愚人節作文

時間：2023-07-21 15:16:38 愚人節我要投稿

愚人節作文15篇【實用】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愚人節作文，歡迎閱讀與收藏。

愚人節作文15篇【實用】

愚人節作文1

　　時光匆匆，轉眼我們也踏入了六年級的學習生涯。雖然六年級的學習生活中十分的累，但是卻也有許多說不完的快樂。比如我們的`愚人節。

　　早上，我無意中翻了翻日歷，“愚人節”三個字便映入我的眼簾，“哈哈”，今天可有好戲看嘍!

　　我背上書包走向學校，沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標――班長譚瑞，一本正經地對他說：“譚瑞，你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周，反應了過來――“騙我”，我呢?則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個字“愚人節”。譚瑞他們恍然大悟，哎!好可憐呀!

　　我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”，王秋景“從天而降”，我用手指著他的后方，說道：“王秋景，你媽來了!”王秋景不慌不忙，胸有成竹地說道：“今天是愚人節!”我們都開心地笑了，最后，我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”，準備……

　　當我們來到教室時，我們先愚了一下來的同學，“ㄨㄨㄨ你媽來了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子，我們則是哈哈大笑，上當了!

　　最后，我們決定“背水一戰”，愚弄我們班的“智慧星”――劉思齊!等啊等，他終于來了。我們按照計劃，由張雨先開口(嘴上功夫了得)，“劉思齊，昨天晚上開家長會，你的家長怎么沒來，辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應承道�！爸腔坌恰边€被我們蒙在鼓里，茫然不知所措�！爸R星”藺杰(平時比較穩重，通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當剛邁出第一步時，我們便又捧腹大笑，“上當了!愚人節!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh， my god!”“哈哈!”

　　這就是我快樂的愚人節，回想當時的情景，仿佛還歷歷在目，記得當時我本來還打算愚一下辦主任，可是一看見她，我們便向后退了一步――沒膽兒!

愚人節作文2

　　自從看了《喜洋洋與灰太狼》中的整人計劃以后，我就樂得連東南西北都找不到了。

　　今天是愚人節，我早就有整人的沖動了。受害者鎖定誰呢？老師？不行，愚人節一定會有許多人騙老師的，我的計謀到她那里，肯定暴露了。哥哥那里呢？就更不行了，他號稱我“肚子里的蛔蟲”，什么把戲都逃不過他的火眼金睛。這樣的話，嘻嘻，爺爺，對不起了！

　　我來到爺爺的房間，笑嘻嘻地說：“爺爺，我來陪陪你！”爺爺一聽，樂得臉上綻開了一朵大菊花。我心想：爺爺呀爺爺，我就要整你了，你還這么開心。

　　爺爺正在看《滇西1944》這部電視劇，我馬上對爺爺說：“爺爺，給我看一看《海派甜心》吧，我只看開演了沒有，馬上就讓你看�！薄昂冒�，不過只能看一眼哦！”我一把奪過遙控器，按到我喜歡的頻道，又偷偷把遙控器里的電池拿走了一節，然后對爺爺說：“給你吧！”說著，偷笑了一下。爺爺拿起遙控器想按回去，可是怎么也按不動。

　　我閉嘴大笑起來，怎么能調呢，能調才怪呢！爺爺喃喃自語著：“這什么遙控器，有什么用？”說著，還走近一點，用力向下按，可這電視機絲毫不聽遙控器的使喚，依然放著我愛看的'《海派甜心》。

　　這時的我早已笑得前仰后合，都快笑破肚子了，爺爺還是一頭霧水：一會兒向前，一會兒往后，這里拍拍那里敲敲，急得滿頭大汗。我望著爺爺那疑惑的眼神，說：“你看，這是什么？”一邊說，一邊搖著電池在爺爺面前晃來晃去。爺爺一看，這才恍然大悟，氣呼呼地指著我說：“你這個壞蛋！”我得意地說：“愚人節快樂！”

　　呵呵，今天真有趣！

愚人節作文3

　　4月1日是愚人節，就在愚人節的前一天，我們家里舉行了“隆重”的“笨蛋節”。

　　早上，我和爸爸媽媽再看電視。突然，我提議：“爸爸，今天是愚人節的前夕，我們來統計一下誰被騙的次數多，誰就是本屆愚人節的“笨蛋王”�！昂谩卑职峙闹�，媽媽也同意了。

