有關(guān)雨水的作文集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的雨水的作文10篇，歡迎大家分享。
雨水的作文 篇1
我歌唱雨，贊美雨。歷代文人墨客吟詠的雨，養(yǎng)育著蕓蕓眾生的雨，如詩(shī)如畫(huà)的雨，傳情奏韻的雨，我生命中永不停歇的雨。
雨如人，雨通人情。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
雨有時(shí)象個(gè)小姑娘，緾綿嬌柔。“高樹(shù)臨清池，風(fēng)驚夜來(lái)雨”風(fēng)輕輕一吹，便嚇得從樹(shù)葉上掉了下來(lái)。
雨有時(shí)又象個(gè)狡狤頑皮的小男孩。“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地細(xì)無(wú)聲”。它會(huì)悄悄鉆入你的衣領(lǐng)，偷偷親吻你有頰腮。
雨有情，雨有韻，“雨里雞鳴一兩家，竹溪樹(shù)路板橋斜”。勾勒出一幅幽雅的林間山水水墨圖。霏霏的小雨，清 洗著蛇徑小道，雨奏竹韻，眾卉盡展新姿。真可謂，晴方好，雨亦奇。
雨給了人們?cè)S多，給了大自然許多，萬(wàn)物與雨有緣。“細(xì)雨魚(yú)兒出”，“密雨斜侵薜荔墻”，“梨花一枝春帶雨”，“春潮帶雨晚來(lái)急”。詩(shī)人對(duì)雨更是情有獨(dú)鐘，即使再寒酸潦倒，也要“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。
雨大度公平，不管你是達(dá)官貴人還是蕓蕓草民，一視同仁的賜與你，從古至今，雨一直陪著人們，今人不見(jiàn)古時(shí)雨，古雨依舊伴今人。
歌頌雨吧，贊美雨吧，(.)生我養(yǎng)我的大地，是雨的能量支撐起來(lái)的。
可以把雨比作母親，因?yàn)樗蒙娜闈{哺育著人們。
可以把雨比作美術(shù)大師，因?yàn)樗秊槿藗儎?chuàng)作了無(wú)數(shù)神奇的大自然水墨畫(huà)。
可以把雨比作大音樂(lè)家，因?yàn)樗秊槿藗冄葑喑鰺o(wú)數(shù)優(yōu)美的旋律。
歌唱吧，歡呼吧，為無(wú)私，仁慈，偉大而圣潔的雨。
雨水的作文 篇2
傍晚，天還沒(méi)有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。原來(lái)車水馬龍的路上變得空無(wú)一人，顯得格外冷清。
“沒(méi)有……我沒(méi)有……”這略帶哭腔的聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳入我的耳畔。我的心仿佛被這聲音所揪起，情不自禁地隨著聲音的引導(dǎo)而尋到源頭。
而這映入眼簾的景象，卻讓我大吃一驚——一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶，趴在冰冷的地上，雙手緊緊拽著一個(gè)乳臭未干的小女孩，并對(duì)這個(gè)小女孩破口大罵，而受到不白之冤的小女孩則在號(hào)啕大哭。
看到這兒，我內(nèi)心的憐憫之情一波又一波地向我涌來(lái)，眼前浮現(xiàn)出一幕幕幻燈片似的往事——在去年的初夏，懵懂無(wú)知的我騎著單車，徘徊在飛舞著蒙蒙細(xì)雨的街上。一個(gè)陌生男子猛的撲倒在我面前，而且，禍不單行，他立馬開(kāi)始哭天喊地，好像受了什么天大的災(zāi)難似的，而負(fù)屈含冤的我只能呆呆地看著。當(dāng)我抬起求助的眼神時(shí)，換來(lái)的只是路人的漠然一笑和深藏眼底的譏諷。冰涼刺骨的雨水把我僅剩的一點(diǎn)希望之火都澆滅了，我仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，已經(jīng)萬(wàn)劫不復(fù)……
