【推薦】珍愛(ài)生命作文600字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文600字 篇1
生命是上天賦予每個(gè)人最寶貴的禮物，我們應(yīng)該格外珍惜它，保護(hù)它。我們每個(gè)人都從胚胎發(fā)育而來(lái)，就知道我們的生命由此開(kāi)始。到白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，生命的終點(diǎn)就快要到了。生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)雖然極為短暫，只要稍微一個(gè)不留神，生命又悄然無(wú)聲的消失了。然而在生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是刻苦銘心的。認(rèn)真的走好生命的每一步，當(dāng)生命的終結(jié)之時(shí)才不會(huì)心有慚愧，才是真正意義上的珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命，因?yàn)樯膩?lái)之不易，但是有些人卻還是不去珍愛(ài)，去保護(hù)他們自己的生命，他們抽煙，喝酒，甚至去吸毒，他們這種行為實(shí)在讓自己的生命早點(diǎn)結(jié)束，他們死了，他們的家人那該有多么傷心呢？所以為了家人更為了自己，遠(yuǎn)離那些對(duì)生命有危害的東西。如果他們這樣做了，在臨死的時(shí)候，肯定會(huì)懷著無(wú)限的悔恨，怪自己當(dāng)初為什么這樣做，為什么不聽(tīng)別人的勸告，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
在那一年，我們中國(guó)人都會(huì)銘記的那一天——20xx年5月12日，在那次大地震中，有多少人失去了生命，又有多少人從死神手里逃回來(lái)。那些生命的消失，足以知道生命的脆弱。生命就像一塊玻璃一樣，一不小心碰著了就會(huì)摔得個(gè)粉碎。所以我們要珍愛(ài)生命。而那些被搶救回來(lái)的生命，因?yàn)樗麄冊(cè)谏慕K結(jié)之時(shí)幫助了別人，他們的生命將永遠(yuǎn)留在人間。像譚千秋老師，他用自己的雙臂去拯救了幾個(gè)孩子的生命，他雖然不在這個(gè)世界上了，但我想他的精神將永留在人間，他就是珍愛(ài)生命的最高境界。
生命是可貴的、永恒的。
珍愛(ài)生命，讓我們能在生命結(jié)束之時(shí)而問(wèn)心無(wú)愧的畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)而努力吧！
珍愛(ài)生命作文600字 篇2
輕輕叩開(kāi)記憶的一扇窗，那兒，埋藏著一件許多年前發(fā)生的，卻讓我記憶猶新的驚心動(dòng)魄的事情……
一個(gè)盛夏的下午，我懷著愉悅的心情，邁著輕松的步伐，來(lái)到了我常去的游泳館游泳。我迅速地穿上泳衣，迫不及待地投入游泳池的懷抱中。
我如一只靈巧的魚(yú)兒，自由自在、無(wú)拘無(wú)束地穿梭于人群之中，偶爾碰了一下，誠(chéng)懇地道聲歉，別人便不放在心上。水如媽媽一般輕柔地?fù)崦业拿骖a，和藹地拍打著我的四肢，溫和地洗滌我的心靈。我不失淘氣地吐了一口氣，讓泡泡沖進(jìn)水中，又浮上來(lái)，柔和地擦過(guò)我的臉龐……我完全沉浸在這無(wú)與倫比的水世界中。
“啪！”一股巨大的水花迎面撞在我的臉上。怎么了？我好奇地站直身體，定睛一看，看到了令我不知所措的一幕：一個(gè)小孩，在深水區(qū)中不斷滑動(dòng)雙臂！我愣在原地，不知如何是好：小孩是落水了還是在游泳？我下意識(shí)地去救助，又想：萬(wàn)一他在游泳，那我去阻止不糗大了？想時(shí)遲那時(shí)快，小孩越奮力掙扎，越陷下去……我想我不能見(jiàn)死不救！于是不管三七二十一，脫口而出：有人溺水了！正當(dāng)我急得焦頭爛額，孩子即將陷下的千鈞一發(fā)之際，一位大人急匆匆游過(guò)來(lái)，把小孩抱離深水區(qū)。我長(zhǎng)吁了一口氣。
我們的身邊，經(jīng)常發(fā)生溺水事件，作為少先隊(duì)員，我們是不是應(yīng)該思考：為什么會(huì)有那么多小孩溺水？真因?yàn)橛炯疾皇靻幔?/p>
我想不是的。一定是因?yàn)槲覀儧](méi)有提前告知家長(zhǎng)，沒(méi)有與父母同往，沒(méi)有了解水的無(wú)情和冷酷，沒(méi)有時(shí)刻提醒自己：小心！
我們?nèi)绻繒r(shí)每刻警告自己不能去深水區(qū)等水深的`地方游泳，是不是可以制止許多不該發(fā)生的事呢？
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。當(dāng)你在游泳時(shí)，一定得每分每秒心中都敲響一個(gè)警鈴：當(dāng)心！遠(yuǎn)離深水區(qū)！
珍愛(ài)生命作文600字 篇3
人的一生是十分短暫的，就像一張白紙。我通過(guò)今天課堂上的撕紙游戲，感受到了時(shí)間的寶貴，生命的短暫。
上課時(shí)，陳老師給每個(gè)人發(fā)了張A4紙，并讓我們?cè)诎准埳蠈?xiě)上“我的人生”四個(gè)大字。然后再給我們公布了一組數(shù)據(jù)：中國(guó)目前，人的平均壽命為72歲。如果按72歲來(lái)計(jì)算，我們睡覺(jué)大概要花去23年，吃飯大概要花去6年，花在交通上的時(shí)間大概又要6年，打電話大概要花去180天，洗澡大概要花去170天……陳老師一邊講一邊讓我們撕紙，撕到最后，本來(lái)是一張很完整的白紙，現(xiàn)在只剩下一小塊了。