　　這時，媽媽走進廚房。過了一會兒，媽媽大喊：“快一點，來吃又大又甜的.西瓜�！蔽乙宦�，口水直流，和爸爸一起爭先恐后地跑進廚房，哪里有西瓜呀！明明是西紅柿。媽媽見了，哈哈大笑，說：“上當了吧！大傻瓜�！�

　　接著，我跑進書房，津津有味地看起書來。忽然，爸爸大喊：“王澤，你最喜歡的火力少年王Ⅱ來了。”我一聽，像只鳥飛出來。一看，哪有什么火力少年王Ⅱ，原來電視在放廣告呢！

　　我氣急敗壞的悄悄地走出家門。學著張叔叔的聲音：“哎！老王，開門，借一下你家的掃帚�！薄拌住遍T開了，爸爸一看是我，說：“好你個臭小子，竟然敢騙我。”

　　這時，爸爸說：“我肚子好餓！”我聽了，想出了一條妙計。我鬼鬼祟祟地走進廚房，拿了一打奧利奧餅干。把奶油刮掉，擠出牙膏，涂在上面，把另外一個餅干蓋上，放進盒里。對爸爸說：“給你吃餅干。”“哈哈，上當了吧！”說著，拿了我那一個餅干，吃了。嚼著嚼著，爸爸“嘔——”，“這餅干怎么了，好咸，變質了。”“沒”我強奪詞里，還當面吃了一塊，爸爸也半信半疑地吃了一塊。我笑了起來。爸爸見了，頓時明白了，說：“好你個小子，又騙我�！薄肮蔽倚Φ酶鼩g了……

　　晚上，經我一統計，這個“笨蛋王”稱號應給老爸，嘻嘻！

愚人節作文4

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我早早地就起了床，走到陽臺前，張開手臂，大聲說：“四月，你好！”

　　上課時間到了！“咚咚”只見劉老師穿著她的高跟鞋走進了教室，不一會兒，老師的手機“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的奏響了，劉老師拿起手機，接聽了電話，一臉疑惑地說：“什么？我不在的時候我們班有三個黑衣服的男生和兩個穿粉色衣服的'女生在課間打鬧嬉戲？”老師眉頭緊鎖，“啊！還要取消我們班這學期的被評為文明班級的資格，不行，這不公平�！崩蠋煹穆曇粼絹碓酱�，“還要罰每天回家讀小學生成長手冊，不，我不同意！”此時，我緊張極了，教室里也特別安靜，感覺連心跳聲都聽得一清二楚，安靜的都有點可怕。

　　接完電話，老師氣的差點把手機都扔掉了，一臉嚴肅地說：“剛才的電話是校長打過來的，內容你們也都聽到了吧！老實交代，是哪幾位同學。”老師說完，我趕緊在腦中回憶，老師不在的這幾天我也沒穿過粉衣服呀，一定不是我，想到這兒，我松了一口氣。然后，老師讓蔡真說說感受，蔡真一臉愧疚的說：“老師不在的這幾天我沒能管理好大家，我有責任�！崩蠋熡纸绣X品臣，他故作輕松地說：“這幾天我都穿的藍衣服，所以肯定不是我！”

　　正當我們一個個都在思考自己的錯誤時，老師“撲哧”一聲，一下子笑了起來，說：“同學們，愚——人——節——快樂！哈哈哈哈……”我們一下子都沒反應過來。這時，黃思琪大聲說：“老師，你騙人，太狡猾了，像一只狐貍！”陳文浩也指著老師說：“老師，你太壞了，比一只狐貍還狡猾呢！”同學們都哄堂大笑起來…而我還在一臉疑惑地看著同學們在哈哈大笑，腦中是一片空白。

　　回家后，我想了想今天老師的愚人事件，通過這件事讓我懂得了：你走出教室，代表的就是三（3）班；走出年級，代表的就是整個三年級；走出校園，代表的就是整個學校。所以我們時刻都要注意自己的言行�！昂偂崩蠋熾m然愚了我們一下，卻讓我們深深明白了，無論何時何地都應該做個自律的人。

愚人節作文5

　　4月1日到了，又是一個的有趣的愚人節，不知道不知道大家都準備了什么樣的愚人節目。

　　今天又是一年一度的愚人節，一回到學校就有幾個無聊人過來說：“誒誒，你鞋帶松了�！蔽乙荒槺梢暤卣f：“你落伍了啦，騸人也編一個好的一點的謊言，可信度那么低，都不知道有多少人用過這句話了�！卑�，又是一個愚人節，不知道有多少個人又被“愚”了呢!

