愚人節(jié)作文

【精華】愚人節(jié)作文集合九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愚人節(jié)作文 篇1

　　天是3月8號(hào)，還有1，2，3……我在數(shù)什么，我在看愚人節(jié)離現(xiàn)在還有多久。因?yàn)槊慨?dāng)過(guò)愚人節(jié)都有許多快樂(lè)的、有趣的、令人回憶的事。

　　記得上次，我來(lái)到學(xué)校，數(shù)學(xué)科代表來(lái)找我。十分吃驚地對(duì)我大叫：“哎呀，完了，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做得十分差，只得了D-，老師叫你到他辦公室去!”“什么?不會(huì)吧!”我頓時(shí)就嚇的魂飛魄散，然后邁著沉重的腳步，走向老師辦公室。一打聽(tīng)，今天老師去聽(tīng)課了，哦，受騙了。我回去找數(shù)學(xué)科代表，還沒(méi)等我開(kāi)口，他就說(shuō)：“受騙了吧，哈，愚人節(jié)快樂(lè)。”這時(shí)他忍不住笑出聲來(lái)，那我又有什么好說(shuō)的呢，只好跟我一起笑了。今天是愚人節(jié)，我真的成愚人了，嗚嗚，哈哈。

　　被人騙了，我當(dāng)然不服氣，所以我要騙一騙這個(gè)狡猾的數(shù)學(xué)科代表。下午放學(xué)了，數(shù)學(xué)科代表正在收拾書(shū)包，我也從教室門(mén)外沖了進(jìn)來(lái)。驚喜萬(wàn)分的說(shuō)：“數(shù)學(xué)科代表先生，數(shù)學(xué)科代表先生，我給你帶來(lái)好消息了，給你帶來(lái)好消息了!”“你的小徒弟居然考95分，真是不可思議，明天他請(qǐng)你吃你最?lèi)?ài)吃的比薩!”數(shù)學(xué)科代表一蹦三尺高，我立刻補(bǔ)充：“不過(guò)還有一句話，這是不可能的。哈，愚人節(jié)快樂(lè)!”接著，捧腹大笑。

　　學(xué)校騙局完了，愚人節(jié)并沒(méi)有完。回到家，我打了個(gè)長(zhǎng)途給表哥，裝成正經(jīng)的播音小姐，說(shuō)：“您的朋友李先生從中國(guó)電信160為您送來(lái)一首歌，歌名是《愚人節(jié)》。留言是：祝你愚人節(jié)快樂(lè)。由于系統(tǒng)比較繁忙，聲音可能較小，請(qǐng)盡可能靠近話筒。”然后，我就對(duì)著話筒大喊一聲，立刻掛斷電話。

愚人節(jié)作文 篇2

　　愚人節(jié)整人大作戰(zhàn) 4月1日，這個(gè)讓人激動(dòng)的日子！！！這天，是我期待的節(jié)日：愚人節(jié)。 早上，我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)閔開(kāi)峻在前面，我就要去整整他，我走過(guò)去，指著地上，說(shuō)：“喂！你的東西掉了啊！” 他連忙低下頭去看，我哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完就溜之大吉~只留下閔開(kāi)峻傻乎乎的站在那里。 到了教室，我拿出早已準(zhǔn)備好的“東南西北”，想必這東西大家都知道吧！！ 我去了胡婧怡的座位上，她正在看書(shū)，我湊過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“玩玩‘東南西北’吧選一個(gè)！” “嗯……我選東，3次！”她說(shuō)。 “嗯……1、2、3，哈哈！” “什么？”她疑惑。 “嗯哼，小舞給你一記八段摔，你已經(jīng)斷胳膊斷腿啦！”我打趣地說(shuō)。 “啊？” “哈哈，愚人節(jié)快樂(lè)！”胡婧怡是我第二個(gè)整的人了！一上午時(shí)間吧，我就已經(jīng)整了不下20個(gè)人了，滅哈哈~~ 下午時(shí)分。我又整了趙攀成，我走近他，扯著他的衣角，說(shuō)：“喂，你的衣服有個(gè)洞啊！” 他又側(cè)過(guò)頭看后面，我笑的合不攏嘴：“哈哈，愚人節(jié)快樂(lè)！” 他呆了…… 我雖然也被人整了幾次，但我的整人數(shù)量是班上最多的！！愚人節(jié)，整人節(jié)，哈哈！

