（實用）雨水的作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的雨水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨水的作文1
唉，近幾天，哦不，是近幾個星期怎么老下雨啊，搞的我心情郁悶，從前那股興奮勁早已消失得無影無蹤。
最重要的是：它還帶給我一件令人痛恨的東西——病，因為近幾天的'氣溫或高或低，變化無窮，讓我們全家始料不及。才使我的病情一直都不見好轉。媽媽急，我也急，平時，我是最討厭聽到“咳，咳”的聲音。
現在，我都聽慣了，整天不是咳嗽聲，就是吸鼻涕聲，攪得我飯吃不下，覺睡不香，人不知瘦了幾斤。
都怪這雨，給我帶來了太多的困擾，就上個星期的星期六出了出太陽，但時間也不長。就那么幾小時。雨魔，風魔，病魔聯手把太陽公公趕出了天空，接著就表演起自己的看家本領來：頓時，天空烏云密布，以泰山壓頂之勢蓋了下來，讓路上沒帶傘的行人驚恐萬分，整個街道上人心惶惶，催促聲，叫喊聲響成一片。亂的跟鍋里的粥一般，整個街道沸騰了。
緊接著，一聲“轟隆隆”的巨響蓋過了人們的叫喊聲。剎那間，人們安靜下來，劈頭蓋臉地雨水伴隨著“嘩嘩嘩”的聲音落了下來。。。。。。。。。。
“唉，這天，怎么翻臉比翻書還快呀！真是的。”旁邊幾個人埋怨道。
我很討厭下雨，特別是那種一下就下個沒完的雨，要是讓我碰上，嘿，我非好好發泄發泄不可。如果三拳兩腳解決不了它，我就。。。。。。。。。我就找幾個幫手打地它滿地找牙。
總得來說，我非常討厭下雨，因為它不僅給我帶來了不便，還帶來了煩躁。真是可氣又可恨！
雨水的作文2
“嘩.嘩.嘩……”下雨了’大地終于得到了甘甜的雨露,變的濕潤起來;樹木.花草也都挺直了身軀爭先恐后地喝起水來.
我來到陽臺上欣賞下雨時的美景.這時,我只聽到“哎呀,真痛呀! ”的聲音，心中便沖滿了疑惑:是誰在說話哪?屋子里除了我以外也沒有別人呀,難到是我的耳朵有了毛病?就在我出神時又聽“唉呀,真痛呀.”的聲音.我沿著聲音尋去，終于發現這位神秘的客人---落在陽臺上的一個小雨滴.我蹲下身來看著它.這個小水滴見了我，很友好的說:“你好,我是小水滴，你是誰呀? ”
我說:“我是人類,剛剛注意到你,你是怎么來到這里的?”
這個水滴答道:“哼,都怪那個經常與我作對的水滴,他在下來的時候故意把我往這里推,我才來到這里,剛才把我摔得太疼了，唉喲……!”
“那么你們為什么要這么不顧被摔碎的危險，爭先恐后地落下來呢?”我又追問一句.
“我們呀,雖然知道有危險,但是我們一定要來到大地造福人類,給人類以及各種生物的生命之水,這才是我們最開心的時候,現在我要去給他們生命之水了.”水滴說完,便跳了下去.
