【精華】珍愛(ài)生命作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛(ài)生命作文 篇1
愛(ài)默生說(shuō)：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。”羅曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人�！倍谖铱磥�(lái)，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你，無(wú)權(quán)褻瀆它的珍貴，因?yàn)�，你，沒(méi)有這個(gè)資格。珍愛(ài)生命的字面意思無(wú)非是“珍惜·愛(ài)護(hù)生命”人的生命只有一次，生命是那樣的寶貴，而又是那樣的脆弱。那些美麗的夢(mèng)，美滿(mǎn)的家庭，歡聲與笑語(yǔ)，都以生命為前提沒(méi)有了那寶貴的生命，這一切可不都是浮云？我們要珍惜這寶貴的生命，不光是說(shuō)說(shuō)而已，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明！
1.近年來(lái)，發(fā)生青少年溺水者不在少數(shù)，或許是一個(gè)不經(jīng)意的好奇，引發(fā)種種悲��！在必要時(shí)我們要用自己的意志來(lái)制止！防止溺水意外的發(fā)生！
2.樓道安全也是各個(gè)學(xué)校所關(guān)注的，因?yàn)榻虒W(xué)條件的改善，我們都住到了嶄新的教學(xué)樓上學(xué)習(xí)。但是在學(xué)校中不正規(guī)上下樓梯的也不在少數(shù)，每次看到擁擠的樓道，扶著扶桿就往下滑……真為我們中學(xué)生的安全擔(dān)心！我們中學(xué)生應(yīng)該從我做起，自覺(jué)守秩序，讓安全之星釋放光芒！
3.交通事故的發(fā)生都牽動(dòng)著每個(gè)人的心，有悲傷，有后悔，最終釀成可悲的結(jié)局！中學(xué)生交通安全問(wèn)題備受家長(zhǎng)跟學(xué)校的關(guān)注，我們要讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)校省心，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不乘坐報(bào)廢與超載車(chē)輛，安全出行！從我做起！
4.“民以食為天，”食品安全是一切的保障，可是同學(xué)們的飲食真的安全嗎？那自覺(jué)香辣可口的辣條，那自覺(jué)酷爽的碳酸飲料，那些已經(jīng)過(guò)期已久的食品……真是口中之毒啊！我們要注意飲食衛(wèi)生，管好口，才能管好健康！
我們還年輕，我們是朝陽(yáng)，我們是新的一代，我們的道路還很長(zhǎng)，不要讓我們美好的青春葬送在危險(xiǎn)之上，一個(gè)人的遇難將會(huì)是一個(gè)家的破碎！或許你會(huì)覺(jué)得危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)，但是他一但發(fā)生就會(huì)讓人措不及防，我們能做的就是去避免危險(xiǎn)的發(fā)生，珍惜這寶貴的生命！
為了自己的健康與家庭的美滿(mǎn)，為了自己的美好未來(lái)與幸福，為了關(guān)心我們與愛(ài)護(hù)我們的人！就此珍惜我們的生命，遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)地帶！讓我們從現(xiàn)在做起！從我做起！
珍愛(ài)生命！遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
珍愛(ài)生命作文 篇2
每個(gè)人都有父母和老師，是父母給了我們生命，是老師教給我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)正直、善良的人。
在我生病的時(shí)候，我感到了父母那份沉甸甸、無(wú)私的愛(ài)。有一次凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候，我忽然發(fā)了高燒，父母連忙送我去了人民醫(yī)院。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)高燒昏迷了，醫(yī)生給我輸上了液，父母守在我身邊整夜都沒(méi)有合眼。當(dāng)我第二天早晨醒來(lái)的時(shí)候，看到了他們布滿(mǎn)血絲的眼睛。經(jīng)過(guò)父母的精心照料，我一天比一天好多了，最后終于戰(zhàn)勝了病魔，恢復(fù)了健康。
