有關寓言作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寓言作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寓言作文 篇1
“邯鄲學步”精神可嘉
有個燕國人聽說趙國的都城邯鄲人走路的樣子非常優美，他很想學到那樣優美的姿態，于是就從自己的家跑到了邯鄲，向邯鄲人學習。可是，不管怎么學，他也沒學會，結果最后連自己原先走路的姿勢都忘了。這個人只好爬著回家了。
自從莊子在自己的文章中寫下這則故事后，千百年來，那位因為模仿別人不成，反而喪失了原有的技能，落得了個“爬著回家”的下場的燕國人便成了大家嘲笑的對象。然而今天仔細再讀這個故事后，我卻看不出邯鄲學步這個故事有什么值得可笑的地方，反而，十分同情和贊佩故事的主人公——那位跨出國門學步的燕國人來。
行走，也是一種藝術。你得承認有些人走路的姿態確實好看，好看的走路姿態為人增添不少魅力。記得電視劇《包青天》里那位包拯走路的樣子就很好看，高視闊步，目不旁注，顯得信心十足，威嚴端方。《粉紅女郎》里的“萬人迷”體態婀娜，行走起來腰姿輕擺，如風隨柳，煞是好看。在模特表演或戲劇表演時，步態就顯得更重了。一個人走路的姿態體現著其綜合素質：身體健康，其步態自穩健；充滿自信，其步態自雄闊；樂天知理，其步態自嫻雅……可以說，行走藝術是包涵了心理、生理、修養等方面的綜合藝術，并不是一門簡單的藝術。
燕國人聽說趙國都城邯鄲的人走路的樣子非常優美，慕名前往學習，這有什么錯的呢？難道向往美、追求美不應該嗎？既然邯鄲人走路的姿態那么優美，我想諸國中肯定不止一個燕國、也不止一個人有意或無意地模仿學習他們的步態。只不過這位燕國人學得比較投入，也敗得比較慘罷了。做什么事都是這樣，成者王侯，敗者賊寇，你成功了也就成功了，若失敗了各種冷嘲熱諷就會一齊擁過來。這位學步的燕國人的確比較不幸，不但敗得得爬著回去，而且留下了千代笑名。
想想我自己，其實也有過邯鄲學步的經歷。俺們山里人走慣了坑洼不平的山路，抬腿伸腳總怕磕絆，所以小腿總是抬得老高。初到城市的時候走平展展的水泥路老覺著別扭，抬退蹬腳的那個土呀，看人家城里人走路姿態就是漂亮。就慢慢地向城市人學習，時間久了，終于學會了在城市的水泥地上閑庭信步了。可回到老家，卻發現自己不會走山路了，走上一會兒功夫，就被埋在土里的石塊、草根或土包絆了一個又一個趔趄。我想那位燕國人，之所以學不了邯鄲人的步態，跟燕、趙兩國地理環境及路況不同有莫大的關系吧。
“鐵梁磨繡針，功到自然成”，老祖宗這句話并不是至理。有許多東西，功夫到了不一定成。比如朱新卯老師有篇叫《畫癡》的小說就寫的是一個人愛好畫畫，立志在繪畫藝術上有所作為，但他天姿愚鈍，機遇不佳，最終什么也沒畫成，白白誤了一生。能否定那位畫癡對藝術的追求精神嗎？不能。我們只能對他的人生軌跡說聲遺憾，對其不幸抱以同情。同樣姿質愚鈍，金庸小說里的郭靖不是不但練成了降龍十八掌，成就了一代大俠的威名，還把人黃精靈鬼怪的漂亮女兒娶到手、羨煞多少英雄漢了嗎？成敗總是受著種種方面制約，存在著種種變數，沒有到最后，誰也難以準確預料結局。所以這位邯鄲學步的燕國人，回去后也不必被冷嘲熱諷嚇倒，如果還有興趣，有機會還到邯鄲學步去；如果沒興趣，就拉倒。在藝術追求的道路上失敗了，沒有什么可丟人的。敢于追求，就是一種可貴的精神。
