有關雨水的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的有關雨水的作文，希望能夠幫助到大家。
有關雨水的作文1
“雨水”節氣的到來，不僅表示降雨的開始及雨量增多，而且表示氣溫的`升高。雨水前，天氣相對來說比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開和春滿人間，給大家帶來了春天在望的消息。
雨水期間氣候特點
《月令七十二候集解》：“正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。且東風既解凍，則散而為雨矣�！比珖蟛糠值貐^嚴寒多雪之時已過，下雨開始，雨量漸漸增多，有利于越冬作物返青或生長，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。
雨水不僅表征降雨的開始及雨量增多，而且表示氣溫的升高。雨水前，天氣相對來說比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開和春滿人間，沁人的氣息激勵著身心。此時，我國大部分地區氣溫回升到0℃以上，黃淮平原日平均氣溫已達3℃左右，江南平均氣溫在5℃上下，華南平均氣溫則在10℃以上。不過，華北地區的平均氣溫仍在0℃以下。
雨水養生：調養脾胃好時節
雨水時節，正是養生的好時機，當然調養脾胃應首當其沖。中醫認為，脾胃為后天之本，氣血生化之源。脾胃功能健全，則人體營養利用充分，反之則營養缺乏，體質下降。古代著名醫學家李東垣提出：“脾胃傷則元氣衰，元氣衰則人折壽�！备鶕按合酿B陽”的養生原則，唐代藥王孫思邈說：“春日宜省酸，增甘，以養脾氣�！睆娬{了這個季節調養脾胃的重要性。
有關雨水的作文2
七月的午后，烈日當空，太陽公公熱得憋紅著臉，如同一個巨大的火球，懸掛在天空。但天氣飄忽不定，天氣說變就變，突然，天邊烏云蔽日，閃電劃破天際，撕裂了云彩，嘩啦嘩啦的下起了瓢潑大雨。
雨水沖向田野，匯流成溪；雨撒向花草，枯萎的花兒立刻有了神采；雨水砸向大樹，樹枝垂下了高揚的枝頭；雨水掉在屋檐上，“滴滴……滴滴……”雨水落在地上，“噠噠……噠噠……”在積滿水的地面濺起朵朵浪花。聽呀——————那砸在樹枝的、掉在屋檐的、落在地面的雨水啊，敲打出不同的聲音�？囱健情W電，就是舞臺燈光、那雨水，就是伴舞，大自然簡直就是天才的音樂家，指揮一場無與倫比的音樂大合唱。
雨過天晴，太陽懶洋洋爬出云端，天際出現七色彩虹，懸掛在天邊。一眼望去，整個大地都綠油油的'充滿生機。走在路上，路邊的小草積滿晶瑩透亮的水珠，在無名花的簇擁下，一群小孩奔跑在田間小道，地面水花跳躍起來，濺在路旁的小草上，然后慢慢滑向葉尖，“啪”的一聲掉在地上。
孩子們赤足在雨水中玩著不同的有趣的游戲，有的踩水，有的用雙手掬水拋灑在空中，還有的拿著水槍玩打水戰呢。
一滴滴雨珠匯成娟娟小溪，終成大河，不知疲憊的日日夜夜奔向大海，這就是水的堅韌。你看它，無論是掉在樹葉上，還是落在地面，都能及時改變自己的形狀，適應新的環境，這就是水神奇的力量。
七月，是多雨的季節，雨水充盈使自然界更加生機勃勃，讓暑假期間的同學們更有樂趣，望著雨后的的田野，看著溪澗流淌的水，是多么讓人遐想��！
有關雨水的作文3
“沙沙沙……”不知什么時候，春雨悄悄地下了起來。那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細，密集地交織在一起，灑向大地。
