珍愛生命作文

時間：2022-01-14 12:14:53 珍愛我要投稿

【精華】珍愛生命作文錦集5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的珍愛生命作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】珍愛生命作文錦集5篇

珍愛生命作文篇1

　　上午第一節(jié)課，同學們正坐在教室里專心地聽老師講課，整個校園一片安寧。突然，一陣急促的警報聲響起，“嗚哩嗚哩……”的聲音傳遍校園各個角落。緊接著，廣播里傳來趙老師焦急的喊聲：“三樓五(4)教室發(fā)生火情，請全體師生馬上撤離到操場。注意，保持鎮(zhèn)定，不要慌亂！”

　　同學們一聽，紛紛離開座位，往教室門口沖去。幸好項老師早已經(jīng)給我們班的逃生路線作了分流：一三五小組走前門，二四六小組走后門。一出教室門，就有濃煙飄來。我連忙拿出毛巾使勁捂住口鼻，貓下腰，一手住扶墻，一路小跑著下了樓梯。伴隨著“咚咚咚”的腳步聲，我的心也“砰砰砰”直跳。

　　來到操場上，只見旁邊停著一輛大大的消防車。我恐懼感更強了，心里仿佛被一塊大石頭壓著，腦子里一片空白：火災太可怕了，不知道撲滅了沒有。

　　我飛快地跟著人群來到了操場上。回頭望去，走廊里濃煙滾滾，還在不停地往外冒。操場中間，點著一個大火盆，那火焰好像一條條全身赤紅色的大蛇，晃動著身體，發(fā)出“噼里啪啦“的響聲，仿佛隨時會撲到我們身上來。

　　“同學們，剛才的演練很成功。我們用了二分三十秒，全體師生都已經(jīng)逃到了安全地帶。如果真發(fā)生險情，一定要快速、有序地撤離，切不可慌亂，造成更大的損失……”原來是一次防災減災逃生演練，虛驚一場。

　　“接下來，我們請消防員叔叔給我們作指導，如何正確使用滅火器。”

　　消防員叔叔拿來一個滅火器，邊示范邊講解：“同學們，遇到火險一定要沉著冷靜。拿起滅火器，上下?lián)u晃三次，然后把這個安全栓拉開，握住皮管，將皮管朝向火點，按下手柄，距著火點4—6米處用力壓下把手，選擇上風位置或者側(cè)風方向接近火點，將干粉射入火焰基部。”說著，叔叔將環(huán)一拉，按下按鈕，一股白煙噴出，一下子就將火撲滅了，操場上響起了一片掌聲。

　　趙老師邀請了幾個膽大的同學上去試試。他們在消防員叔叔的指導，也都一下子就把火撲滅了。我心里也想上去試試，可又有些害怕。

　　通過這一次消防演練，我們增強了安全意識，掌握了一些逃生和自救的本領(lǐng)。生命可貴，未雨綢繆，防患于未然。

珍愛生命作文篇2

　　生命是有限的，只有珍愛生命，才能讓生命體現(xiàn)出更多的價值。

　　當你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時，你是否想到，要愛護生命？毛毛蟲長大了，能變成蝴蝶，不僅外表美觀，而且能幫花授粉。也許，你將來的一天，吃到的一個蘋果，就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。

　　每個生命都想讓自己活得久一點，即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里，即使魚缸里空間很小，即使魚缸里的水很臟，即使沒人給它喂食，它也不自暴自棄，仍然在活著。

　　我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著，過幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來后，我發(fā)現(xiàn)窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢？我在窗臺上找了半天，發(fā)現(xiàn)，在墻角上有一個螳螂巢，原來，螳螂媽媽臨死之前，把最后一枚卵產(chǎn)下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼！

　　我放了一只活繭蛹，過了幾天，我在姥姥家里看電視的時候，看見電視旁邊的雨傘

　　上有什么東西在動，我上去看，媽呀！這家里什么時候進來個大蛾子呀？！兩只翅膀有一扎寬，兩只復眼呆呆地看著天，似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼！雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板，但它已經(jīng)盡力了。

　　生命給你的時間是有限的，所以我們要珍惜時間，不讓它白白地流失。假如一個人，他多擠出點時間看書，因此學到了很多的知識，那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候，你是否又停了下來？當你要刷牙的時候，你是否想起要把牙刷干凈？當你要吃飯的時候，你是否想到不要挑食？這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為，我們應該珍惜生命！

　　如果我們不珍愛生命的話，那么，屬于自己的那顆星星就不會發(fā)光。

珍愛生命作文篇3

　　世間萬物，唯有生命最原始、可貴。沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去感受這美好自然的機會。一棵草，一朵花，都聯(lián)系著一條生命，中華民族五千年璀璨歷史，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編織了一條浩瀚的生命之河。張海迪克服困難，自學自立，輪椅上的霍金，雙耳失聰?shù)呢惗喾摇麄兪且淮耍惺　⒑顾⑿了帷５龅嚼щy的他們，以一個人，一條生命的方式堅持理想。是什么能讓他們坦然面對生活并對生活仍然充滿渴望？其實是渺小而又強大的生命，是生命讓他們擁有與生活搏斗的有利的武器，讓對他們來說不公平的命運變的灼灼生輝。