愚人節(jié)作文 篇3

　　今天就是愚人節(jié)，也稱(chēng)萬(wàn)愚節(jié)。在這一天人們可以去跟朋友開(kāi)個(gè)玩笑。

　　今天早上我一進(jìn)班，我先打聽(tīng)一下今天是什么節(jié)日，要準(zhǔn)備些什么。我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)他們都說(shuō)今天是愚人節(jié)，我猜今天進(jìn)班的時(shí)候雨一定有人要給我開(kāi)玩笑。徐嘉謙進(jìn)班后他放過(guò)書(shū)包就給我說(shuō)：“王臣崇，老師讓你去辦公室。”我知道她最后肯定要祝我愚人節(jié)快樂(lè)，于是我就將計(jì)就計(jì)，裝不知道，這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下，果然翟老師沒(méi)在辦公室，這時(shí)徐嘉謙不知道從哪里冒出來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句：“愚人節(jié)快樂(lè)!”我跳皮對(duì)地徐嘉謙說(shuō)：“我知道你的陰謀，但我不想揭穿你。”以是我們倆都哈哈大笑了起來(lái)。

　　我也用同樣的方法去騙別的小伙伴，我先騙了穆松濤我對(duì)他說(shuō)：“翟老師說(shuō)今天下午第三節(jié)課要語(yǔ)文考試。”穆松濤半信半疑的相信了，終于挨到了下午第三節(jié)課，這時(shí)候我才對(duì)穆松濤說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)!

　　愚人節(jié)可真快樂(lè)，我喜歡愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文 篇4

　　放學(xué)的路上，我感到很無(wú)聊，今天既沒(méi)有人來(lái)整蠱我，我也沒(méi)時(shí)機(jī)去整別人，這個(gè)愚人節(jié)好無(wú)趣！我一邊踢著路邊的小石子兒，一邊往回家的方向走著。忽然，幾行字在我的余光中掠過(guò)，一個(gè)計(jì)劃在腦海中形成……

　　“呯!”我關(guān)上門(mén)，大喊一聲：“媽?zhuān)∥一貋?lái)啦！”媽媽興沖沖地跑過(guò)來(lái)，邊替我拿書(shū)包，邊一個(gè)勁兒地問(wèn)這問(wèn)那：“今天得了幾個(gè)標(biāo)志啊？”“今天有什么新聞啊？”我回答：“還不錯(cuò)！得了五個(gè)標(biāo)志，今天沒(méi)什么大事，不過(guò)……”，我憋住笑，邊掏口袋邊說(shuō)：“我在路邊看到蘇果超市旁有個(gè)口香糖廣告，就進(jìn)去買(mǎi)了一盒，您要不要來(lái)一個(gè)嘗嘗？”我臉上看起來(lái)波瀾不驚，心里卻憋不住放聲大笑，在我快要笑出聲來(lái)時(shí)，媽媽的一句話打斷了我：“行，來(lái)一個(gè)吧！”我欣喜若狂，馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞，媽媽拉開(kāi)盒子，不覺(jué)失聲驚叫起來(lái)，只見(jiàn)一只肥壯無(wú)比的“小強(qiáng)”正趴在口香糖盒子里，她一下子扔了盒子，拿起拖鞋就準(zhǔn)備拍打，我喊住了她，媽媽見(jiàn)我樂(lè)得搖擺不定，詫異極了！我笑倒在床上，最后喘過(guò)氣來(lái)，才笑著爬起來(lái)。媽媽瞧瞧那一動(dòng)不動(dòng)的塑料蟑螂，又瞧瞧我，頓時(shí)恍然大悟，我調(diào)整了一下呼吸，喊道：“媽媽?zhuān)�祝您愚人�?jié)快樂(lè)！”媽媽又楞了一下，隨即也跟著我大笑起來(lái)，笑聲在屋子里回蕩…… 無(wú)聊的一天因?yàn)橐缓行⌒〉腵“口香糖”而鮮活起來(lái)。

