富有哲理的小故事
富有哲理的小故事1
數(shù)學(xué)是一門語(yǔ)言，有人說(shuō)，是世界上最美的語(yǔ)言，是不是最美，暫且不議，但不可否認(rèn)，數(shù)學(xué)這門語(yǔ)言，不同于一般人所認(rèn)識(shí)的語(yǔ)言，比如漢語(yǔ)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、……，因此，應(yīng)對(duì)這門獨(dú)特的語(yǔ)言進(jìn)行普及。下面以謎語(yǔ)和故事的形式，來(lái)進(jìn)行一次科普。
首先看以下三個(gè)謎語(yǔ)：
斷紗接頭-----打一數(shù)學(xué)名詞
抬頭望月正好初八-----打一三角函數(shù)名
一筆債務(wù)-----打一數(shù)學(xué)名詞
再看一下一則數(shù)學(xué)幽默：
算術(shù)老師道：“這里有梨10只，吃去了6只，還剩多少？”一個(gè)貪食的學(xué)生答道：“我看把剩下的也一起吃掉吧。”
怎么樣，童言無(wú)忌，但無(wú)法遮蓋數(shù)學(xué)的光芒。
再來(lái)看一下三道數(shù)學(xué)謎語(yǔ)：
兩牛打架-----打一數(shù)學(xué)名詞
大甩賣-----打一數(shù)學(xué)名詞
再見(jiàn)吧媽媽-----打一數(shù)學(xué)名詞
感覺(jué)到趣味了沒(méi)，生活中，數(shù)學(xué)的影子無(wú)處不在。
看下面這則幽默故事。
仔仔興高采烈地從學(xué)校里回來(lái)，問(wèn)媽媽：“爸爸呢？”媽媽看到仔仔興奮的樣子，奇怪地問(wèn)：“爸爸在家，你找爸爸做什么？”“我向爸爸要5角錢。” “為什么？”媽媽問(wèn)道。“在考數(shù)學(xué)以前，爸爸對(duì)我說(shuō)‘如果考了100分，就給我1元錢，考80分給8角。’今天，我數(shù)學(xué)考了45分。“仔仔回答說(shuō)。媽媽吃驚地問(wèn)：“什么！數(shù)學(xué)才考45分？”仔仔得意地說(shuō)：“是呀，數(shù)學(xué)上要四舍五入，因此，爸爸必須付5角錢。”
不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，對(duì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用，都信手拈來(lái)，可以想象愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，肯定是無(wú)時(shí)無(wú)處不在應(yīng)用數(shù)學(xué)。
看下面四則謎語(yǔ)：
醫(yī)生提筆-----打一數(shù)學(xué)名詞
99-----打一成語(yǔ)
110-----打一成語(yǔ)
大同小異-----打一數(shù)學(xué)名詞
熱愛(ài)數(shù)學(xué)的朋友們，加油了。
一則小幽默故事，緩解一下緊張的思維，大家放松一下。
一位衣著時(shí)尚的女郎走進(jìn)郵局匯款處，把匯款單填好后交給了營(yíng)業(yè)員。營(yíng)業(yè)員一看，把單退回說(shuō)：“數(shù)字要大寫。”女郎頭一歪說(shuō)：“大寫？格子這么小，叫我怎么寫得大？”
富有哲理的小故事2
小男孩問(wèn)父親為："是不是做父親的總比做兒子的知道得多？"
父親回答為："當(dāng)然啦！"
小男孩問(wèn)為："電燈是誰(shuí)發(fā)明的？"
父親為："是愛(ài)迪生。"
小男孩又問(wèn)為："那愛(ài)迪生的父親怎樣沒(méi)有發(fā)明電燈？"
大道理為：喜愛(ài)倚老賣老的人，個(gè)性容易栽跟斗。權(quán)威往往只是一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的空殼子，尤其在現(xiàn)今這個(gè)多元開(kāi)放的時(shí)代。
富有哲理的小故事3
第一個(gè)故事：困境即是賜予
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。”
天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧！看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢！”獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：“天神真是了解我啊！我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊！祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”
天神笑道：“你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。”
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：“你干嘛發(fā)這么大的脾氣？”
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。”獅子離開(kāi)了大象，心里暗自想著：“原來(lái)體型這么巨大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次，而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái)，我可比他幸運(yùn)多了。”
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢？”
溫馨提示：一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。在人生的路上，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
第二個(gè)故事：成功并不像你想像的那么難
1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾；布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)。”
后來(lái)這本書果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋�(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。
溫馨提示：并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的
第三個(gè)故事：追求忘我
1858年，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo)，她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來(lái)。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。
溫馨提示：不要把自己當(dāng)做鼠，否則肯定被貓吃。忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會(huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。
第四個(gè)故事：斷箭——不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”
