珍愛生命作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的珍愛生命作文，希望對大家有所幫助。
珍愛生命作文1
這天，我正在家里專心地寫作業，忽然聽見消防車拉著警笛從樓下的街道上呼嘯而過，我心里一震，不知是哪里又發生火災了。隨著消防車的越去越遠，我想了很多很多……
我們經常從電視上看到關于“溺水事件”的報道，盡管社會上大力宣傳預防措施及注意事項，但全國每年還是有很多人因為溺水而失去了寶貴的生命;還有，在我們身邊時時刻刻發生的交通事故，不知使多少個幸福的`家庭家破人亡。國家也采取了相應的措施，制定了《交通安全法》，加大了對酒后駕車和車輛違規行為的處罰力度，但是，我們不能依賴規章制度的制約，這不僅為了別人的幸福，更為了自己和家人的幸福，從自己做起，從內心上真正的重視起來，主動地去預防這些事故的發生。
以上這些聽起來好像都是些大事，在我們的身邊也經常發生著一些小事，譬如一直強調的學校安全問題。學校是我們另一個家，我們天天在這里學習、游戲。有一些同學不聽家長和老師的勸阻，上下樓梯時總喜歡打打鬧鬧，如果被推摔倒怎么辦(曾報道過不少學校發生過上下樓梯踩踏事件)?有的同學在教室里互相追逐，有的同學喜歡坐在單杠上還擺個“POSE”，這些看上去很平常的行為，有可能就是因為小小的不注意，而釀成了大禍。所以，我們要謹遵老師的教導，要牢記家長的叮囑，上下樓梯時不推推搡搡，要井然有序，在校園里不能隨便打打鬧鬧。
我們生活中還有許許多多的安全問題都需要我們注意，比如：食品安全、社區安全、電氣安全……我們的生活是多么的幸福，我們的家園是多么的美好，我們的生命是如此的珍貴，我們必須把安全放在第一位，遠離危險，我們才能健康、快樂地成長!
珍愛生命作文2
生命對于每個人都是平等的，每個人都只有一次，所以生命格外的珍貴，但生命也是十分脆弱的，在各種災難面前，生命有時就稍縱即逝。
一條條寬寬的馬路，一輛輛飛馳的汽車。今天，四通八達的交通給我們帶來方便和快捷。但是由于一些人對交通安全的忽略，就產生了一幕幕血淋淋的慘劇。
一輛客車因嚴重超載、司機疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡；一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪之下；司機酒后駕車，車禍無情地奪走了他人的生命……
在這個世界中，每天有多少人喪命于那無情的車輪下；有多少人因為交通事故而失去自己珍貴的生命；有多少幸福美滿的家庭因為交通事故而家破人亡！所以“交通安全”是應該因為全社會關注的話題。這些慘痛的教訓時刻提醒著我們：千萬不能把生命當兒戲。短暫的瞬間，一肇事成千古恨，剩下當事人一輩子的悔恨和淚水，留下親人們沉浸在無邊的痛苦中。
據統計，20xx年全國涉及人員傷亡的.道路交通事故210812起，共造成62387人死亡！我國交通事故總量仍在高位徘徊，而且高速公路交通事故的嚴重程度呈逐年上升趨勢。日前，在由中國汽車技術研究中心主辦的第五屆中國道路交通安全論壇上，中國道路交通安全協會副理事長羅俊儀博士說，截止20xx年底，我國高速公路通車里程已達7。4萬公里，僅次于美國，穩居世界第二位。我國高速公路億車公里事故率指標與日本相當，但是從億車公里死亡率來看，我國則明顯高于日本，幾乎是日本的十倍。同時，我國道路交通死亡人數僅次于印度，位居世界第二。大部分是有酒駕造成的。還有，我們小學生也要注意，死于交通事故的中小學生也是數不勝數。平時騎車上路、自行出門買東西都要有安全意識。
我認為，要維護交通安全，首先要從自身做起。不但要認真學習交通規則，還要自覺遵守。我更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們珍愛生命，拒絕悲劇的一次次上演。
珍愛生命作文3
