- 愚人節(jié)作文 推薦度：
- 愚人節(jié)的作文 推薦度：
- 愚人節(jié)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愚人節(jié)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文1
下課時(shí)，我對(duì)dcscsd說：大哥，感謝你對(duì)我的照顧，因此我決定，今天請(qǐng)你去‘德州漢堡’搓一頓，怎么樣？dcscsd可是個(gè)大讒貓，一提到吃，他什么東西都忘了。只見他強(qiáng)忍著口水說：好啊好啊好啊，什么時(shí)候？我不理他，回到了座位。他立馬追上來問我：什么時(shí)候��？我說：想讓我請(qǐng)你去‘德州漢堡’吃東西，想得到美，也不看看今天是什么日子！他聽了我的話，立馬說：今天是愚人節(jié)！噢！老天！我的.‘漢堡’啊！
愚人節(jié)作文2
這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下，愚弄誰呢?對(duì)了，先從我的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好，我說：“王思月和王瓊，怎么辦?”她們問：“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室�！蔽壹傺b害怕的'說�！坝奕斯�(jié)快樂對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo)，陳鈺。她一來，我就假裝著急的說：“你的桌子上全部都是水。”她一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。
今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂，愚人節(jié)萬歲!
愚人節(jié)作文3
今天是愚人節(jié)，嘿，今天可是我大展身手的時(shí)候呢！因?yàn)槲移綍r(shí)最喜歡惡作劇。
學(xué)校里所有人都在搞惡作劇。哈，我來一招。有個(gè)人在后面，面對(duì)著后面的窗戶，我大聲一說：“老師來了！”他一溜煙似的'的轉(zhuǎn)了身。一看嚇傻了，我就一邊笑一邊說：“愚人，愚人節(jié)快樂，哈哈……”。全班同學(xué)都被我用同樣的招給騙了。
下午了，我后面的兩個(gè)同學(xué)一起騙我說：“你有東西掉了！”我低頭一看，沒有！他們兩個(gè)笑哈哈。
以后我要繼續(xù)我的“行動(dòng)”。
愚人節(jié)作文4
今天是愚人節(jié)，我想捉弄一下媽媽。我就把一只活的“小強(qiáng)”放在紅包里，寫上“媽媽收”三個(gè)字，然后就放進(jìn)媽媽的'袋子里。媽媽來了，打開袋子一看，有一個(gè)紅包，打開紅包一看，一只“小強(qiáng)”在里面飛出來，飛在臉上。媽媽嚇得一蹦一跳。 再來捉弄一下爸爸。我抓一只蒼蠅，夾在手里，叫爸爸把手伸出來，說：“送你一個(gè)驚天大禮�！闭f完，把蒼蠅放在他手里。爸爸看了，先是愣了一下，接著笑了起來。 最后捉弄一下哥哥。
我說：“我明天送你一盒水筆�！备绺绺吲d得跳了起來。到了第二天，哥哥來問我：“我的水筆呢？”我說：“昨天是愚人節(jié)，我是捉弄你的。”
愚人節(jié)過得真快樂，你呢？
愚人節(jié)作文5
前天是愚人節(jié)，在上午最后一節(jié)課的時(shí)候，男生整了一下我們的'英語老師。
今天上午，我們班的男生整了一下我們的英語老師。第一把膠水涂在凳子上，讓老師坐下去，當(dāng)老師站起來的時(shí)候凳子就會(huì)粘在老師的屁股上，讓同學(xué)們哈哈大笑。第二是把一些紙屑放進(jìn)桶里，等老師推開門進(jìn)來的時(shí)候那些紙屑就會(huì)撒在老師的頭上。第三是把假蟲放到一個(gè)地方，讓老師打開假蟲就跳出來，嚇老師。不過男生玩的太過火了。幸好李淅淅及時(shí)去告訴張老師，把男生批評(píng)了一頓。
唉，要不是李淅淅，不知道教室會(huì)成什么樣。
愚人節(jié)作文6