那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。”
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上。
溫馨提示：不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
第五個(gè)故事：再試一次
有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了。總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧”。
一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試。”就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
溫馨提示：什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已。也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土。那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次！”再試一次，你就有可能達(dá)到成功的彼岸！
第六個(gè)故事：為生命畫一片樹(shù)葉
美國(guó)作家歐；亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。
最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
溫馨提示：只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息！
第七個(gè)故事：跨越自己
有一天，龍蝦與寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉，只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說(shuō)：“龍蝦，你怎可以把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼也放棄呢？難道你不怕有大魚(yú)一口把你吃掉嗎？以你現(xiàn)在的情況來(lái)看，連急流也會(huì)把你沖到巖石去，到時(shí)你不死才怪呢？”龍蝦氣定神閑地回答：“謝謝你的關(guān)心，但是你不了解，我們龍蝦每次成長(zhǎng)，都必須先脫掉舊殼，才能生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼，現(xiàn)在面對(duì)的危險(xiǎn)，只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準(zhǔn)備。”
寄居蟹細(xì)心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(zhǎng)得更強(qiáng)壯，整天只活在別人的護(hù)蔭之下，難怪永遠(yuǎn)都限制自己的發(fā)展。
溫馨提示：對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人，危險(xiǎn)無(wú)處不在。每個(gè)人都有一定的安全區(qū)，你想跨越自己目前的成就，請(qǐng)不要?jiǎng)澋刈韵蓿掠诮邮芴魬?zhàn)充實(shí)自我，你一定會(huì)發(fā)展得比想像中更好。
第八個(gè)故事：永遠(yuǎn)的一課
那天的風(fēng)雪真暴，外面像是有無(wú)數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的'對(duì)象，風(fēng)嗚咽著四處搜索。
大家都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。
鼻頭紅紅的歐陽(yáng)老師擠進(jìn)教室時(shí)，等待了許久的風(fēng)席卷而入，墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓，開(kāi)玩笑似的卷向空中，又一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。
往日很溫和的歐陽(yáng)老師一反常態(tài)：滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷，一如室外的天氣。
亂哄哄的教室靜了下來(lái)，我們驚異地望著歐陽(yáng)老師。
“請(qǐng)同學(xué)們穿上膠鞋，我們到操場(chǎng)上去。”
幾十雙眼睛在問(wèn)。
“因?yàn)槲覀円诓賵?chǎng)上立正五分鐘。”
即使歐陽(yáng)老師下了“不上這堂課，永遠(yuǎn)別上我的課”的恐嚇之詞，還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒(méi)有出教室。
操場(chǎng)在學(xué)校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北是一口大塘。
那天，操場(chǎng)、菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體。
矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得“啪啪”作響，卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開(kāi)眼張不開(kāi)口。臉上像有無(wú)數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃，厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。我們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場(chǎng)半步。
歐陽(yáng)老師沒(méi)有說(shuō)什么，面對(duì)我們站定，脫下羽絨衣，線衣脫到一半，風(fēng)雪幫他完成了另一半。“在操場(chǎng)上去，站好！”歐陽(yáng)老師臉色蒼白，一字一頓地對(duì)我們說(shuō)。
誰(shuí)也沒(méi)有吭聲，我們老老實(shí)實(shí)地到操場(chǎng)排好了三列縱隊(duì)。
瘦削的歐陽(yáng)老師只穿一件白襯褂，襯褂緊裹著的他更顯單薄。
后來(lái)，我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場(chǎng)站了五分多鐘。
在教室時(shí)，同學(xué)們都以為自己敵不過(guò)那場(chǎng)風(fēng)雪，事實(shí)上，叫他們站半個(gè)小時(shí)，他們頂?shù)米。兴麄冎淮┮患r衫，他們也頂?shù)米 ?/p>
溫馨提示：面對(duì)困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺(jué)得，困難不過(guò)如此。正如生命中的許多傷痛一樣，其實(shí)并不如自己想像的那么嚴(yán)重。如果不把它當(dāng)回事，它是不會(huì)很痛的。你覺(jué)得痛，那是因?yàn)槟阕砸詾閭谠谕矗ε聜诘耐础?/p>
第九個(gè)故事：永遠(yuǎn)的坐票
