人生哲理故事及感悟

人生哲理故事及感悟17則

　　因?yàn)橛兄�，小溪匯成了大海；因?yàn)橛兄荆�枯枝盼到春的綠葉；因?yàn)橛兄荆�人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧，下面是語(yǔ)文迷小編為大家整理的人生哲理故事及感悟，歡迎大家閱讀參考！

　　1、相信自己是一只雄鷹

　　一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食，嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍�就這樣，它終于飛了起來(lái)！

　　秘訣：磨練召喚成功的力量。

　　2、選擇善良

　　有這樣一則寓言。說(shuō)有一只蝎子來(lái)到河邊，它想渡到河對(duì)岸，卻找它的好朋友毒蛇。可是，它不會(huì)游泳。這時(shí)，一只青蛙游了過(guò)來(lái)。蝎子懇求青蛙將它渡到對(duì)岸去。青蛙不肯，對(duì)蝎子說(shuō)："假若你半途中蜇我一口，我不是沒(méi)命了。"蝎子說(shuō)："我要是蜇你，自己不是沒(méi)命了。"

　　青蛙聽(tīng)了有理，便讓蝎子爬到它的背上。游到河中央，青蛙突然覺(jué)得背上被狠狠地蜇了一口，青蛙劇痛難忍，慢慢向河中沉落，它痛苦地問(wèn)："你為什么要這樣做 "

　　蝎子說(shuō)："對(duì)不起，我實(shí)在忍不住了。"

　　這真是一個(gè)黑色幽默。假若一個(gè)人心靈黑暗到不由自主地去選擇作惡的時(shí)候，那就成為一種莫大的悲哀。

　　選擇善良，就是選擇關(guān)愛(ài)我們自己。

　　3、幫助別人

　　一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬："幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這不算什么；可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。"

　　馬不高興地回答："你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂(lè)得輕松呢。"

　　不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。

　　膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè)，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。

　　4、悲觀與樂(lè)觀

　　有一對(duì)性格迥異的雙胞胎，哥哥是徹頭徹尾的悲觀主義者，弟弟則像個(gè)天生的樂(lè)天派。在他們8歲那年的圣誕節(jié)前夕，家里人希望改變他們極端的性格，為他們準(zhǔn)備了不同的禮物：給哥哥的禮物是一輛嶄新的自行車，給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。

　　拆禮物的時(shí)候到了，所有人都等著看他們的反應(yīng)。

　　哥哥先拆開(kāi)他那個(gè)巨大的盒子，竟然哭了起來(lái)："你們知道我不會(huì)騎自行車！而且外面還下著這么大的雪！"正當(dāng)父母手忙腳亂地希望哄他高興的時(shí)候，弟弟好奇地打開(kāi)了屬于他的那個(gè)盒子――房間里頓時(shí)充滿了一股馬糞的味道。出乎意料，弟弟歡呼了一聲，然后就興致勃勃地東張西望起來(lái)："快告訴我，你們把馬藏在哪兒了 "

　　5、不給心靈留下隱患

　　吳祖光的妻子新鳳霞長(zhǎng)期患病，家中請(qǐng)過(guò)不少小保姆。一次，一個(gè)小保姆探親回家一去不返，事后因?yàn)樗�偷走吳老的一些外幣不能兌換而案發(fā)。公安局要求吳老起訴，后來(lái)吳老聽(tīng)說(shuō)這個(gè)小保姆將要被判刑數(shù)年時(shí)，立即提出撤訴。他覺(jué)得對(duì)一個(gè)年輕人進(jìn)行教育是必要的，但如果進(jìn)了監(jiān)獄，她這一生就要?dú)Я恕?/p>

　　幾年后，這個(gè)小保姆又來(lái)信說(shuō)，她從婆婆那里借了一萬(wàn)元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)城市戶口，因經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)錢(qián)還賬。婆婆每天吵鬧，小保姆希望吳老先借她一萬(wàn)元。吳老馬上到郵局匯去了一萬(wàn)元。一個(gè)星期后，小保姆寫(xiě)來(lái)感謝信，不料被新鳳霞看到，她非常憤怒，指責(zé)吳老不該幫助壞人。吳老說(shuō)："第一，有人相求，我不能讓人家滿意，便永遠(yuǎn)睡不著覺(jué)；第二，我寄錢(qián)給她，就是讓她知道，大家還是信任她的，這樣她可以增加生活的信心，她會(huì)更快地改正錯(cuò)誤。"