上學(xué)以后，老師也給了我一份深深的愛(ài)。有一次在我跑著出教室門(mén)的時(shí)候，忽然撞上了z同學(xué)，嘴角撞了一個(gè)三角形的小口子，鮮血直流。班主任張老師看見(jiàn)了，連忙出去叫了一輛出租車(chē)，把我送到了人民醫(yī)院。路上張老師一直用藥棉堵住流血的傷口，并通知了我的父母趕到醫(yī)院。到了醫(yī)院以后，張老師急忙去給我找醫(yī)生，忙得滿(mǎn)頭大汗。最后經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，我的傷好了，可嘴角卻留下了一個(gè)傷疤。這個(gè)傷疤時(shí)刻在提醒我做事一定要小心，不能急燥。
還有一件事雖然過(guò)去很久了，但仍然記憶猶新。那是我剛上學(xué)的時(shí)候，分到了一年級(jí)二班。一開(kāi)始我膽子很小，不敢與別人交往。后來(lái)通過(guò)老師的幫助，我交了許多新朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，性格也變得開(kāi)朗了。在我取得了成績(jī)后，我也主動(dòng)去幫助班上學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，使他們也能夠進(jìn)步。
在父母、老師的精心培養(yǎng)和教育下，我懂得了要珍愛(ài)生命、感恩教育的道理。父母給了我生命，我一定要好好珍惜，對(duì)得起他們的養(yǎng)育之恩。老師教給我科學(xué)知識(shí)，教育我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我懂得了遇到困難不退縮，要努力克服，我深深地感謝父母和老師。在今后的學(xué)習(xí)中我一定腳踏實(shí)地，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
珍愛(ài)生命作文 篇3
大家好！我是很受歡迎的香煙娃娃。地球上有很多人都喜歡我，他們每天會(huì)形影不離地將我裝在口袋里，時(shí)不時(shí)會(huì)想起我，他們吸完煙后，臉上總會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容。
不過(guò)，在今天早上的爭(zhēng)論會(huì)后，人們開(kāi)始知道我的真面目。這是為什么呢？請(qǐng)讓我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
今天早上，我在中央廣場(chǎng)上和幾位對(duì)健康有害的家伙爭(zhēng)論了起來(lái)。我說(shuō)：我可厲害了，中國(guó)平均每年就有約100萬(wàn)人死于吸煙引起的疾病，被列為世界第一。我身體里有一個(gè)主要的成分叫做尼古丁，一支煙中的尼古丁可以毒死一只老鼠，25支煙中的尼古丁可以毒死一頭牛，而40-60毫升的尼古丁就可以毒死一個(gè)人了。正在我得意洋洋地爭(zhēng)論的過(guò)程中，不小心被很多喜歡吸煙的人聽(tīng)到了吸煙的危害，他們開(kāi)始漸漸地疏遠(yuǎn)我。更可惡的是人類(lèi)團(tuán)結(jié)起來(lái)一致對(duì)抗我，20xx年5月31日正好是第32個(gè)世界無(wú)煙日。原來(lái)很受歡迎的香煙娃娃，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)可憐蟲(chóng)。
朋友們，讓我們遠(yuǎn)離香煙，珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命作文 篇4
本周是生命教育周。今天我們有幸聽(tīng)了關(guān)于 “呵護(hù)青春，珍愛(ài)生命”的講座，是由一位心理老師為我們主講的，六年級(jí)所有同學(xué)都參加了這次有意義的活動(dòng)。
講座剛開(kāi)始，老師就為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)瓶子里放一塊大石頭，瓶子沒(méi)有滿(mǎn)，再放了塊小石頭，也沒(méi)有滿(mǎn)，老師又繼續(xù)往瓶子里放沙子，還是沒(méi)有全滿(mǎn)，最后放了水，才真正地滿(mǎn)瓶了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，應(yīng)該先把大石頭放在瓶里，否則到后來(lái)大石頭就放不下了。同時(shí)，也讓我們明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們的時(shí)間安排得有多緊湊，總能有時(shí)間被抽取出來(lái)做其他事。也就是說(shuō)，在我們有限的生命中，應(yīng)該先做重要的大事，要不然時(shí)間會(huì)在不知不覺(jué)中磨蹭掉了，最后一事無(wú)成。