這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧，籠罩著大地，滋潤著萬物。
許多詩人都曾用華麗的詩篇贊美過這美麗的春景，是呀，多美的春天�。∠挛�，春雷滾滾，春雨瀟瀟，天空把無數銀白色的小雨點灑向大地。
細雨如絲，越下越大。大得都快成雨點了，在微風中斜著身子。窗前的`大樹高興得手舞足蹈，好象雨點滴在房瓦上的聲音正是大樹寶寶們的節奏，雨點又是它們的舞伴，降落在它們的軀體上，使它們蹦個不停。多好玩��！我好想好想融進大樹公公的軀體，享受著這快樂的時光。大樹下邊的小草也不停地搖著小腦袋，好似在一個“大舞廳”里跳著“迪斯科”。
“嘩啦啦……嘩啦啦……”天啊！怎么越下越大？老天爺爺，你遇到什么傷心事兒了嗎？盡情的哭吧！讓你的兒女們來幫你分解煩惱與憂愁。這時，一陣狂風吹來，世界上所有的萬物都快速地搖著頭。風停了，雨下得更大了了。這時，我似乎又明白了什么。哦，老天爺爺沒有哭，他是在放水讓地球媽媽洗澡。
大雨下了一夜。第二天清早，推開門，一股雨后濾過似的空氣迎面撲來。門外，樹葉和草尖上一個個閃閃發光的小露珠可愛極了。
稻田邊上，人們喜氣洋洋，正議論著這場春雨。有的不停的贊嘆：“不錯，不錯，真是一場好雨！”有的說：“今年收成一定好�！�
��！春雨，我愛你，愛你的無私；愛你的美麗；愛你的溫柔。
有關雨水的作文4
每每聽到、看到、感到雨時，最有印象的莫過于春雨和秋雨了，然而這兩場雨的意義卻不相同 。
可能因為雨的到來，代表著一個季節的結束，另一個季節的開始，雨好像傳令官似地，在傳達著節氣的旨意。
當冬末春初時，雨點如牛毛般細細密密地交織著、浸潤著、飄逸著。
我喜歡這時的雨，因為我還沒脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來十分笨拙的雨衣，這時我能盡情感覺雨的輕柔緩和，它們掃到我的臉上，好似媽媽溫暖的`手撫摸著我，那是多么愜意的事啊。
它們滴到光禿禿的植物上，在我看來，好像下一秒，嫩芽就掙脫土壤的束縛，在雨中展示著鮮活的身姿。
結束了溫暖的春天和炎熱的夏天，隨之而來的是參雜著一絲寒意的秋雨，秋雨的到來，人們脫掉夏季輕盈的衫裙，換上了秋裝，等待著秋雨對燥熱天氣的洗滌，秋雨像一杯薄荷茶，讓我們感受著由頭到腳的清爽;。
最開心的是，秋雨還可以像劉謙變魔術似的，變出了成熟的作物和秋季時候的入學通知書，告訴農民和我們學生收獲的到來，讓我們感受著勤勞的喜悅。
這幾天秋雨一場接著一場，淅淅瀝瀝的，一場秋雨一場寒，秋雨的到來告訴我們另一季節的即將開始。
其實，無論春雨也好，秋雨也罷，變化總是讓人欣喜又讓人期待，猶如我現在邁入初中這個季節一樣，既有好奇又有說不出來的一種憧憬一樣，這也許就是這場雨帶給我從未有過的意義吧。
有關雨水的作文5
今年夏天的雨水特別多，天氣多變，如同小孩子的臉，說變就變，剛剛還晴空萬里，轉眼間就是大雨傾盆。
今天，雨下得很大，我們和爸爸的朋友正在危水的一家餐館里吃飯。突然，爸爸的朋友在微信中說，今天危水在泄洪。我一聽到泄洪這兩個字，心中興奮不已。心想，我們可真幸運，因為我一直想看泄洪卻因種種原因錯過了，今天終于可以一睹泄洪那壯觀的場面了。我都迫不及待了，胡亂扒了兩口飯，便叫上爸爸出發了。
