寓言作文600字

寓言作文600字【優秀】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寓言作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寓言作文600字 篇1

　　一年一度的森林奧運會開始了，動物們組成“老虎隊”和“獵豹隊”，進行對抗賽，比賽共分為五場。

　　第一場比賽是扔標槍。“老虎隊”派出大象，“獵豹隊”派出狗熊。狗熊用力一扔，扔出了65米的好成績，大象助跑后也用力扔，但沖得太前了，越線了，“獵豹隊”旗開得勝，隊員們興高采烈，“老虎隊”隊員們惋惜不已。

　　第二場比賽是跳繩。“老虎隊”派出長頸鹿，“獵豹隊”派出山羊。由于長頸鹿的脖子太長了，繩子總是絆著它的脖子，“獵豹隊”再勝一場，士氣大增，隊員們笑容滿面，頻頻向觀眾們比出“v”字手勢，好像冠軍已是囊中之物，再看“老虎隊”的隊員們，個個垂頭喪氣。

　　第三場比賽是跳遠。不過，比賽前出現了一個小插曲：“老虎隊”士氣低落、軍心渙散，這時，隊長老虎鼓勵隊員：“俗話說，‘勝不驕，敗不餒’，大家不要放棄。”“老虎隊”派出袋鼠，“獵豹隊”派出梅花鹿，袋鼠輕松取勝，“老虎隊”扳回一局。“獵豹隊”的隊員們不屑一顧，“老虎隊”的隊員們松了一口氣。

　　第四場比賽是推鉛球。“老虎隊”派出熊貓，“獵豹隊”派出狼。當“老虎隊”的熊貓到達比賽現場時，卻沒有看見狼，原來狼睡著了，于是，裁判宣布這場比賽“老虎隊”獲勝。“獵豹隊”的'隊員們氣得直跺腳，“老虎隊”的隊員們歡呼雀躍。

　　最后一場比賽是100米跑，是決勝局，兩隊隊長老虎和獵豹親自出馬。砰！信號槍打響了，獵豹像離弦的箭，一下把老虎甩出了好遠，獵豹很驕傲，根本不把老虎放在眼里，跑著跑著不久體力不支，就放慢了速度，老虎奮勇直追，距離在一點點縮短，終于老虎在馬上要到終點的那一瞬間超過了獵豹，贏得了這場比賽，“老虎隊”拿到了本屆奧運會第一名！賽場內掌聲雷鳴，“老虎隊”的隊員們激動地擁抱在一起。

　　獵豹明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落后！但是大家同時也明白一個道理：友誼第一，比賽第二。從此動物王國的動物們更加友好了。

寓言作文600字 篇2

　　鐺鐺鐺！“才藝大賽”正式拉開了序幕……

　　臺上只剩傘傘和閃閃進入了最后一關。她們倆是海底最美麗、最聰明的魚兒。到底誰是這次“才藝大賽”的冠軍呢？大家都拭目以待。

　　就在主持人要宣布題目時，一張漁網面目錚獰地罩了下來，將魚兒們牢牢地網住了，魚兒們錚扎著，哭喊著……閃閃先是一愣，接著發現自己有驚無險，它瞧瞧仍在漁網中掙扎的同伴們，無情地揚長而去。正在大家絕望之際，傘傘游了過來，只見她使勁地往漁網里擠。大家急了。不明她為什么自投羅網，都阻止她。可她卻當做沒聽見，仍然往里擠，身上的魚鱗掉了一些，她卻渾然不覺。終于洞口越來越大，她進來了！大家莫名其妙，她卻不顧自己把身旁的一條魚兒從網洞里擠了出去，二條、三條、四條……只剩最后兩條了，可漁網已經越來越緊，就在另一條魚兒被擠出去的一剎那，漁網殘酷地把傘傘帶走了……

　　大家都熱淚盈眶，悲痛不已。

　　這是，閃閃跑了出來，大聲喊道：“傘傘被抓了，我是冠軍！我是冠軍啦！”沒想到主持人卻說：“我宣布，這次'才藝大賽'的冠軍是傘傘！”大家納悶極了，傘傘不是給抓走了嗎？這時，只見傘傘蹣跚地走了過來，仍那么迷人、可愛。“耶——！”傘傘的出現讓大家沸騰了。主持人嚴肅地說：“我們設下這個假陷阱，是想考驗她倆的.善心。現在，請國王給冠軍——傘傘頒獎”臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。閃閃慚愧地擠出魚群，低著頭灰溜溜地走了……

　　夜，靜謐極了。大家都帶著微笑進入了甜美的夢鄉，只有閃閃在床上輾轉反側……

寓言作文600字 篇3

　　喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里.

　　一天,他們坐在一根樹枝上聊天.聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽.一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說：“森林了,就數我最漂亮…….”話還沒說完,黃鶯急打斷他的話：“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時候,沒有誰能比得上.”他倆各自搶著夸自己,誰也不聽誰的.只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么.

