【熱門】責任作文600字匯編八篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的責任作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責任作文600字 篇1
世間一切都有一份責任，大海的責任是幫助魚兒活下去；森林的責任是幫助人們保持二氧化碳與氧氣的平衡；大地的責任是給我們空間；我們的責任是保護它們。這次我和責任有了一份約定。
我和責任的約定是：一定要保護環境，不去破壞環境，為環境做出一些力所能及的事情。
魚兒不哭
一滴滴水可以形成一股股流，一股股流可以形成一條條溪，一條條溪可以形成一片片海。海中有歡快的魚兒，但魚兒都不歡快了。
現在的河水里全是一些垃圾，你們可知道這些垃圾可以塞住魚兒的腮，讓那些可憐的魚兒在痛苦中窒息而死。
就在我為魚兒嘆息時，一回眸，望見了幾位志愿者他們俯下身，低下頭去幫助魚兒擺脫痛苦，這驚人的舉動震撼了我，我想起了我和責任的約定。
我先彎下我的腰，再低下頭，在沙灘上撿垃圾。
樹兒不怕
大樹是森林的保護者，是我們的天使。
現在有的人們為了賺錢，去傷害那些大樹，我們近幾年已經看到了新聞，說部分地區水土流失嚴重，那就是因為人們亂砍亂伐導致的惡果。
現在也已經有許多志愿者們去種樹，我也種了一棵樹。有一次，我去拜訪小樹的時候，看見一個小孩拿著小刀往樹上亂刻，我急忙過去勸他，因為這是我的責任。
大地“不要”
現在有些地方的植物根本活不了，也不知道為什么，把植物挖出來才知道原來是垃圾搞的鬼，垃圾被人們埋在下面，那一片地區就變成廢地，植物根本無法生活。
但還是有些人，他們就是志愿者，為環境盡著自己的一份責任。一日，我看見我家樓下有幾個志愿者正在收電池，我走上去，問志愿者：我可不可以加入？他們點了點頭，終于我加入了收電池的行列，在這期間我收了好多廢電池。
我們一人一個箱子，在箱子的外面寫著回收廢舊電池。我想，這些電池要是全被埋在土里那得有多少土地被他們破壞啊，我們向小區的住戶講解廢電池的處理方法。
保護環境，人人有責。
責任作文600字 篇2
美德是人們應該具有的，比如：誠信，忠誠，孝順······哪一樣不重于金子？人們也的確做到很多。但是，有一樣東西，它卻常常被人淡忘，而且忘得一干二凈。它就是責任。
在以前，責任二字對我來說像個過路人一樣，只是有所耳聞卻不曾理解它的真正含義。直到上星期，我的爸爸才讓我明白什么是責任。
上個星期五，我從學校回家，在路上我快樂的像只小鳥到處亂轉。不幸卻總是那么意外，在跑到鄰居家門口的時候一不小心把鄰居辛苦養了兩年的花撞掉了。花土散了一地，花盆被摔得四分五裂。頓時，我害怕了，這個鄰居可是十分愛花的，這些花包括花土花盆都是精心挑選的，這下我想我是大難臨頭了。忽然一個念頭充滿了我的腦子：我要毀尸滅跡。于是，我迅速的跑到現場前，把那些花土一起裝進了書包里，帶著惶恐不安的心逃回了家。
剛進家，可怕的又出現了。我爸爸正坐在客廳里看電視，看見我進來隨口問了句：“干什么了“？我結巴的笑了句：”沒，沒干什么“。便飛的似的跑出屋子。我找了把鏟子準備在院子的角落里埋了證據,可又慘了,爸爸不知何時出現在身后,看到這一幕嚴厲地說:”哪來的!”我只好供述自己的罪狀。“拿著東西向別人道歉！”爸爸又說。“可，，，，，，”我為難的說。“你必須去！孩子，你要明白，每個人都是有責任的，你今天摔了人家的花，你就必須承認錯誤并去道歉，這就是你的責任，你必須負責。”爸爸的臉看起來堅定不移，爸爸的話讓我頓時覺悟。我決定我要承擔責任。我拿著東西去敲鄰居的門，鄰居出來后先是呆住了，然后看到我又和藹了許多。他并不罵我，而是問我傷了沒有，我向他道歉，并愿意賠償，他說他原諒了我并不索要任何賠償，這大大出乎了我的意料，使我覺得承擔責任并不可怕。