我聽了水滴的'表白,沉思了很久:是啊,小水滴為了讓大地充滿生機.為了動物.植物的生存不惜獻出生命.人類也如此呀!為了祖國,為了他人也應無私的俸獻……
雨水的作文3
“滴答、滴答”，調皮的雨點像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……
“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……
“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……
大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的.躲在公交車站牌下。商店里頓時熱鬧起來。人們紛紛發出嘖嘖聲：這雨下得好及時啊；這雨下得好大啊；聽說好多地方發大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！你說這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！……
“幾天前，你灌給我們的水還沒有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請自來，多情的雨水！”大樹小樹嘟著嘴。”
“下那么大的雨我什么去玩呀，真無聊！”小朋友顯得很無奈……
我就不一樣，我喜歡雨。
每當下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺舒服極了……
雨水啊雨水，你從哪里來，又要到哪里去？請你告訴我，你這多情的雨水！
雨水的作文4
每年的2月18日到20日，多半是中國農歷正月十五前后，我們會迎來農歷第二個節氣——雨水。
雨水和谷雨，小雪，大雪一樣，都是反映降水現象的節氣。在雨水節氣里，天氣回暖，降水量增多。春雨貴如油，雨水節氣的天氣特點對越冬作物生長有很大的影響。
雨水節氣過后，中國大部分地區氣溫回升到0°以上。雨水節氣的天氣變化不定，忽冷忽熱，乍暖還寒。
隨風潛入夜，潤物細無聲。雨水也是一個能夠轉移人心的節氣。此時的人們明顯感到春回大地，春暖花開，春滿人間。大雁開始從南方飛回北方，萬物萌動，草木發芽。
韓愈有詩云：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。陸游有詩云：小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。農民們歡迎雨水，把雨水視作極為珍貴的東西。春雨的降落，預兆秋天的收成。
古代的知識分子用雨水來比喻事物，賦予雨水最美好的.感情。把憂愁比作是凄風苦雨。久旱逢甘霖，是人生的四大喜之一。如坐春風，如沐春雨，是人們把良好的熏陶和教育當作春風化雨。還有詞語像“及時雨”，成語如大雨滂沱、風狂雨橫、風調雨順、風雨交加、、牛毛細雨、滂沱大雨、十風五雨、杏花春雨、蟻封穴雨、云蒸雨降、暴風疾雨、風雨晦暝等體現著豐富的人文內涵，折射出中國人情感豐盈的內心世界。
細雨飄然而至，春來不言離愁。有麥青青于野，有你在我心頭!
雨水的作文5
最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到戶外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養大地，讓萬物生生不息，尤其是干旱季節，下雨猶如天降甘霖，令人期待和歡欣！
水是很重要的資源，有水當思無水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護這大地賜予的禮物——水，力行開源節流的環保生活，例如：養成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花和沖馬桶等。每一個人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機，做好預防的'準備。
對于下雨，我們是又愛又怕，愛的是雨水可以充沛水庫的蓄水量，讓我們可以灌溉農作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的元素。可怕的是突如其來的豪大雨，容易造成低洼地區淹水，甚至是洪水泛濫成災，引發土石流、山崩等巨大災難，讓自然環境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危危可岌。
真希望我能擁有神奇力量，化身環保天使，可以呼風喚雨，讓地球風調雨順、大家安居樂業，那該有多好！
雨水的作文6
不知道從何時開始，只要一下雨，我就會獨自倚在窗邊望著窗外的秋千。望著窗外濕濕的幼沙。昨晚，下了一場大雨，秋千被大雨洗滌的干干凈凈。一早醒來，我就為自己泡了杯茶，倚在窗邊，慢慢地品嘗著。看著那若濕若干的細沙，那細沙不遠的地方就有座墳墓。
下雨天使我想起了有好久沒有去看小黃(自小陪伴我的'小狗)。突然心中涌現想見小黃的沖動。于是拿著傘，往空地走去，很快便看見一塊白色小石碑呈現在我的眼前。
小黃自小就在我的身邊，每天我們都在一起玩樂，它給我帶來許多的快樂與歡笑。我走近小黃，可能是因為學習的緣故，對小黃冷淡了。走近小黃的墓碑，眼眶里不知何時涌現出了淚水。我用手撫摸著石碑，心中輕輕呼喚著它。看著這墳墓，腦海中又浮現出小黃的吠聲在耳邊響起。回想小黃總愛與我在這里玩耍，而我總愛抱著它坐在秒千上撫摸著它。有許多的事我已淡忘了，但有一些事是永遠都不會忘記的。
那就是我與它在秋千上快樂的時光，可是快樂的時光總不長久。不久小黃就離我而去，我傷心、痛苦，我為小黃而傷心而痛苦。小黃是帶著痛苦而去的，它呻吟著，它向我呼救，但我卻救不了它。我后悔，我為什么要帶著它在雨中淋雨呢?我為我所做的事而后悔。
“我走了，小黃!”我望了小黃墳墓最后一眼。我含著淚水轉身離去，身后傳來嘩嘩的雨聲，心中響起了小黃汪汪的叫聲。我離開這里，只留下那曾經帶給我快樂的秋千陪伴著小黃。
雨水的作文7
清晨，聽到狂風吹打窗子的聲音啪啪直響，驚醒了睡夢中的我。伸伸懶腰，起床往窗外看了看，天上烏云密布，狂風大作，不一會就迎來了電閃雷鳴，剎那間傾盆大雨嘩啦嘩啦的鋪天蓋地。觀看著瀑布般的雨水從天而降，風兒把樹木、青竹吹得東倒西歪，落葉漫天飛舞，雨水降落在地上形成一串串音符。哇！好壯觀的情景呀！
下雨了，街上的.行人腳步更顯急促，螞蟻們三個一群、五個一伙的急急忙忙找著回家的路。干枯的花妹妹、草弟弟滋潤著天上送給它們的雨水，滴答滴答。花園的鮮花的綠油油葉子上、美麗的花瓣上都有各自的小露珠，晶瑩透亮，顯得十分漂亮。人們的雨傘上被淘氣的雨水當成蹦蹦床。漸漸地，天空越來越亮堂，雨下得越來越小......