其實(shí)生命很短暫，我們要珍愛(ài)生命。有人說(shuō)，健康是“1”，而生命中其他事物都是“0”。只有前面有了“1”，再加上后面的“0”，生命才會(huì)有意義。青春期是人生第二生長(zhǎng)高峰，是從兒童期過(guò)渡到成年期的時(shí)段，是從幼稚走向成熟的階段。我們六年級(jí)的同學(xué)都處在青春發(fā)育期。這個(gè)時(shí)期要注意營(yíng)養(yǎng)，不能挑食偏食節(jié)食，否則會(huì)有損健康，影響智力。青春期在心理上也有很多變化，比如有獨(dú)立意識(shí)，有逆反心理，情緒不穩(wěn)定，有敏銳的批判性和相對(duì)的封閉性。處于青春期的我們，還有注意：自重自愛(ài)，發(fā)揮自己的潛能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)自己的人際交往能力。
聽(tīng)完此次講座，我受益匪淺。我更了解了青春期，更懂得了如何珍惜自己的寶貴生命。讓我們一起呵護(hù)青春，珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命作文 篇5
珍愛(ài)生命生命是短暫的，生命更是可貴的，如果不珍惜生命，就會(huì)使生命失去了價(jià)值。
在20xx年5月10日，朝陽(yáng)大廈發(fā)生了一件事，一位女的爬到了大廈八樓的窗子上，要跳樓。我聽(tīng)說(shuō)了這件事也趕緊跑過(guò)去看，等我到了那里，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人圍在大廈樓下，都在議論這個(gè)女的真傻，為什么要跳樓呀。可能是這個(gè)女的也害怕死亡，沒(méi)有馬上跳，而是站在窗子上。樓下早有消防隊(duì)員鋪上了氣墊子，不少人向女的喊話(huà)，勸她下來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝，女的好像已下定決心要跳下來(lái)，她開(kāi)始用窗簾把自己的眼睛蒙上，就在這緊要關(guān)頭，一位腰上拴著繩子的消防隊(duì)員從樓頂滑了下來(lái)，一腳把女的踹進(jìn)了屋里，消防隊(duì)員也跳進(jìn)屋里，迅速關(guān)上了窗子。女人被成功解救了。
�。ㄒ簲⑹鍪吕┪也恢肋@個(gè)女的在生活中遇到了什么挫折要跳樓。我覺(jué)得她這么做很不對(duì)，我們要珍愛(ài)生命。因?yàn)槲覀兇嬖谟谶@個(gè)世上，不單單是為了自己而活，還有許多關(guān)心、愛(ài)著我們的人在我們失去的時(shí)候，是十分難過(guò)的。我們活著就有價(jià)值，就應(yīng)該為社會(huì)作貢獻(xiàn)，而不應(yīng)該一遇到點(diǎn)兒挫折就失去活下去的勇氣。（析：有感而發(fā)，說(shuō)明要珍愛(ài)生命）那樣做還不如小草呢。你看小草在被石頭覆蓋的情況下，依然不氣餒，一點(diǎn)點(diǎn)地直起了腰，最后竟然把石頭都掀翻了，可見(jiàn)小草的生命力是多么的頑強(qiáng)啊。為什么有的人就不如小草呢？（聯(lián)：聯(lián)系小草，用小草做比較，告誡人們要珍愛(ài)生命）
做人一定要珍惜生命，請(qǐng)不要讓生命沒(méi)有意義的流逝！（結(jié)：呼吁人們愛(ài)惜生命）
珍愛(ài)生命作文 篇6
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼到了12月，也是到了我要復(fù)查的日子了。
一想起去醫(yī)院，我的心里就是忐忑不安。事情還得從頭說(shuō)起。
媽媽總說(shuō)我的身體和牛一樣健壯。不知道為什么，今年的3月份感覺(jué)不太舒服，就到醫(yī)院去檢查，我一直埋怨媽媽帶我去醫(yī)院，不去的話(huà)，可能不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。我知道這樣說(shuō)，完全沒(méi)有道理。只是我的一廂情愿。
到了那，化驗(yàn)，抽血，ct，……檢查費(fèi)用不說(shuō)，結(jié)果是醫(yī)生說(shuō)，手術(shù)吧，當(dāng)時(shí)把媽媽嚇得癱軟在椅子上。我全然不知道事態(tài)的`嚴(yán)重。還一直問(wèn)媽媽我什么時(shí)候回去上課，一定落下許多的課程，咋辦？
再后來(lái)，就進(jìn)行到治療階段，手術(shù)，化療，一直休息了一個(gè)學(xué)期，疾病的折磨，讓我痛不欲生，但是，看到媽媽憔悴的眼神，看到親人的眼淚，我默默的忍下來(lái)所有的心酸和痛苦。每天笑呵呵的對(duì)著家人的生活著。只有在夜深人靜，媽媽不在身邊的時(shí)候，我才悄悄的把心緒寫(xiě)在日記里，當(dāng)然這不會(huì)讓媽媽知道，我怕她傷心難過(guò)，我害怕媽媽的眼淚……
