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愚人節(jié)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的愚人節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文1
今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來騙爸爸上當(dāng)."丁零,丁零',一聲急促的門鈴聲響了起來,媽媽趕快開門,原來是爸爸回來了,我心中暗喜:這次我可要來騙你了.爸爸剛跨進(jìn)大門,就興沖沖地對我說:"琪琪,我給你買了一本故事書。”我聽了，趕緊從房間里跑出來，只見爸爸空著手，旁邊夾著一個(gè)包，我一聲不響地奪過包，翻了個(gè)遍，可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當(dāng)，笑的'直不起腰來。
為了展示我的實(shí)力，我沒說什么，悄悄地溜進(jìn)屋去，拿起電話，就開始撥爸爸的手機(jī)號碼。爸爸聽到電話聲，就趕緊去接，因?yàn)榇颐Γ职譀]看電話上的顯示，＂喂。＂爸爸一聽是我的聲音，鼻子都?xì)馔崃耍S即又拍拍我的頭說：＂好小子，這次你贏了。＂這時(shí)，從廚房里傳出了刀切東西的聲音，媽媽喊到：＂快來吃西瓜！＂我和爸爸爭先恐后地往里擠，唉！哪有什么西瓜，媽媽在切冬瓜。她放下菜刀，笑著說：＂我一下子抓到兩個(gè)笨蛋。＂
雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次，但也過的很愉快。
愚人節(jié)作文2
離愚人節(jié)還有幾天，我心里就想。這次報(bào)仇雪恨的日子可來了，這次我要好好的玩一下！
可真到了愚人節(jié)那天早晨，因?yàn)樽蛱焖猛恚泶杌璩脸恋摹＞雇俗蛱爝�熱烈議論的愚人節(jié)。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的我，一騙人就想笑。使果斷的放棄了“愚人”的想法！做起了防“愚人”的`準(zhǔn)備，鞋帶系的緊緊的，不帶錢，做好萬全的準(zhǔn)備，終于防止了同學(xué)們的“愚人”。可是，還有一種“愚人”防不勝防。
下午，我們都放松了警惕！政治老師一進(jìn)來說了真事后，一本正經(jīng)地對我們說：“期中考試政治開卷！”班里一下子就沸騰了，有些人沒聽請問的，有的人則淡定的坐著，班里久久不能安靜下來。接著老師叫停后，又告訴我們殘酷的事實(shí)。剛剛熱烈的氣勢瞬間冷清下來。不無感嘆：“姜還是老的辣！”
愚人節(jié)，雖總是提心吊膽，卻很開心！額……離下一個(gè)愚人節(jié)還有好長時(shí)間呢！
愚人節(jié)作文3
今天是眾所周知的節(jié)日——愚人節(jié)。因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的節(jié)日，所以我早就把警惕性提高到了最高的，而爸爸則還是一副平常的變現(xiàn)，看來，爸爸要“倒霉”了。這不，好戲來了！
早上，我們一家三口正在吃早餐時(shí)，媽媽突然一副痛苦的`表情，說：“哎呦，我牙痛死了。”爸爸見媽媽這樣痛，想都沒想就帶著媽媽去漱口，走到半路時(shí)，媽媽突然放聲大笑起來，看著一臉茫然的爸爸說：“你也太容易被騙了吧，今天是愚人節(jié)哩！”爸爸立刻反應(yīng)過來，說：“可惡，看我怎么愚你們！”
吃過早飯后，爸爸要我去接一個(gè)電話，我拿起手機(jī)，輕輕點(diǎn)了一下，突然，一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的耳朵，手機(jī)上布滿了蜘蛛網(wǎng)狀的裂縫，我當(dāng)時(shí)呆呆地坐在那兒，以為手機(jī)被我弄壞了，正不知所措，爸爸聞訊趕來，對著我哈哈大笑：“哈哈，你受騙了。”說完爸爸點(diǎn)了一個(gè)“取消軟件”，屏幕又恢復(fù)了原狀。
下午放學(xué)回到家，爸爸說：“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧。”我一聽就來勁了，連忙穿好鞋，跑下樓去車庫門口等爸爸媽媽。過了一會，媽媽從窗戶伸出頭對我喊：“你這個(gè)小傻瓜，愚人節(jié)快樂！”
專屬愚人節(jié)的笑聲傳遍了小區(qū)，我希望這個(gè)時(shí)候可以過得慢一點(diǎn)。
愚人節(jié)作文4
4月1日是什么日子?呵呵，腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò)，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心，不然一時(shí)疏忽，就釀成大禍啦。今天，我被整得很慘，這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎狀，一聽這我激動了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒人，然后他們就說愚人節(jié)快樂，這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室，就聽見一大堆整人的話：你鞋帶開了，如果看了，就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢，如果看了，就會說“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂”?
