我的珍愛作文

時間：2021-09-13 11:43:09 珍愛我要投稿

我的珍愛作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的珍愛作文，希望對大家有所幫助。

我的珍愛作文15篇

我的珍愛作文1

　　生命是珍貴的，生命只有一次，因此我們應該好好珍惜它、保護它。

　　交通事故幾乎每天都會發生。這不，今年6月30日下午，四川廣安一輛出租車與罐車對撞造成搭出租車的8口之家全部遇難，出租車司機也被撞身亡。其中嬰幼兒3名。村民稱，當時正在下著大雨，兩車對撞后，罐車將出租車“倒推”10多米遠。當醫務人員趕到現場時，出租車內的司乘人員無一幸免……這場車禍既怨出租車司機，在只能載5人的出租車中卻載了8人，又怨這天氣，還怨罐車司機的疏忽。

　　還有近日，十月一國慶節，一輛中國旅行團乘坐的大巴1日下午在南非約翰內斯堡附近發生了交通事故，造成了至少名中國游客死亡，另外還有許多人還受了不同程度的傷，其中5人受重傷。這都賴小貨車司機。

　　據旅游誰負責人稱，事故原因初步判斷為對向一輛小貨車違規超車，與旅游大巴迎頭相撞。現場兩名目擊者稱，小貨車司機可能是醉駕。

　　還有一件事故也是發生在國慶節的。

　　10月4日207國道襄陽段，兩輛大貨車相撞，由于事故發生的突然，不少車輛因剎車避讓不及，造成至少9輛小轎車相繼追尾或發生刮蹭。其中兩人死亡，其余的都受了傷。

　　造成以上事故的主要原因有：1、車輛超載2、車輛超速3、醉酒駕駛。

　　索爾仁尼琴曾經說過：“生命是長久的并不是活的時間最多的人。”馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的生命的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”

　　安全不僅僅是交通安全，還有校內安全，玩耍安全和家中安全。在校內不注意安全，那就會造成各種各樣的事故，例如：踩ta事件、擁擠事故等；還有一些人在黃河或嚴禁游泳的場地游泳，被活活淹死，例如：水庫慘案等；還有人在家中和校園中、用濕手觸碰電線造成了火災或觸電，例如：“熱得快”燒水起火事件等。而這些都會造成傷亡。

　　安患時刻都在我們的身邊，只有我們認真去對待，讓安全知識成為我們的保護盾。但如果沒有，那么慘劇就有可能在你不注意的一秒內發生。

　　如果你發生了事故，痛苦、哭泣的不止你一個人，還有你的家人，你的老師還有朋友。即使是不認識的陌生人，也會對你感到惋惜和心痛。

　　為了不再讓鮮活的生命消失，我們要保證一定要遵守交通規則，并讓其他的人們也這樣做。為了自己，也為了家人，我們一定要讓生命一直延續下去，美麗下去！

　　現在，就讓我們牢記：珍愛生命，遠離危險！

我的珍愛作文2

　　千百年前，你戴上時代勛章，披上智慧的外衣，榮耀地、大氣地立于人類眼前，你無聲、無形。可你的出現，卻奇跡般地讓人類生活比此與文明相連，與多采相通。人類也與智慧齊飛。這就是你，一個令人不忍不珍不愛的你一個簡單卻造就不平凡的你——漢字。

　　單個的你，可以成為一種字體，千變萬化。拘謹的時候，你便成了正楷，灑脫的時候，你便成了行書，狂放的時候，草書便同你一體。

　　當單個成為多個的時候，你是句子，各異各態，你可以是感嘆句讓人震憾，你可以是陳述句，讓人舒緩，也可以是設問句，授人知識，你同樣可以是省略句，啟人思索。

　　當多個成為眾多的時候，你便成了文章，此時的你，可以成為求愛信，也可以變成絕交書；可以作為表揚稿，也可以化作誣告詞；可以變成起訴狀，也可以成為判決書，可以是真理，也可以是謊言。

　　當你成文時，你也可以成為多種形體，于是，當你成為唐詩宋詞元曲時，你便詮釋真情——十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼——寫愛情；海內存知己，天涯若比鄰——頌友情；古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯——訴漂泊情；臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉——歌母愛；你也可描景繪圖——亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，——繪喜春圖；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——畫初夏圖；停車坐愛楓晚，霜葉紅于二月花——作濃秋景；情感上涌時，你還抒凌云壯志——會當凌絕頂，一覽眾山小。

　　你無疑是智慧的，當面對一顆顆被束縛的心、一堵堵心墻時，你便讓柔風細雨累積成暴雨滂沱——敘述動人心弦的故事，沖刷自我束縛的心，擊垮圍起的墻，讓躁動的心變得平和，變得純凈，讓封閉的心變得開放，變得開放，變得喜悅，變得達觀。

　　你同樣是美麗的，你用一篇篇美文拂去人們心中的風塵，你用一部部名著，催生了人們奮進的心，埋藏了怯懦，你用一篇篇列傳，溝通古今，豐富了人們的知識，健全了人格，這就是你，但這卻又不只是你。

　　在十八個春夏秋冬里，你在我的生命里扮演著不可或缺的角色，在你的氤氳中，我不斷成長，你，讓我我有了智慧的雙眼，你讓我學會了安靜而眾容，你讓我學會樂觀豁達，你讓我多了通氣，你讓我多了熱愛，你讓我無論經歷什么挫敗都選擇堅守。