　　上“語文”課的'時候，就覺得氣氛怪怪的，鄧天德居然也拿著語文書站在講臺，過了大概半分鐘，英語老師走進課室，同學們大聲說：“老師!這節是語文課!”英語老師愣了愣，一臉驚奇地看著我們。我心想：唉，英語老師又走錯了門了。誰知，這時候同學們又大聲喊了一句“愚人節快樂!”我才明白過來，老師也明白過來了，原來是鄧天德把課程表給改了。英語老師很開心，說：“我做了一個快樂的傻瓜!”

　　英語教師的話令我們很開心，真一位開明的好老師!我們玩得很開心，也鎖定了下一個目標——數學老師!于是，上語文課的時候，英語科代表上前去帶讀，同學們都串通好了，壓抑不住內心的興奮，齊聲朗讀英語，聲音很響亮，地七(2)班也能聽見。這時候，在門口把風的探子回報：“數學老師來啦!”我們讀得更大聲了。數學老師終于走進課室，如入無人境一般，他看到我們這樣，一點反應都沒有。有人在一旁說：“老師，這是英語課!”只見數學老師一臉疑惑的走到了課程表看，可是還沒等他走到課程表看，我們都一起喊了起來，老師，愚人節快樂，老師這才反應過來，原來呢。

　　真是有有趣的愚人節，它拉近了很多個人的距離，讓我們增添了無數的歡笑。

愚人節作文6

　　今天是4月1日，也是愚人節。如果有人同你開玩笑，可不要生氣噢！這不，今天早晨，我剛走進教室，調皮的石駿杭就驚呼道：“李暢，你頭上有鳥屎！”我一愣，心想：“我今天沒有被鳥襲擊��！”對了，今天是愚人節！于是，我笑著說道：“小石頭，你的詭計別以為我不知道！”他笑著又跑出去“騙”別人去了。

　　一會兒，我的同桌刁連達來了，我一本正經地對他說：“我告訴你一個好消息，今天下午不上學了�！彼胄虐胍傻卣f：“那不一定吧？”我說：“真的'，剛才老師都說了�！彼吲d地說：“真的？太好了！”我忍不住笑了，他恍然大悟，笑著說：“我明白了，今天是愚人節！哈哈！”

　　不過，今天我還真中了一次“圈套”。我在批改數學家庭作業時，郭紅穎急匆匆地跑過來，焦急地小聲對我說：“李暢，我忘了寫語文家庭作業了，昨天，我光顧著管我妹妹學習了！好朋友，怎么辦啊？要被老師知道了會挨批的！”我一聽，也急了，忙說：“那你快補吧！”她一聽，“撲哧”一聲笑了，我如夢方醒，她的演技可真高啊！

　　中午放學回到家，我“沮喪”地對媽媽說：“媽媽，這次科學考試我沒考好，有幾個實驗我們都沒有做過，只考了50多分。”媽媽笑著說：“沒事，這不怪你。好好努力就行。”我看著媽媽信以為真，就有意地問媽媽：“媽媽，今天幾號了？”媽媽恍然大悟。笑著說：“媽媽中計了�！�

　　今天真是快樂的一天，校園里，課下，你一言，我一行，到處是歡聲笑語，我又把歡笑帶給了媽媽。其實，適當的玩笑，可以愉悅心情，緩解壓力，我們何樂而不為呢？今天，太開心了！

愚人節作文7

　　那天早晨，我走進教室，發現課桌上放著一張卡片，上面寫著：“今天是你的節日，祝你節日快樂。”今天是我的節日？我想來想去，也想不出個所以然來。

　　4.1，又到愚人節，我不禁想起了去年愚人節的恐怖經歷。

　　那天早晨，我走進教室，發現課桌上放著一張卡片，上面寫著：“今天是你的'節日，祝你節日快樂�！苯裉焓俏业墓澣�？我想來想去，也想不出個所以然來。后面的陳圣拍了拍我的肩膀，說：“哎，剛才李老師來找你了，讓你到她辦公室去一趟�！蔽倚睦镆惑@，莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了。看來又要被K了，我背后起了陣陣涼意。