有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票。可是無(wú)論長(zhǎng)途短途，無(wú)論車上多擠，他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到
最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō)，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處，居然人滿為患。
他說(shuō)，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中，從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇；即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。
溫馨提示：生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會(huì)得到最好的。自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、勤于實(shí)踐，會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。
第十個(gè)故事：心中的頑石
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會(huì)踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。
兒子問(wèn)：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？”
爸爸這么回答：“你說(shuō)那顆石頭喔？從你爺爺時(shí)代，就一直放到現(xiàn)在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時(shí)候，沒(méi)事無(wú)聊挖石頭，不如走路小心一點(diǎn)，還可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力。”過(guò)了幾年，這顆大石頭留到下一代，當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦，當(dāng)了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說(shuō)：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請(qǐng)人搬走好了。”爸爸回答說(shuō)：“算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時(shí)候就搬走了，哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在啊？”
媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。
十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。
媳婦早有心理準(zhǔn)備，可能要挖一天吧，誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái)，看看大小，這顆石頭沒(méi)有想像的那么大，都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。
溫馨提示：阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
你抱著下坡的想法爬山，便無(wú)從爬上山去。如果你的世界沉悶而無(wú)望，那是因?yàn)槟阕约撼翋灍o(wú)望。改變你的世界，必先改變你自己的心態(tài)。
富有哲理的小故事4
古時(shí)候，有兩個(gè)兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都?jí)旱?喘不過(guò)氣來(lái)。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來(lái)，在路邊買了一根扁擔(dān)，將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個(gè)箱子上路，反倒覺(jué)得輕松了很多。
【勵(lì)志小故事及感悟】：在我們?nèi)松拇蟮郎希隙〞?huì)遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道，在前進(jìn)的道路上，搬開(kāi)別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路？
哲理故事8：魚(yú)王的兒子
富有哲理的小故事5
三人出門，一帶傘，一帶拐杖，一空手。回來(lái)時(shí)，拿傘的濕透了，拿拐杖的跌傷了，第三個(gè)好好的。原來(lái)，雨來(lái)時(shí)有傘的大膽地走，卻被淋濕了;走泥路時(shí)，拄拐杖 的莽撞地走，時(shí)常跌倒;什么都沒(méi)有的，大雨來(lái)時(shí)躲著走，路不好時(shí)小心走，反倒無(wú)事。
哲理：很多時(shí)候，我們不是敗在缺陷上，而是敗在優(yōu)勢(shì)里。
最富有哲理的小故事第２則
一個(gè)小鎮(zhèn)中，一位商人開(kāi)了一個(gè)加油站，生意特別好，第二個(gè)來(lái)了，開(kāi)了一個(gè)餐廳，第三個(gè)開(kāi)了一個(gè)超市，這片很快就繁華了。另一個(gè)小鎮(zhèn)，一位商人開(kāi)了一個(gè)加油 站生意特別好，第二個(gè)來(lái)了，開(kāi)了第二個(gè)加油站，第三個(gè)、第四個(gè)惡性競(jìng)爭(zhēng)大家都沒(méi)得玩。
哲理：味走別人的路必將堵死自己的路。
富有哲理的小故事6
一只蝴蝶只顧嬉戲，撞在蛛網(wǎng)上。一只蜜蜂忙著采蜜，撞在蛛網(wǎng)上。它們掙扎了許久，被蛛絲越纏越緊，再也動(dòng)彈不得。蝴蝶嘆口氣說(shuō):"都怪討厭風(fēng)，使我沒(méi)法子掌握飛向!"蜜蜂嘆口氣說(shuō):"都怪那眩眼陽(yáng)光，使我沒(méi)法子看清蛛網(wǎng)!"蜘蛛說(shuō):"我這里食物，都是自動(dòng)送上來(lái)。你們也一樣，要怪只能怪自己。"
感悟：怨天尤人，解決不了問(wèn)題；唯有認(rèn)識(shí)自己，才不致自陷絕境。
富有哲理的小故事7
一次，一頭豬鉆進(jìn)福麗堂皇的大宅院中，隨心所欲的在馬廄和廚房周圍游逛一圈，在污泥中打滾，在臟水中洗澡。回家的時(shí)候擺出一副不以為然的樣子。“嗨，你去哪兒了?”同伴問(wèn)它。“去財(cái)主家轉(zhuǎn)了一圈。”“人家說(shuō)，有錢人家的住宅凈是金銀珠寶，東西也一件比一件精美。” “我向你保證他們?cè)诤f(shuō)八道。”這頭豬哼哼唧唧的說(shuō)道：“我根本就沒(méi)有看見(jiàn)什么珠寶-----凈是污泥和垃圾。你也知道我不會(huì)吝嗇鼻子，因?yàn)榕及涯钦麄�(gè)后院的泥土都翻遍了。”
啟示：每個(gè)人都會(huì)有自己的興趣上建立的自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，但千萬(wàn)不要像那只豬一樣，只看到其中的一面就下結(jié)論!