下雨的天氣多么涼爽啊！驅走了熱氣、趕跑了灰塵，帶來了清新的空氣，讓人覺得精神氣爽。雨小了以后，我和爸爸商量著去大伯家，感受一下空氣的新鮮。出門走在路上，小雨點一會滴在我的腳上，一會滴在我的手袋上，一會滴在手上。這些可愛的小雨點真調皮呀！
下雨了，雨水落到各式各樣的房頂上、小河上、小溪上，落到了地面上。到處都有雨水的痕跡。雨水驚動了知了，一只知了說“調皮的雨水啊！不要再戲弄我了，求求你快離開吧”，其它的知了聽到紛紛響應，幾乎是同時發出了驅趕的聲音。在這強大的攻勢下，小雨點慢慢敗下陣來，十分不情愿的離開了。
雨水的作文8
雨淅淅瀝瀝地下著，像一個個小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹葉上，屋頂上。可是一掉入水中，卻不見了蹤影，換來了陣陣漣漪。
雨變化無窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時而有，時而無；時而大，時而小。像一位魔術師在表演這雨景魔術。
雨無色無味，卻聽得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細雨時，“沙沙”；傾盆大雨時，“嘩啦”。多么動聽的音樂。
雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來了營養、水分。雨落在干旱的地區，給那里的人們帶來了甘霖，多奇妙的.事。
下雨時，整個天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請你靜靜地站在云下，張開雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著霧來，帶著霧去，多么美妙的細雨。再仔細看看，是否腳邊的小草若有若無？像古人說的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機。呵呵，這都是雨的功勞。
“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。
雨水的作文9
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。原來車水馬龍的路上變得空無一人，顯得格外冷清。
“沒有……我沒有……”這略帶哭腔的聲音斷斷續續地傳入我的耳畔。我的心仿佛被這聲音所揪起，情不自禁地隨著聲音的引導而尋到源頭。
而這映入眼簾的景象，卻讓我大吃一驚——一個年過七旬的老奶奶，趴在冰冷的地上，雙手緊緊拽著一個乳臭未干的小女孩，并對這個小女孩破口大罵，而受到不白之冤的小女孩則在號啕大哭。
看到這兒，我內心的憐憫之情一波又一波地向我涌來，眼前浮現出一幕幕幻燈片似的往事——在去年的初夏，懵懂無知的我騎著單車，徘徊在飛舞著蒙蒙細雨的街上。一個陌生男子猛的撲倒在我面前，而且，禍不單行，他立馬開始哭天喊地，好像受了什么天大的災難似的，而負屈含冤的我只能呆呆地看著。當我抬起求助的眼神時，換來的只是路人的漠然一笑和深藏眼底的譏諷。冰涼刺骨的'雨水把我僅剩的一點希望之火都澆滅了，我仿佛墜入萬丈深淵，已經萬劫不復……
雨水灑落在我的額頭，把我從回憶中拉回現實。此刻，我的內心不再只是憐憫，更多的是悲憤。我一個箭步沖過去，猛的把小女孩拉過來，底氣十足地反駁：“你以為我們看不出來你是碰瓷嗎？信不信我報警！”說完我便瀟灑地把小女孩拉走了。溫熱的水珠，浸濕了我們的衣襟，飛進了我們的心窗，也濕潤了我們的心靈。
這初夏的雨點是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新。
雨水的作文10
往事許許多多；像天上的星星閃閃發光，但總有一顆是最閃亮的；像海邊的貝殼五顏六色，但總有一個是最美麗的。