　　十八個春秋，對你的喜愛已無法言表，生命本來平凡，是你，讓我熱愛這種平凡，生活本來枯躁，是你讓它變得豐富而多彩，生存本來拘囿，是你給它自由，重獲新生，卻顯得溫暖燦爛，你是我永恒的珍愛。

我的珍愛作文3

　　不管是在生活中還是學習上，我們只要付出努力就會得到回報。然而，人們常說的“功夫不負有心人”，這話的確有道理。因為通過一件事，我對這句話更是深信不疑。

　　在三年級的時候，我還是個作文初手，對于作文，我卻是一竅不通。一當聽著老師講解作文時，我就會瞪著眼睛，“o”著嘴巴，根本聽不懂老師在講什么。當時，作文給我的感覺就是一種深奧和單調。每次上作文課，我都會打盹兒，產生了一種厭倦和恐懼。由此，我的作文就語句不通，段落不明，整篇文章脈絡不清，馬馬虎虎，就是一篇流水賬。那時，我總會不斷地埋怨：“唉，作文真難寫！”有時，我咬斷筆桿也想不出一點思路，有時撕了一次又一次的草稿還是不盡人意。

　　就這樣，過了不久，作文老師把我叫到了辦公室談話。她語重心長地教導我，和藹可親地鼓勵我。使我明白了想要作文寫好，就要付出努力和汗水，越高的難度就越往它去挑戰！不要膽怯也不要自我貶低，要充滿自信和勇氣！從那以后，我上課認真聽講，做好課堂筆記，把不同的問題請教老師。把功課完成后，多看課外書，多做讀書筆記，日積月累，我就滿肚子墨水了。更重要的是，我非常留意和觀察事物，一個螞蟻走過，我也要跟蹤著它；發現一片落葉，我也要把它撿起來觀察一番；下雨的時候，我也要撐起雨傘，到外面觀察雨中情景……不僅如此，我還堅持每天都寫日記，把當天的發生的事情真實地記錄下來。不管作業量多還是少，不寫日記就不舒服。我還經常向老師請教寫作的方法和麻煩老師指點指點我的文章。就這樣，無形之中，我愛上了寫作，寫作成了我精神糧食，也成了我的良師益友。慢慢的，我的作文水平不斷的提高，語句通順，段落清晰這也是不在話下了，最主要的是我學到了很多的寫作方法，積累了很多的知識。寫起作文來輕輕松松，緩緩而來。不僅如此，我還經常受到老師的表揚，感受到了成功的喜悅。

　　“功夫不負有心人”這本來就是一個真理，由此它成了老師、家長的口頭禪，也成了我珍愛的座右銘，時時激勵著我前進！

我的珍愛作文4

　　隨著現代人的生活水平逐漸提高，人們卻越來越不重視節約用水，

　　珍愛生命之水。甚至，他們會任憑水龍頭大開著不關，讓干凈的自來水“嘩啦啦”地白白流走，不知道什么叫“節約水資源”，以為有錢就可以隨意浪費，就可以不擔心水資源枯竭。

　　家里的老長輩一向提倡節約用水，爺爺奶奶和外公外婆總是喜歡反復用一盆水，充分發揮一盆水的潛力。再比如我的媽媽，雖然她一向是個大大咧咧的人，但是一提到用水，簡直比我還要摳門。事情要從那年說起了：

　　那一年是我國用水最緊張的時候，媽媽就在家立下“節水規則”，要求每個人必須做到：一盆清水最少用三遍以上，絕對不許浪費。

　　第二天，媽媽就帶頭執行了。她接來一盆干凈的自來水洗蘋果。蘋果外表的浮灰全落在了水中，蘋果露出了孩子一樣紅通通的笑臉，真討人喜歡。我毫不客氣地奪過一個放進嘴里“咯吱咯吱”地嚼著，躺在沙發上發呆。這時候，只見媽媽拿著洗過蘋果的臟水往花盆里的花土上澆，我大驚失色，沖過去搶下媽媽手中的盆子說：“媽媽，你干嗎?這么臟的水會把花澆死的，你好殘忍，連可憐的小花都不肯放過啊!”

　　“說什么呢你，不會澆死的!你放心好了，拿來，我還要繼續用盆里的水呢!”哦，天哪，不會吧，還要用?果然，“砰”的一聲，媽媽把拖把往地上一摔，天哪!她要用這盆洗過蘋果的水拖地了!“媽媽，”我忍不住大叫一聲，“你又要干嗎啊，這么臟兮兮的水你居然要拿去拖地?”“哎呀!這盆水剛剛洗過幾個蘋果，還是很干凈的。而且，我要充分遵守‘節水規則’呢。你放心吧，媽媽保證把一個能照出人影的光潔如新的地板還給你，好不好?”我只好忍住不說話。三十分鐘后，我一看，呵，效果果然不錯哎!隨后，媽媽想都不想，端起盆子，“嘩”的一聲，統統沖進了廁所。她拍了拍手說：“不錯不錯，一切都搞定了!這樣還真能節約用水呢，我們家水費又可以少一點了，這辦法真是太好了……一舉兩得。”這時，我才不得不佩服起媽媽的節水方案來，想想真是合理極了。后來，我們全家老少都開始推廣這套節水方案啦!