富有哲理的小故事8
我在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝。上帝問(wèn)道：“你想采訪我嗎?”我說(shuō)：“我很想采訪你，但不知道你是否有時(shí)間。”上帝笑道：“我的時(shí)間是永恒的。你有什么問(wèn)題?”“你感到人類最奇怪的是什么?”上帝答道：“他們厭倦童年生活，急于長(zhǎng)大，然后又渴望返老還童。他們犧牲了自己的健康去換取金錢，然后又犧牲金錢來(lái)恢復(fù)健康。他們對(duì)未來(lái)充滿了憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在;于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活于未來(lái)之中。他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去，但是死去以后又好象從未活過(guò)……” 上帝握住我的手，我們沉默了片刻。我問(wèn)道：“作為上帝，你有什么生活經(jīng)驗(yàn)想要告訴人們的?”上帝笑著答道：“他們應(yīng)該知道不可能取悅于所有人。他們所能做的只是讓自己被人所愛(ài)。他們應(yīng)該知道，一生之中最有價(jià)值的不是擁有什么東西，而是擁有什么人。他們應(yīng)該知道，與他人攀比是不好的。他們應(yīng)該知道富的人并不是擁有最多，而是需要最少。他們應(yīng)該知道要在所愛(ài)的人身上造成深度的創(chuàng)傷只要幾秒鐘，但是治療創(chuàng)傷則要花幾年的時(shí)間，甚至更長(zhǎng)。他們應(yīng)該知道有些人深深的愛(ài)著他們，但卻不知道如何表達(dá)自己的情感。他們應(yīng)該知道金錢可以買任何東西，但卻買不到幸福。他們應(yīng)該知道兩個(gè)人看同一個(gè)事物，會(huì)看出不同的東西。他們應(yīng)該知道得到別人的寬恕是不夠的，他們也應(yīng)當(dāng)寬恕自己。他們應(yīng)該知道，我始終存在。”記住上帝的“生活經(jīng)驗(yàn)”。
富有哲理的小故事9
哲理：活在當(dāng)下。
野豬和馬一起吃草，野豬時(shí)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋啞ｑR十分惱怒，一心想要報(bào)復(fù)，便去請(qǐng)獵人幫忙。獵人說(shuō)除非馬套上轡頭讓他騎。馬報(bào)復(fù)心切，答 應(yīng)了獵人的要求。獵人騎上馬打敗了野豬，隨后又把馬牽回去，拴在馬槽邊，馬失去了原先的自由。
哲理：你不能容忍他人，就會(huì)給自己帶來(lái)不幸。
富有哲理的小故事10
有一個(gè)人，從小離開(kāi)了他家，去尋找人生意義。他找了二十年，走了幾千里路，找得非常辛苦。最后，他經(jīng)過(guò)一個(gè)農(nóng)家，時(shí)候是在晚上，他看見(jiàn)農(nóng)夫和他太太，小孩，正在一塊說(shuō)說(shuō)笑笑，享受天倫之樂(lè)。他看了之后，覺(jué)得已經(jīng)找到人生意義，就結(jié)束了他流浪，回到家里去了。
感悟：家庭溫暖，任憑踏遍天涯也找不著。
富有哲理的小故事11
農(nóng)民正在菜園里松土，突然從土疙瘩后面跳出一只很大的毒蜘蛛。
“多么可怕的蜘蛛！”農(nóng)民嚇得驚叫一聲，跳到一邊去。
“誰(shuí)敢動(dòng)動(dòng)我，我就咬死誰(shuí)！”毒蜘蛛舞動(dòng)著長(zhǎng)爪子，威脅農(nóng)民，還發(fā)出咝咝怪叫。
毒蜘蛛又向前爬了幾步，張開(kāi)大嘴做出咬人的兇相，說(shuō)：“蠢農(nóng)民，你要聽(tīng)明白，只要被我咬一口，你就會(huì)有死的危險(xiǎn)。你先是在痛苦中抽搐，接著在極度痛苦中咽氣！走開(kāi)，別靠近我，否則，你要倒大霉！”