今天第二節(jié)課下課跑完操，數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂教室上音樂課了，王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課，我們信以為真，就回教室了，結(jié)果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢!我們飛速的'跑向音樂教師?我今天太倒霉了，總計(jì)被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂，不過，也有點(diǎn)倒霉。
愚人節(jié)作文5
大家都知道4月1日是愚人節(jié)，在我們教室里刮起了一場愚人風(fēng)波，這股風(fēng)的力量很大很大，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
那天，我一進(jìn)教室，幾步走到位子上，突然，坐在前面的陳鑫雨轉(zhuǎn)過頭來對我說：“苗宸康，你的媽媽在走廊上看你呢!”旁邊的同學(xué)聽了陳鑫雨的話也對我說“是啊！你的媽媽真的在看你！”我半信半疑地對走廊看了一眼，什么也沒有，就在這時(shí)旁邊的'同學(xué)和陳鑫雨哈哈大笑說：“祝你愚人節(jié)快樂!”我瞟了陳鑫雨一眼，也忍不住笑起來了。
中午，王老師走進(jìn)來說：“同學(xué)們，今天沒作業(yè)。”“耶”我們興奮得尖叫著這聲音響徹云霄，我的耳朵都快震破了，但是有一小部分同學(xué)大聲說：“今天是愚人節(jié)，老師在騙我們。”到了傍晚我們的心像火燒過一樣熱，王老師在黑板上寫：今日作業(yè)我們大驚失色發(fā)出失望的尖叫，看！連王老師都喜歡開玩笑。
謝謝你，愚人節(jié)，你給我們帶來了快樂和笑聲。
愚人節(jié)作文6
今天是愚人節(jié)，很多人都被愚了。
我來到學(xué)校，正在上樓梯便開始捉摸著如何與別人。
第一節(jié)課下課，便開始了愚與被愚的熱潮。
我來到門外，韋特便湊過來說：“快看，你叫寫有一坨屎。”我下意識地低下頭看，沒想到韋特說了一聲：“哈哈，被愚的人！”天哪，我連這么低級的愚人技能都能中，我得加油了。我告訴孫文杰：“天上有灰機(jī)。”沒想到他胸有成竹的說：“飛機(jī)我看慣了，早不看了。”唉，居然被他識破了，可惡啊！我又告訴薛大淼，看天上的.白云，他抬頭看了看說：“沒有啊。”我說：“Aplir toor！”終于愚了一次，爽啊。。聶小周走到我身邊，說：“黃老師叫你過去。”我說：“老土的愚人技巧。”他張大嘴望著我，滿臉不可思議。
愚人節(jié)真開心!
愚人節(jié)作文7
今天，我來到學(xué)校，下課后，同桌問我：“你知道今天是什么節(jié)日？”我說：“愚人節(jié)呀！”“哦，對了，你的橡皮掉了。”同桌說著，忍不住笑了。“瞞不過我的，你在騙人，不過今天是愚人節(jié)，開玩笑也沒關(guān)系。”我說。
中午，我吃飯回來，后桌就說：“李易恬，你二大扛不見了。”我連忙轉(zhuǎn)頭看了看，咦？二大扛不好好的嗎？哪里掉了？后桌看了，哈哈大笑，我頓時(shí)明白是怎么回事了，也笑了起來。后來，后桌又說我鉛筆掉了，尺子不見了，水壺掉了等等。面對這些話，我看也不用看，就知道他們是在開我玩笑，因?yàn)榻?jīng)過上次我再也沒有上當(dāng)。
下午最后一節(jié)課，我同桌和后桌玩笑越開越大。剛開始，他們說你的什么東西掉了之類的話，后來，他們故意把對方的`水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來，然后說，你什么什么東西不見了，對方十分生氣，去搜他的書包，漸漸地，他們什么都搶，弄得桌子、地上亂七八糟。
雖然今天是愚人節(jié)，但玩笑也不能開得太大，不然會讓別人著急，甚至?xí)斐晌ｋU(xiǎn)哦！
愚人節(jié)作文8
期盼以久的日子終于到來了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒怎么注意的時(shí)候，大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解，于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，張入云正在擺一件恐怖的事情，她們院子里有兩條蛇，雖然沒有看見，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的`，就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說：“今天難得大家這么高興，中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時(shí)，教室里一片沸騰，正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候，孫老師突然在黑板上寫了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節(jié)”。
哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說：“要是愚人節(jié)是昨天該多好……”
有喜有憂，有笑有淚，有因有果……，這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂，但是我們還是很“快樂”，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，當(dāng)然會受騙啦!