　　我曾經在書上看到這樣一句話：“如果不珍惜水資源，白白浪費它，那么地球上的最后一滴水就是我們人的眼淚。”對呀，水是人類的朋友，是我們形影不離的——朋友，我們要好好珍惜這位朋友。

　　節約用水，從你，從我，從現在做起吧，讓大家一起來保護我們共同的朋友——水。

我的珍愛作文5

　　曾幾何時，那么彷徨，那么悲傷，是它給我帶來溫暖還有陽光。

　　——題記

　　考試失利沒關系，給我鼓勵

　　風吹雨，雨落下，打在我臉上。瞇著眼抬頭看天，灰蒙蒙的。低頭看著被捏在手中的試卷，那點可憐的分數都在嘲笑我的失意。

　　走著走著就到了家門口，站在門外，不想回家，不敢回家，怕被責罵。

　　“吱”，門開了，門內站著的是媽媽。一驚，試卷飄落在地上。看到分數的媽媽陰沉著臉低吼著：“怎么才考這么點，還想不想上高中了！！”這句話久久盤旋在我腦海，揮之不去。哭著跑出去，不顧雨水的沖刷。

　　“小煩惱沒什么大不了，請讓我看到你翹起來的嘴角。”俏皮活潑的音調一下子吸引了我，讓我忘卻考試失利的煩惱。循聲找去，問了歌名，才知道是《小煩惱沒什么大不了》。此后，只要考得不好戴上耳機聽上一會，心情就會舒朗，有更多的動力來奮斗。

　　是它，給了我鼓勵，讓我知道，沒什么挫折過不去，不要自尋煩惱。

　　親人不在沒關系，它會久伴

　　又是一年清明，花開花落，人去人空，細雨綿綿，濕落我心。

　　那天，一切都像是為了分別，也是一樣的細雨綿綿。遠方似乎有裊裊的琴音，揪然空靈，聲聲催著天雨。

　　“奶奶，又是清明，我來看你了。”笑著踏過泥土，來到墳前祭奠。

　　“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛的歌來輕輕唱。”悠揚婉轉的曲調使人不禁淚如雨下。但我沒有，而是淡淡的笑，你會一直在我身旁看著我的成長，對么，奶奶？雨打濕眼眶，不覺淚兩行。我在人間彷徨，尋不到你的天堂。

　　每次想你都會輕輕吟唱這首歌，感覺你一直在。

　　是它，久久陪伴，讓我不悲傷，鼓足勇氣繼續前行。

　　想要放棄沒關系，給我信念

　　800米是我久治不愈的傷，不管怎樣都不能堅持。這時候就需要一首輕松的歌來給我動力。跑著跑著，一首不成調歌被哼了出來：“速度七十邁，心情是自由自在……隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖。”

　　尤愛這首《奔跑》，它總能在我測試800米堅持不下來的時候給我信念，讓我一鼓作氣，當個“風一樣的女子”。

　　是它，給了我信念，讓我堅持著拼搏。

　　一生為它狂，它是心中的那道光，它是信仰和守望，總能給我帶來溫暖還有陽光。哦，我愛的音樂！

　　音樂，我的珍愛！

我的珍愛作文6

　　我叫紅領巾，我的媽媽是鮮艷的五星紅旗，我身上那通紅的顏色是烈士用鮮血染成的，我的長輩們都非常受同學們的尊敬，但是，我來到學校后，卻經歷了非同尋常的生活。

　　同學們似乎都和我有什么“深仇大恨”，經常扯我，拉我，把我身上涂的亂七八糟。每天放學，一到家就把我狠狠地甩在地上，嘴里還不停的嚷嚷：“這紅領巾可真是個累贅，一天到晚帶著，天天這樣不把我勒死才怪呢！”

　　要知道，我好疼，不是肉體被折磨的遍體鱗傷，而是被這些鉆心的話語像子彈一樣刺穿了心臟，我的心在不停的滴血。

　　從來沒有人可以體諒我，關心我。那些小同學手里拿的皺皺巴巴的紅布，是剛剛買來時嶄新的通紅的我？他們從來不帶我，只是見了老師拿出來甩一甩。進入小學，我幾乎成了“變形金剛”，每當下課鈴一響，我一會兒成了調皮男孩手中的“武器”，一會兒成了漂亮女孩的“頭巾”，所有的折磨，他們都試過，所有的“酷刑”，他們都用過，破壞生命，難道在這個文明的社會變成了一種幸福嗎？