　　新鳳霞逝世后，吳老說(shuō)他自己的時(shí)日也不多了。于是他立即著手做了三件事：一是給兩個(gè)小保姆提供上學(xué)的機(jī)會(huì)，他怕死后耽誤兩個(gè)小保姆的前途；二是把他家的樓道進(jìn)行粉刷和裝修，算是對(duì)鄰里的酬謝；三是要把家中所有藏書(shū)全部捐獻(xiàn)給北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。

　　人生的過(guò)程，其實(shí)就是與世界，他人不斷博弈的過(guò)程。一個(gè)聰明人不會(huì)怨天尤人，而會(huì)盡自己最大的努力消除心靈的隱患，培植生命中的寬容，悲憫和反省精神，讓生命呈示一種穿越時(shí)空的美麗與明亮。

　　6、敗給悲觀

　　很早以前，有一群印第安人被白人追趕，逃到了某個(gè)地方，他們的處境十分危險(xiǎn)。由于情況危急，酋長(zhǎng)便把所有的族人召集起來(lái)談話。他說(shuō)："有些事我必須告知大家，我們的處境看起來(lái)很不妙，我這里有一個(gè)好消息，也有一個(gè)壞消息。"族人中間立刻起了一陣騷動(dòng)。酋長(zhǎng)說(shuō)："首先我要告訴你們壞消息，"所有的人都緊張地站著，神色惶恐地等待著酋長(zhǎng)的話，他說(shuō)："除了水牛的飼料以外，我們已經(jīng)沒(méi)有什么東西可吃了。"大家開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地談?wù)撈饋?lái)，到處發(fā)出"可怕啊"，"我們可怎么辦"的聲音。突然一個(gè)勇敢的人發(fā)問(wèn)了："那么好消息又是什么呢 "酋長(zhǎng)回答："那就是我們還存有很多的水牛飼料。

　　"我非常喜歡這個(gè)故事，就是因了這個(gè)智慧而略有些幽默的酋長(zhǎng)，因?yàn)樗�在死的困境中依然保持著泰然豁達(dá)的心性，他所看到的，只是生的希望。一個(gè)在厄運(yùn)面前不會(huì)絕望的人，注定是一個(gè)永遠(yuǎn)不被生活打垮的人。

　　事實(shí)上，我們?nèi)松�的好多次失敗，最后并不是敗給了誰(shuí)，而是敗給了悲觀的自己。

　　7、自己救自己

　　某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)："觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何 "

　　觀音說(shuō)："我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度。"這人立刻跳出檐下，站在雨中："現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧 "觀音說(shuō)："你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀�；你被雨淋，因�(yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！"說(shuō)完便走了。

　　第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。

　　這人問(wèn)："你是觀音嗎 "

　　那人答道："我正是觀音。"

　　這人又問(wèn)："那你為何還拜自己 "

　　觀音笑道："我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。"

　　遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記�。撼晒φ咦跃取�

　　8、 良好的習(xí)慣

　　父子倆住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道："爹，轉(zhuǎn)彎啦！" 有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道："爹，轉(zhuǎn)彎啦！"牛應(yīng)聲而動(dòng)。 牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

　　9、面對(duì)失敗

　　一個(gè)灰心喪氣的青年人，因科舉沒(méi)考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關(guān)在屋子里，抱頭痛哭。有一天，一位老者跨進(jìn)門(mén)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："假如山上滑坡，你該怎么辦 " 年青人喃喃："往下跑。"老者仰頭大笑："那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑，你只有勇敢地面對(duì)它，才有生還的希望，天下事皆然。"說(shuō)完便飄然而去。青年人恍然大悟，朝著老者離去的方向鞠了三個(gè)躬，拭去淚水，坦然拿起書(shū)來(lái)。

　　10、愉快

　　一位十幾歲的少年去拜訪一位老的智者。

　　他問(wèn)：我如何能變成一個(gè)自己愉快，也能夠給別人的愉快的人呢

　　智者笑著望著他說(shuō)：孩子，在你這個(gè)年齡有這樣的愿望，已經(jīng)是很難得了。很多比你年長(zhǎng)的很多的人，從他們問(wèn)的問(wèn)題本身就可以看出，不管給他們多少解釋，都不可能讓他們明白真正重要的道理，就只好讓他們那樣好了。

　　少年滿懷虔誠(chéng)地聽(tīng)著，臉上沒(méi)有流露出絲毫得意之色。

　　智者接著說(shuō)：我送你四句話。第一句話是，把自己當(dāng)成別人。

　　你能說(shuō)說(shuō)這句話的含義嗎

　　少年回答說(shuō)：是不是說(shuō)，在我感到痛苦憂傷的時(shí)候，就把自己當(dāng)成別人，這樣痛苦就自然減輕了；當(dāng)我欣喜若狂時(shí)，把自己當(dāng)成別人，那狂喜也就變得平和一些