過了十分鐘左右，我們就到了。剛下車，我就遠遠的望見那裊裊升起的“白煙”，彌漫著整個山谷，如同一道雪白的屏障，仿佛走進了人間仙境一般。走到橋邊，往下望去，我就被它那排山倒海的氣勢給震憾了。站在橋上，我還有點害怕，生怕一不小心就會被震下橋去。我發現閘口的水呈圓弧狀，水流湍急，來勢洶涌，猶如千萬匹白色的戰馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來，一直奔向遠方。那聲音如同山崩地裂，把大地都給震動了，又如同雄獅在咆哮，震人心魄。那聲音、那氣勢、那場面，讓我不得不敬佩大自然的鬼斧神功。
雨過天晴，在泄洪處與巖石的交界處出現了一道美麗的`彩虹，與那升騰的白霧融合在一起，猶如一幅美麗的畫卷，讓人驚嘆不已。我覺得特別的不可思議，彩虹不是在空中出現的嗎？為什么在水上出現呢？彩虹在陽光的照耀下發出耀眼的光芒，而且任憑水怎么沖也不會消失，我被大自然的魔力所蠱惑了。我又來到橋的另一邊，這邊有三個閘口，今天只開了一個閘的一條小縫。心想，開了這么小的一點縫就這么大的水，如果三個閘都打開，那簡直不堪設想。
這是我平生第一次看泄洪，也讓我第一次真正領悟到了大自然的神奇之美。我愛危水，更愛美麗的大自然。
有關雨水的作文6
那天是開學的新一天，同學們都戀戀不舍的離開自己的溫暖小舍，踏上征途去尋找一個有一個的美麗的夢。上午，一碗一碗香噴噴的肉湯撲面而來，至今仍環繞心頭。這不，估摸時間差不多了，就打包小包的'收拾東西，問過幾遍家的氣息，奶奶就去放羊。媽媽、弟弟、我準備開三輪車從董官屯開都巨野。
下午，天氣透著重重的沉悶氣息，路旁的小草搖搖擺擺的，一會兒，烏云密布，一陣陣小雨盡透路面，媽媽慢慢的停下車子，對我說“快打上雨傘”。我連忙打雨傘撐開，放在我弟弟中央，我忽然想起我書包里還有雨衣呢�！奥�，你快披上雨衣”“這就快到了，就不用披了”說完，電動車就開動了。母親明明知道到一中海油一段路要走，就是害怕我遲到，害怕我的衣服被淋濕，才不穿的。可是，媽媽，淋濕什么也不能淋濕你啊！從雨傘中偷偷看看深愛自己的母親，只見母親身穿黑色的小褂不停的被雨水所沖打，頭發上一絲一縷下落的不知是汗水還是雨水，手臂上，雨水滑落雨腳間，我明白，母親心中只有一個信念，就是“送我上學”。
四周的雨水在路上被車子碾成一道道水花，地下枯黃的葉子遠遠的被雨水包圍，我看見三輪車雨水慢慢滴進母親的發絲，順著額頭滴在脖子上，這一刻，我再也看不下去了，強忍著淚水，說“媽，你穿上雨衣吧！”也許母親知道自己累了，她緩緩的停下三輪車，我分明看見母親一臉的焦黃和經過雨水沖洗過的雙眸，我為母親穿上了雨衣后，母親又開始啟程了。到了一中，我跳下車子，拿著大包小包的東西，對母親說：“媽，你走吧，路上注意安全！”那一刻，又看見了母親的溫暖的雙眸，那雙眸，含著對我殷切的希望，含著美好的愿望。你對我所做的，我都懂！雨水帶給我的，是滿滿的愛。
有關雨水的作文7
Hi！我是一滴雨水，晶瑩剔透看起來像一顆珍珠，滴在人們身上感覺很清涼，但也有人討厭我。
一到下雨天，我便落在花姐姐、小草弟弟和樹哥哥身上，它們非常喜歡我，我也喜歡它們。
我落在小湖里和魚兒對話，與青蛙在海草里玩耍，在石頭上和小蝦睡覺，還流入江河與其它雨水奔跑，向大海出發。撓撓小朋友的小腳丫，躺在舒服的沙子上，等待太陽出現再飛上藍天。
有一天，我睡在云朵里，突然落到了一個臭水溝里，“真臭，把我的衣裳都弄臟了！”我捂著鼻子埋怨道。