是的。承擔自己所犯的錯誤并不可怕，你只要敢去承擔它，你就能改正很多錯誤。在生活中，無論我們所犯的是多大的錯，我們要學會承擔它，這會很容易讓別人原諒自己，也讓心靈避免受譴責。
責任作文600字 篇3
２００８年５月１２日１４時２８分，汶川大地震，一剎那，山崩地裂，日月無光。當巨大的混凝土樓板、橫梁和墻體無情地砸向正在上課的師生，教師們采用了一種共同的姿勢：伸開雙臂護住學生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀為學生隔開死亡的姿勢，在中華民族的記憶里永恒定格：
譚千秋，德陽市漢旺鎮東汽中學教導主任，張開雙臂趴在桌上，他的后腦被樓板砸得深深凹下去，但身下護著的學生卻安然無恙。
張米亞，汶川縣映秀鎮小學老師，跪仆在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個依然存活的學生，他緊抱著孩子的手臂已經僵硬。
杜正香，平武縣南壩小學老師，她趴在塌下的一根橫梁下的瓦礫里，頭朝著門的方向，一手拉著一個孩子，胸前還護著３個孩子。
走過汶川、北川、青川，走過什邡、綿竹、彭州等極重災區，這樣的教師太多，這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水里，都閃耀著一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動。
教師，這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡群體，是什么讓他們在這樣的危急關頭，迸發出如此偉大的力量？
在生與死的抉擇前，為什么教師們會毅然選擇了保護好學生？
是責任，一種教師必須對學生負的責任。事實上，他們已經用他們寶貴的生命詮釋了“責任”。
責任讓人更堅強，責任讓人更勇敢，責任也讓人懂得更多。因為我們對別人負有責任的同時，別人也在為我們承擔責任。無論你所做的是什么樣的工作，我們彼此之間都肩負著責任。
責任作文600字 篇4
天下興亡，匹夫有責。無論身居廟堂之高，還是身處江湖之遠，每個人都應該肩負起屬于自己的責任，任何時候，都不該想著逃避。
亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔，沙啞的嗓音卻異常堅定，有誰聽見了他執著不悔的誓言？屈原，是詩人更是忠臣，在漫漫人生長路上不斷求索，以國為任。他主張修明法度舉賢授能的美政，他品行高尚，正直耿介，卻為小人所嫉，被懷王所疑，多次遭貶。舉世皆醉唯他獨醒，他不愿摘下那端正的高冠，不愿抽下鑲嵌美玉的華帶，更無法卸下楚國臣子的重擔，正是這份責任讓他于苦難中堅守，于貧困中忍耐，即使在生命最后之際，他亦錦衣華服、面容端肅，縱身一躍，懷石投江，他用生命最后一次詮釋了責任二字。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，暴雨傾瀉，秋風漠漠，一位清瘦的老者弓著身、彎著腰，一點一滴地數著黎民百姓的苦難，蘸著濃于墨的悲哀，控訴極度腐朽的統治與混亂的世道。他明明可以選擇太白的豁達、樂天的灑脫，更可以獨善其身甚至隨波逐流，但他卻偏偏選擇了對百姓負責，對國家負責，不管多艱苦，他用自己的肩膀撐起一片天地。憂國憂民，青絲盡落，頑疾纏身，他仍將一腔報國熱血揮灑。
一位是以死盡忠的臣子，一位是一生憂慮的詩人，他們都用不同的方式擔起了生命的責任。然而，也有辜負信任，擔不起愛的責任的人。