　　俗話說，習慣自然成，假如我們新一輩就已經變的這么殘忍了，幾年后人們自相殘殺的可能性不是又大了一倍嗎？

　　我是多么希望自己可以被尊重啊！世界上每個人都希望自己被尊重，但是我們更要學會去尊重他人。我的長輩們能那么受到人們的尊敬，為什么我在學校里就不可以？為什么……

　　我的小主人是一個頑皮的孩子，他從來沒有尊重過我一次，每天他把我放在黑咕隆咚的口袋里，有時遇到什么事情，一緊張、一高興都去使勁的揉我，攥我，我被折磨的不成人形。

　　漸漸的，我麻木了，天天沉浸在這樣的憂傷里，我不再想去追求什么，不再想去獲得屬于自己的天空，因為沒有人可以理解我，既然這樣，一切的幻想都是不可靠的。

　　我不能哭，我只是一條皺巴巴的，骯臟的破布，所有的仇，所有的恨我都忍著，畢竟生活所要付出的代價比自己想的要多的多。

　　可是，我還是想有一個自由的、舒暢的環境，可以讓我有一個像模像樣的“家”。

　　能珍愛我嗎？我的主人。

我的珍愛作文7

　　從前，我從不屑于去攀登屬于友誼的尖塔。行走于世間，我總是把古人的一句話緊緊地扣在心頭：“其特立獨行，有如此者。”始終簡單地堅持著，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”才是我的追求；始終固執地守望著，獨自完成所有事情而非尋求一絲幫助；始終恒久地提醒著，這種與友誼無交集的生活才是我追求的、我珍愛的。

　　在各種堅持下，我得到了我所謂的“珍愛”。我擁有幾個熱心腸的朋友，卻從不指望她們來幫我，也不會主動去幫助她們——甚至告訴自己，無論一個人做事是多么地疲憊，都是高潔的。我因此被貼上了“特立獨行”的標簽，卻認為這就是我的珍愛。

　　然而，一次偶然的事情，悄悄地改變了我對友誼的看法。那天，老師布置了一項作業：考察某地的自然環境，并完成一張小報，期限兩天。如此短時間卻艱巨的任務，并沒有讓我萌生與朋友分工合作的想法。當天回家后，我便開始馬不停蹄地收集考察資料。然而任務艱巨，時間也并未為我停下匆匆的腳步。晚上，我熬夜用電腦打了三篇文章，卻離任務的完成相去甚遠。

　　第二天的課上，我昏昏欲睡，不停地打呵欠。眼尖的好友小綾關切地問我：“你是熬夜了吧？”我點了點頭。“肯定是那個作業，你一個人要完成那么多事務，哪有時間啊！”我本能地笑道：“沒事！”她卻急了：“哪里沒事！要不這樣吧，反正我已經把分到的工作都完成了，順便幫你收集文本和圖片資料吧。別不答應，今天晚上郵件發給你！”她一再堅持。

　　我有些驚訝，也對小綾的熱心由衷地感動。不禁再次審視自己的內心：我珍愛的，真的是清高嗎？記得那次提交作業時，我的小報被老師表揚并展示，許多朋友都笑逐顏開地來祝福我。

　　此后，我試著和朋友們互相幫助，一種名為“快樂”的物質悄悄地回到了我的心里。這是屬于我心靈的成長，也讓我終于認清了自己的珍愛。真正的朋友們都不會因為你向她們尋求幫助而離你遠去，而互相幫助，才是通往友誼尖塔的階梯。特立獨行不再是我的珍愛，我的珍愛是能讓我收獲快樂的那群朋友們，那份永存心中不會變質的友誼。

　　這才是我珍愛的。

我的珍愛作文8

　　從小到大，我最珍愛的書只有一本，那就是《寬容他人善待自己》這本書了，只有它才能觸動我的心弦。我最珍愛它是因為《寬容他人善待自己》中的一個個小故事都緊扣主題，讓人明白如何寬容他人，怎樣善待自己。故事前的點題，故事后的點評，句句都讓人讀得津津有味，并且每個故事都反映出人物的本性：善良、自私、寬容、吝嗇......其中《最美的媽媽》最讓我記憶猶新。它講述的是：一戶人家的房子著火了，爸爸和其他人逃了出來，只剩下媽媽和三個女兒，大女兒和媽媽齊心協力，把小女兒和二女兒送了出去，這時，這位媽媽的力氣已經所剩無幾了，但是，媽媽還用盡力氣將大女兒托起，爸爸和其他人都來幫忙，盡管火舌已經纏繞在身上，她依然托著大女兒，當火焰將她吞沒時，大女兒也逃了出去，她最后的力氣也沒有了，三個孩子在外面哭著喊媽媽，但這位媽媽再也走不出那熊熊烈火了。這是一個真實的故事，這位媽媽叫做盧映雪，有人稱她為“犧牲”，但我更想稱她為“奉獻”。俗話說的好“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，書讓我們看到了人性的“光輝”

　　我喜歡它是因為它讓我知道了：“給”永遠比“拿”愉快、絆倒你的也許不是石頭、堅持就是勝利等道理。是它們一直激勵我、幫助我闖過一個個“關卡”。一天，我正在練習乒乓球，可是乒乓球如同被施了魔法一樣，一直不愿落到我的球拍上，我氣得怒發沖冠，猛地把球往地上一砸，正在跳動的球，似乎在嘲笑我：“這點都堅持不了，真是沒用啊！”但是，我突然想到了書中說的“堅持就是勝利”這句經典名言。我不愿服輸，毅然地拿起球，繼續練習，最后，我終于能連續地對墻打50個，而球不掉地上了。

　　它把我感動了，是因為它能用最真實的語句打動你：當你讀完感人故事后，你會熱淚盈眶；讀完勵志故事，你會熱血沸騰，大聲呼喊：好！做得好！讀完快樂故事后，你會捧腹大笑，“哈哈哈！真是太搞笑了！”讀完悲傷故事，你會淚流滿面...... 正是因為它有著許多豐富多彩的故事和道理，我們的生活才會豐富充實，才會充滿生機，我最珍愛的一本書就是一個道理：寬容他人，善待自己。