愚人節(jié)作文9
四月份的第一天，也就是四月一號，優(yōu)勢可以展現(xiàn)我們“童心”的時(shí)刻了。這一天里，愚人節(jié)來了。
不過，大姐啊都知道愚人節(jié)里開一開玩笑，那知不知道愚人節(jié)里還有一定的傳統(tǒng)習(xí)俗呢？愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前，這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。過了中午還找樂子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒。因此，大家要捉弄其他人要趕在午飯之前，也就是早上第四節(jié)下課前咯。
在愚人節(jié)到來之前，給大家?guī)讉�(gè)可以來整蠱別人的“小妙招”：可以在路上一群人一起抬頭和專注的看著天空，就像天空真的有什么東西，然后就會有一群人肯定會跟著你們一起望望天空；或者，發(fā)短信給你的好朋友或閨蜜知己，告訴他們無論他們在哪里，只要大喊三聲‘我是美女（帥哥）’，你就會出現(xiàn)。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變得越來越快，生活的.氛圍也變得有點(diǎn)緊張，但是偶爾在生活中制造點(diǎn)樂趣，開開無傷大雅的玩笑，放松下心情，也是件好玩的事，開開心心的更好。
愚人節(jié)作文10
今天早上，我在上學(xué)的路上碰到王雪瑩同學(xué)，然后我們一起到了學(xué)校。剛進(jìn)校門，王雪瑩對我說：“你書包后面有一個(gè)東西！”我轉(zhuǎn)身看書包，沒看見啥東西，又看了好幾遍，還是沒有看見任何東西。這時(shí)，王雪瑩哈哈大笑起來，對我說：“你真笨，今天是愚人節(jié)！”她又接著說：“對了，咱們?nèi)ザ阂欢涸郯嗟耐瑢W(xué)吧”！
到了班里，上完第一節(jié)課后，我們一起來到劉天宇面前，我們一起對他說：“你后面好象有一個(gè)人在監(jiān)視你。”王雪瑩說：“是班主任王老師嗎？”劉天宇害怕極了，急忙轉(zhuǎn)過身去，一看沒有人，又轉(zhuǎn)過身來問：“哪兒呢？”“哈哈，sostupidmen！”這時(shí)他才恍然大悟：“哦，今天是愚人節(jié)！”然后我們又騙了好多同學(xué)，他們都被我們蒙了。
最后，回到家，我開心的`說：“愚人節(jié)真好玩！”
愚人節(jié)作文11
一年中的傳統(tǒng)節(jié)日很多，而我今天所描述的是對很多人來說很不幸運(yùn)的節(jié)日，會被坑的節(jié)日，也是4月中的第一天，我卻認(rèn)為這一天每個(gè)地方都會充滿笑聲。相信你們都猜到了吧，那就是——愚人節(jié)！在這一天，令人啼笑皆非的事情在我們家發(fā)生了許多。
在某年的4月1日的清晨，我能清楚地聽見小鳥的`叫聲。我興沖沖地起了床，想給爸爸搞一個(gè)愚人大計(jì)——給他“孝順孝順”，嘻嘻！我給他用有機(jī)大豆弄了點(diǎn)現(xiàn)磨豆?jié){，偷偷地放了4勺鹽，再弄了兩根大油條。我吃完早飯后，爸爸來吃早飯了。他先啃了口油條，咽了下去。然后，他喝了一大口豆?jié){后，“噗”的一聲，把口中的豆?jié){全噴了出來，噴了我和媽媽一臉。爸爸和媽媽疑惑極了，我笑而不語。
下午，我約了四位小伙伴來我家玩。我們五個(gè)想了個(gè)主意：今天下午只管玩，誰被坑的次數(shù)最多，誰就會得到“愚人蠢王”這個(gè)稱號。我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，突然陳思彤跑來說：“朱琪，你的iPad被我們玩壞了，對不起啊，請去修一下。”我想了想：既然iPad壞了，她們一般的反應(yīng)應(yīng)該是把它藏起來，最后再跟我說。于是
愚人節(jié)作文12
今天是愚人節(jié)，我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個(gè)事情。上午第二節(jié)課下課，一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。
大家各自講著親眼看到的，或者從新聞報(bào)道中得知的。有趣的比較多，但是聽完很快就忘記了，最難忘的要數(shù)班長郭明明講的事情了，震驚了所有人。她講，去年愚人節(jié)的時(shí)候，有個(gè)男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友，于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的女友來家里玩耍。而他找來一個(gè)化妝師的`朋友，讓他給自己畫了一個(gè)無比恐怖的喪尸裝，為了使效果更加的逼真，他甚至還學(xué)習(xí)了喪尸走路的樣子。
當(dāng)他的女朋友如約而至的時(shí)候，看到血淋淋的喪尸男友，竟然信以為真，嚇得大叫想要奪門而出，卻被他攔住并且將門反鎖，然后表情猙獰的撲向女友，被嚇得魂飛魄散的女友連連后退，最后竟然激動地從五樓的窗戶縱身一躍，摔死了。釀成這樣的悲劇，是他沒有想到的，因?yàn)樗皇窍虢o她一個(gè)難忘新穎的愚人節(jié)，讓她快樂而已。說來說去，就是玩笑開得過火了。
朋友們，愚人節(jié)可以開玩笑，但是千萬不要過火，否則傷人傷己。
愚人節(jié)作文13
昨天，是4月1日愚人節(jié)。是許多同學(xué)夢寐以求捉弄人的日子，我也不例外。
早上，我來到學(xué)校，已經(jīng)有許多同學(xué)都來了，我走到黑板前留早自習(xí)作業(yè)，突然有人拍了拍我的'肩膀，我回頭一看，原來是郝天琪。只見她滿臉詭笑地對我說：“曲超凡，你鞋帶開了。”我先是一愣，然后低頭看了看，鞋帶沒開呀!我又看了看郝天琪，她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見她們一邊笑，一邊指著我，樂的說不出話來。我還在疑惑著。突然一拍腦袋，今天是愚人節(jié)呀!我竟然上當(dāng)了!可惡，我也要捉弄捉弄別人!