我們地球為什么這么美麗？因為我個世界上充滿了生命。生命，生命是什么？生命是讓我們珍惜的，讓我們珍愛的。對于我們人類而言，生命只有一次，我們可以好好珍惜它，做更多的事情，也可以好好利用它，做出巨大的貢獻。
雖然我人幸福地生活著，但一不留神，失去生命的慘劇就會發生。八字橋小學正在放暑假，學校說有一個活動需全體學生參加。一個六年級學生連忙往學校趕，走到八字橋時，正值車流量高峰期。他正要往前跑，就被身邊的一個婦女拉住：“這里車太多，再等一會兒再走吧！”他低頭看了看表，已經快八點了，他不顧一切地說：“來不及了！我要闖過去！”說著向對面跑去，結果當場汽車壓死，腦漿涂地，身后的母親悲痛欲絕，暈了過去。昌安小學的劉老師，有一個兒子，只有六歲，卻十分聰明。一天晚上，他們去吃喜酒，結束的時候，前面喝得醉熏熏的老板因為拉錯檔位，把劉老師的兒子撞倒在地，當場死去。“五一”長假剛放完，元培小學的周老師和她丈夫昌安小學校長從諸暨趕到紹興，在昌安立交橋下被卡車奪起了周老師和她的妹妹的生命。
一件件觸目驚心的車禍，引發了我深深的思考。如今，車水馬龍，繁華的街頭，大大小小隱藏了一些交通隱患，稍不留意便造成人生的悲劇。有的家破人亡，有的家庭支離破碎，有的.成了孤兒，有的成了孤寡，即使僥幸存活下來，也終身殘疾。還有人在經濟上破產。都是由闖紅燈、任意超車、酒后駕車等這些違反交通規則的行為所造成的。說到這里，我禁不住要振臂高呼：“為了你我他的幸福，為了社會的安寧，為了家庭的美好，請遵守交通規則，珍愛生命！！！”
珍愛生命作文4
在2008年汶川大地震中，二年級語文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人震撼。這位27歲的年輕老師，家里的孩子剛剛六個月大。在地震發生時，他所教的班級在一樓，本來他可以輕易地逃離，但湯老師最后的姿勢定格了這樣的畫面—他的兩個胳膊下各抓了一個孩子，用他的血肉之軀保護著他們。孩子們幸存下來了，但湯老師卻犧牲了。在危難來臨之際，湯老師難道不知道珍惜自己的生命嗎？顯然，他選擇另一種尊重生命、珍惜生命的方式，那就是奮不顧身地搶救和保護幼小的學生！湯老師在生死之間，把生命的希望讓給了別人，把死亡的威脅留給了自己！他這無私無畏地捍衛他人生命的英雄事跡真令人動容流淚。
2008年殘奧會中，世界上最優秀的殘疾人運動員聚集北京。他們身體由于殘疾而無法享受生活的快樂。他們有的生活在黑暗的世界里，不知道世界如此的美麗；有的生活在寂靜的世界里，聽不見鳥兒的.歌聲，不能用言語表達自己的愿望和情感；有的因雙腿殘廢而不能像正常人一樣自由地奔跑。但他們身殘志堅，用自己的智慧和勇氣，用自強不息的精神贏得了全世界人民的感動和掌聲。
這些事例給我心靈帶來的不只是震撼，更多的是真切地感受到生命的堅強。不論是湯老師，還是殘疾人運動員，還有很多的人們，都在用行動，用堅韌頑強的精神譜寫著一曲曲生命的贊歌。
同學們，讓我們珍惜生命中的每一天，好好地愛我們的父母長輩，好好地尊重身邊的每一個朋友，用快樂的笑容，樂觀積極地態度去面對困難，熱愛生命吧！
珍愛生命作文5
暑假里，我讀了很多課外書，其中《狼王傳奇》中的故事讓我感觸很深。因為這本書告訴我：動物與人類一樣都有豐富多彩的生命，它們也有親情、友情和愛情，動物世界里有著殘酷的生命競爭，我們應該與動物友好相處，珍愛生命。
這本書一共講了十個野生動物的故事，有威震四方的狼王洛波；勇敢而又機靈的威尼派克狼；富有傳奇色彩的熊王華普；毒死自己孩子的春田狐維克森；經受了種種考驗的信鴿阿諾；堅韌不拔的'大角羊王克拉格；可愛的砂丘公鹿；悲慘的紅脖子唐河松雞；英勇的小戰馬長耳朵野兔和充滿母愛的老山貓。