　　我慢騰騰地走向辦公室，迎面看到班長。班長拉住我，對我說：“哎，你去哪，李老師叫你去植物園等她呢，說有事找你。”我一聽，頭皮發麻，看來李老師是真的生氣了，還要單獨跟我“談心”呢！這次完了！我雙腿發軟，向植物園走去。

　　走著走著，一不小心撞到了一個人身上，原來是班上的“小辣椒”。她一看見我，嘴巴就嚷開了：“你怎么還在這呀，李老師在辦公室都等得不耐煩了。”我傻眼了，天啊，李老師到底在哪里呀？我在原地轉了好幾個圈，還是不知該往哪走。

　　這時，上課鈴響了，我不管三七二十一，跑回了教室。到了教室，李老師正在講臺上站著呢！她一看見我，就沖我問：“你到哪去了？”我心驚膽戰地說：“不是您，您找我嗎？”李老師臉拉長了，說：“我什么時候找過你了，遲到就遲到，還拿我來做借口！下課后到我辦公室去。”

　　……唉，始終還是逃不過一劫。

　　整個上午心情都糟透了。放學后，聽到旁邊不斷有人在說：“今天是你的節日，節日快樂哦！”今天到底是什么節日呀？我拿出小書簽一查，恍然大悟——4月1日，愚人節。我今天被人耍了四回，結果還真被耍進了老師的辦公室。

愚人節作文8

　　我在班級里也算“有名”，幾乎所有男生都怕我，因為他們知道，只要惹怒了我，一定會被教訓得很慘，因此，我被稱為“黑暗終結者三號”。

　　那次，我正在悠閑地看書，張思宇縮頭縮尾地躲在我背后，我發現了，順手把手里的書——《假如給我三天光明》當作武器扔了過去，他捂住眼睛，邊跳邊恐懼地大叫：“我的眼睛……我的眼睛……”幾個男生飛快地把他接應過去，確定他的眼睛還可以看見光明之后，他們的眼里似乎露出了一絲得意的'神情，我才不去理會，我出了教室，剛走到一樓，就聽見了一陣笑聲。我疑惑地轉過身，看著已經笑得前腹后仰的同學，沉著臉道：“笑什么笑!”他們趕快收斂了笑容，慢吞吞地說道：“呃……今天是愚人節嘛!”沒等我說話，一溜煙兒地逃走了。我又繼續往前走，越走越納悶，總覺得所有人都看著我，有些同學甚至笑得眼淚都流了出來。我很想抓個人出來狠狠地審問一下，響亮的上課鈴聲卻響起來了。我往教室走，背后仍聽得到笑聲，隱隱約約還聽到有人說：“哈哈……那個人背后的字條太……哈哈……給力!”我背過手去，用力一扯，果然扯下一張紙，居然寫著“二九零”，我憤怒地想：“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他，竟然讓我當眾被人當成“二九零”!”

　　上課時，我一直心不在焉的，好容易挨到下課，我飛奔到男生群里，揪出張思宇，陰笑著對他說道：“呵呵!你是以為今天是愚人節就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們，上啊!”我那幫姐妹一擁而上，粉拳紛紛往張思宇身上落下。

　　哼!誰叫你讓我出丑呢!

愚人節作文9

　　每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得，那天就是四月一號愚人節。我一路上不斷地提醒自己，千萬不要被同學們愚弄了，可就是沒想到卻被老師戲弄了一番。

　　平安無事地度過了一個上午后，到了下午快放學的時候，張老師帶著微笑走進了教室，小聲地對吳老師說：“老吳，還不去準備準備，明天放假你忘了嗎？”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了，他馬上告訴了全班同學。大家問：“真的嗎？”老師神秘的點了點頭，我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不著頭腦，張老師見了，就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣，吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們，有的.跳了起來，有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師：“那課外班還用不用上？”。霎時，許多同學也撲過來問上課外班的事，老師只就是不住地搖頭。我們也松了口氣，開始瘋狂：有的放聲歌唱，有的相互擁抱，有的站到椅子上歡呼……

