實用的珍愛生命作文錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的珍愛生命作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍愛生命作文 篇1
浩瀚宇宙，人生不過是流星一顆，轉瞬即逝，生命便是那燃燒的火焰。相對于歷史長河，一個人也只不過是一個匆匆過客，請允許我說一聲：請珍愛生命。
生命是一張沒有返程的車票，歲月的車輪碾過了便沒有回頭的機會；生命是一張白紙，歲月拂過了，便有了不可抹擦的痕跡。生命可以是脆弱的，但也變得很堅強，請允許我說一聲：請珍愛生命。
生命是多姿多彩的，生命的存在也是有意義、有價值的。請讓我們珍愛生命，讓自己活得精彩，讓他人活得快樂。
從我們“呱呱”落地，我們便開始有了自己的生命。十幾年的'春秋，我們不但讓自己成長，也讓別人獲得了快樂。在這和諧的樂章中，就讓我們珍愛生命，讓他人多一份快樂，少一點憂愁。
“光陰似箭，日月如梭”。時間一去不復返，當我們回首過往時也許有很多的遺憾，但是生命中最大的遺憾莫過于在花一般的年齡里失去了最寶貴的生命。讓我們一起珍愛生命吧，這樣，至少當我們百年之后，不會因為還有很多塵緣未了塵事未盡而感到最大的遺憾。
人生在世不容易，難免磕磕碰碰，雖不一定要建功立業、名垂千古，但亦求把自己的生命價值盡情展現。
珍愛生命作文 篇2
我總認為：萬事萬物都是有生命的。石頭碎了，就破壞了它的完整;小草枯萎了，就失去了它的青翠;蟬兒被捕了，就失去了它的自由……它們的生命，有著自然的規律，但也常被人為地加速了消亡。
那是一個星期天，我、爸爸和我的好朋友龍云濤來到烈士公園游玩。在釣魚臺邊我們開啟了20分鐘的奮戰!“唰!”隨著魚鉤掉入水中，水面在陽光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著水面，不一會兒，魚就上鉤了。20分鐘過去，我們一共釣了10條魚。按慣例，老板送了我們4條：第一條渾身黑乎乎的，我們叫它“黑珍珠”，第二條全身金黃的'，叫“黃金”，第三條白里透紅的，叫“櫻花”，第四條晶瑩剔透，尾巴左右搖擺的，叫“妞妞”。
我看著金魚在狹小的塑料袋里掙扎，心想：小魚也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由，把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是，我們來到一個小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。，魚兒一定喜歡生活在這優美的環境里。我們小心翼翼地把魚放進水里，它們有的馬上躲進了水藻里，有的則在水里游動，最有意思的是那條叫妞妞的，擺動著尾巴，好像在和我們說“再見!”看著每條魚都游走了，我們才安心地離去。
我希望有更多的人都來關愛這些小動物，給它們自由，讓它們重歸于自然。有了它們，我們的地球才更加美麗和諧!
珍愛生命作文 篇3
馬路上，走動的人群是個個鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個快樂的生命，生命是有限的，是寶貴的，也是幸福的。玩火、爬樹、玩水等是危險的，而玩水卻是最為可怕的。今天我就來談談如何防止溺水吧！
溺水，聽到這個詞就感覺可怕，游泳并不是壞事，可溺水就不好了。不管是江、河、湖、海或者在水庫等游泳，都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳，因為那里有專業的救生員，會及時救助溺水人員。
一到夏天，報紙上、電視里經常報道有人溺水的消息。電視中報道一個小男孩獨自到江里游泳，本來游的好好的，一陣突如其來的.大風刮的江里起漩渦，小男孩眼看著就要被卷走，岸上的人都想救他，可是離得太遠了，大家都希望小男孩能自救，可是江水太急了，一下子把他卷走了……，就這樣，一個人被無情的水吞沒了，一個生命從此消失了。這本來是一個鮮活的生命�。《嗝纯上О。《粝碌氖潜瘋㈦y過。多少年來，水吞噬了多少生命，簡直不可計數，那一顆顆快樂的心在無情的流水中，停止了跳動。
因此，為了防止溺水，我們應該盡量不到危險區游泳，在沒有人陪伴下堅決不下水，讓這個“惡魔”不要再吞噬我們的生命。
珍愛生命作文 篇4
有一天，我就四爺爺得了大病。
今天，家人領著我去了醫院，看望四爺爺，四爺爺是個位有文化的老人，我們到了醫院，我們看到四爺爺在病床上，看著年輕時候的照片，在悄悄的哭氣，四爺爺一定是不想離開這個世界，四爺爺把我叫過去，讓我給他推他出去看看風景，四爺爺緊緊地握住他年輕時候的照片，到了外面，四爺爺抬著頭望著天空，他從車子漏里，拿出了一只毛筆和一張紙，他開始練字了，突然把筆和紙都給撕了，四爺爺嚇了我一大跳，四爺爺一定想去了醫生給他說的話了，媽媽看到了四爺爺又生氣了，趕緊勸他，不讓四爺爺生氣，因為四爺爺一生氣，病可能會加重，我以前去看是爺爺的時候，他都是高高興興的'，今天，真出乎我的意料。
今天我從四爺爺的身上學到了要珍惜生命。
珍愛生命作文 篇5
交通安全無不人知，無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為然，甚至一次次的以身試法。
記得有一次，我和媽媽走在放學回家的路上，正要橫穿斑馬線時，兩位高年級男同學相互追逐著跑過馬路，道路管理員見到立刻叫住他們，可是已經來不及了。只聽見“砰”的一聲，一輛小轎車飛馳而來，撞到其中的一位同學，男孩”啊“的一聲摔到在地，周圍的`人趕緊走上前去查看傷勢。男孩的腳被汽車壓腫了，變成了青色......