在野生動物王國，大多數動物都是因為克服不了敵人的侵害而死去的。狡猾而強壯的狼王洛波，一次次躲過人們的誘餌，最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味，誤入人們的圈套而含恨死去，因為再狡猾的狼也不是人類的對手。威尼派克狼為給自己的主人報仇，被獵狗狂咬又中了獵人的子彈而“暈”了過去。小熊華普本來有著幸福的家，由于弟弟的淘氣，引來牧場主人的瘋狂射擊而成為了孤兒，失去親人后它經歷千辛萬苦成為傳奇熊王，最后在寧靜中閉上了眼，這或許是野生動物的結局。動物之間也有感人的親情，春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因為不希望看見它被鐵鏈子拴著痛苦的生活。它們之間的競爭很殘酷，獲得冠軍的信鴿阿諾，經受住了種種考驗，卻最終被兩只隼碎尸萬段。
人類的殘害、動物之間的殘酷競爭、自然的老去，每個故事都讓我看到了一個個生命的逝去，更讓我體會到了生命的脆弱。
動物之間的競爭讓我懂得了要執著和勇敢地面對困難，它們之間的親情、友情和愛情深深感動了我。無情的人類，面對越來越少的野生動物，我們難道不應該與它們友好相處，珍愛生命嗎？
珍愛生命作文6
留學，已經成為是時下人們最盛行的浪潮？讀完這個故事，我陷入深深的思索。安全交通，去年冬天，有一天早晨，我早早的起了床，打開門一看，外面下著鵝毛大雪，踩上去發出了“咯吱，咯吱。清明前夕，我們回老家去祭奠那些逝去的先人們。只要你一翻開它，智者們的故事就會一個一個的躍入你的眼簾：有《晏子論罪》、《蘇秦臨終布下車裂計》，有《孔子巧認字》，有《曹不興改做蒼蠅畫》。
期中考試過后的`那天下午，我們初一年級全體師生在行政大樓報告廳觀看了關于交通安全電影——《生命斑馬線》，其中情節鏡頭，引發深思，感悟多多。
影片中的牛軍是位卡車老司機，十幾年來行車數十萬公里從沒出過事故，可就在那天，他急忙趕回家時又十分疲勞，途中已發生險情，差點一頭扎進路邊樹叢，此時，有人勸他先睡一會兒，但是他仗著自己的經驗，繼續上路了……因為昏昏欲睡，在十字路口處與一輛中巴校車相撞，校車側翻，傷亡重大。
如今，人類擺脫了原始，步入了文明。我們面對自然災害的能力強了；面對疾病的能力強了；沒有了大的戰爭，但車輪卻碾壓了一朵朵生命之花。究其原因，無非就是疲勞駕駛，酒后駕駛，不遵守交通規則等等所致。
我想，汽車是為了人們出行更快捷。開車前，就應該不熬夜，休息好，精力充沛，注意力集中，不搶道，不隨意變道，不要開車去趕飛機似的，要把安全行車放在第一位。這樣既安全，又舒服，何樂而不為呢！
發生了車禍，小則損失了經濟，浪費了處理后續事情的精力；出了車禍，受害的不止是司機，乘客，也不只是皮肉筋骨的痛苦，所有親人的心靈都會受到折磨，家人更會悲痛，害人害己。影片中的牛軍，就因車禍失去了它的女兒，因負債連愛人也走了，自己受到了法律審判；學生丹丹，被車禍奪走了生命，也給她父母全家留下嚴重的傷害，“車禍猛于虎”啊！
珍愛生命作文7
珍愛生命，遠離危險。
生命很頑強，有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰。
這天，我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當場倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺。差點就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見撞車事故。看得如此清晰：事情的發展，每一個細微的動作都深深地刻進了我的心。
我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒有導致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣子，實屬大好青年一名。倘若真的發生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書，老師同學會因此泣不成聲。他們也許早已輟學，父母兄弟會因此失聲痛哭。總之，他們留下的只有無盡的惋惜和遺憾。