　　“請同學們安靜一下，安靜一下！”老師發話了，“用幾個成語形容你們剛才的表現�！壁w云朗一股腦說出了幾個詞：“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老師說：“我想用一句話形容現在的你們�！贝蠹覇枺骸熬褪鞘裁�？”老師說：“竹籃打水——一場空�！蓖瑢W們紛紛追問：“為什么，到底就是為什么呀？”“因為今天就是：愚——人——節！”我們一聽到這句話，如同霜打了的茄子——蔫了。

　　雖然我們有些失望，但就是老師也讓我們體驗到了充滿著“怪味”的快樂。

　　這就是我一生中經歷過最有趣的一件事，至今回想起來，仍然讓我念念不忘。

愚人節作文10

　　明天就是愚人節了，我一定要好好地騙騙同學們，去年我被他們騙的很“慘”，明天我一定好好地“報復”他們。嘿嘿。。。我陰笑了幾聲，便爬上我溫暖的小床做美夢去了。

　　早晨，我起床后，收拾完畢，便上學去了。一路上，我沒有見到一個熟悉的人，“嘟--嘟—嘟”只有汽車的鳴迪聲。終于到了學校，大概我來的.有點早了，學校幾乎沒有幾個人。我環顧了一下四周，看到班主任老師在校園里轉悠。我眉頭一皺計上心來，想出了一個鬼主意，我連忙跑到老師面前說：老師，張小被車撞了�！�

　　“在哪?嚴不嚴重?”老師聽了焦急地問。

　　“就在那邊，老師你快去看看吧”老師沒有聽完我的話就急忙向學校大門口跑去�！昂俸�。。。，老師上當了”，我高興的往教室走去。

　　過了一會，同學們都來了。這時，只聽快嘴李方說：“哎，真倒霉，今天班主任不能來上課了�！薄盀槭裁囱�?”我走過去問道。

　　“你還不知道呀，班主任今天出車禍了”“對呀，班主任今天早上，慌忙的跑到馬路上，被一輛車撞上了”另一個同學接著說。我的腦袋“翁”的一聲，同學們在說什么我在也聽不進去了，我只知道我闖禍了...... 放學了，我和同學們去看望老師，當我看到我們的老師那蒼白的臉時，我的眼淚便順著我的臉頰流了下來。我想向老師坦白，可我又膽小，怕同學們責罵我。我不知道自己是怎么回的家，一路上心里恨透了自己，心里滿是懊悔...... 那件事已過去好長時間了，可我卻怎么也忘不掉，那件事在老師的胳膊上印了一道疤，在我的心里也印上了一道疤，我再也沒有過過“愚人節”了...... 一天，我做了一個夢：我在老師的面前流著淚說：老師，對不起，我錯了，我不該撒謊，可是，那天是愚人節呀......

愚人節作文11

　　光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細想起來，還是有一些事值得去回憶.

　　“噓，有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。

　　教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

　　“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但……唉，命苦呀!當最后一節音符停下時，老班捧著一疊試卷立于門前。

　　“看樣子，都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的'嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

　　“為了檢測各位的復習情況，大家準備一下，準備考試。”老班不緊不慢地說道�！拔业奶欤皇钦f好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好，借機……”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

　　“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其中考試后一并通知家長�！北姾脻h心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色�！绊槺阃ㄖ宦暎瑸榱俗尨蠹铱嫉貌灰�，所以給一點時間復習。”“oh，MyGod，”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎咽地看起書來。

　　“�！扁忢懥�，奇怪了，怎么不發試卷，這時，只見老班奸詐地說：“看你們忠誠，考試改在下周進行。”全班一片嘩然，“對了，今天是你們的節日!”老班說道。什么?眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節!

　　這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦涂地。讓人回味無窮。

愚人節作文12

　　“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學們，我們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落，個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了：“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數學書，藏在衣服里，到時好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的`說：“同學們，愚人節快樂！”同學們一聽這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來，剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

　　下課了，平時斯斯文文的程諾對我說：“周明興，你的鞋帶開了�！蔽乙宦牐瑒傁攵紫律砣ハ�，突然想到今天就是愚人節，于就是將計就計，順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了�？删褪牵瑳]走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來，可程諾不明白就是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！

　　放學后，我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說：“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧！”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說：“看什么看？考試只打了45分……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來。我見勢不妙，連忙說：“且慢！棒下流人，愚人節快樂！”媽媽一聽，轉怒為喜，禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