雨水灑落在我的額頭，把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)。此刻，我的內(nèi)心不再只是憐憫，更多的是悲憤。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，猛的把小女孩拉過(guò)來(lái)，底氣十足地反駁：“你以為我們看不出來(lái)你是碰瓷嗎？信不信我報(bào)警！”說(shuō)完我便瀟灑地把小女孩拉走了。溫?zé)岬乃椋䴘窳宋覀兊囊陆螅w進(jìn)了我們的心窗，也濕潤(rùn)了我們的心靈。
這初夏的雨點(diǎn)是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新。
雨水的作文 篇3
“哇噻！最近，地球媽媽是不是發(fā)飆了啊！一會(huì)兒山體滑坡，一會(huì)兒橋塌，一會(huì)兒暴雨，一會(huì)兒雷擊，一會(huì)兒發(fā)洪水……這幾位“掃把星”都快要成了地球的常客了！我估計(jì)20xx世界末日還真有可能啊！”我看著電視上的一條條的“杯具”新聞大叫到，雖然，溫州沒(méi)有太大的引想，至少還是在下大暴雨嗎？雖然，這次我們能逃過(guò)此劫可是以后呢？到處都是水洼呢！
說(shuō)到山體滑坡，這不是在云南怒江的泥石流災(zāi)害的11人失蹤呢！還有四川漢源山體滑坡就讓20條活生生的生命被無(wú)情的山體滑坡給活埋了呢他就像一尺兇猛野獸毫不費(fèi)力地吐下了活生生的生命。而且至今還尚未發(fā)現(xiàn)生命跡象呢！
最近，“兇惡”的暴雨也常常來(lái)“偷襲”我市呢！這個(gè)可怕的“偷襲”還真的讓我們防不勝防啊！這時(shí)，天終于晴了！可是沒(méi)過(guò)多久，天空不做美，又開(kāi)始下起了傾盆大雨，“唉！這天怎么那么不經(jīng)夸啊！說(shuō)幾句好話！就開(kāi)始驕傲了啊！真是的！”我對(duì)天吼到，這不是還讓有些人們孤獨(dú)的站在有一些的小商店門口，孤獨(dú)地望著天嘆著氣抱怨著！雨剛下完后，地上全部都是水坑，一踩水花四濺！車一開(kāi)也濺得路人的褲子都是污水點(diǎn)，白褲子都成了“斑點(diǎn)狗”呢！
南北半球冰火兩重天，這可是百年一遇啊！就一個(gè)的百年一遇看到了以上幾條的新聞，我又想到一則國(guó)外的悲慘景象那就是阿根延和俄羅斯呢！阿根廷氣溫暴低讓16人死亡，12人取暖中不小心被一氮化碳給中毒身亡，俄羅斯人們72人因?yàn)楦邷靥鞖獗慵娂娞胨性?4小時(shí)內(nèi)淹死了！這可真是一個(gè)“杯具”啊！
“唉！這可都是我們?nèi)祟惖腻e(cuò)！我們由于過(guò)渡的砍伐樹(shù)木，讓洪水無(wú)處可逃只好向前跑，讓全球氣溫變暖等等的原因！！唉！地球媽媽一定在對(duì)我們“宣戰(zhàn)”呢！這可能只是一個(gè)小的懲處，可能我們以后會(huì)更慘的！人們啊，趕快覺(jué)悟吧！不要在破壞我們的家園了，保護(hù)家園，從小做起！只要我們相互配合，團(tuán)結(jié)一心就能讓20xx這個(gè)可怕的世界末日成為一個(gè)傳說(shuō)，讓地震、橋蹋等等的自然災(zāi)害從此在畫(huà)上一個(gè)句號(hào)！
雨水的作文 篇4
下雨了，我在門內(nèi)凝視。忽然看見(jiàn)那一滴滴晶瑩的雨珠從天上落下來(lái)，無(wú)聲的落在門前的臺(tái)階上。
小雨珠清澈透明，如同一個(gè)小小的玻璃珠。他美麗純潔，活象一群快樂(lè)的小天使。它下的均勻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一位仙女編織的無(wú)形的網(wǎng)。他小巧玲瓏、活波可愛(ài)，富有生命力。
看著看著，我猛的想到要摸一摸小雨珠。于是我伸開(kāi)雙手，頓時(shí)感到一陣涼爽。我低頭一看，啊！雨珠早已把我干燥的手滋潤(rùn)了。小雨珠，我真感謝你，星期日的雨天我再也不會(huì)寂寞了。雖然我聽(tīng)不見(jiàn)伙伴的歡笑，單我擁有了一個(gè)新朋友小雨珠。