本以為我的愚人節(jié)應(yīng)該結(jié)束了，我們?cè)摰戎c(diǎn)心了，因?yàn)槲覀兌歼�記得今天上午那兩位去市里的其他班的同學(xué)給我發(fā)了短信說要給我們帶點(diǎn)心，并囑咐我們哪里都不要去，可是，等到晚上十點(diǎn)半，也不見他們的蹤影。上他們寢室去找他們，他們的室友說他們老早就回來了，現(xiàn)在又到另一棟寢室去玩了。我明白了，我被他們愚了，不過，他們愚了我這個(gè)愚人節(jié)大魔王是不會(huì)有好下場(chǎng)的`，我便臨時(shí)想了一個(gè)主意，掏出手機(jī)給他們發(fā)了個(gè)短信，告訴他們文學(xué)院的院長(zhǎng)親自來查寢，不在寢室的一律通報(bào)批評(píng)，然后帶著我們寢室的室友，在陽臺(tái)上看笑話。沒過多久，只見得兩個(gè)人影以百米沖刺的速度沖回了我們宿舍樓，我們不禁捧腹大笑，爽�。∷麄冏罱K還是被我騙了。
愚人節(jié)作文7
愚人節(jié) 今天是愚人節(jié)，我一大早就來到學(xué)校里，準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。 我剛到學(xué)校，就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說了一聲愚人節(jié)快樂，我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒上當(dāng)，我只好善罷甘休了。這時(shí)，我看見一位同學(xué)走進(jìn)了教室，我跑到他的面前，對(duì)他說：“今天要帶10元錢�！彼晃覈樍艘惶�，我看到他著急的.樣子，只好實(shí)話實(shí)說了，他氣得恨不得要打人了，我只好說了一聲對(duì)不起，才化解了矛盾。今天過得真開心。
愚人節(jié)作文8
愚人節(jié)這天，我早早的準(zhǔn)備好了愚弄幾個(gè)人，看，我的愚弄馬上就開始咯。
叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內(nèi)容，時(shí)間飛快的過去了，叮鈴鈴，下課了，我準(zhǔn)備去逗認(rèn)了，我現(xiàn)對(duì)我班的李某說，看，那是誰的錢，他想都沒想就俯身尋找了起來，我哈哈大笑起來，他才反應(yīng)過來我是捉弄他的'，我連忙對(duì)他說道，愚人節(jié)快樂。
剛到了走廊，我對(duì)我們班的隊(duì)長(zhǎng)說：“你鞋帶開了！”他一看，就說我騙他，過了1分鐘，我就說“南無爾彌托�！睕]想到，他的鞋帶一下子就開了，別人笑起來，我就說怎么這么靈呢？愚人節(jié)我還捉弄了好多個(gè)同學(xué)，每次愚弄了他們，他們才煥然大悟，還好我早早的就搜集好了消息。
愚人節(jié)作文9
愚人節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日。愚人節(jié)那天，人們相互捉弄，互相取樂。不知你信不信，在這一天我家也過起了一次有意義的愚人節(jié)。
那天晚上，我正寫著作業(yè)。突然，爸爸叫起來：‘小一毛一，快來看有你一愛一看的.，《名偵探柯南》的一集！我聽了正要跑。我想不對(duì)，爸爸不可能會(huì)叫我看的，再說《名偵探柯南》早沒了于是，我大聲說我不看了，我想捉弄一下爸爸便說爸爸我考了100分。爸爸沖過來一看明明是一張草稿紙爸爸上當(dāng)了，爸爸上當(dāng)了。我大叫起來。這時(shí)一奶一一奶一大叫吃西瓜了我和爸爸跑進(jìn)廚房，什么西瓜，姐姐在煮飯呢!一奶一一奶一笑著說：瞧一下被我捉住了3個(gè)。
雖然我被捉弄的次數(shù)最多，但我很快樂。
愚人節(jié)作文10
下午，我回到家就對(duì)媽媽說：“今天，潘寧燦的球飛到學(xué)校外面去了。你猜飛到哪兒去了？”媽媽搖了搖頭，說：“不知道啊！”看著媽媽認(rèn)真的樣子，我哈哈大笑：“媽媽，你被我騙啦！”媽媽心不甘情不愿地說：“這哪叫做騙呀！”
媽媽真傻，這樣都能騙到她。愚人節(jié)真好玩，我愛愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文11
今天是四月一日愚人節(jié)，我最喜歡的'節(jié)日就是愚人節(jié)了，因?yàn)樵谶@一天我可以捉弄任何人。