愚人節(jié)作文 篇5

　　愚人節(jié)你收到過(guò)禮物嗎？就算收到你會(huì)認(rèn)為是真的嗎？

　　錯(cuò)錯(cuò)就在愚人節(jié)收到過(guò)禮物，并且堅(jiān)信那是真的。

　　因?yàn)殄e(cuò)錯(cuò)收到的是一封情書(shū)，一封一個(gè)男生對(duì)她表達(dá)愛(ài)慕之情的含情脈脈的情書(shū)。

　　而且是在愚人節(jié)的當(dāng)天收到的。

　　那封情書(shū)，是她宿舍里除了錯(cuò)錯(cuò)之外，集體智慧的結(jié)晶，就是為了在愚人節(jié)那天讓她收到。

　　錯(cuò)錯(cuò)在班里屬于四大丑女之一，小小的眼睛，略顯長(zhǎng)的臉型，配上厚厚的嘴唇，一笑還露出過(guò)多的牙齦。錯(cuò)錯(cuò)個(gè)子中等，但是一個(gè)略大的臀部以及兩條稍短的腿，使她顯得個(gè)子反而矮小了很多。

　　錯(cuò)錯(cuò)已經(jīng)到了情竇初開(kāi)的年齡了，常常在校園里偷偷看那些她認(rèn)為的所謂的帥哥，然后會(huì)很激動(dòng)的跟她宿舍的姐妹們說(shuō)起。

　　有時(shí)候，甚至?xí)�在與某個(gè)舍友一同穿梭校園的路上，遇到擦肩而過(guò)的陌生男生時(shí)，錯(cuò)錯(cuò)也會(huì)兩眼直勾勾的盯著那個(gè)陌生男生，直到那個(gè)男生遠(yuǎn)去，然后才會(huì)戀戀不舍的收回目光，異常興奮的對(duì)走在身邊的舍友說(shuō)她又見(jiàn)到一個(gè)帥哥了。

　　很多次的這樣之后，宿舍里的人漸漸都覺(jué)得錯(cuò)錯(cuò)可能很有些花癡，但凡她見(jiàn)到一個(gè)男生，都會(huì)說(shuō)那是她見(jiàn)過(guò)的又一個(gè)帥哥。

　　可是，沒(méi)有人看上錯(cuò)錯(cuò)，所以，錯(cuò)錯(cuò)至今也只能天天在校園里去看她認(rèn)為的帥哥。

　　錯(cuò)錯(cuò)太可憐了！她還從未收到過(guò)一封情書(shū)，還不知道收到情書(shū)時(shí)的滋味。

　　舍友們都這樣善意的認(rèn)為。

　　于是，舍友們決定，給錯(cuò)錯(cuò)制造一個(gè)情人，讓那個(gè)情人給錯(cuò)錯(cuò)寫(xiě)一封長(zhǎng)長(zhǎng)的情書(shū)。

　　但是，又不能太明顯的讓錯(cuò)錯(cuò)知道是誰(shuí)，怎辦呢？于是，就有了利用愚人節(jié)這個(gè)日子的想法，就算被錯(cuò)錯(cuò)識(shí)破，大家也可以一笑而過(guò)；就算錯(cuò)錯(cuò)當(dāng)真，那未嘗也不是一件好事啊，至少，有愛(ài)她的舍友們給了她一封愛(ài)的情書(shū)嘛，大家還是這樣善意的想。

　　于是，大家齊心合力寫(xiě)出了一封共有五頁(yè)的絕世情書(shū)，在這里說(shuō)“絕世”一點(diǎn)兒也不過(guò)分！雖然是大家的智慧，但是心意可嘉啊。

　　這封情書(shū)的大意，基本就是一個(gè)害羞的男生，由于經(jīng)常在學(xué)校的某條路上看到錯(cuò)錯(cuò)而心生暗戀，終于下決心表白之類(lèi)的。

　　乘錯(cuò)錯(cuò)出去看帥哥時(shí)，大家聲情并茂的讀了那封情書(shū)，聽(tīng)后，大家都覺(jué)得很感動(dòng)，心中想象著錯(cuò)錯(cuò)若收到后的會(huì)是怎樣的開(kāi)心樣啊！