只有到了醫(yī)院，才知道健康是福，平安是福。只有到了醫(yī)院，才知道金錢(qián)如糞土，生命太寶貴。只有到了醫(yī)院，才知道什么是轉(zhuǎn)身就不再見(jiàn)面，今生今世，不管你多么親的人，可能都是一直訣別……
還好，我算萬(wàn)幸，手術(shù)化療后，定期復(fù)查，暫時(shí)不能危機(jī)我的生命。但是，我內(nèi)心的“夢(mèng)”可能就要一一的放棄，只為我能活著。
生命真的太脆弱了，脆弱到我們還沒(méi)抓住什么，一切可能就要離我們而去。
珍愛(ài)生命吧。
珍愛(ài)生命作文 篇7
有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨，爸爸總是送她去學(xué)校。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。然而危險(xiǎn)往往潛伏在這樣看似平靜的生活中：小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩，這時(shí)，一輛迎面而來(lái)的摩托車(chē)由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……但這一切一切都隨著卡車(chē)的碾過(guò)而灰飛煙滅。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)啊！
今年寒假，我就和我們班同學(xué)一起去宣傳交通文明，從而切身感受到了馬路上交通的混亂。
現(xiàn)象一.橫穿道路不走人行橫道。
經(jīng)過(guò)一上午的觀(guān)察，有許多人過(guò)馬路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)馬路，然而這些都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。人行橫道是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。相反，在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，很容易發(fā)生交通事故。《道路交通安全法》第六十二條規(guī)定：“行人通過(guò)路口或者橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過(guò)街設(shè)施；通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口或者在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過(guò)。”
現(xiàn)象二.非機(jī)動(dòng)車(chē)闖紅燈
闖紅燈司空見(jiàn)慣，今天我們統(tǒng)計(jì)了一下，在1小時(shí)內(nèi)有40多輛非機(jī)動(dòng)車(chē)闖紅燈。可在生活中有時(shí)甚至我們自己也難免要闖上一闖。是為了趕時(shí)間嗎？不是。是不知道這種規(guī)定嗎？不是。是自己想闖紅燈嗎？也不是。那么，我們?yōu)槭裁匆J紅燈呢？冥冥之中有好多的理由，但細(xì)一想，沒(méi)有一個(gè)是明確的，這是否就牽扯到人的素質(zhì)、人的本性上了呢？
據(jù)了解，20xx年5月實(shí)施的《道路交通安全法》規(guī)定，非機(jī)動(dòng)車(chē)有闖紅燈等行為的，可處警告或者5元以上50元以下罰款。拒絕接受罰款處理的，可以扣留其非機(jī)動(dòng)車(chē)。為了簡(jiǎn)化程序便于執(zhí)行，我市交管部門(mén)還決定，交警可對(duì)非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人和乘車(chē)人的交通違法行為，當(dāng)場(chǎng)處理并當(dāng)場(chǎng)代收罰款，取代以往的先扣車(chē)，被處理人去銀行交完罰款再取車(chē)的做法。 不過(guò)，由于一些市民存在“法不責(zé)眾”的僥幸心理，騎車(chē)走路違法被交警攔下后，都不肯輕易接受處罰，要么借口沒(méi)帶錢(qián)，要么把車(chē)一扔揚(yáng)長(zhǎng)而去。在一線(xiàn)警力尤其是路口警力非常緊張的情況下，民警往往沒(méi)有時(shí)間和違法的行人、騎車(chē)人理論，只能“抓大放小”，重點(diǎn)保暢。雖然對(duì)非機(jī)動(dòng)車(chē)闖紅燈等違法行為的教育和處罰一直是交警的正常工作，但由于諸多客觀(guān)原因，“難管更難罰”是不爭(zhēng)的事實(shí)。