　　這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:"喂,三個小朋友,你們好.我的.腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛.黃鶯不耐煩地說道：“我們哪有時間,你沒看見我們為參加”誰是森林小天使比賽嗎?正忙著做準備嗎?”說完,他開始唱起歌來.小烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺.貓頭鷹看著小烏鴉,點了點頭,笑著說道：“孩子,我會記著你的.”說完,展翅飛走了.

　　三個小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認為自己最有資格成為森林小天使.烏鴉也為兩個小伙伴感到高興.

　　到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道：“朋友們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉.”說完以后,就把森里小天使的獎狀發給了小烏鴉.黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。

寓言作文600字 篇4

　　黑熊主任想選一個春節花市主管,他非常為難,因為小羊很聰明,但是小羊膽子太小了,黑狗膽子大,但是黑狗叫的聲音很讓人害怕……

　　這時候,小猴跑過來,說:”黑熊主任,你看我和小馬當春節花市主管怎么樣?”黑熊主任想:對哦,小猴聰明,小馬跑得快,不錯.

　　小猴當上春節花市主管,,心里非常開心.這天,小猴騎著小馬去花市巡邏,遇到了小羊,小羊說:”猴主管好!”,小馬拿著一個小本子走走記記,小猴說:”小馬,你干嗎?不準偷懶!”小馬委屈地說:”我在記錄呀,不記錄怎么能行?”小猴說:”記錄啥呀,你跑得快,有啥事,直接跑去查看就行了.”說完,小猴拍了一下小馬的屁股,小馬被打了,只能飛快地跑起來.

　　第二天,小鹿剛剛從店探出頭來,小猴就騎著小馬飛快地跑了過去,一連幾天都是這樣.小馬擔心地想:猴哥這分明是在玩啊,有急事的話,猴哥死定了,怎么辦?

　　擔心的事終于還是發生了, 黑熊主任有客人來了,叫猴子到花市去采購,猴子馬上趕到了黑熊主任家, 黑熊主任看到猴子來了,開心的'說:”猴主管來啦,花市上還有牡丹嗎?我最喜歡牡丹了,漂亮,高貴……”猴子一聽,立即傻眼了,他去花市上只為了騎馬玩,哪有記錄呀,好在他還是聰明的,他想牡丹又不是啥稀有的花種,應該是有的,所以他說:”有”, 黑熊主任又問:”梅花和桃花有沒有呀?”猴子想:”鬼才知道有沒有呢.”但他答道:”有,都有.” 黑熊主任看他這么熟悉業務,就非常滿意地叫他去采購了.

　　小猴一邊火急火燎尋找那些花種,一邊保佑:千萬要有啊,要不然我就被開除啦!誰知道, 小猴沒有找到,就被黑熊主任開除了.小馬知道了,就去到小猴家,對小猴說:”養兵千日,用兵一時,臨急抱佛腳是沒有用的.”小猴聽完后,不好意思地低下了頭.

寓言作文600字 篇5

　　我是“老鼠”灰灰。我有一張尖尖的嘴，圓圓的耳朵，圓溜溜的眼睛。我的爸爸是一只強壯的灰老鼠；媽媽是一只愛臭美的黑老鼠；我有一個小弟弟，它是一只調皮的黑老鼠。我跟我的爸爸一樣，是一只灰老鼠。我和蟑螂、臭蟲、蚊子一起并稱為“四害”。我們“四害”千方百計地破環人們的美好生活，因此，人類痛恨我們，號召消滅我們。我們只好茍且偷生，每次出去覓食，都有生命危險。

　　有一天深夜，我的父母小心翼翼地出去覓食。它們走著走著，突然，一個龐然大物出現了！爸爸媽媽大驚失色，以為是貓，立刻飛快地逃跑了。跑了一段之后，發現那個“龐然大物”并沒有追上來，又悄悄地圍了上去。爸爸左瞧瞧，右看看，發現那個“龐然大物”并沒有反應。爸爸那靈敏的嗅覺告訴它：里面藏有食物！于是，爸爸懷著忐忑不安的心情推開“龐然大物”的門，頓時，眼前的景象讓爸爸為之一振，里面裝滿了食物：有香噴噴的火腿腸、大塊大塊的奶酪！爸爸小聲說：“老婆子，里面有好多吃的.東西。”正巧，主人去上“WC”，一開燈，便發現了爸爸媽媽。“啊，有老鼠！”拿起拖鞋便使出了“泰山壓頂”絕技。爸爸媽媽被打回了家。我們看到爸爸媽媽被打得遍體鱗傷。于是，我便承擔起了覓食的重任。