今天，我在學(xué)校愚樂了一個(gè)人， 是我們班的同學(xué)——王貴琪。下課時(shí)，我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏，王貴琪說：“好啊!不過我要當(dāng)藏的。”這時(shí)，我想到一個(gè)妙計(jì)，我心想：今天是愚人節(jié)，我不如捉弄她一番。我邪惡地說“行。”游戲開始了，我假裝開始數(shù)，等她跑遠(yuǎn)了，我就趕緊偷偷往教室跑，她等了好長(zhǎng)時(shí)間看見我還不來，就垂頭喪氣地回到教室，她看見我在教室里才恍然大悟，才知道被我耍了，我們兩個(gè)都哈哈大笑起來。
我苦費(fèi)心機(jī)，終于把她耍了，這個(gè)愚人節(jié)真沒白過。
愚人節(jié)作文12
今天是愚人節(jié)，還沒到教室，就聽到教室里一片喧嘩歡笑聲。
進(jìn)了教室，我正在思考怎樣“愚弄”同學(xué)們時(shí)，李佳怡興沖沖地走進(jìn)教室。
“劉文彬，老師說下學(xué)期讓你當(dāng)班長(zhǎng)，要你去辦公室談話�！崩罴砚鶎�(duì)劉文彬說。
“真的嗎？”劉文斌有些懷疑的問。
“我能騙你嗎，老師在辦公室等著你呢，快去吧。”李佳怡邊說邊向著自己的'座位走去，臉上露出了一絲狡黠的笑容。
劉文彬被這“天降的喜訊”沖昏了頭腦，從座位上一彈而起，飛快地沖出教室，向辦公室跑去。過了一會(huì)兒，劉文彬怒氣沖沖地回來了，向李佳怡大喊：“李佳怡，我要收拾你！”
“祝你愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們一邊笑著一邊向劉文斌發(fā)出了節(jié)日的祝福。
愚人節(jié)作文13
星期二是愚人節(jié)。我和王元打算捉弄?jiǎng)e人。
陳彤來了，我和王元一起想騙他開心。我們討論之后，就開始行動(dòng)。我來到陳彤身后，說道:陳彤！你的衣服后面有一個(gè)大洞。陳彤半信半疑地說:真的嗎？王元也跟在陳彤后面說道:真的！陳彤迅速伸出手去摸了摸，但他找不到洞。正當(dāng)他的第二個(gè)和尚迷惑不解的時(shí)候，我和王元笑著對(duì)他說:&其他；愚人節(jié)快樂！陳彤也開心地笑了。后來我們?nèi)齻�(gè)給別的同學(xué)開了一些善意的.玩笑，他們也從來沒有過分過，真的讓我們度過了一個(gè)愉快的下午。
愚人節(jié)真的很好玩。如果這一天別人捉弄你，你可以微笑，然后你可以溫柔地捉弄?jiǎng)e人。祝愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)作文14
今天，又到了愚人節(jié)，一年一次。我以為今天會(huì)有很多很多朋友來整蠱我，然后說一聲愚人節(jié)快樂，結(jié)果沒有。沒有一句問候！現(xiàn)在人與人之間好像有一座無形的城墻，就在不遠(yuǎn)處，確沒有了以往的熱鬧。這個(gè)愚人節(jié)，我確只能宅在家里看電視。
愚人節(jié)作文15
中午的時(shí)候，我去學(xué)校門口的文具店買刮紙，剛走出小店門。突然一個(gè)大哥哥攔住了我，說：“小弟弟，給你一個(gè)口香糖�！蔽要q豫不決，看著他那嚴(yán)肅的樣子，想：我又不認(rèn)識(shí)他，為什么要給我東西吃呢？不會(huì)有毒藥吧，反正給我我也不吃。就用手去拿�！鞍�！”我的手像被雷電劈了一樣，渾身一麻，趕緊甩開了，我“嘶”的一聲，吸了一大口冷氣，大哥哥哈哈大笑道：“太笨了，這是電子口香糖，專門為今天的愚人們準(zhǔn)備的�！蔽野偎疾坏闷浣�，難道我看著像個(gè)笨蛋？只好垂頭喪氣的'走進(jìn)了教室里。
晚上放學(xué)回到家，我告訴媽媽這件事，媽媽說：“今天是4月1號(hào)，愚人節(jié)。”我才恍然大悟，要好好想想，明年的4月1日怎么去騙別人而不被發(fā)現(xiàn)。
【愚人節(jié)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于愚人節(jié)的作文：快樂愚人節(jié) - 體裁愚人節(jié)作文01-25
愚人節(jié)快樂愚人節(jié)作文11-13
[PK賽]愚人節(jié)作文：愚人節(jié)的搞怪事 - 體裁愚人節(jié)作文01-14
愚人節(jié)作文09-04
愚人節(jié)作文09-04
愚人節(jié)作文09-05
愚人節(jié)作文09-09
愚人節(jié)作文09-10