我的珍愛作文9

　　“喂，媽媽，我在寫作業。”“啥？你今天又不回家吃飯啊！”“哦。”我又像往常一樣失望地放下電話，再一次投人到學習之中。

　　這種場景在媽媽換工作之后十分常見，爸爸還是常年在日本工作，年到頭也就過節才會回來。今天我又是一個人在家。最近媽媽很少晚上能夠不加班，按時回家給我做晚飯，每天晚上，我都是獨自一個人在家隨便煮點吃的，十分孤單。我心情不好的時候，經常抱怨爸爸媽媽，認為他們心里只有工作，一點也不愛我在一個月前，我認為這也沒有什么，只是有點任性，有點孤獨而已，也就晚上沒人陪我而已。有時甚至慶幸沒人嘮叨，沒人管我。但那一天過后我突然醒悟過來，是因為我內心的份珍愛—積滿灰塵的珍愛，被人揭了開來。

　　那天，我一進教室，我最好的朋友整個人趴在桌上，還時不時發出“嗚嗚”的哭聲。我跑過去，輕聲安慰他，過了好一會，他才止住哭泣，偷偷告訴我，他父母要離婚了，要他在他們之間做一個選擇，說完這些，他又哭成了一個淚人。我的內心被震撼到了，天吶！這是多么殘酷的選擇啊，換成是我，也無法做出選擇啊！

　　隨著心思的轉變，我想到了小時候，爸爸媽媽每天晚上都在家，天天在家換著花樣給我做好吃的，永遠給我吃最好的東西。天冷了，我最喜歡爸爸溫暖的手，天天牽著我，陪我走街串巷。每個周末，我最喜歡逛街，媽媽一看到好看的.衣服就給我買買買，我心里別提有多美了。

　　現在的媽媽，為了我正在公司努力工作，而爸爸，也常年沒有親人的陪伴，一個人在國外孤獨地為家庭奮斗著，不懂事的我，終于流下了眼淚。

　　我匆匆撥通了媽媽的電話，帶著悔意：“媽媽，你還在加班嗎？我來接你下班吧！”我來到媽媽的辦公室，隔著窗戶，看見媽媽正在電腦前不停地忙碌著，她的眼睛里充滿了疲憊，臉上也爬上了淡淡的細紋，頭發也有些散亂了。天吶，我有多久沒有好好地看過媽媽了，媽媽為了我們這個家付出太多了，她在公司已經夠忙了，還要趕回家為我做飯洗衣，我真的太不懂事了！

　　我默默地走到樓下，去買了兩份盒飯，然后拿到媽媽的辦公室，媽媽看到我來了，立馬放下手上的工作，說：“餓了吧，媽媽去給你買吃的！”我從書包里拿出了盒飯，說：“媽媽，我已經買好了飯，你一定餓壞了吧，趕緊吃吧！

　　媽媽摸了摸我的頭，欣慰地說：“我兒子長大了，懂事了。”我和媽媽邊吃邊聊，好久都沒這樣了，雖然那只是普通的兩盒盒飯，但是在我心中那是最好吃的飯。

　　家，才是我最珍愛的！

我的珍愛作文10

　　最令我珍愛的是音樂。

　　音樂像一份純潔的祝福，使人變得愉悅；音樂像一個溫暖的港灣，讓人身心放松；音樂像一種驚喜，令人喜出望外。我喜歡音樂，是因為它常把我帶入不同的旋律中，我的情感和記憶隨著與之一起飛舞。有時我甚至可以感受到一些從未有過的思緒，那個瞬間我想我可能是領會了歌曲中升華的情感，將其帶入我的思想的漩渦中，豐富了我稍顯匱乏大腦。

　　在聽《句號》時，里面的歌詞打動了我，“我的先天被訓練過，我能有片天”，“從此在大場面，我不在站旁邊”，這些歌詞把我帶進了另一個世界，我的曾經歷歷在目，像是看電視劇2.0倍速播放似的：被人肯定、堅持不懈、努力拼搏，不肯倒下......我不禁想起了初一至今自己的點點滴滴成長史，這其中還有他人對我的肯定——對我中肯而不失鼓勵的評價。這使我在無數次因為困惑而迷茫想放棄時，又重振精神，咬著牙去解決那些把我絆倒的各科難題。

　　于是我漸漸地聽起了鄧紫棋的歌，也算是被圈了半個粉。打開了她的新專輯隨機播放一首《倒數》，“時間不斷倒數著，我們剩下的快樂指尖不停倒數著”，“咖啡再不喝就涼了”，音符在我腦中跳動著，逐漸組合，由模糊變清晰，赫然顯示著一句話：“不負韶華，只爭朝夕”。是啊！我們的青春時光何其短暫，豈能長少年？如果我們在十幾歲時就做著四五十歲都能做的事，那我們手中千金難求的青春豈非萬分廉價呢？不如現在就拿起筆，在深奧的語文閱讀中書寫我們的思想芳華，在復雜的數學習題里書寫屬于我們的萬能公式，在神秘的英語文字里書寫我們特有的羅曼蒂克。

