篇【經典】

珍愛生命作文篇1

　　生命，世界上隨處可見，冬日蕭條原野凍土下蟄伏的幼苗，盛夏沙漠中青翠的胡楊，暴風雨中在大海上搏擊的海燕，熙攘忙碌的人流……各具魅力的生命組成了多姿多彩的世界。

　　生命是寶貴的'，生命有且僅有一次，這一次生命對每一個生命個體來說，既是第一次，也是最后一次。生命既脆弱又頑強，生命既是短暫的，又是永恒的。生命的存在本身就是一種希望。生命值得我們感悟，值得我們欣賞。

　　人是世間萬物的靈長，人類因智慧和思想，使生命的價值綻放出無限絢麗的光芒。人類用智慧創造了無數的奇跡，世界因人類生命而更加豐富多彩。生命，是這個茫茫宇宙的一筆寶貴的財富。

　　古今中外有多少敢于向命運挑戰的斗士，他們頑強的拼搏精神是多么的令人驚嘆啊!

　　張海迪，從小患小兒麻痹癥，下肢癱瘓，但她身殘志堅，憑著頑強的毅力刻苦學習，自修完了大學課程，掌握了多國語言，成了新時期青年的楷模。

　　海倫凱勒，自幼雙目失明，但她用獨特的方式與這個世界溝通，豐富自己，充實自己，主動參與社會活動，成為了享譽世界的社會活動家。她用自己的實際行動激勵人們挑戰厄運，自強不息。

　　科學家霍金，一生以輪椅為伴，全身能動的只有右手的三個手指，但他的思想穿越了時空，被科學界公認為繼愛因斯坦之后最偉大的理論物理學家，他的科普著作《時間簡史》把全世界人的思想帶到了遠方。

　　生命是頑強的，但同時，生命也是脆弱的。張海迪、海倫凱勒、霍金譜寫了一曲曲昂揚激越的生命樂章。但在現實生活中，也有人隨遇而安，肆意揮霍和糟蹋生命，更有人輕言放棄生命，造成了一幕幕令人惋惜的悲劇。

珍愛生命作文篇2

　　今兒下午的最后一節課是語文課，趙老師沒有給我們講課，而是為我們全體同學開了一次難忘的班會。前幾分鐘，趙老師先講了一些關于班里的紀律與衛生，然后進入這堂班會課的主題——熱愛生命。

　　趙老師由雅安的大地震引出主題，接著又給我們講了復旦大學研究生黃洋中毒案件，這兩件事讓我心情沉重，感慨萬千。特別是黃洋中毒事件，竟然是發生在復旦大學，真是讓人驚訝不已。復旦大學在全國的大學中排名前幾，沒想到這么好的一所大學里卻發生了這樣的事件，真是讓人匪夷所思。那個犯罪嫌疑人林某，好不容易考上一所那么好的學校，卻不懂得好好珍惜，反而因為嫉妒別心而傷害了別人，也傷害了自己。兩個年輕的生命沒有了光彩，真讓我替他們感到惋惜。

　　黃洋中毒案件，我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫面，其實話說下來，這起案件就是因為沖動惹得禍，如果沒有一時的沖動，林某怎會親手害死自己的好朋友呢？但從另一個方面去考慮，還說明了一個問題，我認為林某是一個心理不健康的人，因為一點兒小小的嫉妒就傷害自己的朋友。

　　作為一名小學生，我們每天去學校上學，不僅要學好文化知識，為人處事也是關鍵。以前我總愛和別人吵架，有時可能就是因為一塊五毛錢的糖。不過現在我已經在慢慢改變了，不再為一件小事而生氣，不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒，不再為別人的`不小心而跟對方吵架。因為我知道，人不能沒有好朋友，而如果沒有一顆寬容大度的心，就不會有真正的朋友。

　　人的生命只有一次，所以，我們一定要珍惜生命，并用愛心去珍惜身邊的每一個人。性格決定命運，擁有一個健康的心理，才能成就一個美好的未來！

珍愛生命作文篇3

　　生命是什么？它不是一場雨，雨下在地上蒸發成水汽還會再落下。它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮。生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

　　生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成；也許，探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的'是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

　　生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索，正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。

　　如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象征。有什么樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上，關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執著地合理使用生命的季節，而對生命的出口，平靜、從容對待。那么，無論在怎樣的生命季節，留給小站的一定是美麗迷人的風光。

　　這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。

　　寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎？

珍愛生命作文篇4

　　在日常生活中，我們離不開火，比如火能帶來光明，能燒開水、煮飯……，但是，如果我們不好好使用它，火就會出現它邪惡的一面，發生火災事故，所以，作為少年兒童，我們應該掌握一些消防知識，杜絕火災的發生。前段時間，學校邀請了市消防支隊的消防員叔叔，為我們上了一堂別開生面的火災警示教育課——消防安全演練。

　　隨著急促的警報聲，演練開始了。我們按照消防員叔叔的提示，有秩序地排好隊，彎著腰，用濕毛巾捂著嘴，依次下樓。到了操場，勇敢的消防員叔叔教我們如何使用滅火器。他們點起了一只火柴扔進大爐子里，并倒入食用油，爐子里瞬間冒出了熊熊大火，兇猛的火勢，頓時把我們嚇了一跳。緊接著，消防員叔叔拿起滅火器，干凈利落地把火撲滅了。這時，我們驚訝得不知怎么形容，覺得消防員手上拿的就是一個滅火“神器”。看著我們充滿好奇的眼神，消防員叔叔說到，滅火器雖然能滅火，但掌握它的使用技巧非常重要，首先要正確提起滅火器，拔出安全栓，在火勢的.上風向2米處，對著火源的根部，45度角噴射滅火劑，這樣才能有效快速地把火撲滅。最后，消防員叔叔還對我們說：“平時去公共場所，首先要觀察消防安全通道位置，一旦發生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張，一定要保持冷靜，用手或者衣袖捂住口鼻，挨著墻壁彎腰選擇就近的逃生通道迅速撤離。身上起火時，也不要亂跑，要就地打滾把火撲滅。”

　　通過這次消防演練活動，我掌握了消防的有關知識，增強了防火的意識，同時也理解了“隱患險于明火，防范勝于救災”的深刻含義。