隨著水流，我沖出了一個大水塘，“大水塘！小魚，青蛙和小蝦我來了！”我興奮地手舞足蹈�？墒�，小魚都不見了，青蛙呱呱地離開了，“青蛙叔叔，你別走，還玩捉迷藏嗎？”“小雨水呀，這里變樣子了，你的.魚朋友被捉去吃了，小蝦都死了，離開吧！”我抬頭一看小蝦都浮在水面，“你怎么啦？小蝦？”“別問了，沒用了�！鼻嗤軗u了搖頭。
我又流到了江河，“嘩”一股水流向我沖來，“哇，好高，快下來！”我害怕得全身顫抖�！鞍l洪水啦！快跑哇！”我俯身望了望人們，“為什么他們都害怕我！”我心里想著。
我又沖進大海，“呼，終于到了。為什么會這樣？”我問道。大海媽媽把我擁進懷里，“孩子，你的家鄉沒有了，看，人們扔垃圾給我，讓我衣冠不整。飛上天吧，不要下來了�！�
我一邊默默的回味著媽媽的話，一邊等待太陽的到來。人類呀，請保護我們，讓地球更美好，不然會害人害己，愛惜我們等于愛惜自己。希望你們能改正。
有關雨水的作文8
好久沒有見到這樣大的雨了，見到的時候未免有些興奮，早已厭倦了烈日炎炎帶來的幾絲浮躁，淅淅瀝瀝的雨水拍打著大地的琴弦奏出了動人的弦律。此刻我的心也漸漸地平靜起來了。
聆聽是一種享受，雨聲就這樣占據了我的心靈，叫我沉靜，叫我遐思，叫我沉醉……在那悅人的音樂聲中漸漸地忘卻了所有，哪怕是一度抹不掉的心靈創傷，哪怕是隱隱作痛的傷口，哪怕是難以言說的隱衷……總之，都被眼前的一切所吞并，蕩然無存了！
只有滿世界的雨聲，我也融入了這雨聲中。
心激澎湃的沖進了雨堆里，伴隨著那清脆的弦律，與雨水肩并肩，手牽手的跳起了踢踏舞�？駳g的人群像發了瘋似的沖進了雨的`懷抱，此刻，雨水像排擠這堆人似的，來的更兇、來的更猛了。
不，這不僅僅是雨水的味道，里面還夾雜著泥土的芳香，對，這可不是普通的雨水啊，她有著人們給予她的新的神通，她的使命是背著人們強加的行囊從天而降，回歸到她的國度。想象如此豐富，說法如此形象。
人們濁化了她的軀體，卻濁化不了那顆心。曾經的她是那般的澄澈，曾經的她唱著贊歌從天而降；此刻，縱使面目全非，卻任勞任怨，毫無抱怨，依舊帶著幾許微笑恪盡職守，干該干的事，去她該去的地方。
下雨了，瞧瞧那些人們，望望從天而降的面目全非，人們要雨水來洗滌罪惡、洗滌骯臟的魂；可有誰真正的看到了此刻的雨？有誰愿意洗滌她呢？思想如此深刻，但要注意主題的準確性。
有關雨水的作文9
窗外，是豆大的雨，滴滴答答打在玻璃上；然而，傳進我的耳里，就像無聲的嗚咽。雨啊，你是否在感嘆些什么呢？
今天的雨，彷佛女孩子輕聲嘆息。因為原本蔚藍的天空和潔白的云朵，就像一幅出自大師手中的油彩畫，卻毀于突如其來的烏云，像是被一個頑童潑了灰色油漆一般，天空一下子失去生氣。
而昨日午后的雷陣雨，好似爸爸大發雷霆。它來得又快又急，讓街上的行人個個措手不及。正走在放學回家途中的我，心情就像航行于茫茫大海的小船，沒有傘、沒有地方躲雨、沒有家人會來接我，這一瞬間的驚慌無助，讓我感覺眼前的驚滔駭浪就要將自己吞噬……。雨，成了一首變了調的藍色圓舞曲，換來的是我內心的悲鳴。
多年后的雨，是大自然被傷透心之后所流下的淚水。人類一己之私的貪婪，大肆破壞地球的環境，揮霍所有的.天然資源，剝奪其它生物的生存權力……。人類背棄了大地之母，而母親只能默默的承受，悄悄的哭泣，直到眼淚流干為止。
多年后的久旱不雨，人類才領悟了事情的嚴重性，才開始懂得反省改過，無奈為時已晚，只能像個犯錯的小孩苦苦哀求母親，不斷的請求原諒，輕聲呼喚雨的歸來。而遍體粼傷的地球卻說：“我，還沒準備好；我，還在等待人類的改變。雨，再一次降下時，就是你們用真心感動我的時候……�！�
有關雨水的作文10
夏季是那么的酷熱，這是一個喜而厭的家伙，讓人惱怒地一個季節。