愛情本該如愿得一人心，白首不相離般美好珍貴，而不該是言既遂矣，至于暴矣的肆意傷害。氓，對于女子無怨無悔的感情，竟然毫不珍惜，甚至狠心辜負，曾經執子之手，與子偕老的誓言，他轉眼拋之腦后，最后女子在心灰意冷后，毅然決然地選擇離開，氓也終因不負責任而失去了人世間最美好的愛情。
責任，自我們出生之時就深埋于我們的血肉當中，無形地壓在我們肩頭，這是靈魂的行囊，既然生而為人，那就應該承擔，任何物質財富都抵不上靈魂的重量，所以請肩負起那沉重的行囊責任。
責任作文600字 篇5
在美麗的校園中，沐浴著午后的太陽，午餐后的閱讀時光是多么的美好啊！餐后閱讀是我們410班一直以來堅持最好的一件事。可就在今天發生了一件令大家不愉快的事。
大家狼吞虎咽地吃完飯后。一聽到打下課鈴，就像一根根離弦的箭一樣跑出教室，坐在走廊里開始近20分鐘的讀書時間。廣播里播放一個很火的綜藝節目——經典永流傳為大家伴奏，大家都在津津有味的讀書。可是，在這么好的環境下，我們班的牛銘澤、王圣涵、張展碩，卻在后操場來回奔跑。這是大隊部的張楠老師看見了。把牛銘澤拉到班里，對馬老師說：“馬老師，你們班的學生都在外邊看書，就他和兩個人在外邊跑！”馬老師聽過以后說：“他媽媽還千叮嚀萬囑咐，剛剛做完手術，不讓跑。”張老師又說：“還有一個呢！”有的同學火上澆油說：“是張展碩。”張老師讓同學把張展碩叫來說：“就是你，跟他一起來回跑，本來餐后閱讀十班應該表揚，但現在因為你們，不但不表揚，還得批評。”張老師，剛說完，王圣涵又往槍口上撞，老師趕快補充道：“還有他。”說完張老師就走了。
上課了，只聽張老師在大廣播中批評我們四十班餐后閱讀時間三位同學在后院里來回奔跑這一事件。馬老師先讓他們給我們三鞠躬，并讓他們說明餐后奔跑追逐，會造成什么傷害及給班級帶來多大影響。是呀，馬老師反復強調過餐后奔跑會得胃下垂，有可能還會受傷，可他們三人全當耳旁風，依舊我行我素，讓張老師逮住并在廣播上批評。給班級榮譽抹黑造成了嚴重的影響。白白浪費了美好的餐后時光真是得不償失啊！
我真希望他們多些自制力，俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前。你們都知道飯后跑對身體不好，會給集體抹黑。那你們為什么還跑呢？”我們要謹記馬老師的話，“在對的時間做對的事情”。嚴于律己吧，但愿這樣的事情永遠不要在我們四十班發生了！
責任作文600字 篇6
那是一個暖意融融的黃昏，金燦燦的陽光灑在雪白的墻壁上。
在同學們的掌聲中，一向工作認真負責的程當選了班長。眾望所歸，于是班級里常常響起這句“這是我的責任！”
程開始用自己的'方式管理班級。可也許是程過于自信，也許是管理方式不當，也許是程不夠“圓滑”，被老師批評的總是他，甚至連班上的一些同學也開始疏遠他。程漸漸地被孤立了。“瞧，他以為自己有多了不起，哼！”“就是，還找我們的茬。要不是我們，他能當班長？”冷言冷語不斷傳到我們的耳朵里，同樣身為班委會一員的我們有些擔心以后還能否聽到那句“這是我的責任！”
“對不起，這是我的責任，你必須重掃！”程口氣強硬，毫不留情地指出瓊的錯誤。瓊是程的鄰居，內向的瓊有時會發小脾氣，開朗的程總是盡量地忍讓她。
可現在不同了，程作為班長向來都是很公正的，從不循私情。而不理智的瓊此時卻忿忿不平地用怨恨的目光充滿挑釁地瞪著程，臉漲成了紫紅色，生氣地拿起掃帚胡亂掃起來。我明白瓊此時的心情，她認為程傷了她的自尊心，讓她很沒面子。“請你認真一點！”程有些生氣。這無異與火上澆油。瓊也生氣了，嚷到：“你太過分了！你以為你有多了不起，你…你別忘了，是我們選你當班長的！”瓊咬緊嘴唇，一顆淚珠清晰地滑過她因憤怒而漲紅的臉。她狠狠擦了一下眼淚，抓起掃帚一下一下很用力地掃起來。