現在的社會質量提高了，科技發達了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計其數。你可否想過，每年因為車禍喪生的'人有多少？你可否想過，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現實未免也太殘酷了吧！
朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓！你不要光溜溜得來，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎？
為了自己，也為了家人：珍愛生命，遠離危險！
珍愛生命作文8
媽媽要出門，臨走前叮囑三歲的雙胞胎孩子在臥室里玩游戲。由于窗戶關著，陽光進不來，兄弟倆就商量說：“外面陽光多，我們掃一點來。”于是，兄弟倆拿著掃把和簸箕，到陽臺上去掃陽光。等他們把簸箕抬進房間，簸箕里的陽光就沒有了。掃了好幾次，屋內還是沒有陽光。媽媽會來了，看見他們奇怪的舉動，就問道：“你們在做什么呀？”他們回答說：“房里沒陽光，我們想掃點兒進來。”，媽媽笑著說：“孩子，只要把窗戶打開，陽光自然會進來的。”
在現實的'生活中我們的心愿有時候回答不到，有的時候我們會感覺很惱火、很生氣，有的時候我們會感覺很高興、很興奮，有的時候我們會感覺非常的傷心，有的時候我們會感覺非常的失望，有時候我們會……心情是由于自身的變化引起來的，比如說，媽媽打你了，你就哭起來，你今天考慮一百分，你很高興……只有你自己去調節情緒，別人是控制不了你的。別人的心情也是我們調解不了的，但是可以安慰他，讓他變得不傷心，所以我們要管好自己。
有一個男孩，去了一家公司，由于公司很小，所以，就掙得錢很少。他的母親事干銀行的，由于一次意外傷害，他的母親由于車禍而死去，孩子就哭了好久好久，后來，他想：反正母親都死了，我還不如跳樓自殺呢。于是，它便跳樓自殺了。當時，他如果想一想的話，便不會這么做了，他不會換位思考嗎？如果我死了，會給家人帶來多大的傷害？
有一天，由于一個男孩從窗戶上一不小心摔了下來，他的媽媽看見了，就用急速去追那個孩子，結果，孩子好了，母親被砸暈了，從此之后再也沒有睜開眼睛。
讓我們共同珍愛生命，讓我們愛護生命！
珍愛生命作文9
生命總是會凋謝，就像花開總是會花落似的，可是……為什么你卻走的那么早……
我在初一時遇見了他，說實話，第一天是蠻討厭他的，而且本來就不想和男生玩的太近，他還是學校和其他痞子在一起的，不想離他太近，對他沒有好話，可是坐久了，覺得他并不是我想象的那么壞，雖然成績不好，但是他還是不會對同學怎么樣的，可是那么好的一個人去了別的學校，他走時還真的很傷心……
就在將他漸漸忘記是，一個震驚的消息傳來。“什么?!他的尸體在池塘里唄發現了?!這是怎么回事，他不是活的好好的嗎?為什么會這樣，那么好的一個人，他的花季為什么會比我們提早的凋謝呢?這里有他最好的哥們，最好同學，為什么他就這樣離開我們呢?”“或許是缺乏母愛吧，上初中就被帶壞了，被送了幾個老師都沒有教師資格證的學校，聽說是被教官打死的~!”
我們……哭了，哭得很傷心，“你要在天堂過的好，要是知道你的墳墓在哪，一定會去為你燒錢的'，一定……相信我們，永遠是你的好同學，你走的要快樂啊，警察不會讓那個教官一定不會就這樣逃走的，你……一定要安息，知道同學們不會忘記你的……”
珍惜自己的生命。做任何事都是要付出代價的，若是你當初能夠改的話，那么這個代價將是你最好的回報，你會與我們共同走過三年，便也不會有那么慘的遭遇了……造化弄人吧!可是現實好殘忍，我情愿在你沒死的謊言中過，情愿我耳朵是聾的，永遠也聽不見我不想聽見的事情，可是、沒有……
只有到將要離開人世時才會領悟到生命的真諦，明白世界的美好，這樣是不是太晚了啊?生命是可愛的、可敬的、可貴的，珍愛自己的的生命，生命不僅是屬于你們自己的，也是屬于你們的親人、朋友和社會的，不要這樣踐踏他人的生命，更不要踐踏自己的生命，那么，這個世界會更加的和諧、美好不是么?