酷熱的夏季，處處為難著人類，使人類對水的求之不得。
夏季的雨水是如此的珍貴，人們寧愿淋著大暴風雨去上班，上學，也不寧愿曬著那暴熱的太陽之光。
夏天的雨水是那么清醇，它滋著地球萬物，對于旱災地區，它就是一滴救命之水。
它滋潤著旱區的一木一草，一樹一林，萬人千物。
夏天的雨水是那么的動聽，總在人間彈奏著歡樂的華爾茲，微風吹拂著。
嫩綠的花草們與微風共舞著，從天而降地小雨點兒不停地在歡樂地走著夏季的華爾茲。
動聽的曲樂奏響在人們耳邊，是惱怒的人們在炎熱的中擁有輕松自在的氣氛，使人們不再感到苦惱。
夏天的雨水來得是如此的晚，使人類日夜不眠地盼望著它，恨不得讓整個夏天都是雨季。
夏天的雨來得是那么地晚，使人無法思考與再去想念其它。
夏天的雨水是那么的惹人喜愛，它就像一個孩子，總是從天而降地調到人們身上，頑皮地它一直沾在人們身上撒嬌，不愿意下來，和藹的人類拿它沒辦法，只好睜一只眼閉一只眼，不就才愿離去。
夏天的雨水讓人那么地期待，渴望與期望，期盼那頑皮的.孩子迅速到來。夏天的雨季是那么的漫長但它來得時那么地晚。
夏天的雨水真是一個讓人捉摸不透的壞（好）孩子。
夏天的雨季真是一個讓人哭笑不得的季節，但它是那么地討人歡心。
人類喜歡它。
有關雨水的作文11
不知是誰將墨水灑在了天空中，將那湛藍的天空與潔白的云朵染成墨色。風在天地間奔來奔去，咆哮著，試圖找出那個潑墨的人，太陽見此，不由得心生畏懼，躲在了黑云之中。
不知是誰心生憐憫，落下了無聲的淚。這淚水時大時小，時急時緩，毅然地從天空墜落在地上，在水坑中綻放出一朵朵晶瑩剔透的水花。水花消失后，又帶起了一圈一圈的漣漪，慢慢的向外撥動。這水花滋潤了萬物，為世間萬物在這炎炎烈日帶了陰涼與濕潤。
在陰云密布的那一天，我聞到了雨水的味道。那味道，有海的味道，有樹的味道，還有花的味道。就像在一個大火爐里，突然來了一縷清風那樣，讓人舒適無比。雨水的味道又是有些咸澀的，像人掛在委屈之人眼角的淚，像困難過后，臉上懸掛著喜極而泣的淚。那個味道可以是甜的，也可以是苦的。
那天的黑夜里，我所聞到的雨水的味道是無比香甜的.。就像那無底深淵里，在伸手不見五指的黑夜中，有一束光照亮了你，給你帶去溫暖與希望。那雨很小很小，小到關上窗戶就感受不到它的存在�？伤质怯羞@那樣強大的魅力，吸引著我，不舍得關上窗。就那樣呆呆的趴在窗口，嗅著混著泥土味兒的雨水，看著在雨中不斷飄搖的綠葉。仿佛時間在那一刻定格，周圍都靜謐無聲——只余下沁涼的雨絲、滿地的希望。
雨水的味道是那樣的好聞，下雨的天是那樣的美麗。雨，仿佛是上天賜給我們的禮物。賞賜我們歷經苦難而不屈折，獎勵我們在無數的考驗中初心依舊。像大人給求表揚的小孩一個糖果那樣，雨水是上天獎勵給我們所有人的禮物。
在那個黑夜里，在無數人熟睡的夜晚中，有一顆不知名的種子，悄然破土而出……
有關雨水的作文12
秋雨，悄無聲息地飄落，仿佛輕柔的銀絲，細密地斜織著，籠罩著整個世界。
秋雨紛飛，舞于空中，飄飄灑灑，訴說著心中無盡的溫柔。紛紛揚揚，聆聽著世人的點滴離愁，淅淅瀝瀝，低聲吟唱著離人的心聲，慰藉著他們心中的苦痛。
秋雨霏霏，秋風瀟瀟，我佇立在秋雨之中，靜靜感受著秋雨的美妙。
只見，眼前的秋雨仿佛層層薄霧，在空中彌散，又像純凈的水晶，構成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上，癢酥酥，涼絲絲，竟讓我不禁一笑。
雨滴掉落在地上，綻開一朵朵純潔的冰蓮，奏出一聲聲悅耳的音調。