程很失落，他也很傷心不被同學理解。
后來，陰云終于散去了。看著干凈的教室，嶄新的流動紅旗，大大小小的獎狀，同學們理解了程。這所有的榮譽都離不開程的汗水，瓊和程也和好如初了，金燦燦的陽光又灑滿了教室。
面對老師同學們真誠的贊美，程說∶“這是我的責任！”
責任作文600字 篇7
初二剛開學，班上熱熱鬧鬧的，同學們都在參加競選班長的活動。活潑開朗的我，初一時和男生相處不錯，加上女生的鼎力相助，這樣，有一定選民基礎的我，順理成章地當上了本班的一班之長。
為了突出自己與以往班長們的不同之處，我開始用自己的方式來管理班級。經常組織各種課外活動，以調動同學們的學習興趣；同學們遇到難題時，我讓他們分組討論，再把討論不出結果的難題匯集到老師那兒，讓老師講解，大掃除時，也一改往日那種不管三七二十一，大家一起上的做法，按每位同學的自身條件分組，有秩序地打掃教室；我還經常往返于同學和老師之間，把同學們對老師提出的種種建議反饋到老師那兒，做聯結老師和同學的“紐帶”……
但是，我的這種做法似乎并沒有博得班里一些同學的理解，不久，他們就說我愛管閑事，好出風頭。我木然了，“這是我的責任呀！”雖然在同學們面前這么說，回去我還是將自己就檢討了一翻。
深刻的反省使我覺悟：我太過于以自我為中心了，“這是我的責任！”說這話時，也是認為班上的事就是我班長一人的責任，別的同學說的算什么！我終于明白了……
此后，我給自己的工作日志上又補了一項：多聽取同學們的意見。我經常沒隔一段時間，就分發給同學們一份意見和調查表，調查同學們對我工作的一些建設和期望。班里常響起的“這是我的責任“這句話，也成了我上進的動力和提醒自己的警句。
現在，我看著自己為班級所做出的一切后獲得成績時，我知道，這是我和同學們一起努力的結果。再次面對同學們日漸多起來的贊揚時，我還是說：“這是我的責任。”
責任作文600字 篇8
每個人都有有自己的責任，對自己，對家人，對社會。可是在責任面前有人選擇了擔當，也有人選擇了逃避。
在我的生活中我最敬佩的人是吳斌叔叔，他用生命詮釋了責任。
在20xx年5月29日中午，杭州長運司機吳斌駕駛大客車從無錫返回杭州，車上有24名乘客。途中一塊大鐵片從天而降，擊碎擋風玻璃后，砸向吳斌的腹部。監控畫面記錄下了突然發生的一幕……最終24名乘客無一受傷，可是48歲的吳斌卻傷重不治。
這不是個很好的榜樣嗎？在從古至今也有許多著樣的例子：我們語文課剛學的哈爾威船長也是一個很好的例子，他堅守船長的責任，面對危險臨危不懼，先人后己。疏散乘客和船員安全逃離，自己卻和輪船沉入茫茫的大海。南宋抗金名將岳飛也是個很好的例子，在他很小的時候母親對他輸入了責任的字符“精忠報國”從此牢記自己的責任抵抗外來的侵略者的入侵，保衛自己的風雨飄搖祖國——南宋，盡到了自己的責任。
生活中的我也面臨了一次責任的艱難抉擇。記得有一次，做早操的時候老師讓體育委員喊口號，可是體育委員喊的聲音太小了我們都聽不見，后來老師接連讓我們班的好幾個有經驗的體育委去喊可是他們都選擇了逃避，最后老師把目光寄托在我的身上。老師把我叫到面前和藹可親的對我說“張郅超，你有沒有信心做好體育委員”我有些不自信的回答道“讓我試試吧！”其實我默默的想：我一定要把這份工作做好……最后我承擔了這份責任。自從我當體育委員之后，不管多忙我每天都堅持檢查排隊、做操等等，讓班級盡量不扣分。
從這件事中我明白了，有責任一定要承擔不要逃避責任。
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