　　然后大家算好了信件到達(dá)的日子，一起將它投進(jìn)了學(xué)校的郵箱。

　　每天都有人輪著去取信，因?yàn)榕履欠庑盘崆暗藉e(cuò)錯(cuò)的手上，還好，還真是在愚人節(jié)那天收到那封信了。

　　舍友們拿著那封信，大聲讀上面的地址——內(nèi)詳！本地的哦！大家起哄。

　　錯(cuò)錯(cuò)先開(kāi)始不相信有她的信，因?yàn)閺臎](méi)有人會(huì)給她寫(xiě)信。

　　后來(lái)給她看了收件人的名字，班級(jí)，她才眨巴著眼睛一臉茫然樣。

　　她也很好奇，誰(shuí)會(huì)給我寫(xiě)的呢？錯(cuò)錯(cuò)想。

　　室友們逗了她一陣兒，就把信給她了。

　　錯(cuò)錯(cuò)接過(guò)那封信的時(shí)候，手都有些顫抖。

　　舍友們都看見(jiàn)了，互相交換了一下會(huì)心的笑容。

　　錯(cuò)錯(cuò)撕開(kāi)那封信了，她自言自語(yǔ)著：今天愚人節(jié)，誰(shuí)給我開(kāi)這個(gè)玩笑啊……

　　待她取出里面的信紙，大家都圍攏過(guò)來(lái)看。

　　錯(cuò)錯(cuò)一邊疑惑著，一邊展開(kāi)了手中的那封情書(shū)。

　　大家都默不作聲，悄笑著看她的表情。

　　只見(jiàn)錯(cuò)錯(cuò)的臉，漸漸泛起紅光，嘴也微微張開(kāi)著，雙手顫抖的更加厲害了，以致于最后她簡(jiǎn)直無(wú)法將信再看下去。

　　那天，錯(cuò)錯(cuò)做了個(gè)至今令大家回想起來(lái)都永生難忘的動(dòng)作——

　　錯(cuò)錯(cuò)跳上了宿舍的一張課桌！

　　同時(shí)，一只手高高舉著那封情書(shū)，嘴里大聲喊著：“啊——啊——”眼眸里閃動(dòng)著晶瑩的淚光，雙腳不停的在課桌上使勁跺得咚咚響。

　　錯(cuò)錯(cuò)此刻正沉浸在巨大的幸福中……

　　“是啊，錯(cuò)錯(cuò)，你居然收到情書(shū)啦！”有人也喊。

　　“你居然第一個(gè)收到情書(shū)啦！”

　　“我們都還沒(méi)收到呢。”

　　“錯(cuò)錯(cuò)，有人喜歡上你啦！”

　　大家七嘴八舌的也跟著大聲嚷。

　　于是有人也跳上課桌，從錯(cuò)錯(cuò)手里搶過(guò)那封情書(shū)，然后跳下來(lái)，跑到離錯(cuò)錯(cuò)較遠(yuǎn)的地方，開(kāi)始大聲朗讀那封情書(shū)……

　　錯(cuò)錯(cuò)就那樣站在那張課桌上，激動(dòng)的聽(tīng)著，仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，渾身顫抖的聽(tīng)著……

　　天哪！舍友們?nèi)�看呆了，此刻在她們眼前的錯(cuò)錯(cuò)，還是那個(gè)她們認(rèn)識(shí)的錯(cuò)錯(cuò)嗎？午后的陽(yáng)光正好斜照在錯(cuò)錯(cuò)的身上，她的衣服反射的光暈，使她看上去一下比平時(shí)美麗了很多。

　　錯(cuò)錯(cuò)該不會(huì)是瘋了吧？大家想，這個(gè)刺激是不是太大了些！

　　大家看著她的樣子，有些害怕了，害怕玩得太出格。于是都默契的開(kāi)始穩(wěn)定錯(cuò)錯(cuò)的情緒。

　　有人冒出一句：“今天是幾號(hào)啊？”

　　有人立刻回答：“是三月三十一號(hào)吧？”

　　這個(gè)對(duì)話很管用，只見(jiàn)錯(cuò)錯(cuò)馬上就安靜了，默默地從課桌上順滑下來(lái)，走到那個(gè)念信的舍友那兒，從她手中取過(guò)那封信，嘴里小聲說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，四月一號(hào)。”