　　隨著《新的心跳》的節奏，我的熱血也在沸騰。“你怕那不愿再回首的過去，會一直延續......但生命過去的才夠真實”，“就讓我們忘了過去有多悲傷，打開受傷的翅膀”，在我比賽比賽失利、學習也出現下降時，批評聲、指責聲，聲聲接踵而至，我很難過，用語言和行為無法表達的無措。但我知道只有受傷才能“長記性”，只有痛苦才能浴火重生。這才是我所珍愛的。

　　以前的我，對于很多事情都是一知半解，正是音樂，讓我不斷重拾信心，去面對自己不敢面對的事實。在輕快的旋律中，積極、樂觀受到感染，從我陰郁的內心逐漸滲出光芒，一點點驅散曾經我以為永不會散去的陰霾。

　　在音樂中，我們可以感受到她給的一往無前的動力；在音樂中，我們還可以感受到她為我們燃起的永不放棄的斗志；在音樂中，我們更可以感受到她為我們準備的情緒盛宴。音樂，這才是我所珍愛的。

我的珍愛作文11

　　回憶是美好的，有些回憶總讓人回味無窮。有的味道吃過一次似乎就讓人一輩子都忘不掉。而對于我來說，奶奶給我的回憶，味道已經深深的刻在了我的回憶里。

　　小的時候，在鄉下，因為窮所以吃不到什么好東西。但是每當我玩累了回到家里，奶奶總會從廚房里端出一碗熱氣騰騰的拌面。那種味道，讓我記憶猶新。面沒有過多的裝飾，但聞上去卻總讓我胃口大開。一口咬下去，不燙也不冷，不僅把面的筋道展現出來，而且十分美味。碗才剛端起，我就開始狼吞虎咽起來。這時，奶奶看見我這樣，總是憐愛地說：“慢點吃，急什么，又沒人和你搶。”后來，我長大了，到大城市里上學去了。我與奶奶之間的聯系也日漸變少了，曾經吃過的那種味道似乎也漸漸淡去。

　　媽媽曾經也想學奶奶怎樣制作拌面，但是，做完后讓我品嘗，我卻總能一下分辨出那碗是奶奶做的。后來，我問起奶奶，奶奶也說：“哪有，都一樣。”

　　不久之后，奶奶因病去世了，那種味道就好像在我眼前消失了一樣，不見了蹤影。突然有一天，爺爺打了一個電話過來，急匆匆的，不知道發生了什么。等我回到家，卻發現一切都沒有變。鍋里依舊散發著拌面的味道，灶里仍在跳動著木柴的火苗。

　　可是眼前的桌上卻還有一碗扣著的拌面。難道說，奶奶又回來了嗎？

　　爺爺踏著沉重的步伐走了過來，幫我打開扣著的碗，對我說：“嘗嘗，是不是這個味？”我吃了一口，眼淚就流了下來，那味道跟奶奶做的一模一樣。

　　爺爺點上一根煙，說：“你奶奶身體一直不好，她說她肯定走在我前頭。今年四月十五，你奶奶忽然說要教我做手搟面，你知道我，莊稼活是一把好手，哪會做飯？可你奶奶逼著我，我只好跟著學，但是我太笨，直到你奶奶走，我都沒學會！直到現在，我才知道，為什么你奶奶的面做的那么好吃。這面的做法關鍵于揉面，別人揉五分鐘，她就揉五十分鐘，為的是讓水充分跟面結合在一起，這樣做出來的面特別筋道、有嚼頭。”

　　我從來都不知道燒個面也有怎么多的方法，也許其中區別并不大，大的是奶奶對我濃濃的愛意。

　　有些時候，我的記憶深處會珍藏很多東西，但奶奶做的拌面才是我最珍愛的！

我的珍愛作文12

　　童年，像一望無際的金色海洋，每一滴浪花都格外絢麗；童年，像安靜的夜空，每一顆星都極為璀璨；童年，像廣袤的草原，每一寸土地都涌動著色彩的繽紛；童年，像神奇的音樂盒，不斷傳出屬于童年最優美動聽的音樂；童年，像一本精美的相冊，記錄著我人生中最幸福快樂的瞬間。

　　童年，金色的光陰，正因為擁有了童年，我的人生將會發出彩虹般絢麗奪目的色彩。

　　花瓣——多彩的童年，芬芳的童年。

　　小時候，我的童年便如花一般。我喜歡花的容貌，花的芬芳。于是，我便對收集花瓣如癡如醉。

　　我喜歡所有的花瓣。尤其是蒙蒙細雨過后，那被花瓣包裹著的雨水，很容易被人誤以為說是“瓊漿玉露。”隨即，一陣馥郁醇厚的花香便隨著一陣清爽的微風吹入我的心田。然后，敏銳的嗅覺便感受到濃郁的花香逐漸彌漫開來，周流全身。

　　月季花的花瓣是我常收集的一種。上面的花脈清晰可數。我精心挑選后，便摘下一瓣，帶著它本身的幽香，夾進那本厚重的詞典中去。

　　我喜歡菊花的花瓣，微微卷曲的花瓣仿佛女孩稍稍燙曲的金發。并且，菊花還具有不畏寒霜的高貴品質。荷花的花瓣清秀淡雅，還具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的情操。梅花的花瓣精巧細致，似巧奪天工的工藝品一般。還具有面對風雪傲然怒放的精神！這些，不都是我應該學習的嗎？