生命是你擁有一切的基礎，認真的去體會它，珍惜它……
珍愛生命作文10
生命,一個令人深思的詞語,一個亙古不變的話題。生命是寶貴的，它比花蕾更美麗，比露珠更晶瑩，比旭日更嬌艷，比玻璃瓶更純潔。每一個生命都是上帝賜給萬物最美好的禮物，生命就像夜空中閃爍的星星，一起構成了一幅和諧、溫馨的畫面。因此，我們要善待生命。 善待生命就不要傷害它。有一次，我走到花壇旁，低頭時看到一群小螞蟻，我拿起一塊小鐵片將一只小螞蟻壓在下面，但讓它的頭部露在了外面。
當同伴們看到了被壓在鐵片下面的小螞蟻時，頓時放下身上的東西，去救它了。見狀，我便用小木枝將來救它的小螞蟻撥到一邊去，有的還受的傷，但它們仍堅持去救那只可憐的小螞蟻。最后，小螞蟻終于被救了出來，而我，已被這一幕深深地感動。螞蟻即使再卑微，它也是一個活生生的小生命啊！他們用自己的.勤勞才讓螞蟻家族生生不息，我們又有什么理由剝奪它們生存的權利呢？ 善待生命就不要鄙視它。一次，我和媽媽在華聯商場旁邊看到有一個人。他是個老乞丐。頭發早已花白，布滿皺紋的手捧著一個破碗，和周圍繁華的景象顯得很不協調。
只見他的碗里還有幾張皺巴巴的一角錢。看著他破舊的衣服，我覺得他很臟，為了避免他身上的銅臭味沾到我身上，我拉著媽媽的手讓她快走，以便對那個乞丐避而遠之。這時，那個老乞丐用微弱的顫抖著的聲音說：“大家行行好吧！”但沒有人理他。看著他可憐的樣子，我覺得很慚愧，于是將手伸進兜里，但過了一會兒又拿了出來，虛榮心的驅使，使我不想在眾人面前給他錢。于是，我最終狠下心來，向商場走去。 平日里我還在說尊敬老人，幫助老人，但真到了這種時候，我早就把它拋到了九霄云外。我想下次遇到這種情況，我知道該怎么做了。 生命不論貴賤，只要我們有一顆善待他人的心，我們的生命就是有意義的。讓我們懷著一顆感恩的心善待生命吧。善待生命，讓我們的生活更充實、更快樂！
珍愛生命作文11
生活如一團亂麻，但并非無解，濾過其中的不幸，剩下的就是值得珍惜與回味的無數瞬間。
在小學的時候，我們班有一位“開心果”，他的臉上每時每刻都洋溢著笑容，只要見到他，你的煩惱仿佛都被他身上的快樂給淹沒了。但是，在四年級的二月底，老師卻告知我們，他永遠地離開了我們，離開了人世間……那一刻，仿佛時間倒流到幾天前，那個活潑開朗的他還依舊在那笑呢！
眼淚不知不覺地從我的眼里溢出，幾乎同時，同學們都哭了。那是一種感情，一種有難同當，有福同享的友誼。曾經那個陪伴了四年，風雨同舟的他，就在眨眼間煙消云散了。
此時，老師正在播放一個PPT，PPT上是一輛列車和一些人。她說：“人生就像一輛生命列車，一旦上車，就會認識很多人，有的人會陪伴你乘過一站又一站；有的人可能會在中途換乘另一輛列車，而你只能目送他和你走向不同的道路；有的人會永遠地下車，無法繼續陪伴你了……”老師說的話像一把把利劍，深深地刺在我的心里，我的眼淚更加洶涌。是啊，他就是那個在永遠下車的人，而我則目送著他離去。老師帶著哭腔，說：“現在請拿出一張紙，寫下一句話或者畫一幅畫給他，如果他還活著，你會怎么樣？”我拿出一張紙，在上面寫下了一行字：如果你還活著，我們要做永遠的朋友！并且畫上一幅畫，上面是他和同學們手牽著手，依舊露出那太陽般的笑容，是的，太陽般溫暖得透人心扉的笑容。
老師又說：“生命是有限的，在你不知不覺的`時候就可能消失，所以現在和你周圍的同學擁抱一下，珍惜現在的同學。”我和前桌的同學擁抱了一下，希望不要再錯過這個同學了。
現在，每當我回憶起這件刻骨銘心的往事，我依舊會感到心痛，那是我成長中第一次體驗到一個同伴的離去，也讓我成長了，讓我懂得珍惜生命，活著是多么的美好！
有人說，世界上最遠的距離是生與死，而我卻覺得，生與死的距離只有一步之遙，所以，請珍惜生命，珍惜當下的家人、朋友和同學。
珍愛生命作文12