愚人節作文13

　　今年4月1日，真是不簡單的日子。

　　我一進教室，同桌就神秘地對我說：“家偉，今天是‘愚人節哦，你待會兒就等著看好戲吧！”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具”——嶂螂口香糖、帶電按鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神，回到座位上，準備搜尋“目標”。沒想到，我的座位上竟放了一張“放屁坐墊”，我一坐下，一陣陣響亮的放屁聲便充滿了整個教室。同學們都把詫異的目光投向了我，我當時羞得真想把自己變成一只會打洞的老鼠，挖個洞鉆進去。

　　“出師不利”呀！哎！哎！接下來我一定要找個人來試試身手。不久，我就瞄中了第一個“目標”——“文弱書生”杜嘉南。“嘉南，我有一道數學題想問問你。”當他轉過身去取書本時，我將一只“蹦跳青蛙”上好發條，放進他的書包，接著便借口離開，我躲到門外，很快，一聲慘叫將大家吸引過去。果然，他中招了。正暗自得意時，他一眼瞥見了我，大叫：“你快給我站住！”當他把我“逼”到墻角，用他的“魔爪伸向我時，我大叫一聲：“我命休矣！”幸好此時有位“大俠”飄然而至，憤然出手相救。他，就是無人不知，無人不曉的“酷哥”老師也。哈，老師一到，慘叫聲馬上煙消云散。在他的`掩護下，我順利逃過此劫。

　　過了一會兒，“女魔頭”蘇瑋婷向我走了過來。哦，這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖整人專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求：“女俠，找上有老下有小，您大人有大量，就饒了我吧！我可不想成為您的‘盤中餐呀！”可不管我怎么哀求都沒用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”，我立刻被她控制，動彈不得。再看一眼她，那笑容不禁令人“感到一陣陣的寒冷”呢。

　　嘿，愚人節，笑笑別人，也讓別人笑笑，不錯！

愚人節作文14

　　早上剛放好車子，黃淑敏就笑嘻嘻地走了過來，對我說：“吳亞楠，你錢掉了�！薄笆裁�？”我低頭一看，哪有什么錢呀？她卻哈哈大笑起來，邊笑邊跑，還不時回過頭來說：“我逗你玩呢！”“討厭死了。”我笑罵道。我向教室走去，誰知半路遇上別的同學，又被耍了一通，搞得我有點莫名其妙。

　　好不容易到了座位上，我奇怪地問同桌：“今天怎么了，大家怎么都怪怪的？”誰知李敏白了我一眼道：“笨蛋，你難道不知道今天是四月一日愚人節嗎？未免太落伍了吧？”剛才同學們的愚弄，再加上李敏的奚落，我心里早就不是滋味了。嘿嘿，愚人節，小丫頭竟敢說我落伍，咱們今天走著瞧。

　　午休時間到了，同學們都進入了夢鄉，此時一個“陰謀”卻在進行著。我悄悄地拿出準備好的白紙和水筆，寫上自己早已醞釀好的一句話：“嘿，帥哥們，靚妹們，快來看吧，俺飛天小神豬重出豬湖，超重登場，大家有錢的給錢，沒錢的捧場，謝謝支持！”末了，我又用高超的作畫技術畫了一個豬頭，一張“杰作”便在我手下誕生了，然后，這張“杰作”神不知鬼不覺地被我貼到李敏的身后。我坐在座位上，想象著李敏下課擦黑板的`情景，不由得笑出了聲。

　　下課了，一切如我所預料的那樣，李敏剛上講臺，底下同學就全笑了。大家有的捶桌子，有的直嚷肚子疼，笑聲簡直可以掀翻屋頂，我更是笑出了眼淚。李敏被笑得有點不知所措，最后還是王春妹邊擦眼淚邊撕下紙條遞給李敏。糟了，這下我的“陰謀”可敗露了。果然，一雙帶著“復仇火焰”的眼睛映入我的眼簾，我連忙拱手作揖：“李敏小姐，不，大小姐，您大人不記小妹過，饒了小妹這一回吧！”李敏不禁被我逗得笑出了聲，但很快鎮定下來，奸笑著說：“不可以。第一，我不是大人，因此不能饒你;第二，只聽過大人不記小人過，沒聽過大人不記小妹過，因此我決定……胳肢你�！闭f完，她伸出那“罪惡的魔爪”，一個勁兒地胳肢我，我笑得停不下來，她也笑了，我們又快活地打做一團。

　　這個愚人節可真好玩。