　　啊！有花的童年，如花的童年！

　　音樂磁帶——優美的童年，快樂的童年。

　　在我的百寶箱里有許多我最珍愛的音樂磁帶。

　　從“門前大橋下游過一群鴨”到“世上只有媽媽好”；從“ABCDEFG”到“讓我們蕩起雙槳”；從“我的未來不是夢，我認真把握每一分鐘”到“紅星閃閃把路探”……

　　這些都是我從幼稚逐步走向長大的見證。慢慢的到后來，我遇上了貝多芬的曲子。

　　貝多芬的“田園交響曲”給我一種專屬于田園的恬淡寧靜，悠揚純美，如一泓清泉流入我的心田；他的“月光曲”給我一種美的享受，優美自然，純凈空靈，如清澈的溪水洗刷我的心靈。貝多芬是我凈化心靈的良師。

　　一段時間后，我又迷上了“藍色多瑙河”，雄壯、激昂；“小天鵝”天真活潑，俏皮有趣；“二泉映月”讓我感受到前所未有的凄涼與悲傷。

　　我是在音樂的熏陶中不斷成長，心靈無時無刻不受著凈化。愛音樂，它如過濾我心中雜念的絲網，只是將快樂保存在我的腦海中。有了它，我的童年的標志永遠是一張最純真的笑臉！

　　啊！優美的童年，奇妙的童年！

　　童年，我最珍愛的幸福！

我的珍愛作文13

　　打開我的衣柜，除了一件件漂亮的衣服，就是一大堆各式各樣的玩具：小仙女的“魔仙棒”，大大小小的芭比娃娃，去年剛買來的抱枕……突然，一個小東西從柜子的頂端滾了出來，一下子跑到了我的懷里，緊接著“呵呵呵，呵呵呵……”傳來一陣清脆的笑聲，嚇得我差點叫出聲來，我定睛一看，哦，原來是“她”。

　　她是一個小娃娃，有我手臂一半長，金黃色的頭發，有點毛糙。圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，總是用一種渴望的眼神看著我，小小的鼻子下面嘴巴笑得合不攏，身上穿了一條粉白相間的紗裙，既漂亮又可愛。只要一按她的肚子上的開關，她就會發出“呵呵呵”的笑聲。

　　捧著這個娃娃，我的思緒仿佛一下子回到了幼兒時期。那時，我還住在老房子里，爸爸媽媽們都忙著上班，每到節假日，家里就剩我和忙碌的奶奶，沒有小伙陪我一起玩，甚至連個說悄悄話的人都沒有，有時候我覺得很孤單。

　　有一次媽媽外出學習，給我帶回了一個神秘的生日禮物。打開盒子的一剎那，我看到了一雙充滿笑意的眼睛，那眼睛好像在對我說話：“你好啊，小美女，我們能做朋友嗎？”我一下子就喜歡上了她，抱著她又唱又跳，快樂得如同一只小鳥。吃飯、睡覺都捧著她，恨不得要帶她去幼兒園。開心時，我會和她分享快樂，她眨巴著大眼睛，好像聽懂了似的；難過時，只要一聽到她的笑聲，我也會忍不住破涕而笑。她成了我生活中不可缺少的一個好伙伴。

　　可她有時也會和我“鬧著玩”。有一天夜里，我竟然抱著她入睡了。也許我翻了個身，觸動了她肚子上的開關，她可能以為我在逗她玩呢，發出了一陣爽朗的笑聲。這在白天，她能帶給我無限的快樂，可在這萬籟俱寂的夜晚，對于正沉浸在美夢中的我來說，可謂是“午夜兇鈴”，“夜半女鬼”來襲呀，更何況我還是個“膽小鬼”！我被驚醒了，嚇得一下子從床上蹦了起來，慌忙打開燈，環顧整個房間，哪有什么鬼呀？原來是我碰到了娃娃的肚子了，聽著她那“幸災樂禍”的笑聲，我忍不住按了一下她肚子上的開關，責備道：“你可真調皮啊！”

　　娃娃的陪伴讓我們建立了深厚的感情，我舍不得離開她。搬新家時，我也把她帶來了。現在我已經長大了，我還是把她放在臥室里，每每看到她，總會讓我想起幼時那些一去不復返的美好歲月。

　　雖然這只是一個普通的布娃娃，卻承載了我兒時的回憶，她成了我最珍愛的玩具，也永遠藏在了我的記憶深處。

我的珍愛作文14

　　一輪明月又如約照在門前的泡桐樹上，其光如水。不聞人聲，靜了喧囂；且聽風吟，添了靜謐。我把香茗一杯，獨坐在陽臺。銀光溫柔的流瀉于這一方小天地，淌滿我的每一寸肌膚。遙望明月，心頓生寧靜悠遠之感。

　　忘了有多久，這捧明月陪伴著我走過無數春夏秋冬。有它陪伴的日子，就如同樹葉的脈絡，安靜地伸延。平淡，卻雋永。它不聲不響地拿走我的寂寥憂愁，給予我足夠多的愛與養料，將我孕育成一朵青澀卻飽滿的花朵。