還有一次，幾位初中生正在馬路上玩，其中有一位騎著自行車在玩花樣，一會兒把車頭豎起來；一會兒單手騎自行車；一會又把車檔打到7檔。其他人都拍手叫好。正當他們玩得開心時，忽然，一位老人拄著拐杖走過來，那個騎自行車的初中生一不小心，沒剎住車，把老人撞倒在地下......
總之，這樣的例子數不勝數。告訴大家，生命只有一次！希望大家一定要注意交通安全。
珍愛生命作文 篇6
“越來越好……”歌唱家宋祖英的一首《好日子》唱出了現今的發展，是的，現在人們的腰包越來越鼓，處處新宅，幢幢樓房如雨后春筍[注: 指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻事物迅速大量地涌現出來。]般拔地而起，汽車別墅也不再是城里人的專利，農家小院出入的也幾乎沒有了牛車馬車，取而代之[注: 指奪取別人的地位而由自己代替�，F也指以某一事物代替另一事物。]的是摩托車、三輪車、汽車了，可這些車輛的主人們很多沒有駕照，買了車練幾天，覺得熟練便上路了。安全意識淡薄，有時就給幸福的生活蒙上了一層陰影，成為和諧社會里不和諧的`隱患。
我是一個農村的孩子，每年的秋忙季節，有人晾花生占上段公路、碾高粱用上一整段公路，更有甚者，在僅剩的路邊也要設置障礙，力求把所有車輛都碾壓在高粱穗上。還有那上下學的路上，有多少接送孩子的家長無證駕駛、不戴頭盔等等……還有很多交通問題，比如趕會趕集，時占在公路上，人車擁堵使中午放學的孩子不能按時回家呢！這些人啊我想對你們說，人的生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�？墒� 有人總是僥幸的認為，災難遇上會繞道走，正是因為這樣的心理作祟，交通事故成了一個很大的問題。
曾經我經歷過這樣一個交通事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽步行去外婆家，突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了馬路上的行人。有人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。我這樣想著往前走，就在前面一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央。 “啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐�。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
交通事故是那么可怕，剎那間，奪走了人的生命，讓家庭不再幸福，有多少人留下了悲痛，多少人失去了親人，多少人……讓我們每個人心中都有交通規則，每個人都自覺遵守交通規則，人文明，世界更溫情，車文明，道路更寬敞，遵守交通的人與車才是理解、才是安全，才能盡最大程度避免交通事故的發生！讓交通法規在你我的心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！
珍愛生命作文 篇7
我利用課余時間讀完安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這個故事，讀后深受感動：圣誕節前夜，天氣很冷，還下著雪。一個小女孩光著腳，在大街上賣火柴，一盒也沒賣出去。她在墻角邊坐下來，縮成一團，一共點燃了四次火柴，每一次都有不同美麗景象出現，可是每次當火柴熄滅的時候，所有景象都消失了，最后小女孩在墻角凍死了。
小女孩多么可憐呀！現在生活中的我們有一個溫暖的家，有愛我們的家人，多么幸福！我們每個人自從來到這個世界上，就開始感受家人的愛，當我們在襁褓時，當我們蹣跚學步，當我們走進學堂，家人每時每刻都在關心著我們。爸爸媽媽撫育我們長大，教給我們做人的道理，要體貼我們的父母，要珍惜爸爸媽媽和老師給我們的關愛！感謝所有愛我們和我愛的'人，有你們，我每一天都很快樂。我們要珍惜這美好時光。
這個故事還讓我感受到舊社會人與人之間是那么的冷酷。如果小女孩是在我們的新社會，她會得到許多人的關愛，也許小女孩也會像我們這樣快樂的生活。所以我們要好好學習，多學本領。時刻準備著，將來做一位建設祖國的合格接班人。
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