雨珠還是那樣靜悄悄。別看雨珠小，沒(méi)有它，五谷就不會(huì)豐收，百業(yè)也不會(huì)興旺。
啊！雨珠你是生命的源泉、幸福的使者。
雨水的作文 篇5
不知不覺(jué)，二月已經(jīng)走過(guò)多半，那天翻去一頁(yè)日歷，兩個(gè)濕漉漉的漢字顯露出來(lái)雨水，這兩個(gè)字真夠形象，渾身上下掛滿了水珠。
雨水，二十四節(jié)氣中的第二個(gè)，立春雖然過(guò)了，好像還沒(méi)有與冬天劃清界線，常常讓人感到揮之不去的寒意。而雨水一到，就覺(jué)得那風(fēng)軟了許多，不再硬生生地刺臉，也不再直通通地往懷里鉆了。若抬頭看看柳枝，好像已由干澀的褐色變出了一層似有似無(wú)的綠。
五九、六九，抬河看柳，七九河開(kāi)，八九雁來(lái)，節(jié)氣是老祖宗對(duì)一個(gè)時(shí)段的概括，到了雨水就是那河開(kāi)雁來(lái)的時(shí)候，天漸漸趨暖，雨水也會(huì)相應(yīng)增多，這時(shí)如有一場(chǎng)透雨，對(duì)冬小麥返青是至關(guān)重要的。
過(guò)去，年年有大雪，人說(shuō)雪是小麥的被子，在那厚厚的雪被之下，麥苗暖暖地睡著。開(kāi)春，雪慢慢化去，滿眼是蔥綠的麥子。今年大旱，百日無(wú)雨，據(jù)說(shuō)這是幾十年乃至一百年所不遇。遍地裂著大口子，麥苗都成了枯褐色，哪還有以前常見(jiàn)的蔥綠。
雨水人們那個(gè)盼啊，可想而知。不久前來(lái)了一層薄云，為了促一場(chǎng)雪，天上飛機(jī)，地下大炮，人為地撒布干冰，千呼萬(wàn)喚，算落了一層淺雪。天明我瞅瞅，墻沿、屋頂，三指來(lái)厚，半天沒(méi)過(guò)，蹤跡全無(wú)，等于濕了濕地皮兒。
想我少年時(shí)，雨水節(jié)氣的麥苗好像有一高了，綠瑩瑩直愣愣的，由南方歸來(lái)的大雁成群地落在麥地里休憩覓食，我曾順著河溝悄悄地接近它們，趴在土沿上偷看，那花麗的羽毛，笨拙的身子，一只只肥碩飽滿，或臥或立，散淡休閑，放哨的大雁在外圍，不停地扭來(lái)扭去，伸長(zhǎng)脖子警惕地看著四周。距離很近，好像一伸手就能抓到它，但真正一露頭，雁群便嘎嘎地叫著仰天而去，濕潤(rùn)的土地上只留下我匍匐的痕跡……
眼下，田里干干的，麥苗趴在地上不起，好像病了的嬰兒，氣力全無(wú)。也許還有些早，亦或是天旱無(wú)水，更不見(jiàn)落雁。村莊里，能出動(dòng)的人都出來(lái)了，為了保墑，人們開(kāi)著小拖拉機(jī)，后面拉著石磙，要把那裂開(kāi)的地縫壓住，更多的人拿著抓勾，一趟一趟地拉過(guò)，將麥苗周圍的縫隙抹去，目的只有一個(gè)，保住土壤原有的水分不再流失。
地里，滿眼都是澆麥的鄉(xiāng)親，報(bào)紙上，電視里，可以看到國(guó)務(wù)院總理雙手抱著軟管龍頭幫助農(nóng)民澆水的畫(huà)面，涼水打濕了他的衣袖，總理全然不顧，可見(jiàn)這場(chǎng)大旱已是驚天動(dòng)地。忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，糧豐，中原穩(wěn)，天下安！
于此同時(shí)，還看到另一則報(bào)道，農(nóng)民用水庫(kù)的水澆麥，越澆越死，麥苗干了，像枯草，原來(lái)，水源被化工廠污染……
盼著，盼著來(lái)一場(chǎng)透雨吧！
終于有了一些端倪：風(fēng)啥時(shí)候來(lái)了，悄悄地掀起了大紅春聯(lián)的一角，而后，便吹得它一上一下，好像不愿意再停下了。天色漸沉，四圍都變得濕漉漉的，樹(shù)枝也在風(fēng)里舞動(dòng)，但沒(méi)有先前那種嘎嘎的碰撞，枝頭似乎柔韌了許多，即使挨著了，也只有悉悉索索的聲響，想來(lái)，是不是葉芽也該萌動(dòng)了。門前的大道開(kāi)始泛潮，多少車輪碾過(guò)，它也沒(méi)有變干，我知道，這是雨的前兆……
