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寓言作文600字5篇(優秀)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的寓言作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寓言作文600字 篇1
“放假了”！木玩城堡的那些動物們終于可以露面了。我帶著他們——小木猴、小狐貍、小木狗、小木貓、木山羊開始了奇妙的旅行。
我們走著走著，覺得很熱，小木猴看到前面有一片湖，馬上蹦蹦跳跳的.向那片湖沖去。大家都在叫它：“小木猴，別去，危險�！毙∧竞锊活櫞蠹业暮敖�，一個猛子扎進湖里了。幾秒后，露出濕淋淋的臉蛋，邊噴著水柱邊說：“一點兒危險都沒有。我們都是木頭做的，肯定沉不了，大家下來吧！”沒有人理會小木猴，大家各自到湖周圍去游玩了。小木猴嘟著嘴：“你們走吧！這里多少好玩呢�！庇谑撬妥杂勺栽诘脑诤镉蝸碛稳ァ：吘G草如茵，鳥語花香，景色怡人，大家自顧自玩著。
突然，“救命啊，救命啊！”的叫聲不斷傳來。大家急忙循聲跑去，一顆海草把它腳纏住了，只見小木猴在湖里使勁掙扎，快沒力氣了。小狐貍二話不說跳下湖去，可是它拉不動小木猴；木山羊想去救它，可自己不會游泳；小木狗也想去救它，可也是人小鬼大；我在水里可是“秤砣”一個，這可怎么辦呢？正在這千鈞一發的時刻，聰明的小木貓求救了河馬大叔。河馬大叔下湖去咬斷海草，小木猴慢慢地浮了上來，河馬大叔把它背回岸邊。小木猴一連吐了四五口水才緩過氣來。大家連忙問是怎么回事，小木猴低著頭，慚愧萬分地說: “我游著游著，突然一縷海草把我腳纏住了。”河馬大叔說：“小木猴，你可要吸取教訓��！大家一定要記著，不熟悉的水域，千萬不要貿然下水。沒有大人陪同，也不要私自去游泳。”大家異口同聲地說：“記住了�！毙∧竞锸箘诺攸c頭連聲說：“不敢去了，不敢去了�！贝蠹倚α�，小木猴自己也笑了。最后，大家背著背包一起走回心愛的木玩城堡。
寓言作文600字 篇2
古時候，有個人家里非常貧窮，衣服上全是補丁，家里的米缸里蜘蛛網到處都是。他走投無路，只好四處借錢，賣盡了家當，買來了筆墨紙硯和顏料，開始了畫畫生涯�？墒�，他一日畫一幅，一年都沒有人來買，他看到沒有人來買自己辛辛苦苦畫出來的畫，心里很是困惑。
他為了解開這個困惑，便上山尋找一位隱居的大師，一路上風餐露宿，跋山涉水，過著饑一頓，飽一頓的生活，但他求師心切，經過千辛萬苦，終于看見前面隱隱約約有一座草屋。他欣喜若狂，高興地一蹦三尺高，飛快地跑上前去。他輕輕地敲著門，過了一會兒后，門緩緩打開，一個童子問道：“您找誰？”他興奮地說：“我來找大師請教，請你讓我進去。”這時，里面傳來的大師的聲音：“進來吧�！彼⌒囊硪戆涯_踮起來走路，生怕踩壞了園中的'植物。他走進了屋子，上前施禮，隨后問道：“大師，我有一個困惑，您能幫我解開嗎？”大師點了點頭：“說吧�！薄拔乙惶飚嬕环�，卻一年都沒有人來買，為什么呢？”大師笑了笑，說：“你倒過來試試，一年畫一幅，恐怕一天就可以賣出去了�！�
這個人并沒有急于回家，而是去看桃花樹。現在正是春天，桃枝萌生新芽，幾個星期后，長出了粉紅的花朵，滿枝都是，像一朵朵燃燒的紅霞。他頓時靈感大增，馬上拿起筆，畫了起來，每天畫幾筆。時間像飛箭，轉眼一年就過去了，他的畫也正好完成了。桃樹生動形象，令人陶醉，宛如身臨其境。最后，這幅畫以高價賣出，他突然茅塞頓開：做任何一件事都要認真，要持之以恒，不求數量，但求質量。
寓言作文600字 篇3
“濫竽充數”值得同情
齊宣王很喜歡聽人吹竽，而且喜歡大排場。每次吹竽的樂師都有300人，而且吹完后，官府還管飯。所以，稍微會一點點器樂的人，都想辦法混到了吹竽的行列中。南郭先生就是這樣的人。他的竽吹得不好，但如果能夾在300人中吹，也可以蒙混過去了。后來，齊宣王死了，齊湣王也喜歡聽人吹竽，但他要聽樂師一個一個的演奏，而不要幾百人一起吹。這么一來，南郭先生就只好悄悄地溜走了。
這位南郭先生也挺不容易的，家里窮得揭不開鍋了，但聽說給齊王吹竽還管飯，他還是要冒著“欺君”被砍頭的危險混進去。如果是不缺吃穿的士大夫，誰愿意做混子冒這份險呀。南郭先生窮得沒飯吃，一家老小忍饑挨餓；可這位齊王呢，窮嗜極欲，喜歡講排場，身邊光吹竽的樂師就有300人。這真是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”呀。就是這樣的提心吊膽混飯日子也不能長久，因為齊湣王的聽竽習慣跟先王不一樣，南郭先生混不下去了，只好“悄悄地溜走了”，不知后來他們一家又是如何在饑餓線上掙扎的。