　　然后，手中更擺弄這那封情書(shū)，想把它還原成原來(lái)疊成的千紙鶴的形狀。

　　舍友們慢慢聚攏，其中一人小聲說(shuō)出了大家心中所想：“別告訴她真相了吧！”然后迅速交換了下眼神。

　　錯(cuò)錯(cuò)還在擺弄那個(gè)圖形，她怎么也還原不了那個(gè)千紙鶴的樣子，幾乎快掉下眼淚了。

　　有人說(shuō)：“什么啊，誰(shuí)會(huì)拿這個(gè)情書(shū)開(kāi)玩笑啊！你們看，寄信的日子是幾天前”。

　　又有人說(shuō)：“再說(shuō)了，又不是自己班的人，而且，信里不是說(shuō)了嗎，是多次看見(jiàn)錯(cuò)錯(cuò)在校園里，偷偷喜歡的。”

　　錯(cuò)錯(cuò)認(rèn)真的聽(tīng)著她們你一言我一語(yǔ)的對(duì)話，頭又漸漸抬起來(lái)了，臉上居然又重現(xiàn)剛才的那種光輝，同時(shí)還夾雜著一種迷人的羞澀表情。

　　大家已經(jīng)幫她把那封五頁(yè)的情書(shū)，分別又還原成了五個(gè)千紙鶴的原樣，給她小心的裝進(jìn)那個(gè)粉紅的信封里，然后放到錯(cuò)錯(cuò)的手里。

　　錯(cuò)錯(cuò)，好好珍惜這封情書(shū)！

　　那個(gè)午后，那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，錯(cuò)錯(cuò)的室友們，對(duì)她說(shuō)了很多很多祝福的話，全都是發(fā)自她們真摯的內(nèi)心……

　　第二天，大家催著錯(cuò)錯(cuò)快去經(jīng)常去的那條路上，并揚(yáng)言要同去看看究竟是哪個(gè)帥哥，給她寫(xiě)的那封情意綿綿的情書(shū)。

　　錯(cuò)錯(cuò)嬌笑著，羞澀的跑了出去。

　　然后宿舍里，幾個(gè)人都發(fā)誓，這個(gè)秘密，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，都不要告訴錯(cuò)錯(cuò)。

愚人節(jié)作文 篇6

　　“哎喲，疼死了！”做完操，同學(xué)們不停地輕聲嚷嚷。因?yàn)樽蛉阵w育課上老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”，大伙兒個(gè)個(gè)腿部肌肉酸脹。這會(huì)兒做完操更是酸痛難當(dāng)，兩腿發(fā)軟。

　　陸老師見(jiàn)我們這樣，臉上露出了一絲關(guān)切的微笑，和藹地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們的腿不是很酸疼呀？”“是啊！疼死啦……”我們?cè)桨l(fā)地叫苦連天。陸老師笑了笑：“告訴你們一個(gè)最簡(jiǎn)單又最快消除酸痛的辦法！”“什么呀？”大家迫不及待地斜著身子，把耳朵豎得長(zhǎng)長(zhǎng)的，瞧那樣兒，像是在探聽(tīng)什么武功秘訣似的。“你們用左手使勁拍打右手一百下，就可以消除痛苦了。”聽(tīng)了這句話我們一下子來(lái)了精神，誰(shuí)不想馬上解除酸痛，趕快活躍起來(lái)，不受這窩囊罪呀！我們一個(gè)勁兒的用左手拍打著右手，心里還默默地?cái)?shù)著數(shù)兒，手心都拍紅了，可我們都忍住了。全操場(chǎng)就我們這群人神經(jīng)似地在拍手，其他班上的同學(xué)向我們投來(lái)了異樣的眼光，盡管我們感覺(jué)到不舒服，但只要把這該死的疼痛除去，再難受也要忍，我的心里還感覺(jué)甜甜的呢！一百下終于到了，我試著蹲了一下，可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在似乎全身都難受起來(lái)。這時(shí)陳晶鐘喊起來(lái)：“好像真的好了些，就是左腳還有點(diǎn)酸。”陸老師哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！”“啊？！啊？！！”我們個(gè)個(gè)像悶葫蘆被炸開(kāi)了似的驚呼起來(lái)，陸老師卻若無(wú)其事地走開(kāi)了。剩下我們?cè)谀莾嚎扌Σ坏茫�一副慘相。