不由地，我輕輕閉上雙眼，冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼，耳畔不時傳來一個女子憂愁，婉轉的`曲調�！皾M地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得？”真是好一個愁字了得啊，這冷冷清清，凄凄慘慘的歌聲，在我心中激起層層漣漪，原來，這是李清照正在對雨當歌，抒發著心中的悲苦。也正是這樣一首詞，在這乍暖還寒時候，伴著游子們，安撫著他們孤獨空洞的心。
緩緩睜開雙眼，仰望著蒼穹，雨仍不停地下著，而那悠遠，沉寂地歌聲也仍不停地唱著唱著。
秋雨無聲滴落，洗去了人們心靈的浮躁與喧囂，輕染上了一抹寧靜，淡雅的秋的味道。
有關雨水的作文13
“雨水是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑�！彼坏珴补嗔撕堂纾帨炝嘶覊m，也侵潤了股金中外文人墨客多那情的心。
自古以來，人們說起雨水時，心情總是極為復雜的。在干旱少雨的時候，它是人們熱切期盼的天時，希望它能如期而至；在淫雨霏霏的時候，它又成了造成洪澇災害的'罪魁禍首，人們怕它泛濫成災，沖毀橋梁、農田、房屋等，所以就壘壩筑堤。
雨水作為一種非傳統水源，在我國曾被當作災害加以防止；現在雨水已經成為了緩解城市水資源緊張狀況的重要的可用水資源之一�，F代城市雨水的利用在我國起步較晚，尚處于初期發展階段，目前城市雨水利用還主要在缺水的地區進行小型、局部的非標準性應用，大中城市的雨水利用基本處于探索與研究階段，只有個別城市和地區已經進入工程實施和推廣階段，但技術落后缺乏系統性，更缺少法律、法規保障體系。雨水作為一種極有價值的水資源在其他國家和地區已經建立了適合其他地區的實施體系、評價方法和監督管理機制，以及一系列的法律法規。其中發展較快的雨水利用技術已經達到世界領先水平的德國和日本等國家，其城市雨水的資源化和收集利用已經有了較長的歷史并逐步進入標準化和產業化的階段。
雨水在生產方面雖然有著許多的好處，但是，過多的雨水容易引發山洪的瀑發，沖毀房屋、莊稼、農田等。
有關雨水的作文14
你可曾在春天的夜晚，默默傾聽過雨水的聲音？
“啪嗒，啪嗒”，細細的，微微的，猶如悠揚悅耳的豎琴，一聲一聲，那般扣人心弦，在天地間展開了最華美的樂章。
我躺在床上，微微合眼，任那愉悅的音律沖擊著耳膜。我從未這樣細致地傾聽過這大自然傳來的天籟，而此刻便只有隨著他們，在天際洋洋灑灑。
他們是自由的，是無束的，在這偌大的天地間沒有任何地方可以抑制住他們的腳步。聽，他們現在踏在了柳葉上，那些嬌嫩的新葉似是無法承受著突如其來的壓力，紛紛向下偏折，與下一片葉子敲擊碰撞，數萬片葉子參差交錯，沙沙作響。而那些調皮愛的音樂家，又不知奔向何處去了。
他們是凄婉的，低迷的，仿若一個頜首吹簫的溫婉女子。他們可是訴說著什么？又或是，在吟誦著什么？是為了農田里耕作的農民，還是為了小橋河畔采藥的山女？也許，都是有的吧。大概每一滴雨，都在訴說這一個凄美動人的故事。
我不敢做聲，生怕驚擾了任何一個音符，他們敲擊著我的心靈，讓我此刻的.心境變得格外的澄明。
就是這樣吧，沒有樂隊，沒有指揮，沒有華麗的殿堂，卻有著數萬個如我這樣的聆聽者。
是純樸的，自然的，超凡脫俗的美。
雨紛紛，欲斷魂。雖不是清明時節，雨缺保持著他們那不凡的氣質。不過若沒有如此攝人心魄，又怎能讓杜牧為之柔腸百斷。