街上人們沒(méi)有匆忙，沒(méi)有驚慌，沒(méi)有焦急，也沒(méi)有拿出雨具；田里呢，小拖拉機(jī)先停了，它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉(xiāng)親們，大家扶著抓勾把兒，久久地仰望著遠(yuǎn)天，他們沒(méi)有急忙離去，好像在等著，迎接一位久盼的親人，即便雨來(lái)了，淋濕了，也倒甘心情愿。
來(lái)吧，來(lái)吧！我們等待雨水的到來(lái)！接著便是“九九加一九，耕牛遍地走！”
雨水的作文 篇6
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”不錯(cuò)，今天中午下起了一陣陣小雨。
中午放學(xué)，下起了陣陣毛毛細(xì)雨。細(xì)雨打在身上，我覺(jué)得很涼爽。細(xì)雨給花草樹(shù)木等洗了一次澡，花兒說(shuō)：“下吧，下吧，我要開(kāi)花”。草兒們說(shuō)：“下吧，下吧，我要長(zhǎng)高”。樹(shù)木們說(shuō)：“下吧，下吧，我們要挺直腰”。小朋友們說(shuō)：“下吧，下吧，我要洗臉”。
毛毛細(xì)雨從天而降，為大地增添了濕潤(rùn)，為花草樹(shù)木洗清自己讓自己更加漂亮。
難怪有人說(shuō)這樣一句話：“燕子低飛行降雨，闡鳴雨中天放晴。”呀！
雨水的作文 篇7
珍惜眼前飄落的每一滴雨水，也許它正蘊(yùn)藏著彩虹的美麗，會(huì)不經(jīng)意觸及生活的感動(dòng)。
這幾天，天空總灰蒙蒙的，我的心情也如同這煙雨蒙蒙的天氣，寫(xiě)滿了低迷和茫然那個(gè)星期四，已經(jīng)是晚自習(xí)了。天空仿佛潑了墨藍(lán)的顏料，摻雜著些灰色，大肆的渲染開(kāi)去。放學(xué)的鈴聲驟然響起，“啪”的一聲，門被冷風(fēng)撞開(kāi)。我不禁打了個(gè)寒顫，埋怨著沖出教室，刺骨的寒風(fēng)呼呼刮著，雨也一個(gè)勁得往身上飄，我硬著頭皮往家走。忽然，看見(jiàn)前方昏暗的路燈下一個(gè)熟悉的身影，媽媽正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，向我微笑。
那一刻，感動(dòng)撩撥著我的心弦，“媽媽，你不冷嗎？”我有些心疼。媽媽笑著，“看你說(shuō)的，不冷，一點(diǎn)不冷。”媽媽脫下手上的手套，遞給我：“戴上吧。”我握住媽媽的手，果然透著溫暖，我心安理得帶上手套。手套上留著媽媽的溫度。驀然間，我感覺(jué)一股溫暖流遍全身，不禁淚眼婆娑。
回家的路上，我和媽媽緊握著手，凜冽的寒風(fēng)一陣陣吼著，媽媽的手漸漸凍得冰冷，而我的手卻溫暖起來(lái)。又是一陣寒風(fēng)肆意吹來(lái)。媽媽下意識(shí)的拉了拉舉著雨傘的那只衣袖，。我輕輕脫下一只手套，“媽媽，你瞧，我不冷。”我用溫暖的手握住媽媽的手，把一只手套塞到媽媽的手里，媽媽在我的勸說(shuō)下，把手套戴到拿雨傘的那只手上。
于是，雨中出現(xiàn)一幕溫情的場(chǎng)景：一個(gè)中年婦女拿著一把雨傘，拿傘的`手上戴著一只手套，旁邊一個(gè)小女孩，拎著包的手上戴著一只一模一樣的手套，另外兩只手不約而同地緊緊的握在一起。
溫暖在我和媽媽之間傳遞，寒風(fēng)依然是那么凜冽，然而有縷縷溫馨充溢我的整個(gè)世界。那一刻，一朵親情之花綻放在我心里，我不再低迷，不再茫然。海子說(shuō)，面朝大海，春暖花開(kāi)，而我卻說(shuō)，面對(duì)媽媽的愛(ài)，我的心中春暖花開(kāi)，灑遍陽(yáng)光。
媽媽，你就是我心靈靜謐的港灣，沒(méi)有你手心中的溫暖，沒(méi)有你在我寒冷悲觀的時(shí)候緊緊握住我的手，我不知道是否還有勇氣往前走。
眼前飄落的每一滴雨水都承載著我和媽媽暖暖的愛(ài)！
雨水的作文 篇8