　　因?yàn)楸魂懤蠋熡夼�了一下，第三課我們準(zhǔn)被把滿(mǎn)肚子的“冤屈”轉(zhuǎn)嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來(lái)，讓喻老師不好上課。上課鈴剛響，喻老師就一臉怒容地走了進(jìn)來(lái)，轉(zhuǎn)身想拿粉筆寫(xiě)字，可沒(méi)有找到，就嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)有粉筆不好上課，不如今日就我們考試吧！”媽呀，老師不會(huì)吧！我們一個(gè)字也沒(méi)有復(fù)習(xí)，現(xiàn)在考試？！我們一個(gè)個(gè)嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說(shuō)：“我們還是上課吧！”看到大家一副痛苦無(wú)奈的表情，老師“撲哧”一聲笑了起來(lái)：“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！今兒不考試！”“啊？！！！”沒(méi)想到我們又被愚弄了一下。

　　今日是愚人節(jié)，我們?cè)趺淳蜎](méi)長(zhǎng)記性呢？

愚人節(jié)作文 篇7

　　今天是四月一日愚人節(jié)，這回我們當(dāng)了一次快樂(lè)的“愚人”。

　　早晨起床的時(shí)候，老師發(fā)來(lái)了一條短信：“緊急通知，今天上午有一節(jié)課要錄像，請(qǐng)所有同學(xué)在家里化好妝，抹上口紅，學(xué)校沒(méi)有化妝品。”我一聽(tīng)就猶豫了起來(lái)，因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有要求我們?cè)诎嗉?jí)里化妝，再說(shuō)了我抹著口紅上學(xué)，一路上大家都會(huì)看我的。可是不化妝，老師會(huì)不會(huì)生氣呢？忽然我想起爸爸昨天和我說(shuō)的：“兒子明天就是愚人節(jié)了！”心里仿佛有點(diǎn)感覺(jué)：這會(huì)不會(huì)是老師的詭計(jì)呢？我可不能上當(dāng)啊！可是萬(wàn)一是真的怎么辦呢？后來(lái)還是媽媽給我想了個(gè)主意，讓我?guī)е�口紅去上學(xué)，要是真的也不會(huì)耽誤事的。

　　來(lái)到教室，我還沒(méi)進(jìn)屋在門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)里面嘻嘻哈哈的笑聲了，一起去我也笑得前仰后合，看到有的抹了口紅的男同學(xué)用書(shū)擋著臉，有的在用紙不停的擦掉，有的一邊笑一邊躲去洗手間，更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上，而他自己還渾然不覺(jué)。

　　一會(huì)老師進(jìn)來(lái)了，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)上了：“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)”，這時(shí)候我看到同學(xué)們不管是化妝的還是沒(méi)有化妝的都哈哈大笑了起來(lái)，真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文 篇8

　　剛走進(jìn)教室，一個(gè)同學(xué)興奮的對(duì)我說(shuō)：“星期三清明節(jié)放假，不上課!剛剛我去問(wèn)了梁老師。”“真的?”我十分吃驚，但我還是有些不信，又一名同學(xué)也應(yīng)聲說(shuō)道：“是呀。”我一聽(tīng)，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地歡呼起來(lái)：“哦，太好了清明節(jié)放四天!”。“愚人節(jié)快樂(lè)。”什么?今天是愚人節(jié)!我猛然想起，趕緊一看表，四月一日。哪位同學(xué)說(shuō)：“別告訴別人，不然就沒(méi)有意思了。”

　　不過(guò)一會(huì)兒，我也加入了愚人的行業(yè)。而且我還想到了一個(gè)整人的好主意!正在等待試驗(yàn)品上鉤呢。果然，小劉急忙忙的沖進(jìn)教室，我裝作十分緊張著急地對(duì)小劉說(shuō)：“劉老師叫你去辦公室，你可要小心點(diǎn)!”只見(jiàn)他十分慌忙急的像熱鍋上的螞蟻，不知道如何是好。其他同學(xué)很快明白我在捉弄小劉，也配合的說(shuō)：“是啊，剛剛劉老師的確來(lái)教室找你呢，還有點(diǎn)生氣!”