這時(shí)張曉藝來了，我知道張曉藝沒穿帶鞋帶的鞋，便想別的方法捉弄她。沒等我想出來，劉瑞峰走過來對張曉藝說：“張曉藝，你錢掉了!”張曉藝上當(dāng)了，低頭看了看，這才恍然大悟，劉瑞峰這次可惹怒了張曉藝，被張曉藝追得滿地跑，到門外了還聽見張曉藝在說：“可惡，讓我過愚人節(jié)，我讓你過清明節(jié)!”我差點(diǎn)被嚇傻了，幸虧我沒捉弄她，否則一定會搞得很慘!
最高明的還是老師，她走過來，故作歡喜的樣子：“同學(xué)們，你們表現(xiàn)的太好了，清明三天假，老師就不留作業(yè)了!”我們開心的又蹦又跳，可到頭來卻是空歡喜一場。
愚人節(jié)真快樂!
愚人節(jié)作文14
生活中有許多紀(jì)念日，比如有國慶節(jié)，教師節(jié)，愚人節(jié)，植樹節(jié)等。但讓我印象最深刻的，還是去年的愚人節(jié)。
早上，我和平時(shí)一樣整理好書包，吃了早飯，高高興興去上學(xué)了。
我到了學(xué)校，聽到大家嘰嘰喳喳，好像在討論什么？我問了問大家，才知道今天是愚人節(jié)。
我一來，大家都找到我，說：“呂星曄，你剛好坐在老師講臺下面，一會老師問你，你就說是語文課，千萬別說是英語課。”
我也不知道他們想什么呢，但一定很搞笑，我便點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
上課了，英語老師匆忙來到了教室，老師正準(zhǔn)備上課，我的'同桌站起來說：“老師，我們這節(jié)課是語文課，不是英語課。”英語老師急忙對我們說：“對不起，我太忙了，記錯(cuò)了課表，說完，老師去了隔壁班。”
一會兒，老師回到了教室，說：“你們這些調(diào)皮鬼，竟然耍我。”
全班同學(xué)異口同聲的對老師說：“老師，祝你愚人節(jié)快樂。”
哈哈，一個(gè)開心快樂的愚人節(jié)就這樣過完了，現(xiàn)在想起來，還讓人忍俊不禁。
愚人節(jié)作文15
哈哈，今天又是一點(diǎn)一度的愚人節(jié)啦！我可得好好計(jì)劃一下。
第一次作戰(zhàn)計(jì)劃是在大課間活動。我環(huán)顧四周，看看有沒有誰比較容易上當(dāng)一點(diǎn)的，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——任杰。可能是因?yàn)檫@節(jié)日的名字愚“任杰”吧，我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里，接著如無其事地走過去，對他身邊的另一個(gè)人說：“哎呀，我剛才好像看見一個(gè)跟任杰那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里，好像是被趙慶飛扔的。”任杰聽后果然上當(dāng)了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來，當(dāng)任杰聽到我捧腹大笑的笑聲后，馬上意識到自己上當(dāng)了，但這是愚人節(jié)，他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個(gè)人——孫大雄。我裝作去找夏銀英，在走過孫大雄旁邊時(shí)，我悄悄地說了一句：“死唐永輝，想讓我把孫大雄叫下去，門兒都沒有！”正巧，孫大雄聽的'一清二楚，立馬跑下樓去，當(dāng)他發(fā)下樓下空無一人時(shí)，他的反應(yīng)和任杰一樣，我又忍不住笑了起來。
愚人節(jié)，這可是放松心情，捉弄人的好節(jié)日啊！
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