寓言作文 篇2
從前有一個人，種下了兩顆種子，就旅行去了。a種對b種說：“主人種下我們就走，那誰來養我們啊？”b種說：“你說得沒錯，不過主人種下我們是為了美化環境，所以不管怎么樣，我都要長大出去看一看外面的世界。”
一天，刮起大風，下起大雨來。b種對a種說：“我們出去面對風雨吧。”a種說：“這么大風雨，我才不出去呢！”b種只好自己出去迎著風雨洗了個澡。a種卻在泥土里睡懶覺。
太陽升起來了，陽光照著大地。b種又對a種說：“我們出去曬曬太陽，做做體操吧。”a種說：“曬太陽那么熱，做體操那么累，我才不去呢。”這完伸了個懶腰又睡覺了。”b種只好自己出去，在太陽下做體操，鍛煉身體。
幾個月過去了，b種由于堅強勇敢，面對生活，結果長得又高又壯，并開出美麗的鮮花。a種看著b種羨慕極了，因為它卻長得又瘦又矮，也沒長出花來。
寓言作文 篇3
這一天，小明像往常一樣，放學回到家就攤開作業本寫字。突然，窗外傳來一陣陣笑鬧聲，是鄰居小伙伴在玩游戲。小明聽了，像猴子屁股抹了油——坐不住了。于是，他就把作業本一扔，飛快地跑了出去。就在他離開的一瞬間，他的作業本忽然發出耀眼的光芒。
首先，受委屈的句號跳了出來，含著淚水說：“嗚嗚……別人的句號可真美，而小明畫出來卻點不像點，圓不像圓，把我弄得丑陋不堪，害得我都無臉見人。”
緊接著，憤怒的“歪”字跳出來，大喊：“我同意句號的觀點，小明總是把我寫得無精打采，你們看，我的身體就像個殘廢。”
“歪”字話音剛落，“正”字也趕緊訴說自己的不滿：“你們兩位說得對極了！人家小朋友的字寫得蒼勁有力，端端正正，可我們的主人卻把我們涂得面目全非，橫不平，豎不直。我們真應該好好抗議！抗議……”
話還沒說完，“小明”兩個字也急著大叫起來：“這一個'馬大哈'，連自己的名字都常常寫錯，真是過分！”
它們這些可憐的家伙你一言我一語，都忿忿不平。一個個情緒激昂，等小明回來的時候都沒來得及恢復原樣。小明聽見了它們的對話，臉“唰”地紅了，心里感到十分羞愧。他咬咬牙，暗暗下決心：“從今以后，我一定會把你們寫得漂漂亮亮的。”
過了一段時間，小明作業本上的漢字和標點符號看著自己標準的身材和挺拔的身姿，滿意極了，都一個勁地夸小明呢！
寓言作文 篇4
十一長假中，我讀完了一本書——《伊索寓言》。這本書之所以讓我愛不釋手，是因為它通過一個個簡短的小故事，講述了一個個深入人心的大道理。
《伊索寓言》共收集了317個故事，通過一個個小故事，揭示了人性中的弱點，如背信棄義、貪得無厭等等，還為人們提供了許多亙古不變的人生經驗、處事真理和生活智慧。如《斷尾狐》這則寓言告訴了我們不要聽信別人的話，要有自己的主見；《狐貍和山羊》告誡人們做好事也要看對象，以免上當受騙……