　　智者微微點(diǎn)頭，接著說(shuō)：第二句話，把別人當(dāng)成自己。

　　少年沉思了一會(huì)，說(shuō)：這樣就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需求，并且在別人需要的時(shí)候給予恰當(dāng)?shù)膸椭?/p>

　　智者兩眼發(fā)光，繼續(xù)說(shuō)道：第三句話，把別人當(dāng)成別人。

　　少年說(shuō)：這句話的意思是不是說(shuō)，要充分地尊重每個(gè)人的獨(dú)立性，在任何情形下都不可侵犯和他人的核心領(lǐng)地

　　智者哈哈大笑：很好，很好，孺子可教也！

　　第四句話是，把自己當(dāng)成自己。

　　這句話理解起來(lái)太難了，留著你以后慢慢品味吧。

　　少年說(shuō)：這句話的含義，我是一時(shí)體會(huì)不出。但這四句話之間有許多自相矛盾之處，我用什么才能把它們統(tǒng)一起來(lái)呢

　　智者：很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間和經(jīng)歷。

　　少年沉默了很久，然后叩首告別。

　　后來(lái)少年變成了壯年，又變成了老人。再后來(lái)在他離開(kāi)這個(gè)世界很久以后，人們都還時(shí)時(shí)提到他的名字。人們都說(shuō)他是一位智者，因?yàn)樗�是一個(gè)愉快的人，而且也給每個(gè)見(jiàn)到過(guò)他的人帶來(lái)了愉快。

　　11、上山的和下山的

　　在同一條石板小道上，上山的和下山的擦肩而過(guò)。上山的雖汗流浹背，卻興致勃勃，并主動(dòng)地和下山的打招呼：“山上好玩嗎？”下山的疲憊不堪，連連搖頭：“一座破廟，幾尊菩薩，沒(méi)意思�！鄙仙降牟灰詾槿唬骸班蓿�是嗎？上去看看再說(shuō)。”說(shuō)完擦上把汗，繼續(xù)向上攀登。過(guò)了一段時(shí)間，這撥上山的下來(lái)了，又碰上興致勃勃向上爬的人：“山上好玩嗎？”“一座破廟，幾尊菩薩，沒(méi)意思。”但上山的仍不以為然：“噢，是嗎？上去看看再說(shuō)�！边@就是我們的世界;這就是我們的生活。在各種各樣的“山”上，不斷地有人上去，也不斷地有人下來(lái)。說(shuō)婚姻是個(gè)“城堡”的人，都是結(jié)過(guò)婚的人;說(shuō)山上“沒(méi)意思”的人，都是從山上下來(lái)的人。

　　其實(shí)，醉過(guò)才知酒濃，愛(ài)過(guò)才知情重�！坝幸馑肌边�是“沒(méi)意思”，不在于看到了什么，得到了什么，而在于追求過(guò)什么，征服過(guò)什么。因?yàn)榭鞓?lè)是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)結(jié)果。所以，認(rèn)準(zhǔn)的山，就無(wú)論如何都要爬上去，不管路有多么險(xiǎn)，也不管別人怎么說(shuō)。

　　12、車上的和車下的

　　一個(gè)人慢悠悠地走在馬路上，任憑身后的汽車?yán)�叭叫個(gè)不停，他卻仍然不慌不忙，一副很不情愿讓路的樣子，嘴中還嘟嘟囔囔：“你著急，誰(shuí)不著急？有種就開(kāi)上來(lái)吧！”后來(lái)，這個(gè)人坐到了汽車上，又非常討厭那些不及時(shí)讓路的步行者和騎車人。甚至動(dòng)不動(dòng)就出口不遜：“怎么？找死�。　币粋�(gè)人在站牌下等車的時(shí)候，引頸翹首，望眼欲穿，恨不得讓每一輛過(guò)來(lái)的公交車都在此停下，立即停下。后來(lái)，這個(gè)人終于擠到了車上，但他立即就喝令關(guān)上車門(mén)，并怒目而視那些仍然往上擠的人，盼望這輛汽車立即啟動(dòng)。

　　在我們的生活中，總是“車下的”人多，“車上的”人少。所以，當(dāng)“車下的”擋路、擠車或者放怨氣、發(fā)牢騷的時(shí)候，“車上的”一定要忍耐上些，寬宏上些。想當(dāng)初，自己不也是這樣心急火燎，仇仇不平么？

　　13、世間沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)