　　可還記得20xx年5月12日。那一天，四川汶川這一震，震撼了全國人民的心，災難的陰霾蔓延著每個中華兒女。大地顫抖著，無情的地震摧毀著汶川美好的家園，鮮紅的'血漿霎那間染紅了大地。他們來不及呼喊，來不及和慈祥的母親、嚴厲的夫親、美麗的妻子、可愛的女兒道別就結(jié)束了生命！可是生的意志并不因此消聲滅跡，在泥土下活著的災民知道：“要堅強，要活下去。”意志無聲傳遞。女孩用腳踹同學跳樓逃命，母親用身體護住孩子，老師用生命挽救學生。

　　這時，他們的生命之花開的比任何時候都要燦爛；這刻，他們活得比任何時候都要有意義。他們在災難中沒有死亡，并帶著失去生命的親人的期望好好活著。庫爾茨說過：“誰能以深刻的內(nèi)容充實每一瞬間，誰就是在無限延長自己的生命。”確實，我們也許不能成為偉大的詩人，抒情的科學家，也無法預料生命的長短，但是我們擁有時間，我們就該竭盡所能讓每分每秒過得更充實。那么就讓我們用生命感受陽光，用生命呼喚未來。

珍愛生命作文篇4

　　兩湖一庫無非就是指百花湖、紅楓湖、阿哈水庫。這兩湖一庫可是我們的生命之水，是貴陽人民的搖籃，但是現(xiàn)在這兩湖一庫正在受到嚴重污染。有很多不自覺的人往河里扔垃圾，在河里方便、釣魚……不光這樣，許多工廠、企業(yè)不斷的在排放污水，嚴重的污染了水質(zhì)，使得生態(tài)環(huán)境被破壞，魚蝦絕跡。

　　我們貴陽人的生命之水被污染了，說不定在不久的將來，貴陽人民全部都會得疾病死亡，造成的原因就是我們喝的水被污染了。難道我們要讓這臭哄哄的河水流入大海、流入長江、黃河嗎？難道我們一定要在史書上添上貴陽，是世界上第五大沙漠嗎？

　　還好現(xiàn)在已經(jīng)有一部分人覺醒了，懂得了環(huán)保的重要性。但是還有一部分人，還在隨便扔垃圾。

　　所以為進一步凈化“兩湖一庫”水質(zhì)，貴陽市將陸續(xù)向紅楓湖、百花湖、阿哈水庫各投放600萬、400萬和200萬尾鰱鳙魚苗，加上此前“兩湖一庫”已經(jīng)另行投放了1000萬尾魚苗和50噸魚種，今年貴陽市累計向“兩湖一庫”投放近4000萬尾魚苗魚種。

　　我現(xiàn)在作為一名貴陽市民，也作為一名優(yōu)秀少先隊員，我一定要做到保護兩湖一庫，珍愛生命之水。

珍愛生命作文篇5

　　生命，是這世界是最寶貴的東西，沒有任何東西能與之相比；生命，就宛若一個易碎的雞蛋，是那么的脆弱；生命的速度，又如同一顆瞬間劃過天宇的流星，快得讓人難以置信；生命，屬于我們只有一次，這使它顯得更加可貴！我們怎能不珍愛生命呢？

　　記得是在去年的一天，鄰居家的大姐姐因為和家人鬧別扭，一時想不開，跳河自盡了。時隔一星期后，有人在河邊發(fā)現(xiàn)了大姐姐的尸體，可撈起來時，大姐姐已經(jīng)被水泡得面目全非。她的母親得知女兒死了的消息后，悲痛欲絕，一次又一次的昏過去。頓時，整個人顯得憔悴，蒼老了許多。就因為大姐姐的一時沖動，讓這個原來幸福和美的家庭變得從此不再完整。

　　為什么會出現(xiàn)這樁事故呢？就是因為我們不珍愛生命，以至于造成了這場慘劇。孩子永遠失去了生存的機會。父母從此增添了一份酸楚，一道傷痕……一個溫馨、幸福、完整的家庭也變得支離破碎。如果大姐姐當時不沖動，冷靜處理，悲劇就不會發(fā)生。想一想，既然是一家人，有什么困難克服不了，有什么矛盾解決不了呢？非要以死來逃避。俗話說：好死不如賴活著。活著是一件非常美好的事情，活著就有希望。

　　無論生命多么短暫，多么脆弱，只要我們過好每一天。即使在人生的道路上，我們什么也沒有了，只要生命還在，我們就不能放棄，因為生命可以創(chuàng)造奇跡。蟬的一生只有短短的一個夏天，秋風一吹，它的生命就完結(jié)了。而它為了生命的延續(xù)，尚且能好好活著。我們是不是也該更好的活著呢？

　　珍愛生命吧！請不要讓自己的人生過早地畫上一個句號，請不要讓愛自己的親人悲傷。只要我們珍愛生命，生命就會給我們帶來許多許多的歡樂的幸福。讓我們一起珍愛生命吧！

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