暑假前夕，學校組織我們收看了一場“珍愛生命，安全第一”的思想教育電視。
我從電視屏幕上目睹了這樣一個驚心動魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。]的場面：畫面上是一位活蹦亂跳的小女孩，頭上扎著兩個沖天鬏，身穿一條緊松的白紗裙，正準備過馬路。綠燈熄了，紅燈亮了，行人都立刻停在馬路邊，她卻飛快地向前跑。說時慢，那時快，一輛汽車極速地向小女孩駛去。司機來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了她的白紗裙，是那么令人眩目。她“睡著”了，永遠不會醒來了……一個活鮮鮮的生命消失在飛馳的車輪下，一個幸福美滿的的家庭轉眼破碎不堪。這是一個多么令人崔淚的場面啊！而造成事故的主要原因是什么呢？就是不遵守交通規則。
我們是祖國的`未來，能否安全的成長，是關系到祖國的興衰和民族的進步。所以我們從小就要學習、懂得交通安全方面的知識，達到自己教育好自己，自己管理好自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。紅燈停，黃燈等，綠燈行。過馬路不要追逐玩耍，要一看，二慢，三通過。
交通事故奪走了多少人的生命啊，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命[注: 非命：橫死。在意外的災禍中死亡。]。每一秒鐘就有一人在交通事故中受傷，每六秒鐘就有一人死于交通事故中。給多少家庭帶來不幸，也給社會帶來了巨大的損失，所以我要對全社會的人們大聲地說：“珍愛生命，一定要遵守交通規則。從小做起，從我做起，從現在做起！”
珍愛生命作文13
生命很美麗，也很脆弱；平安很貼切，也很遙遠。當生命與平安無力地輾轉于文明時代，我只能盡我微薄之力，仰天長嘯，發出最原始的吶喊：關愛生命，平安出行。——題記
生命很美，美的安詳，美的典雅又張揚。陽光燦爛的早晨，生命是含露的江華，鮮紅勝火；春風拂面的曠野，生命是豐茂的芳草，碧綠如藍；細雨霏霏的黃昏，生命是深深的雨巷，青石板路面，鋪的.悠長悠長。生命就是那望不斷賞不完的“小橋流水”、是那絲絲縷縷沁人的花香……
生命又很脆弱，像冰塊，容不得太陽的暴曬；又如玻璃，經不住強烈的撞擊。生命就是一顆水晶球，只能用心呵護，不能肆意耍玩。
然而，生命在人們的眼里越來越不珍貴了，他們肆意地把她揮霍。
于是，在微風拂面的早晨，在星移云游的夜晚；在草長鶯飛的二月，在素雪飄飛的嚴冬，警鐘響了，那一滴帶著體溫的鮮血，墜落地面，搗碎了所有的寧靜與皎潔。
一陣風過，鮮花凋零，碧葉枯黃。惡魔無情地闖入了悠長的“雨巷”，青石板上是濃濃的血腥，“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺，但滾滾車輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨！
無視生命的你，揮霍生命的你，走了，走的匆匆忙忙！
沉睡九泉，你可曾知道：親密的愛人因你的離去整日淚眼迷離；幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺；白發的父母，雙眼迷茫，卻再也找不到你回來的方向。
因為你的離去，他們的天空黯淡了日月；因為你的離去，他們的心靈落紅點點。因為你的離去啊，他們人生的理想變成了荒野！若真有靈魂存在，你看到了嗎？
你本青春，意氣奮發；你本健壯，激情昂揚！然而，因為無視，你遺恨綿長！
出行的人們啊，請關注你的生命！為了自己、為了家人、為了天空那片永遠燦爛的陽光！
珍愛生命作文14