　　這下小劉不信也得信，他馬上從板凳上彈起，心里像打起了撥浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦。慌慌張張向辦公室走去，還時(shí)不時(shí)口中叨念著一些奇奇怪怪的語(yǔ)言。

　　到了辦公室門(mén)口，小劉停下了。他猶豫不決不敢進(jìn)去，但是他鼓足勇氣，開(kāi)了門(mén)“報(bào)告。”只見(jiàn)辦公室里空無(wú)一人，燈黑著。“哈哈哈，我憋了好久，一直不敢笑，這個(gè)整人的方式太有趣了。”同學(xué)們欣喜若狂，全都興高采烈地歡呼起來(lái)。可小劉他卻漲紅了臉，惱羞成怒的說(shuō)：“你們?yōu)槭裁打_我!我要告訴老師!”“哈哈哈，你告吧今天愚人節(jié)被愚的人不能生氣哦。”我們異口同聲地回答。

　　聽(tīng)到這兒小劉噗哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂(lè)的波紋。“我也想和你們一起去整人”他說(shuō)。回到班上一陣又一陣?yán)仕�的笑聲回蕩在走廊…�?/p>

　　愚人節(jié)有時(shí)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，但它在我心中卻是朋友間美好而又深刻的回憶。

愚人節(jié)作文 篇9

　　今天是星期天，睡意未消的我躺在床上不愿起床，盼望能睡個(gè)懶覺(jué)。媽媽見(jiàn)此，大聲對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)涵，你最喜歡看的節(jié)目《走遍中國(guó)》開(kāi)播了，快來(lái)看哪！”我急忙穿好衣服，匆匆奔向客廳：“來(lái)了！來(lái)了！”誰(shuí)知媽媽正在津津有味地看電視劇呢！我莫名其妙地摸摸頭，仿佛被捉弄一般。“這……”媽媽笑著說(shuō)：“笨蛋，看表幾點(diǎn)了？”我看了看石英鐘上指著八的時(shí)針，仍百思不得其解。“現(xiàn)在是八點(diǎn)整，《走遍中國(guó)》早就播完了。我設(shè)計(jì)這個(gè)計(jì)謀的原因是希望你能快點(diǎn)兒起床，不可以養(yǎng)成壞習(xí)慣貪床！”我無(wú)話可說(shuō)，只好自認(rèn)倒霉，轉(zhuǎn)身去洗漱間洗漱去了。

　　中午，爸爸媽媽到外婆家做客，我打電話請(qǐng)姐姐到我家來(lái)玩。她與我玩了一會(huì)兒跳棋，然后就在家中看了一圈兒：“咦，你們家?guī)�所的水龍頭怎么一直往外漏水啊？”我大吃一驚，趕忙跑到廁所查看，發(fā)現(xiàn)水龍頭完好無(wú)損。出來(lái)一看，姐姐早已笑得東倒西歪，連眼淚都流出來(lái)了。

　　下午，哥哥打來(lái)電話：“夢(mèng)涵，今天是我生日，同學(xué)都在我家慶祝生日呢。你也來(lái)吧！”我只好讓姐姐先走，然后自己到超市買(mǎi)了一個(gè)飛機(jī)模型，最后到了哥哥家。“咦，你來(lái)干嗎？”哥哥看著我手中的禮物，非常奇怪。“今天不是你生日嗎，祝你生日快樂(lè)！”哥哥聽(tīng)了，笑得上氣不接下氣：“原……來(lái)是這樣。難、難道你忘了，今天是愚人節(jié)嗎？”我恍然大悟，忽然想起今天發(fā)生的一系列故事都與它有聯(lián)系。“那再見(jiàn)了哥哥，我得快點(diǎn)回家，爸爸媽媽可能已經(jīng)到家了。”我說(shuō)。走到門(mén)口，我那只剛想敲門(mén)的手又停下來(lái)，腦海里萌生了一個(gè)念頭：騙爸爸。于是我學(xué)著鄰居黃叔叔的聲音，捏著鼻子說(shuō)：“老孫在嗎？我是老黃。你能不能把搟面杖借我用用？”爸爸邊說(shuō)“來(lái)了來(lái)了”，邊打開(kāi)房門(mén)，看到了大笑不止的我。爸爸好像記起什么似的，撓了撓頭，然后到廚房做飯去了。

　　真是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)！

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