春雨輕輕地、軟軟地從天上落下來(lái)，像一個(gè)能干的小畫(huà)家，把大地變成一幅美麗的圖畫(huà)。春雨落到花園里，小草、小花都洗了個(gè)澡，小草綠了，花兒紅了。春雨飄到柳樹(shù)上，柳枝穿上了綠色的衣服，跳起了歡快的舞蹈。春雨滴在樹(shù)枝上，樹(shù)枝掛滿了一顆顆晶瑩的小水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去象一朵朵美麗的小花。美麗極了!春雨輕輕的落到我的手上，涼涼的。咦!春雨怎變成無(wú)色了?小朋友，你們說(shuō)春雨是不是一支神奇的畫(huà)筆!
雨水的作文 篇9
“滴答、滴答”，調(diào)皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時(shí)啊；這雨下得好大啊；聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！
你說(shuō)這雨下得真不對(duì)地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！
……“幾天前，你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請(qǐng)自來(lái)，多情的雨水！
”大樹(shù)小樹(shù)嘟著嘴。”“下那么大的雨我什么去玩呀，真無(wú)聊！
”小朋友顯得很無(wú)奈……我就不一樣，我喜歡雨。
每當(dāng)下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無(wú)情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時(shí)伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺(jué)舒服極了……雨水啊雨水，你從哪里來(lái)，又要到哪里去？請(qǐng)你告訴我，你這多情的雨水！
雨水的作文 篇10
我們走過(guò)懵懂，長(zhǎng)成自己陌生的樣子；我們走過(guò)單純，幻想無(wú)限美好的未來(lái)，我們交出手里的皇冠，給不甘寂寞的人，我們穿過(guò)雨水充沛的青春，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，留下屬于自己的痕跡。
不知道是否有一群人，陪你一起淋過(guò)大雨，她們是你在這個(gè)世界上除了父母之外最親近的人，她們和你一起接受嘲笑，接受掌聲，她們隨著你的快樂(lè)而快樂(lè)，你們一起逛街，一起討論班級(jí)的八卦，她們知道你的所有小秘密，她們?cè)谀阕顭o(wú)助的時(shí)候給你溫暖，在成長(zhǎng)的路上，她們陪你走過(guò)了最重要的一段，你們是別人眼中的閨蜜，卻是彼此眼中的唯一。
每個(gè)人都會(huì)有一段青春期，在這段時(shí)期里，你會(huì)有許多自己的小情緒，你會(huì)想找個(gè)人傾訴，這個(gè)人是在你認(rèn)為最值得信任的人，她會(huì)默默的聽(tīng)你發(fā)牢騷，微笑的看著你噘起的小嘴，然后拍拍你的肩膀說(shuō)"一切都會(huì)過(guò)去的，你的身邊還有我啊。是啊，我的身邊還有你，真慶幸你還在，真慶幸還有個(gè)人懂我的小心思，真慶幸......
在那些馬尾束起的歲月里，你我穿著牛仔褲，白襯衫，一臉的驕傲自信，是啊，我們都是中二，以為只要勇敢去做，就會(huì)成功。真好，就這樣盲目地自信著，那時(shí)是最快樂(lè)的，不知道能堅(jiān)持多久，也許等我們不在一個(gè)學(xué)校了，感情就淡了，想想真是心痛呢，不過(guò)，還好我們現(xiàn)在還在一起，那就用美好的現(xiàn)在先去換位置的將來(lái)吧。
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