看著手中那一小塊的白紙，同學(xué)們啞口無(wú)言了，眼睛里都閃著一種落寞的憂傷。我第一次感覺(jué)到浪費(fèi)時(shí)間的可怕，第一次體會(huì)到生命的短暫，第一次感受到人生用在學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間之稀少。教室里也由原來(lái)的鬧哄哄變?yōu)殪o悄悄了。我知道，這時(shí)同學(xué)們的心里都別有一番滋味。
如果，你的母親因欠債主好幾百萬(wàn)，怕債主傷害到你，所以把你扔在醫(yī)院一個(gè)人悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。你長(zhǎng)大后，知道了事實(shí)的真相后，你會(huì)第一時(shí)間找到她，原諒她嗎？
也許大多數(shù)人都會(huì)選擇不原諒，但我選擇原諒，因?yàn)槟赣H能生下你她也不容易，她能給你一個(gè)完整健康的身體，她能冒著生命危險(xiǎn)生下你，那是世界上最偉大的付出！所以你不但要原諒她，還要感激她，沒(méi)有一個(gè)母親不喜歡自己的孩子，拋棄你并非她的本意，她當(dāng)時(shí)也是迫于無(wú)奈。
這節(jié)課，陳老師沒(méi)有給我們講珍惜時(shí)間的大道理。但是，他卻用另一種撕紙游戲讓我們感受到了珍惜時(shí)間的意義和生命的真諦！我們要認(rèn)識(shí)到人類(lèi)的脆弱，生命的短暫。
珍愛(ài)生命作文600字 篇4
生命，只有一次；我們應(yīng)該把握好自己的生命之舟，使自己的生活變得更加精彩，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。
在那次驚心動(dòng)魄的汶川大地震中，面對(duì)巨大的自然災(zāi)害，有許多許多的人，他們依靠“我要活下”的信念，積極自救，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，給我們展現(xiàn)出他們頑強(qiáng)的信念。林浩就是其中的一員，在廢墟中他帶著大家唱了一首又一首的歌，堅(jiān)持要活下去，這不僅因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任，還有他對(duì)生命的渴望與執(zhí)著的追求，他在救人過(guò)程中曾多次被坍塌下來(lái)的石塊擊中，左手手臂嚴(yán)重拉傷，但這都沒(méi)有壓倒他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，這是一種多么頑強(qiáng)的精神啊！
記得在一本書(shū)上曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：假如生命是一首歌，就要演奏快樂(lè)；假如生命是一條河，就要?dú)g騰雀躍；假如生命是一團(tuán)火，就要燃燒灑脫！
可是現(xiàn)在，生活在繁華城市中的我們，卻以各種理由，輕視生命，遇到一點(diǎn)困難總是逃避，總想放棄生命。
在當(dāng)今社會(huì)中，時(shí)常會(huì)有這樣的報(bào)道：某某學(xué)校，一名學(xué)生自殺。父母將你辛苦養(yǎng)大，寄予全家的希望，你就這樣走了，給父母造成了身心的傷害，留下永生難忘的痛。
輕生是對(duì)生命極不負(fù)責(zé)的一種做法，我們不能濫用處置生命的權(quán)利，應(yīng)當(dāng)珍惜，生命喪失了絕不會(huì)重來(lái)，生命的意義在于永不氣餒地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
常言道：“人生自古多磨難”。經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)雨坎坷這是必然的，在克服艱難困苦之后，心中的藍(lán)天將更加美麗，心中的彩虹將更加光芒，生命也將更充實(shí)更有意義。
生命只有一次，我們一定要把握自己生命之舟，學(xué)會(huì)生活和生存。
珍愛(ài)生命作文600字 篇5
生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省?/p>
你的生命，你珍惜嗎？
近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，人們的出行方式也越來(lái)越多。然而，這背后也隱藏著不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題———交通安全問(wèn)題。
也許會(huì)有的同學(xué)說(shuō)：“交通安全有什么，只要在過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)注意車(chē)輛、行人和紅綠燈，不就行了嗎？”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋�(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)帶來(lái)終生的遺憾。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？不久，在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子真可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果。”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，悲痛萬(wàn)分。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全，讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，同時(shí)也為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩！
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