我最喜歡的是《好心幫倒忙的笨熊》。
這則寓言主要講了一位隱士和熊交上了朋友，一次他在大樹下睡著了，熊寸步不離的站在旁邊保護著他。這時一只蒼蠅飛來不停的騷擾隱士，熊怕朋友被驚醒，對蒼蠅又是吹又是拍，可蒼蠅就是不肯走，圍著隱士飛來飛去，最后竟然落在了隱士的鼻子上。熊氣壞了，心里想著一定要讓朋友睡個好覺，于是舉起石頭就向停留在隱士鼻尖上的蒼蠅砸去……蒼蠅敏捷的閃開了，隱士卻被熊的石頭送進了天國。
讀了這則寓言，讓我想起了一件事情：我和曉軍是好朋友，我們每天都在一起玩，媽媽說，我倆都快穿一條褲子了。有一次，為了鍛煉身體，我們一起做仰臥起坐，為了能讓曉軍做得更好，我坐在曉軍的腳上，兩手用力抱住他的膝蓋。可是曉軍做完后卻嘟囔著腿有些疼，掀起褲管一看，才發現他的腿已經變紅了，肯定是剛才我太用力的緣故。我和那只笨熊不是一樣嗎？本來想著幫助朋友，卻給朋友帶來了傷害，雖然曉軍一直說沒事，但這事還是讓我覺得有些愧疚。我知道了與人相處，關心別人要講究方式方法的。
《伊索寓言》這本書就是我們的哲理老師，給了我們許許多多的啟示，還告訴我們什么該做，什么不該做，從中明白生活的智慧。
寓言作文 篇5
很早很早以前，有一只貓和一只老鼠住到了一起，那時候貓并不吃老鼠。冬天快到了，他們買了一壇子油準備過冬吃。老鼠說：“油放到家里，我嘴饞，不如藏到遠一點的地方去，到冬天再取出來吃。”有一天，小老鼠在街上玩了好幾個小時，一回到家里，它的肚子早已餓得咕咕叫，于是他摸了摸了身上，可是沒有一分錢。它突然想到了十里遠大廟里準備過冬的那一壇子油，老鼠靈機一動，想出了歪主意。正在老鼠暗暗自喜的時候，貓也回來了，老鼠用親切的語氣對貓說：“貓大哥，我大姐生了個孩子，她叫我去看一下，你讓我去嗎？”貓大哥說：“你可以去，早去早回呀！”。老鼠來到廟里，把油吃了個精光就睡著了，到了晚上，它醒了，回到家。貓問老鼠生的是男還是女，老鼠說：“是男的。”說完，老鼠又回去睡覺了。轉眼冬天到了，外面再也找不到食物了。貓對老鼠說：“老鼠弟弟，我們把油取出來吃吧！”。老鼠一聽，心慌地說：“我可怕冷，你去吧，我等你回來。”于是貓來到藏油的地方，打開壇子一看，油全沒了。貓正奇怪誰偷吃了油時，它突然看見了壇子里有許多鼠毛。貓立刻回去找老鼠，可老鼠早已逃到很遠的地方去了，這時，貓明白了上次老鼠說生孩子是個騙局。從此以后，貓看見了老鼠就追著吃。
寓言作文 篇6
有一天真理和謊言見面了，謊言看見真理這副模樣不由得大笑起來，真理不明白，問謊言笑什么，謊言指著真理的衣服，真理這才恍然大悟。
謊言說：老弟你怎嘛混成這副模樣。哎!這世道真難混。你怎嘛能混的這么好啊?我有訣竅，只要你不和我作對萬事皆能成，保你吃香喝辣。你還沒吃飯吧我請你，謊言說。真理點點頭，走，他倆邊走邊說，說的不亦樂呼，他們到了一個豪華的飯店坐下，謊言說：想吃什么隨便點，說著把菜譜遞給他。真理點了四個菜，菜很快就到了，等他們吃的差不多的時候謊言說話了：老板老板!!老板跑過來問有什么事，謊言說我給了服務員 五百塊錢，怎嘛還不見找錢啊?