那是發生在小學六年級的一件事。我的頭桌是個女生，她叫小葉，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛看起來很可愛。我從小就討厭說謊的人，而她恰恰是這樣的人。
一天，老師讓拿戶口本復印件，爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問她：“你是不是拿錯了？”她回答說：“沒...沒有，我沒有爸爸媽媽，所以才拿爺爺奶奶。”我感到很同情她。
期中考試過后，迎面而來了家長會。我看見有一位女士，落落大方的坐著小葉的位子上。我跑過去問她：“你不是沒有爸爸媽媽嗎？那...那個阿姨是誰？”她說：“我爸爸媽媽經常出差，幾個月甚至一年都不回來一次，甚至不知道我的`身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的。”她哭了，我也哭了，我們兩個緊緊的抱在一起。
下雨了，可惜的是我沒有帶傘，小葉拿著那把綠色的傘問我：“我們一起走吧？”我當然同意，就這樣，那把綠色的傘下，有兩個小女孩兒歡快的走著。有一種莫名的溫暖感包圍著我和她，我們兩個之間沒有謊言，只有真情的對白。
那把雨水滋潤下的傘旋轉著，好像把整個天空都包住了，天空下好像只有我和她。
雨水的作文11
我是雨，云是我慈愛的母親，也是我溫暖的襁褓，而廣闊、深邃的藍天，便是我的樂園。我在母親的懷抱中快樂成長，無憂無慮。一天，媽媽對我說：“雨，你已經長大了，也該出去闖一闖了！去人間吧，那兒有需要你的草木花朵，也有你愛的.那群孩子！”
我探出了小腦袋，好奇地看著這真善美的小世界。殘冬的景象映入我的眼簾；一塊塊冰凍的土地上躺著被禁錮的種子，它們沉默地躺著，眼中卻充滿對春天的渴求；牧場安安靜靜，枯黃的草地上，沒有一只牛羊，我想，他們一定是在棚中打盹吧；就連平日活蹦亂跳的小魚兒，也翻著白眼、漂在水中，仿佛快要睡著了……
于是，我輕輕飄落，我邊落邊對大地說：“我來了！來探訪四月的大地！”我腳步輕輕溫聲細語，不沖動，不莽撞。
朋友，別打開你的傘將我抗拒，別關起你的門窗，放下簾子，別忙著披蓑衣，急著戴斗笠。請拍起你的雙手，與我一起舞蹈，揚起你的歌喉，與我一起歌唱。
孩子們，請踩著我的腳步的拍子，跟我一起走，你將會看到田圃中的泥土潤如油膏；牧場就要抽發新芽，還有那碩大強壯正在奔跑的牛羊、活潑可愛活蹦亂跳的小魚兒……
當你們咧開了嘴笑彎了腰，我就快樂。我會在大地的每個角落注視著你，伴你們健康、快樂地成長。
雨水的作文12
夏天的雨，是多么的惹人喜愛，我渴望夏天的雨能落在我身上的每一個角落。
在夏天，天氣是那么熱，在那個時候，我渴望老天能下傾盆大雨，把我淋成“落湯雞”那該多好。我的愿望實現了。
那天中午，突然下起了我夢寐以求的傾盆大雨，我像火箭般的`向屋外跑去。我站在雨中，看著一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度從天上落到地上。我在地上的躺著，已分不清哪里是東那里是西。過了一會，有一滴雨水慢慢滴在我的手心，那個感覺很清涼，很純潔，我忘了一切煩惱，忘得干干凈凈。這時，是我人生中最開心的時候，沒有煩惱，沒有痛苦。這時的我，腦子比任何時候還清楚。知道什么是對的，什么是錯的，什么事該做，什么事不該做。
雨停了，我回到了臥室，坐在窗前看著雨下完之后的情景，那時小花小草上沾著雨水，我換上干凈的衣服，跑到樓下，拿著瓶子準備接雨水，我開始接了，接了半個小時，我終于把水瓶接滿了，那水很干凈，我把這瓶雨水放在窗前，每天都看，不到六天就不見了，我拿著那個瓶子苦思冥想，一直沒想出來。
夏天的雨，真好，這整整一個下午，我沒有離開這雨半步，直到下完。這場夏雨，我永遠都不會忘記！
雨水的作文13
清晨，我迎著晨星散步，幾縷雨絲飄落在我的臉上，癢癢的，好像是小貓在用身上的'小毛撓我，忽然一絲寒意從腳上慢慢上升到腰……我忙將外套拉鏈拉上，慢慢走上河堤，眺望著最亮的一顆晨星，由于下著小雨，那顆晨星像披了層薄紗，美極了，象一位害羞的小姑娘。