　　一位后生到寺中向方丈求教，談起世態(tài)炎涼，他頗有感慨：“大師，人與人之間的關(guān)系太復(fù)雜了，不是爾虞我詐，就是虛偽一對(duì)，實(shí)在是沒(méi)意思。請(qǐng)問(wèn)這是為什么？我該如何對(duì)待呢？”

　　此時(shí)恰聞樹(shù)上有鳥(niǎo)兒啼鳴。接著，有零星的鳥(niǎo)糞落下，差點(diǎn)兒沾到后生的身上，后生舉手指著鳥(niǎo)兒怒叱：“該死的東西，沒(méi)長(zhǎng)眼睛！”

　　“善哉善哉！”方丈言道，施主，看看你伸出的手——道理就在其中�！�

　　后生看看自己伸出的手——食指指向樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，大拇指指向天空，中指、無(wú)名指、小指很自然的指向自己。

　　看著后生納悶的樣子，大師解釋到：“你瞧，你指責(zé)鳥(niǎo)兒的手形，意味著指責(zé)別人的手指是一個(gè)，而指責(zé)自己的手指是三個(gè)，也就是說(shuō)假如要指責(zé)別人，那么自己首先要承擔(dān)三倍的指責(zé)。嚴(yán)以律己、寬以待人，人情世故就不在是你看到的這個(gè)樣子。至于那個(gè)指向天空的大拇指，則意味著還有一些事情誰(shuí)也沒(méi)想到的，而且也說(shuō)不清楚，于是只好由上天來(lái)裁決了。”

　　方丈望著樹(shù)上啼鳴的鳥(niǎo)兒，接著說(shuō)：“鳥(niǎo)兒是無(wú)辜的，因?yàn)闃?shù)木本來(lái)就是飛禽棲息之處，有鳥(niǎo)糞落下來(lái)是很自然的事，怪只怪我們站錯(cuò)了地方，世間萬(wàn)物沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)、是與非，所有也沒(méi)必要凡是都分個(gè)高低、爭(zhēng)個(gè)勝負(fù)，退一步則海闊天空。

　　14、賣包子的和賣被子的

　　小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，講的是寒冷的冬天，一個(gè)賣包子的和一個(gè)賣被子的同到一座破高中躲避風(fēng)雪。天晚了，賣包子的很冷，賣被子的很餓。但他們都想念對(duì)方會(huì)有求于自己，所以誰(shuí)也不先開(kāi)口。過(guò)了一會(huì)兒，賣包子的說(shuō)：“吃一個(gè)包子�！辟u被子的說(shuō)：“蓋上條被子。”又過(guò)了一會(huì)兒，賣包子的又說(shuō)：“再吃個(gè)包子�！辟u被子的也說(shuō)：“再蓋上條被子�！本瓦@樣，賣包子的一個(gè)一個(gè)吃包子，賣被子的一條一條蓋被子，認(rèn)也不愿向?qū)Ψ角笾�，到最后，賣包子的凍死了，賣被子的餓死了。

　　有句話說(shuō)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間。這其中最關(guān)鍵的，是看認(rèn)更主動(dòng)，主動(dòng)獻(xiàn)出的愛(ài)，才是最重要也最寶貴的愛(ài)。

　　15、寬容

　　一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，牠大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭牠的號(hào)叫，便說(shuō)：「他常常捉我們，我們并不大呼小叫。小豬聽(tīng)了回答道：「捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！

　　立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心！

　　16、鯊魚(yú)與魚(yú)

　　曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi)，最初，鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過(guò)到對(duì)面去，而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚(yú)在池子里，所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物，只是它仍想到對(duì)面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

　　后來(lái)，鯊魚(yú)不再?zèng)_撞那塊玻璃了，對(duì)那些斑斕的熱帶魚(yú)也不再在意，好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫(huà)，它開(kāi)始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚(yú)，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過(guò)是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最后的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚(yú)視若無(wú)睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚(yú)逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說(shuō)什么也不愿再過(guò)去，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚(yú)。

　　可是失戀過(guò)的人都知道為什么，它怕痛。

　　17、釣竿

　　有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道：「你為何不要？」小孩回答：「我想要你手中的釣竿�！估先藛�(wèn)：「你要釣竿做什么？」小孩說(shuō)：「這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完�！�

　　我想你一定會(huì)說(shuō)：好聰明的小孩。錯(cuò)了，他如果只要釣竿，那他一條魚(yú)也吃不到。因?yàn)椋�他不懂釣魚(yú)的技巧，光有魚(yú)竿是沒(méi)用的，因?yàn)獒烎~(yú)重要的不在“釣竿”，而在“釣技”。

　　有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無(wú)懼于路上的風(fēng)雨，如此，難免會(huì)跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚(yú)，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進(jìn)的財(cái)源。

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