　　我小心地走出洞，東瞧瞧，西看看，發現沒有危險，便大步向前走去。突然，一陣香氣直往我的鼻子里鉆。“哦，原來美食在桌上。”我縱身一躍，原來是我最喜歡的奶酪！我馬上去大飽口福。吃飽了，突然想起弟弟和受傷的父母，心想：我要把奶酪帶回家！我打包好，準備帶回家的時候，突然遇到了在屋子里“巡邏”的貓先生。貓先生“喵”了一聲追過來，我急忙以百米沖刺的速度往家跑。我左躲右閃，幾次險些被貓抓住。眼看就要到家門口了，貓也快要抓住我了，突然，我靈機一動，拿了一小塊奶酪扔在前面。我一跳，跳過去了，可貓先生沒有防備，一下子摔倒了。我馬上跑回了家。

　　這種虎口奪食的日子真不是我們小老鼠過的日子，你們說呢？

寓言作文600字 篇6

　　動物園里，大人指著籠子里的猴子，對小孩說：“你知道這種動物叫什么名字嗎?”

　　“不知道。”小孩看著上躥下跳的猴子回答。

　　“記住，孩子，”大人說，“這種動物叫猴，是專門供咱們人類開心的`。”

　　“何以見得呢?”小孩問。

　　“不信你瞧——”大人說著，從提包中摸出一顆花生，朝籠子里的大猴背后扔去，只見大猴急轉身，略一遲疑，卻用嘴接住，然后再用爪子從嘴里取出來，剝開吃掉，顯得很滑稽。

　　小孩笑起來，說：“真有意思！”

　　大人也被大猴的舉動逗得很開心，便來了興致，又將另一顆花生扔進去，還是扔向大猴身后的地方，大猴故

　　技重演，轉身，跳起來用嘴接住，用爪子取出剝開，放進嘴里。

　　大人受了鼓舞，便不斷地扔，大猴便不斷地這樣接，接住吃掉，或給身邊的小猴。

　　直到一大包花生全部扔完了，大人和小孩才戀戀不舍地離開。

　　路上，小孩問大人：“你為什么將花生扔到大猴的背后呢?”

　　大人得意地笑了，說：“猴子翻來覆去地來回折騰才有意思啊?”

　　小孩信服地說：“爸爸你真行!”

　　大人又說：“猴子這種動物自以為挺聰明，其實被咱們耍了，它還不知道呢，真可悲!”

　　動物園里，大猴指著籠子外的人，對小猴說：“你知道這種動物叫什么名字嗎？

　　“不知道。”小猴望著指手畫腳的人回答。

　　“記住，孩子，”大猴說，“這種動物叫人，是專門供咱們猴子開心的。”

　　“何以見得呢?”小猴問。

　　“不信你瞧——”這時，適逢有個大人往籠子里扔花生，扔向大猴背后，大猴急轉身，略一思忖，用嘴去接住，然后再用爪子從嘴里取出，剝開吃掉，顯得很滑稽。終于，那大人的一大包花生全部扔給了猴子。

　　他們走后，小猴問大猴：“你為什么用嘴去接扔進來的花生?”

　　大猴得意地笑了，說：“如果我用爪子去接，他們還會繼續扔嗎?”

　　小猴信服地說：“媽媽你真行。”

　　大猴又說：“人這種動物自以為挺聰明，其實被咱耍了，他們還不知道呢，真可悲!”

寓言作文600字 篇7

　《伊索寓言》這本書的主要內容就是“有道理的童話”。每一篇童話故事的結尾都告訴我們一個真實的道理。這本書中的童話故事雖然是作者編的，但作者最后告訴我們的卻是最真實的東西。

　　作者想說的'道理，是作者看到的道理。為什么這么說呢？因為作者沒見過，那作者就無法編寫這一本書。

　　這本書讓我改變了很多，也讓我的心胸變得更寬闊了。讀了這本書，我最大的感想是：只要留心觀察，就會有收獲。

　　讀《伊索寓言》有感這個學期,劉老師推薦我們了《戴小橋和他的哥們兒》《三字經》《伊索寓言》等課外書。其中，我最喜歡讀《伊索寓言》了。因為《伊索寓言》大多是發生在小動物間的故事，很是有趣，每篇的結尾通常用一句話揭示故事中的道理。

　　《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，生動形象的寓言故事教會我們如何辨別朋友和敵人，真話和謊言，以及如何與人相處。

　　《馬和馬夫》里的馬夫虛情假意地照料馬兒，卻把它最需要的馬料賣了換酒。這些花言巧語終究騙不了時間。《受傷的狼與羊》中那只受傷的狼裝作可憐的樣子，苦苦請求羊給它取點水喝的時候，羊頭也不回地走了。對于壞人，我們決不能掉以輕心，隨便憐憫他們。

　　在眾多的故事中，我認為《獅子和驢子》最有道理了。只會吼幾聲的驢子在兇猛的獅子面前，只能是原形畢露，一只獵物也沒有抓到。這就和我們小學生一樣，不能從小就養成自吹自擂的壞毛病，而應該努力學習，鍛煉真本領.讓我們在悅讀中尋夢,將來實現我的夢，中國夢！