我只能朦朦朧朧看到遠處的山挺拔的輪廓，要是說那顆晨星是小姑娘，那么遠處的山就是位亭亭玉立的大姑娘。
忽然，又有幾縷雨絲飄蕩在空中，落在樹枝中，有一滴，跟樹枝“擦肩而過”落在了地上“滴滴作響”這些頑皮的“小精靈”一會兒從樹枝間劃過，一會兒將樹葉當成了“溜冰場”，從上往下滑，不一會就落到了地上，一會兒又“跑到”樹上玩“合體”先是一個“站”在那，另外一個跑過去就合體成功了。由于太重了，從樹上掉了下來 “之溜”一聲跑到草叢了不見了。
“嘩啦，嘩啦，嘩啦”雨越下越大，我趕緊跑了回家。跟往常不一樣的是能避開的水珠，就盡量的避開，不能避開的我就站在那，繞開去。
我忽然想這場雨越下越大，越下越大，越下越大……
雨水的作文14
每每聽到、看到、感到雨時，最有印象的莫過于春雨和秋雨了，然而這兩場雨的意義卻不相同 。
可能因為雨的到來，代表著一個季節的結束，另一個季節的開始，雨好像傳令官似地，在傳達著節氣的旨意。
當冬末春初時，雨點如牛毛般細細密密地交織著、浸潤著、飄逸著。
我喜歡這時的雨，因為我還沒脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來十分笨拙的雨衣，這時我能盡情感覺雨的輕柔緩和，它們掃到我的臉上，好似媽媽溫暖的手撫摸著我，那是多么愜意的事啊。
它們滴到光禿禿的植物上，在我看來，好像下一秒，嫩芽就掙脫土壤的束縛，在雨中展示著鮮活的身姿。
結束了溫暖的`春天和炎熱的夏天，隨之而來的是參雜著一絲寒意的秋雨，秋雨的到來，人們脫掉夏季輕盈的衫裙，換上了秋裝，等待著秋雨對燥熱天氣的洗滌，秋雨像一杯薄荷茶，讓我們感受著由頭到腳的清爽;。
最開心的是，秋雨還可以像劉謙變魔術似的，變出了成熟的作物和秋季時候的入學通知書，告訴農民和我們學生收獲的到來，讓我們感受著勤勞的喜悅。
這幾天秋雨一場接著一場，淅淅瀝瀝的，一場秋雨一場寒，秋雨的到來告訴我們另一季節的即將開始。
其實，無論春雨也好，秋雨也罷，變化總是讓人欣喜又讓人期待，猶如我現在邁入初中這個季節一樣，既有好奇又有說不出來的一種憧憬一樣，這也許就是這場雨帶給我從未有過的意義吧。
雨水的作文15
“雨水”節氣的到來，不僅表示降雨的開始及雨量增多，而且表示氣溫的升高。雨水前，天氣相對來說比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開和春滿人間，給大家帶來了春天在望的消息。
雨水期間氣候特點
《月令七十二候集解》：“正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。且東風既解凍，則散而為雨矣。”全國大部分地區嚴寒多雪之時已過，下雨開始，雨量漸漸增多，有利于越冬作物返青或生長，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。
雨水不僅表征降雨的`開始及雨量增多，而且表示氣溫的升高。雨水前，天氣相對來說比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開和春滿人間，沁人的氣息激勵著身心。此時，我國大部分地區氣溫回升到0℃以上，黃淮平原日平均氣溫已達3℃左右，江南平均氣溫在5℃上下，華南平均氣溫則在10℃以上。不過，華北地區的平均氣溫仍在0℃以下。
雨水養生：調養脾胃好時節
雨水時節，正是養生的好時機，當然調養脾胃應首當其沖。中醫認為，脾胃為后天之本，氣血生化之源。脾胃功能健全，則人體營養利用充分，反之則營養缺乏，體質下降。古代著名醫學家李東垣提出：“脾胃傷則元氣衰，元氣衰則人折壽。”根據“春夏養陽”的養生原則，唐代藥王孫思邈說：“春日宜省酸，增甘，以養脾氣。”強調了這個季節調養脾胃的重要性。
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