　　那是個彌漫著離愁的夜晚，我將離開我所熟悉的人與事，前往人生的下一個舞臺。荒漠記憶的心靈之歌，飄蕩在低沉的夜幕之上，一下一下，敲打著人的心靈。漫步在曾經的校園中，看那一串串紫藤在風的奔跑中微微顫抖，帶著幾分蕭瑟與悲涼，如我此刻的心情，在風中飄散。目光茫然地尋找著某個寄托，卻沒有任何的港灣可供停歇。不經意間抬頭仰望，仍是那輪明月，溫柔地撫慰著我內心的悲涼。沒有繁星映襯的月光更顯清越，將一支離歌，生生塑成一支驪歌。我不禁釋然，或許我會一直向前行走，或許我喜愛的熟悉的，均會離開。但人生并不會因此而徘徊，而是優雅地旋轉向下一個舞臺，綻放下一秒的璀璨，沐著月之清暉，漸行漸遠。我不禁揚起嘴角，將天上那輪金赤朗耀的明月，珍藏進心底。

　　那是個與往日相似的夜晚，成堆的作業像張著大嘴的漆黑的獸，無情而又貪婪地吞噬著我的精力。雙手似不需思考一般機械地書寫著，直至作業已被我全部征服，我才活動了下微酸的肩膀，放松下來。偶一抬頭，還是那輪明月，靜靜地懸掛在如墨般漆黑的夜空中，銀白的月光透過窗臺，似母親的雙手，輕柔地撫摸著我。我不禁淺笑，周身的疲憊也被皎潔的月光一掃而光。或許人生就是一個不斷努力又不斷收獲的過程吧，我現在所做的一切，都在為我人生的大廈增磚添瓦，都在助我在人生之河中泅渡到幸福彼岸。不積跬步，何以至千里？我靜靜地凝視這位無言的心靈導師，明月啊，你叫我如何不珍愛你呢？

　　煩躁不安時，是這輪明月給予我偃然兀坐、冥然嘯歌的怡然自得；驕傲自滿時，是這輪明月，送予我靜好的歲月和虛懷若谷的情懷；悲傷憂愁時，是這輪明月，教給我桑迪亞哥般的堅韌與萬丈豪情……

　　微風輕拂，我回過神來，聞到手中茶盞發出悠悠清香，低頭細看，一枚月兒在杯中酥酥地顫動，顫進我心中最珍愛、最柔軟的角落。抬頭望天，低頭看月，品一口香茗，默念著心中最優美的歌——明月，我的珍愛。

我的珍愛作文15

　　悠揚的琴聲在我腦海里時常回蕩著，黑白琴鍵沖擊著我的視線，手再一次輕撫琴鍵輕彈，心中頓時涌現的美好。當悅耳的旋律再一次觸動心靈，才明白一直珍愛的是音樂的純凈，是對夢想更加純粹的堅持。

　　今年的“三獨”比賽，我格外重視。便該自己立下規矩：只許成功，不許失敗。賽場里，我大口的呼吸著空氣，心跳加速，一種緊張的壓迫感頓時壓上心頭，強作淡定地走到候場區。手指冰涼，大腦空白，或許是太過緊張，一絲黯淡的情緒在我心頭滋長。演奏完畢，我并不是特別滿意，但是想贏的心早就超出了我最初學習鋼琴的心。

　　我與它相識是在我五歲那年，第一眼看見它就被那華麗的外表，優雅的聲音所吸引，從那以后，它就成了我生命中的一部分。記得我擁有鋼琴時的喜悅，在那時我就發誓我一定會永遠珍愛你的。無數次表演、考級和比賽，讓我已習慣了鋼琴帶給我的鮮花和掌聲，然而這一次……

　　二等獎，這無疑是一個晴天霹靂重重地打在我的身上，壓得我透不過氣來。那一天，我仿佛像變了一個人，大哭過后，我把譜子重重的打在鋼琴上，用手用力地砸擊琴鍵，一聲聲支離破碎的音響就像一把把匕首插進我心里的聲音，讓我久久不能平息。

　　我不再理會它了，它就像被遺棄的孤兒，蹲在角落里瑟瑟發抖。

　　頻繁的考試，成山的作業，每晚的熬夜使我抑制不住內心的怒火，想發泄卻又不敢。時間漸漸流逝，驀然回首，你依然立在那里。看著你黑色的晚禮服上雖沾了灰，依然高貴莊重，典雅神秘。“來吧，再彈一曲！”有一個聲音在召喚著我。手指扶上琴鍵，琴聲的響起，悠揚婉轉，清新純凈。腦海里是我與你在一起刻苦練習的歡樂時光，你包容著我的一切，我的咆哮，我的發泄，我的傷心，我的酸楚，你是唯一懂我的并聆聽過我故事的。

　　十年前，我因懷揣對音樂的熱愛而選擇了你，并發誓一定要珍愛你；十年后，我卻因為比賽的輸贏，不顧你的感受。而你依然用美妙的動聽的音符來回報我。其實輸贏又怎樣？我依然是我，我依然熱愛，我依然不想丟掉最初的夢想。

　　不忘初心，繼續前行。我會懷揣著對音樂的熱愛一直走下去，不因忙碌讓它寂寞，不因功利讓它蒙塵，因為我珍愛的它永遠在我心里。

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