真理在一邊聽傻了，他都不知道謊言什么時候給的錢。老板問你把錢給誰了，謊言瞪起眼珠說：看你很大的飯店怎么還騙人呢?謊言大聲喊著。老板怕因為他一個人影響了生意，找給了他錢，老板又說真理何在啊!因為真理答應謊言不說話，所以沒答應老板。他們出了飯店，謊言說：老弟看見了嗎?這就是本領。真理怒氣沖沖的說：你這是欺騙，我寧愿餓死街頭，也不和你同流合污，總有一天我會把你接穿的，等著瞧。
果然不假，還沒到一個月真理憑著自己的真誠和信用，當上了警察，把謊言給逮著了，謊言說：哎!沒想到真理永遠在人心中啊!
寓言作文 篇7
驕傲的玫瑰
從前，有一座古老的城堡，城堡旁邊有一個灌木叢，灌木叢里長著一枝美麗無比的玫瑰，但它非常驕傲，從不讓任何小動物接近它，總是拒人于千里之外。
一天，蝴蝶飛來了，準備采集花粉，玫瑰花鼓起刺，把小蝴蝶嚇跑了。小蜜蜂來了，來幫玫瑰花傳播花粉了，玫瑰花尖叫道：“你來干什么呀!快給我走開作文網!”“嗚……嗚嗚……”小蜜蜂哭著飛走了。小蜻蜓來了，想在玫瑰花的葉子上停息一會兒，玫瑰花破口大罵：“臭蜻蜓，快給我走!別把我的紅色小禮裙給弄臟了!”“哼!”蜻蜓生氣地飛走了。
玫瑰花想：“唉，每天有那么多小動物來打擾我，真煩人!要是我能插進花瓶里，再擺上桌，那姐妹們一定會羨慕死我的!”
它天天那么想著，月月那么想著，年年這么想著。
終于有一天，它進了花瓶里，還擺上了桌。
所有來到這里的.客人，都會情不自禁地贊嘆道：“多美的玫瑰花啊!”
玫瑰花心里樂滋滋的：“這里才是我的天堂啊!我以前真是被那個破灌木叢給毀了!”
剛剛過了不久，隨著“啪”的一聲響，花瓶被打碎了，玫瑰花被扔進了垃圾箱。
玫瑰花漸漸枯了，可曾經被玫瑰花嘲笑過、欺侮過的小動物們卻快樂地生活在一起。
在玫瑰花死亡前的最后一刻，它是多么希望，希望能夠再看灌林叢最后一眼。“咚”玫瑰花最后一片花瓣落了下來。
它，死亡了。
誰有歷經千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。
寓言作文 篇8
高爾基曾經說過：“寓言籍是人類進步的階梯。”人的生活中不可能沒有寓言籍，當你計算一下一生讀過幾本好寓言，你可能會回答道：“我讀過的寓言數不勝數。”可是，當你真正去計算一下，你真正去仔細的“品嘗”過幾本好寓言的時候，那可能就是屈指可數了。
寓言給予人道理。
我曾經讀過《老人與海》，這篇散文講述了一位老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在是太大了，這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡，他殺死了這魚，然后綁在小船的一頭，在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊，最后，回港的時候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個故事簡單、篇幅不長的散文，但是，這篇文章卻告訴了我一個深刻的道理：不管做什么事都要努力完成，要學習散文中“老人”不管有多么困難，都要努力去解決的品質。
寓言給予人智慧。
讀了《少兒百科全寓言》這本寓言，我知道了為什么電子計算機又叫電腦，印刷術是誰發明的，火藥是誰發明的，救生圈為什么是黃色的，煤氣是煤發明的嗎，冰箱里的細菌會被凍死嗎。這本寓言讓我明白了心里的疑問，而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
寓言給予人快樂。
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本寓言，這本寓言講述了在一個黑夜里，彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個弟弟來到了一座小島上，小溫迪給遺失在島上的孩子們當“媽媽”，照顧他們的衣食住行，而且與海盜搏斗。當我看到遺失的孩子拼命地爭吃“媽媽”做的蛋糕時，我頓時哈哈大笑，那笑聲是我發自心底的笑聲。
寓言給予我道理，給予我智慧，給予我快樂，寓言籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
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