我想最早把南郭先生濫竽充數的事當作笑談的肯定是那些飽食終日無所事事的士大夫，窮苦的貧民百姓是不會拿這個故事當笑話來傳的'，因為他們能體會南郭先生混碗飯吃的不易。
南郭先生既能在古代被稱為先生，想必是讀過些書的人，而讀過些書的人又往往不免迂腐。他們不懂得跑關系、走門路，遇事就六神無措。比如這位南郭先生，你溜什么溜呀，300人吹竽大單位中的混子又不是你一個。何況你還是會吹竽的，只不過“吹得不好”罷了，人家還沒讓你下崗呢，自己就先跑了。想要混口飯吃，不跑關系、走門路怎么能長久呢？跟竽班的“竽頭”或齊王的近侍拉拉關系，沒準兒這臨時吹竽工就成為宮里的正式樂工了，將來升為宮里的樂師也說不定呢。有多少人啥都不會卻能躲在單位的溫床里混飯吃；有多少沒有真才實學，卻能靠逢迎巴結混得象模象樣？社會風氣如此，不如此就餓死，你守得什么氣節道德，怎么就溜了呢？
寓言作文600字 篇4
古希臘每一本寓言都是一顆星星，《伊索寓言》則是一顆璀璨的明星。在天空中綻放出萬丈光芒。
《伊索寓言》里的每一則寓言都十分簡短，但包含了做人的道理與智慧。每一次閱讀都能從中感悟到許多。在以后的人生道路中，這些故事將引導我們走向成功。
我在11歲時接觸到了《伊索寓言》，里面的一個個小故事，立馬讓我看入了迷，令我愛不釋手。有時連吃飯都忘記了，只為多去看幾篇寓言。連睡覺之前都要抱著書看看。
其中的三篇寓言，我至今也能記得清清楚楚。
《說謊的放牛娃》是一篇家喻戶曉的寓言，它揭示出了說謊的壞處，簡潔風趣的語言讓我們每個人都銘記在心；《驢子與騾子》講述了一個騾子不愿幫驢子，最終反而背上了摔斷腿的驢子與驢子的貨物。這篇寓言生動地告訴我們要有一顆樂于助人的心；《蚊子與獅子》說了獅子被蚊子所打敗，當蚊子洋洋自得時，一只蜘蛛捉住了蚊子這樣的'一個故事。說明了得意忘形，掉以輕心會給我們致命的麻煩的道理。
回想起來，作者伊索是一位多么偉大的作家啊，他將動物們擬人化，口述告訴我們道理與啟發。通俗明白，語言生動，每一個人都會被《伊索寓言》獨特的魅力所迷住的吧！
伊索為我營造出了屬于自己的童話世界，于是童年時的天空時而風和日麗，時而霞彩滿天，時而白云飄逸�！兑了髟⒀浴烦蔀榱宋业挠H密伙伴，伴隨著我長大。隨著歲月的流逝，我不再去對動物們的故事感興趣，而是去更深刻地了解故事的道理，我認為這些小小的道理，將會成為我人生中的指路標，不再讓我感到迷茫與無所適從。
哦！《伊索寓言》，我是多么的喜愛你��！相信其他人對你的感覺跟我是一樣的吧！
寓言作文600字 篇5
遠遠地，從天的那一頭飄來一只小白船。
“看呀，那是什么？”小北極熊和小旅鼠站在藍紫色的冰雪世界里呆呆地望著天邊移動的那個小白點。
“是船！是船！我認識，我見過。”見多識廣的小旅鼠跳了起來。
“船是什么？快告訴我�！毙”睒O熊興奮地問小旅鼠。
“就是想去什么地方就去什么地方的東西�！毙÷檬罂粗“状稽c一點近了，他激動得手舞足蹈起來�！白洗铱梢院陀檬蠹s會，你也可以和中國戴黑眼鏡的熊貓見面�！�
“好��！”小北極熊高興地和小旅鼠跳啊跳啊，直到小白船�？吭谒麄兠媲�。
小北極熊和小旅鼠左看看，右看看。
“咦，船上怎么沒有人？”
“哦，上船嘍！我要去英國見旅鼠�！毙÷檬髿g快地叫著。
“哦，上船嘍！我要去中國見戴黑眼鏡的`熊貓�！毙”睒O熊興奮地叫著。
他們兩個跳上了小白船，小白船離開了冰岸。沒走多遠，小白船就打起了轉轉。
“往這邊，我要去英國。” 小旅鼠大聲說。
“往這邊，我要去中國。” 小北極熊皺著眉頭說。
小白船上的兩只槳朝左滑一下，朝右滑一下。
“不嘛，我先去英國，你再去中國�！毙÷檬蟛荒蜔┑卣f。
“干嘛，我先去中國，你再去英國。”小北極熊生氣地說。
小白船轉著轉著，晃悠起來。小北極熊和小旅鼠都想來搶對方的槳。船越晃越厲害，越晃越沒了方向。
“哎喲——”兩個小家伙的喊聲還沒停，小白船就翻了，他們掉進了海里。
小北極熊和小旅鼠爬上了岸，在閃耀的北極光下，他們看著小白船一點點、一點點地沉下了冰海。
“我不能去英國和小旅鼠見面了。”小旅鼠嘆了口氣說。
“我也不能去中國和熊貓見面了。”小北極熊后悔地說。
兩個小家伙沮喪地站在冰岸上，遠處再也沒有一只小白船了。
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