農(nóng)民心里清楚，這是毒蜘蛛裝腔作勢(shì)，這個(gè)小東西過(guò)高地估計(jì)了自己。
農(nóng)民向后退了一步，運(yùn)足了氣力，光著腳丫子狠命地踩著蜘蛛，一邊說(shuō)：“你嘴上講得挺嚇人，實(shí)際上又怎么樣呢？我這個(gè)泥巴腿子倒要領(lǐng)教領(lǐng)教，看你能不能咬死我！”
毒蜘蛛被踩死了。在它生命的最后一息，仍然狠命地在農(nóng)民的大腳掌上咬了一口。
不知是農(nóng)民深信蜘蛛的威脅只不過(guò)是吹牛，還是因?yàn)槟_掌長(zhǎng)滿了厚厚的老繭，他除了感到輕輕一蜇之外，沒(méi)有任何別的感覺(jué)。
虛張聲勢(shì)，從來(lái)是不可怕的。
富有哲理的小故事12
春天來(lái)了，花園里萬(wàn)木爭(zhēng)榮，百花爭(zhēng)艷。
這時(shí)候，一些爬地草悄悄地頂出污泥，肆意向四方伸展。它們看見(jiàn)空地就占，遇到縫隙就鉆，妄想稱霸整個(gè)花園。眼看著蕙草一棵棵地枯萎，鮮花一株株地凋殘，爬地草洋洋得意，神氣活現(xiàn)。可是，當(dāng)它們爬到一棵參天大樹(shù)底下時(shí)候，卻被那粗壯樹(shù)干頂住，任憑如何使勁，再也無(wú)法向前。
"喂，你是甚么東西，膽敢阻擋在我面前"爬地草不可一世，厲聲吆喝。
"放心吧!"參天大樹(shù)巍然屹立，輕蔑地答道，"我是不會(huì)和你爭(zhēng)!你搶占，是腳下狹窄污地;而我追求，是頭上遼闊天空。"
感悟：野心常出之於自私與占有，而理想則是追求真實(shí)與美善。
富有哲理的小故事13
人騎自行車，兩腳使勁踩1小時(shí)只能跑10公里左右;人開(kāi)汽車，一腳輕踏油門1小時(shí)能跑100公里;人坐高鐵，閉上眼睛1小時(shí)也能跑300公里;人乘飛機(jī)，吃著美味1小時(shí)能跑1000公里。
哲理：人還是那個(gè)人，同樣的努力不一樣的平臺(tái)和載體，結(jié)果就不一樣了。
富有哲理的小故事14
有一位小提琴家，在演奏會(huì)上拉提琴。他拉著拉著，G弦忽然斷了，怎么辦呢他沒(méi)有停下來(lái)，他立刻換了一個(gè)曲子，這個(gè)曲子從頭到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功，聽(tīng)眾給他熱烈掌聲。
感悟：人生就是勇敢地面對(duì)挫折，轉(zhuǎn)一個(gè)方向另求發(fā)展。
富有哲理的小故事15
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天，他囑咐弟子每個(gè)人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊，人人目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下，無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返，弟子們都有的垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問(wèn)其故，小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果，遞給師傅說(shuō)，過(guò)不了河，打不了柴，見(jiàn)河邊有棵蘋果樹(shù)，我就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋果摘來(lái)了。后來(lái)，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
【小故事大道理】：你和你圈子里所深信的對(duì)某些事物的看法，在別的人和別的圈子里看來(lái)也許完全不同。
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