我踱到窗邊，推開厚重的玻璃，張開雙臂，仿佛整個人已融入進了那天地雨水之間。多么想就這樣，與他們一起飛翔在蒼穹之上。有多久沒有像這樣，停下從匆匆的腳步，做一個“閑人”了呢？
在心底微微苦笑，又不自覺的閉上雙目，繼續聆聽這盛大的音樂盛宴。
有關雨水的作文15
有人說，母愛是一杯牛奶，在我們無精打采時，滋潤我們的心田；有人說，母愛是一把梳子，在我們心煩意亂時，替我們整理好凌亂的頭緒；還有人說，母愛是一陣清風，在我們滿腔怒火時，讓我們如沐春風……母愛真的很偉大，它出于某個不經意的動作，表達出了她對子女的愛。
窗邊吹過一陣風，掀動起窗邊的窗簾，微風帶著一絲絲躁悶，預示著即將有雨的到來。放學了，天空也下起了大暴雨，毫不客氣的將整個天地吞噬。我背上書包，走下教學樓，望著這傾盆大雨，有點膽卻。我知道媽媽一定會來接我，所以靜靜地等著。
不遠處，一個熟悉的身影，沒錯，那是媽媽，她脫下雨衣，打著一把大傘，向我這邊走來，當她看到我時，露出了一個欣慰的笑容。替我拿掉書包，然后背在她身上，拉著我的手就走了。雨下的很大，渴望的想要統治整個世界，但我卻并未害怕，因為媽媽在我身邊，她就是我的一把大傘，無論雨再大，也淋不到我。坐上電動車，我們開始回家了，冒著大雨，我和媽媽有說有笑，非常開心，好像不管下多大雨，也不管我們的事了。路上，我很清楚地看到，媽媽將多部分的雨衣穿在我身上，而她自己身上的雨衣，卻只有一小部分�；氐郊�，媽媽的衣服已經打濕了，而我身上卻滴雨未粘，頓時，我熱淚盈眶。是啊，母親總是為我們著想，難道母愛不偉大嗎？從小到大，我們經歷的多少風雨不是媽媽陪我們度過的，母親如一根花莖，將地下的.養料吸收，再分于我們，從而襯托出我們的美麗……
母愛無言，它并不是掛在口頭上的，而是出于某個行動上的，我們應該善于發現，在母親給予我們愛的同時，我們也應該應予回報。
有關雨水的作文16
我的學校是方城柳河郭莊小學，我的學校在大山的腳下，校園綠樹成蔭，一棵棵挺拔的銀杏樹像魁梧的士兵為我們站崗放哨，課堂上老師繪聲會色給我們講課；課下老師帶著我們一起做游戲，就連樹上的小鳥都高興地為我們唱歌！學校就像一塊大磁石一樣，每天早早的把我們這些山窩窩里的孩子吸引來，而且樂而忘返呢！
今年秋天的雨水特別多，星期天，下了整整兩天的雨。我踩著泥濘來到學校，走進教室一下子驚呆了，天啊，房頂“下雨”了，地下流水潺潺。校長和老師在樓上三個教室正忙著排水呢！我馬上加入了排水的隊伍，不一會兒，到校的同學們都加入到了排水的隊伍。老師和校長的衣服被雨水和汗水都濕透了，他們還叮囑我們要小心點。
上課鈴響了，教室地面呈現在眼前了，明晃晃的。但是房頂還在漏雨，老師叫我們撐開自己帶來的傘，校長又借來一些雨傘，我們在五顏六色的雨傘下，教室里升起一道道彩虹，我們是彩虹下的花朵！媽媽說過，不能在屋子里打采（傘），會變成禿子的。沒有關系，我們的頭發長得快啊！顧不得多想了，趕緊聽課！
下課了，校長和老師仍然帶我們一起排水。漂亮的美術老師來了，她發給我們一人一份潔白的紙巾，讓我們擦干凈課桌上的雨水。美術課上，我們好多人畫了一間間美麗寬敞的`教室，是不漏雨的教室———這是我們師生共同的愿望！�。∥覀兊脑竿麜烧�！
我們師生一起克服困難，心里好高興！我們的教室雖然漏雨，但是這是屬于我們自己的學校！我們在自己的學校里學習，感到幸福和自豪，學校就是我的家，我們在自己的家園里正快樂健康地成長！我愛我的學校！
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