我認(rèn)為我國(guó)在某些方面應(yīng)當(dāng)加大處罰力度，像新加坡這個(gè)國(guó)家，二十世紀(jì)70年代才建立，在短短幾十年的時(shí)間，它由一個(gè)雜亂不堪的國(guó)家變成了世界的花園，這個(gè)奇跡就歸功于嚴(yán)厲的法律！在新加坡，人們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)滴小事，一旦違反法律，例如在公共場(chǎng)所吸煙，就會(huì)受到重罰。法律用它的懲罰性來(lái)維護(hù)它的尊嚴(yán)！就像我國(guó)古代“法家”思想一般，有一句話(huà)叫“治亂用重典”，這在某個(gè)層面上是會(huì)給予我們一些警示。但人的一些行為習(xí)慣，特別是一些固有的生活習(xí)慣，傳承幾十年、甚至上百年，在短期內(nèi)是很難改變的。行人闖紅燈，靠協(xié)管員的勸阻是改變不了的，靠“警告或者五元以上五十元以下的罰款”是改變不了的，更別說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)有幾個(gè)行人因闖紅燈而受到處罰！假設(shè)說(shuō)，某個(gè)人闖了紅燈，被罰款500元，甚至1000元，那我想這個(gè)效果是不言而喻的！我并不推崇用重典，但是，對(duì)于一項(xiàng)規(guī)則、一項(xiàng)制度，我們既然制定了，就要想方設(shè)法去遵守、去維護(hù)。道路交通法規(guī)定行人不能闖紅燈，那就應(yīng)當(dāng)做到使人不闖紅燈。如果一個(gè)行人因?yàn)殛J紅燈而受到的處罰遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他闖紅燈所帶給他的“利益”，那么，他自己就會(huì)約束自己，強(qiáng)迫自己接受這種規(guī)定，畢竟這種規(guī)定對(duì)他而言是百利而無(wú)一害的。這種強(qiáng)制，如果能夠施行十年或者幾十年，就能“強(qiáng)制地”幫助人們養(yǎng)成一個(gè)遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，到那個(gè)時(shí)候，遵守交通規(guī)則成為人們一種自覺(jué)的行為，不會(huì)有人為闖紅燈罰款1000元而說(shuō)東道西，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，這條法律已經(jīng)不稱(chēng)其為法律了。
現(xiàn)象三.非機(jī)動(dòng)車(chē)要避讓轉(zhuǎn)彎車(chē)輛
一方面我們?cè)谥浦狗菣C(jī)動(dòng)車(chē)不要越線(xiàn)停車(chē)，但另一方面汽車(chē)要轉(zhuǎn)彎，非機(jī)動(dòng)車(chē)又不得不讓道，只能越線(xiàn)。而有些非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛者反應(yīng)較慢，因此，避讓轉(zhuǎn)彎車(chē)輛時(shí)要注意我們?cè)诘缆飞吓鲆?jiàn)轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛時(shí)，不能靠車(chē)輛太近，不要以為汽車(chē)的車(chē)頭可以過(guò)去，就沒(méi)有事情了。其實(shí)如果你離轉(zhuǎn)彎汽車(chē)太靠近，就很可能被車(chē)尾撞倒因?yàn)楝F(xiàn)代汽車(chē)的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來(lái)轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，汽車(chē)車(chē)身也逐漸改變方向。汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間往往大于車(chē)輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說(shuō)，前后兩只輪子不會(huì)走在同一條弧線(xiàn)上，而是有一定距離差別的。這就是汽車(chē)轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，前輪可以通過(guò)道路的某一物體，而后輪卻不能通過(guò)。
現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛(ài)生命！
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