生命很堅強但也很脆弱。人的生命只有一次，僅僅只有一次……星期三下午，學校組織了一個宣傳“關愛生命”的活動，面對那一個個活生生的例子，那一幅幅血淋淋的場面，我驚呆了……讓我印象最深的案例是一名幼童因橫穿馬路而被飛馳而來的卡車所吞噬，那個血腥的畫面讓人觸目驚心，兩條腿被壓在卡車的車輪下，沾滿了鮮血，半個身子在卡車的車肚下，稚嫩的臉上露出痛苦的表情，兩條胳膊無力地擱在地面上，這血染紅了柏油路面，也浸透了人們的心。幼童只有六歲，對他來說生命才剛剛開始，還沒有體會到太多的生命精彩，一條鮮活的生命，一個初升的太陽，就在那短短的一瞬間從這美好的地球上蒸發了，永遠地消失了。這令大家痛心，同時也令大家憤怒。因為男童的身邊沒有家長，沒有應該在的家長。我不禁質疑：“小孩的家長去哪兒了？難道他們不知道讓一個只有六歲的小孩獨自一人過馬路是非常危險的嗎？”這是一個血的教訓，也給天下父母敲響了警鐘，更為人類敲響了警鐘！
閉上眼，我可以想象那些受難者的'家屬是如何的悲痛欲絕，如何地怨天不公，這一起起的交通事故讓多少幸福的家庭失去了往日的歡笑，讓多少孩子沒有了快樂的源泉。一個悲劇的發生是無人可以預料的，一個悲劇的開始是人們不愿看到的，悲劇的延伸又是無止境的。生命應該是時刻被人所呵護的東西，可是人們總是在忽視，等到失去了才追悔莫及。關愛生命，珍惜生命應該是每個人每時每刻都應該心存的概念。正是那些小小的不在意，小小的松懈，讓悲劇由此誕生，讓生命從此消失……生命是脆弱的，需要保護，需要精心的呵護，生命是寶貴的，失去了它，就再也沒有了，同時，生命又是公平的，做錯了，失去了，它不會給任何一個人重新來過的機會……人類啊，多少生命的逝去為我們敲響了警鐘，多少悲慘的故事應該讓我們反思，是我們筑起生命的防線的時候了！
珍愛生命作文15
生命是什么?生命意味著什么？生命是否值得珍惜？生命到底有多重要？生命是短暫的還是漫長的?
生命是力量，生命是不屈向上的精神。生命意味著勇氣，生命意味著幸福。生命需要珍惜。飛蛾被捉住了，但是它極力鼓動雙翅，他求生的力量是那樣強烈，才使得杏林子放了他。飛蛾尚且如此，何況我們？
生命是勇氣。生命是一種不向厄運低頭，頑強拼搏的精神。一粒小小的瓜子掉進了磚縫中，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。在沒有泥土沒有陽光的磚縫中，它不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天。張海迪不幸患病后，以頑強的毅力自學，學會了針灸，掌握了多種外語，出版了《生命的追問》等多部著作。貝多芬在耳朵失聰后，憑借巨人般的'毅力和對音樂的熱愛，創作了《第九交響曲》。還有那些殘疾運動員，他們身殘志堅，以驚人的毅力，在賽場上創造了一個有一個奇跡！
生命是幸福！
生命屬于你，卻又不單屬于你。母親十月懷胎把你帶到了這個世上。你的生命便是父母生命的延續！請珍愛生命！一個鮮活的生命便是一個家庭幸福的維系！如果，你是一個孝子，請珍愛生命，不要讓父母肝腸寸斷。
花兒凋零了可以重新長出來，但是人的生命只有一次。請珍愛生命，善待生命！
作為青少年，我們應該這樣做：
首先，我們要積極鍛煉，強身健體。毛主席曾說過，“生命是革命的本錢”。我們要養成良好的運動習慣和健康的飲食習慣，塑造強健的身體。
其次，我們要認真學習，實現生命的價值。“到不莫要生銹，人不學習要落后。”這是亙古不變的至理名言。只有認真學習的人，才能勇攀知識的高峰，讓生命絢麗多彩。
最后，我們要勇于感恩。只有懂得感恩的生命，才是完整的。
【珍愛生命作文】相關文章：
珍愛“生命”作文11-27
珍愛生命生命無價作文11-24
珍愛生命的作文02-02
作文：珍愛生命01-27
珍愛生命的作文精選01-26
珍愛生命 作文01-26
珍愛守護生命的作文01-26
珍愛生命的作文01-20
珍愛生命的作文01-20
珍愛生命的作文12-15